我的长处为题写作文大全 一:我的优点 要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦!就像天上的星星，数也数不清。
怎么?不信，那我举几个例子给你听听吧! 爱学习 爱学习可是我的一个特大号优点。
课间，其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候，我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。
因此，老师常常夸我是爱学习的好学生，是同学们学习的好榜样。
就连我的班长同桌，也不得不佩服我这点。
放学时，同学们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在放学路上。
而我呢?则蜗牛一般，一边慢慢地走着，一边思考着老师留下的难题。
一次，我正陷入了沉思，突然撞在了树上。
我连忙说:“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。
晚上，写完作业，我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。
可以说，我是利用一切时间学习，学习，再学习。
爱劳动 说到劳动，我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。
每天早上，我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。
教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。
同学们都说我是班级里的“小雷锋”。
在家里，我常常帮妈妈做家务，擦地、刷碗全是我的活。
妈妈经常夸我是她的好帮手呢! 以德服人为题写作文大全2014 英国人常以“绅士风度”、“骑士精神”自居，我曾经也十分崇拜绅士风度，可是自从学习了鸦片战争这段历史之后，我却觉得英国人是多么的虚伪。
英国当时在中国的市场上占不到便宜，竟丧心病狂地把鸦片运到中国来，导致当时的中国民不聊生，这里面，哪里又看得出英国人的绅士风度呢?绅士风度的有爱心、尊老爱幼、为人谦和又体现在哪里呢?依我看，有的只是一个国家最野蛮的一面罢了。
细想起我们中国人的以和为贵、以德服人的精神，在明朝朱棣统治的时代，郑和被派去七下西洋，那时郑和的船队是当时世界上最强大的船队，可是有着这么强的军事力量的我们，在下西洋的过程中，带去的不是硝烟战火，不是殖民统治，而是和平的使命。
我们不欺负弱小，我们给别的国家，带去的是最朴实、友善、和平的微笑，我们是去树立起一个个友谊的里程碑，让那些黄皮肤、黑皮肤、白皮肤的别的国家的人看到我们的笑容时，想到的一定是：在那遥远的东方，有一个古老而又神秘的华夏民族，他们是友好的和平的。
而后来的葡萄牙人，到处扩张殖民地，外国人的“绅士风度”由此可见。
不禁想起李连杰的那句话：“微笑，才是最强大的武器。
我们中国人的以和为贵，以德服人，正是我们中国人的绅士风度。
” 以《冬》为题写400字作文大全 冬天很简单，也很随和。
有的只是渗入人心的纯白。
大地似乎沉沉的睡去了。
或许在为春做准备呢！树上的枯叶早已不见了踪影，只留下了光秃秃的树干：花儿们也进入了冬眠，不再争相斗艳。
凛冽的寒风带走了一切，吹在脸上，像针扎似的，如唱着一首寂寞而婉转的歌，预示冬的到来。
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，像冬姑娘给人们礼物，开始还稀稀疏疏的，不一会就繁密起来了。
落到脸上，麻酥酥的。
一片片雪花仿佛一个个小精灵，在天地间跳起了欢快的华尔兹。
乍一看，世界都如淹没在了白色的雪花中，大地银装素裹，披上了一件软软的厚地毯。
草儿也被冬姑娘所关怀，盖上了棉被。
河水结冰了，仿佛一块晶莹剔透的大水晶镶嵌在天地之间。
又好似一面无暇的镜子，映照出人们的笑脸。
“墙角数制梅，凌寒独自开”，梅花那抹抹艳红不畏严寒的展示在万物面前，也正是冬天的鞭策，才能让人们看见这般美景吧！ 最高兴的非属孩子们了，一个个欢呼雀跃地与冬天相拥，像是把一年之内储存的干劲全挥发出来了。
有堆雪人，有的打雪仗，还有的想把学带回家，拿了一把就赶快跑，惟恐这白色的奇迹消失哩！ 冬天像一位少女，微笑着，使人无法把目光从她那无边无际的白色中移开。
领着我们度过一个简单而快乐的冬。
我的左右 为题写作文 卧听风雨，看人生几度春秋；
行马于路， 人生之路悠悠；
奋笔于书，叹人生辛酸苦辣；
小品香茗，喝尽人生苦中乐；
读诗佳作，望人生苦短乐长。
每每读名著，都会在名著中找到深奥的哲理，这些哲理我们并不全懂，但至少会与你的思绪发生一次摩擦，产生火花，就比如我，在阅读了《钢铁是怎样炼成的》这部作品之后，我知道了人应当怎样活着才有意义，在欣赏了《飘》之后，我知道了什么是真受，什么是付出，什么是真善美，在细品了《简。
爱》之后，我更是看到了我们生活中的低阶层的长期生活，看清了我们的生活。
难怪说，读诗佳作，望人生苦短乐长。
名著是生活的翻版，名著是生活的浓缩。
常听身边的朋友说读名著虽能反映生活，但是读名著实在太累了。
以前的我也这样想，但现在的我反而喜欢在名著中一点点沉沦，深陷了。
因为在名著中，我找到了理想和现实中的我，两个极端的我，让我更加了解自己，此时的我是自己的对手，在名著中我找到自己。
所谓知已知彼，方能百战百胜，也正是如此。
其实，在现代现实社会中，已经有不少其它课处读物占据了我们学生的视线，但作为生活的精粹，名著仍深受老师和学生的追捧，但有些学生读名著只是当成完成任务。
学生读名著，不应当作为学校老师的要求，而应当作为一种享受，一种鞭策，在读名著时，我们可以划划对我们有启思作用的美句，写写你自己的体会，这样才能事半功倍地了解名著、深入名著。
在生活中寻找名著，在名著中寻找生活，让我们与名著为伍，一起去寻找我们的生活。
以赛课为题写200字作文大全 本学期，学校开展了“一人一课”的活动，这项活动对提高个人的教学水平有着极其重要的意义。
10月14日，是我到闸北二中上的第一次公开课。
由于初次接触新教材，因而我在备课时进行了充分的准备，虽然以前曾开过市级公开课，但此时心理还是很紧张的。
我上的课文是《山川之美》，这是一篇写景抒情的古文，号称六朝山水小品名作。
我结合图画授课，讲一句景物，绘一幅图画，条理清晰，重点突出，课堂气氛非常活跃。
一节课下来，同学们都达到了背诵的要求。
课堂上的我，在上课之前做了充分的准备。
我上网查找作者陶弘景的资料，在充分的占有材料后，我开始备课。
我决定发挥我的优势，用自己的朗读把学生带入课文，感受作者娱情山水的陶醉，让学生看到作者眼里的美景：山的伟岸坚韧，水的纯净温柔，四季更替的生机，朝暮变化的活力……无论在何时何地，作者都不忘享受山中生活的美好与乐趣。
虽说这不是仙境，但他却在嘈杂纷扰的世间给自己留下一方心灵的净土。
让人感到欣喜的是，他的快乐和幸福能与知己分享。
我反复的听课文朗读录音，反复看有关山水图片，我感悟到此篇课文必须利用形象教学，这样才能使文章鲜活起来。
于是我做了30张幻灯片，尽量把《山川之美》的“美”再现出来，使学生感受到文学的魅力。
课堂上的我，在课的导入上我采用了形象教学的手段。
课的导入，我营造了一种憧憬美好山水的氛围，在制作课件时我精心挑选了一张富春江的山水图片，让学生先对画面进行描述，然后询问学生看了风景的感受。
这样的导入引起了学生对山水美好境界的向往。
新颖的导入很快的让学生走进湖光山色之中；
充分的调动了他们学习的主动性，为后面理解作者的思想感情奠定了良好的基础。
课堂上的我，把课堂的重点放在朗读上，在形式上有：范读、齐读、个人读，进行男女生课堂擂台赛。
在不断的朗读和感悟中，去想象作者笔下所展示的情景的美好。
在读中悟，悟中读。
在读中渗透想象，用想象带动朗读。
读出节奏，读出旋律，读出感情。
在解读课文的环节中我设计了三个大问题贯穿始终：（一）文中写了哪些景？（二）作者通过写景抒发了什么情？（三）文中写景用了哪些手法？在具体解读文本的环节中又以问促读，就如同我们到风景名胜去观光，只能慢慢的步行，而不能坐在车上浏览，所以在环节的处理上，宜慢，不宜快。
讲不完，下节课可以接着讲，如果对文章的意境没有理解等于白上一节课。
在本文中作者抓住景物特征来写，注意到在不同时间内（晨昏、四季）景物的变化，并且情景交融。
体现了作者能够品味山水之美的自豪感。
在解读文本这个环节中，学生的思维完全被激活，他们用优美的语言展现了作者陶弘景眼中的美景。
由于学生对课文解读得好，体会作者感情这个难点就轻易地解决了，让他们说出作者娱情山水，陶醉隐居生活的感情便是水到渠成的事情。
最后，课在学生声情并茂的背诵中结束。
课堂上的我，在教学中珍视学生的感受，对于学生的答案，进行充分的肯定，即使学生回答的幼稚、肤浅，甚至片面、错误。
我也能对学生积极举手发言给予表扬。
及时鼓励、引导学生发展自己的思维，获得审美体验，从而提高语文阅读的质量。
课堂上的我，在课后注重学生思维的延伸和拓展。
课后布置了两道作业题：1、短文中的山川之美，美不胜收，你头 脑中浮现了怎样的画面？请任选一个角度，用“这里有_____之美，你看______”的句式给大家描绘一番。
2、古人说，“一切景语皆情语”，最能体现作者思想感情的语句是什么？表达了作者怎样的思想感情？这两题的目的是让学生展开丰富的想象与联想，借以提高学生赏析的能力。
这次公开课最大的感触就是，在教学中要注重教学形式的多样化，同时注重学习方法的引导，教学的条理性要清晰。
具体感想如下：首先是教师对教材必须有更深层次的解读，只有如此，才能更好的引导学生阅读文本，才能更好地体现教师的主导作用。
其次是教师在备课时应充分考虑语文课的特点，如抓住读写听说等。
无论课堂怎么改革，都应尊重语文的特点，不能丢掉语言和文学的特质。
第三是教师应充分发挥学生学习的主动性。
课堂上的及时鼓励和有效点拨，将为学生充分发挥主动性、创造性提供一个平台。
本节课的不足之处是艺术赏析的内容学生没有在课堂上进行交流。
turysday为题写作文 Father'
s Day The third Sunday of June is Father'
s day.In that day,nowhere you will be,you should express your blessing to your father.If you live with your father,you should buy gifts or cook for your father.Or spending a day with him.Talking with him will make him very happy.If you work in other place,you should give a call to your father or send a gift in advance to him.Father don'
t like to express their love to their children.They don'
t like express their affection and thoughts.Sometimes,they want to talk with their children,however they don'
t know how to say,so we should care about our father and spend more time with them.We should regard every day as father'
s day and mother'
s day.We should care about our parents at any time. 以 越长大越—— 为题写作文 越长大越孤单 岁月无情的撕下那一页页的日历，那一页页飘落的日历见证了我的成长。
年幼时的我们总是天真的问着奇怪的问题，永远都可以不在乎别人的看法哈哈大笑或放声大哭，那种感觉是那么的真实，真实的感觉到快乐与伤心，真实的感觉到自己活在一个真实的世界中，自己是那么真实的存在着。
只是美好的东西大都是易逝的，越是想留住的就越容易失去，而心就越容易受伤因为你在乎。
因为在乎童年时的单纯所以童年很短这段时光只占了生命的几十分之一，少的可怜却令人难忘。
当我的“第一次”到来时我知道我的童年结束了只是那是的我并没有认为童年对于我有很大的意义，只知道童年成为了回忆，就像昨天成为我回忆中的一部分一样，并没有像在这种深深的痛，从小女生变成少女的那一刻我显得不知所措，只是那么多年过去了那时的羞涩也褪去了，毕竟我长大了。
“长大了”只是三个字却意味着自己要开始行走了，走出那张暖床去自己筑造自己的窝，这对于稚嫩的我来说显得有些庞大，从12－18岁只是6年的时光并不长，却改变了很多，长大也许就是改变的开始，一张陌生的脸成熟中显得稚嫩。
有时对着镜子会问这是谁？是我吗？长大了心就不在澄澈，正片原本平静的心湖开始出现波纹先是小小的荡漾，暖暖的好奇妙，在湖底写下一个名字让深深的湖水掩埋，怕被人看见。
奇妙的变化我开始懂得除了亲情友情之外的感情。
只是后来明白的多了心也就伤了，这颗心变得支离破碎了，只要轻轻地触碰就会碎落一地碎片，变得更加破碎不堪，这颗心已经承载了太多远远超过了它的负荷，在重压之下，在夜深人静时会听到那颗心破碎的声音，一声一声痛在心底，那声音划破了夜的寂静，在黑暗下褪去所有的伪装，卸下所有的面具，独自躲在角落悄悄的落下一颗颗“珍珠”每一颗都是炙热的，落在掌心也印在心里，每一颗都是一种真实，只有这是才会感到一切是真实的自己存活着这是真实的。
逃开喧嚣，黑夜于寂静终会让人恢复本来的面目，卸下所有感受心脏的跳动，感受伤痛，这份痛有时是隐隐而作有时让人欲死不能但无论是那种都让我切实感觉到自己还活着，自己不是那个在白日喧嚣舞台上的戏子，不是那个伪装得自己。
长大了渴望有人可以走进我的心，渴望有人去触摸着这颗跳动的心给她温暖，可我害怕伤害，一切只是渴望，我依旧一个人孤单而快乐着，也许很自私但不会受伤。
选择是一种痛，没有选择的生活是幸福的。
以《我的窃读记》为题写作文 我十分爱看书，每天晚上，上床后还要看一会儿书才能入睡。
妈妈要喊几次，我才会依依不舍地关灯睡觉。
这总让我不够尽兴。
这天，我在看书时，突发奇想，想到了一个窃读的“好方法”，我决定来试一试。
晚上我关灯20多分钟后，拿出2层毛毯和一个小电风扇，用被子蒙住灯和我的头，在把灯打开，并把藏在我枕头底下多了的书拿出来美美地看。
闷了，就扇一下被子，通通风；
热了，就用风扇吹一吹；
饿了，就到客厅喝半杯牛奶。
可千万别小看这半杯牛奶，它能让我撑两三个小时。
但是，这样一个月过去了，纸最终还是包不住火，终究让妈妈发现了，不但将我臭骂了一顿。
虽然我失去了在晚上看书的机会，但我并不后悔。
有一个作家说过：“一本好书，相伴一生。
”所以，我希望我能成为一个真真正正的小书虫，好在书的海洋里自由自在地飞翔。
以我的偶像为题写的吕蒙的作文大全 有的人爱妙笔生花、泉思文涌的作家。
有的人爱万众瞩目、风光八面的影星。
有的人喜欢悬壶济世、救死扶伤的白衣天使有的人喜欢义正言辞的雄辩家。
余音绕梁三日不退的歌星。
而我只爱古人。
我的偶像是关羽。
他身长八尺，面如重枣、卧眉蚕、丹凤眼、三尺长须、金甲绿袍、跨下嘶风胭脂赤兔马、掌中青龙偃月刀。
他桃园三结义、温酒斩华雄、虎牢关战吕布、百万军中斩严良、快刀诛文丑、过五关斩六将、长沙之战收黄忠、怒斩庞德智擒于禁。
单刀赴会，刮骨疗伤。
他是一位顶天立地的英雄，是我的偶像，我做人的榜样。
他这个人有许多的优点，比如，负责。
他没有向曹操投降，没有抛弃做人的原则。
最后，留着有用之躯，把嫂子带给了刘备。
他还知恩图报，为了报答曹操的不杀之恩，为曹操在百万军中斩严良、诛文丑。
在曹操兵败赤壁败走华容道时，他放了曹操 。
在长沙之战中义释老将黄忠，为主公刘备得一员虎将。
他水淹七军，斩了斩庞德，收押了于禁。
震惊华夏。
他有着非常人可比的勇气，他单刀赴会，刮骨疗伤，视东吴为草荐，无视病痛。
可是，他骄傲自大让吕子明白衣渡江、奇夺烽火台、大意失荆州，败走麦城。
死是只有六十三岁。
他，是一位顶天立地的大英雄，值得每一个人记住他。
他同样是一位失败的英雄，他没有败给吕蒙，也没有败给陆逊，他败给了自己，败给了自己骄傲自大的心态。
是一位成功的英雄，也是一位失败的英雄。
不管是谁的偶像都有缺点，我们不可以因为自己的偶像有一点什么错就不崇拜了，那是不对的不管是谁都有缺点。
人无完人，金无赤金。
人非圣贤，孰能无过。
要有一个平常的心态去面对每一个人。
┏ (^ω^)= 以 我的故事 为题写作文 我的人生的故事 从我“呱呱”落地以来，在我身上发生了许多的故事。
小时候，我十分淘气。
有一次，和一个年龄相似的小孩玩，可是不知到出于什么原因，就打起来了。
结果我被打得伤痕累累、体无完肤，不知怎的，他刚准备要走，我一下子扑上去，来了个反攻，后来越打越厉害，不过我终于反败为胜了。
回到家里，妈妈问我怎么回事，为什么要跟别人打架，我却理直气壮地说：“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来，第一次我打输，我就从那里爬起来，再打第二次，结果打赢了，我以为你会高兴，可是....” 到了五、六岁，就更调皮了。
那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。
有一天，我们都在院子里玩，突然看见一辆崭新的三洋童车，于是我有打起了坏注意。
呵呵，好办法！于是我召集了所有手下，商量了一会儿，就这么办。
我们拿来小刀和针，用小刀在皮垫子上深深的划了一刀，然后又用针把胎气给放了。
“走了，哈哈！”傍晚我回到家，爸爸神秘地对我说；
“我给你买了件礼物，在院子里，去看看。
”我蹦蹦跳跳地来到院子里，东瞧瞧，西望望，“就是那辆儿童车”爸爸说。
“啊？就是那辆三洋儿童车！” 现在我特别爱看书。
有一次，妈妈、爸爸叫 我去桂林，我说：“不用了，你们去吧，我要在家看书。
可是妈妈死活都要拉我去。
我就只好去了，欣赏完桂林山水后，妈妈还要去逛街，我趁机对妈妈说我要旅馆看电视，结果我却是回来看书。
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无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的我的长处和短处作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的长处和短处作文 篇1 古话说“人非圣贤，孰能无过。
“这句话明确地告诉我们，世界上没有十全十美的人。
每个人都有自己的长处和短处，当然，我本人也不例外。
我最大的缺点是“粗心大意“。
从小学一年级起，我就染上了这个毛病。
它真是害我不浅，因为它使我在每次测验考试时，吃尽了大亏。
譬如，考数学是，我把加号楞看成减号，结果，会做的题却得到了一个大大的叉。
卷子发下来，老师用批评的眼神狠很地瞅了我一眼；
最要命的是拿回家让妈妈签字，看到又是因为我的“粗心大意“，妈妈简直是气得头冒火花。
一场劈头盖脸的“说教会“开始了：你看，你看，这个题你不会做吗？为什么你老改不了你的老毛病？你这样是会吃大亏的。
如果是高考，差半分都不行，你怎么这样没有耳性了，爸爸也常常苦口婆心地教导我，一个粗心大意的人是无法成大事的，立大业的！每每这个时候，我都非常痛恨我自己，骂我自己，为什么总是这样粗心，难道真的像妈妈说的那样，它成了我“养老病“了吗。
不过，也别以为我是全无优点的人。
我的长处也不少啊！比如，从小学一年级起，我写的字就是全班最好的，老师经常表扬我，常常让我的一张小嘴乐得合不拢。
我最受人民称赞的是有领导能力，当我初入小学时，就是我们班的班长，老师经常夸我是她的小帮手。
在老师的帮助和培养下，我学会了如何分辨是非，如何让工作和学习两不误，如何成为同学们的知心朋友。
在四年级的时候，我在老师的鼓励下去竞争学校少先队大队部“大队长“一职，一举获得成功。
我还有一个优点就是处事公正，即使我最要好的`同学，当他犯了错误，我也一概公平处理！ 不管怎么样，我还是挺喜欢我自己的。
不过，我也知道，我以后的人生旅途是漫长的。
我一定要趁年轻时不所有的缺点尽量地改掉，不断发挥自己的长处，去创造一个更美好的将来！ 我的长处和短处作文 篇2 世界犹如万花筒一般，充满各式各样的人，也很难找到十全十美的人，每个人都有长处与短处。
现在我就来介绍一下我的长处和短处吧！ 我的长处是“很爱干净”。
因为我每次如果看到地上有垃圾，我就会把它拿起来，丢到垃圾桶，为大家服务。
我的长处还有“爱做家事”，像爸妈每天都早出晚归，回来都累了，还要做堆积如山的家事，所以，我天天都会帮忙妈妈分担很多家事，例如：扫地、倒垃圾……等事。
我的长处还有“爱看书”，每当我自己在家的时候，每次不是看书就是练习写字，但是我比较常看书，因为看书可以让我知道许多事情，增广见闻，开拓新视野，也可以让我认识、学会很多字。
接下来，我要介绍我的短处啰！一个人就算再完美，也有一些短处，当然我也不例外。
我的短处有“很爱顶嘴”，像每当妈妈在跟我说话的时候，我都会顶嘴，而惹得妈妈七窍生烟。
所以，我希望可以改掉我顶嘴的坏习惯吧！我的短处还有“很粗心”，像我每次其实都可以考一百分，但因为粗心而考九十九分，眼睁睁的看着一百分从我身边溜走，让我伤心了一整夜。
我希望以后可以不要再粗心了，因为粗心，会害我一整晚睡不着。
我的短处还有“爱讲话”，像我一学期不知道被写了几次联络簿，每次都被妈妈骂得狗血淋头，但这个习惯我还是一直改不过来，我希望在五年级时，可以改掉我的坏习惯。
我希望我的长处可以保留，在生活中努力培养好习惯，当一个乖小孩；
我的短处可以改掉，在生活中远离坏习惯，当一个好学生。
我的长处和短处作文 篇3 光天化日之下，老师正在讲课，我也是在台下跟老师“打擂台”，正在拼斗，突然耳边传来一阵声音说：“小翔，到走廊罚站，上课这么多话啊！真是厉害呀！”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上，心里还一直嘀咕，都是“爱讲话”惹的祸，我干嘛那么多话呢？真是可恶！ “粗心”也是我的短处之一。
像有一次月考，数学本来都是非常简单的题目，结果我竟然写错了，白白被扣了两分，粗心害我的'
“一百分”从面前溜走，真是令我恨得咬牙切齿啊！ “不专心”也是我的短处。
有一次，我在骑脚踏车，一边骑，一边看风景，结果一不小心，就差一点撞到了电线杆，真是可怕啊！ 说完了短处，也快一点来说说我的长处吧！我的长处是“体育”。
有一次老师教我们“跳远”，一开始我以为非常困难，可是我却无意成了班上的第二名，真是吓了一大跳，出乎意料之外呀！不过运动会跳远，我就没得名了，真是可惜呀！ “考到好成绩”也是我的长处之一。
像我一升上三年级，我第一次的月考，我努力认真读书，力拼考到好成绩。
结果竟考到了第五名，真的是让我乐到爆，就像中大奖一样，而且吓了一跳，差点要跳到宇宙了！而且妈妈看了呢！还不停的夸奖我，顿时让我感到很骄傲。
“游泳”也是我的长处。
今年暑假我和哥哥、妈妈一起去超群游泳。
一开始，我本来以为我会把所有动作忘光光，可是，我一做完操，下水以后，竟然自己游了起来，真是令我惊讶啊！而且游得几乎都比鱼儿快了呢！ 我觉得世界上的每一个人，通通都会有自己的长处和短处，所以我们要把短处丢掉，长处保留，培养好的习惯，好吗？。
优点：1、我是一个比较实在的年轻人，对要做的事情很执着。
2、不怕吃苦、不怕累、不怕脏。
3、 喜欢收集和学习管理的知识。
缺点：1、着急、性子急，做事情急于求成。
2、浮躁，做起事不够沉稳。
3、喜欢吃喝、抽烟，年轻人喝酒不上进，对自己的身体也不负责任。
扩展资料写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
而且必须有原则性。
第一原则是要有重点。
一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。
不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人，这个人将是数百应聘者中最合适的一人。
第二条原则：是把简历看作一份广告，推销自己。
最成功的广告则要有简短而富有感召力，并且能够多次重复重要的信息。
简历应该限制在一页纸以内，个人情况介绍不要以段落的形式出现，尽量运用动作性短语使语言更加鲜活有力。
在简历页面上端写一段总结性的语言，陈述你在求职上最大的优势，然后再在个人介绍中将这些优势以经历和成绩的形式加以叙述。
每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。
我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。
在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。
可想而知，我的长处就是打篮球了！ 记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。
那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。
“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。
小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。
“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。
我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。
渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。
在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。
决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。
“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！ 我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！ 我的长处 每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。
我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。
在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。
可想而知，我的长处就是打篮球了！ 记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。
那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。
“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。
小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。
“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。
我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。
渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。
在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。
决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。
“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！ 我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！ 2、 我有几个长处，你们想知道吗？哈哈！那就从生活中说起吧！ 第一，我很勤劳。
在家里我经常洗自己的内衣袜子，还在妈妈奖励的 *** 下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。
我还会和面烙饼，一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼，我俩吃着自己的劳动成果，格外香！ 第二，我很诚实。
一次同学把我的数学书装回了家，使我没有完成数学书上的作业，第二天我主动找老师说明情况，并在中午及时完成了作业，老师在全班表扬了我。
第三，我很随和，容易接受意见。
我们班的同学都爱和我玩，因为我从不挑唆同学们之间的关系。
第四，我很勇敢。
语文课上，当老师让我们站到讲台上朗读时，我会毫不犹豫的举手，我几乎包揽了朗读课文的任务。
第五，我很聪明。
数学题有的挺难，我只要认真思考，就能做对。
但有时会犯点小马虎！ 今天好像有点“王婆卖瓜，自卖自夸”，当然我也有很多不足，希望未来的日子我会改正！ 3、 我的长处 我的手就又细又长，漂亮极了，让班里的同学无不起羡慕之心。
前几天，我恰巧发现了自己手上的一个绝技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。
手的中间形成了一个美丽的三角形，这使同学们更加羡慕了，纷纷试试，但是无一成功。
我对她们说：“你们要善于发现哦，说不定也会发现自己手上的绝技。
加油！” 一直有点儿自卑的同位，终于按撩不住了心中的疑问，急忙就问：“莹，你能教教我你是怎样练的绝技吗？”我听后莞尔一笑，思考片刻后对他说：“其实，我也没有练，每个人的手都有不同的特点。
就像我的手很长，所以才可以向前掰的。
你呢，只要有一双善于发现的眼睛，发现你自己手上所拥有的长处。
”他听完我的话，若有所思地点点头，然后就试验起来了。
我看见他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像发现新大陆似的。
只听他开心地大叫一声：“哦，我发现了手上的绝技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高兴地笑着，边笑边做给我看，原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。
我微微一笑，对他说：“你看，只要你善于发现，就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦！”同位听后开心地笑了。
这种事，在学习上不也是这样吗？就像书中的一句话：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
是呀，只要你善于发现自己身上的特点，就不会自卑。
老师所说的差孩子，他们也是有自己的长处的。
只有学会发现自己的长处，才会变得自信；
只有学会发现自己的长处，才会 懂得自己的珍贵；
只有学会发现自己的长处，学会尊重自己，才能让别人也尊重你！要记住这样一句话：善于发现自己的长处 我的长处作文400字 每个人都有优点和缺点，今天就让我来说一说我的优点吧。
首先我是一个诚实的孩子，不管在学校还是在家里，我的表现都是一样。
就说一说我在学校这方面吧！记得有一次，数学单元测试，我看见这些试卷的题目非常难，越来越想不到这题目怎么做，想得我脑子都快要爆炸了。
我抬头一看，发现某同学和后面的同学互相抄答案。
我也想这样作弊，我心想：如果我作弊，得到答案又有什么用呢？这样只会自欺欺人。
最后，我还是自己一个人把试卷完成了。
我也是一个做事负责任的人。
记得有一次，我是当天的值日生，我就认真地打扫卫生，做着做着，打扫完了，同学们个个背着书包回家了。
我也准备回家的时候，发现教室里有些垃圾，我就立刻把书包放下，拿起扫把，把垃圾清理得一干二净，这样我的心就会放下，如果垃圾没有清除，我的心就不会放下的。
我还是一个认真完成好作业的好孩子。
我就给你举举例子吧！比如：有一次，老师在课堂上点没有写作业的同学名字。
尽管老师对他们非常生气，他们一点儿也不在乎，没有一丝的惭愧。
我心想：老师布置作业一定对我们的学习有好处，为我们好。
不然老师为什么要布置作业给我们做呢？我越来越搞不懂，他们为什么不写作业呢？ 这就是我的优点，喜欢我吗？和我交个朋友吧！ 我的长处作文300字 我的本领——画画每个人都有拿手的本领，每个人都有自己的长处。
今天，我就说一说我的本领。
我非常喜欢画画，我觉得画画能让人心灵平静，身心宽广。
如果你们想知道我画画是怎样练成的，我能明确的告诉你们，我小时候画的画也像你们一样，水平不高，但是我只要一有空就去画画，过了一年又一年，经过勤学苦练，我的画画水平就有了非常大的提高，就养成了这样令人久仰的画画技术。
上美术课，别人也会问我，他画的怎么样，这画要怎么画，然后看了我的画突发奇想，我几乎都成了他们的小小美术老师。
如果要问我有没有得过什么奖，我就告诉你，我画的龙年明信片得过浙江省一等奖。
我能告诉你秘诀，就是你做一件事情，在家练，在学校练，只要每天都这样练，你就能成功。
还有一个秘密，我画画最讨厌涂颜色，所以我画的画都是'
黑白世界’。
在涂颜色方面我一定加强练习。
我相信，以后我一定能画得更好 关于发现自己长处的作文？ 发 现 自 己也 美 如果你只是一弯新月，不必羡慕太阳的光芒万丈，因为你拥有纯净清幽的光辉；
如果你只是一条小溪，不必羡慕大海的气势磅礴，因为你拥有清脆优雅的调子；
如果你只是一棵小草，不必羡慕牡丹的雍容华贵，因为你拥有牡丹无可比拟的顽强生命力。
发现自己，欣赏自己，学会静下心来倾听自己内心的声音。
你就是你自己，就是最美丽的你自己。
“如果以地为基点，我比很多人都矮。
可是以天为基点，我却高于很多人。
”拿破仑如是说。
是啊，身体的高矮有标准，可拿破仑的高矮标准在他的心里。
他知道，真正的高大是以心来衡量的。
这个掌控百万雄师的军人，摈弃世俗讥讽的眼光，真正从内心发现了自己！ 娇艳的紫藤萝后却有刺人的小刺，路旁毫不起眼的植物也能长出青葱的绿意。
世界是公平的，当他为你关上一扇大门时，也必定会为你打开另一扇大门。
只是，你需要用心来找寻未来的方向。
他也曾迷茫，多年的苦练得不到老师的赏识，。
他是如此渴望成为一名小提琴手啊。
可是一句“你没有天赋”将所有的希望拒于门外，在痛苦和彷徨中，他放弃了音乐，改攻物理，最终成为伟大的科学家。
前路茫茫，或许我们遭遇过荆棘，或许我们碰壁了无数，我们为何不能停下脚步，问问自己，问问自己心之所属心之所向，我长于什么，我短在何处。
发现自己，才能真正摘取到彼岸的鲜花。
考场失意，却留传了“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的千古绝唱。
东去的大江，浪淘尽了无数风流人物。
仕途的不得意，人生遭际的潦倒尴尬，未能掩埋掉一代英才。
发现自己，发现自身最闪亮的东西；
发现自己，给自己一幅最美丽的画卷，给自己一片最蓝的天空。
如果你不够聪明，那你可以对自己说，我很细心。
如果你不够美丽，那你可以对自己说，我最可爱。
如果你不够睿智，那你也可以对自己说，我有着一颗金子般的心。
发现自己，剥开层层厚茧，让阳光照到自己照不到的地方。
发现自己，拨开重重迷雾，直面前路或平坦或泥泞的道路。
发现自己，不去羡慕海岸的逶迤，高山的伟岸，让自己做一颗顽强不屈的小草。
写作文，写自己的长处 你有长处吗 我是一个活泼开朗的男生（女生），我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。
我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做 的事。
我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！ 我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。
我的组织能力很强，有时 侯我会带着同学们开展一些有益的活动。
我还把本班的少先队员的工作做 得有声有色呢！ 我的特长是弹琴、跳舞、书法。
我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！ 我还学过跳舞，我学了3、4年了。
我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证 书。
我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！ 这就是我！一个大方开朗的男生（女生）！ 作文认清自己的长处 有一只狮子醒来后发现自己尾巴上被贴上了驴的标签，标签上还有公章，署名，编号。
它晓得不能自己将其撕去，得合法的撕下来。
它随处问询自己是否是狮子，获得的效果都差别。
雷同的是有很多怜悯它的，却没有谁为它撕去标签。
终究这只狮子竟酿成了驴，发出了驴的啼声。
狮子尾巴上的标签“驴”在实际社会中也存在着。
不正确的评价，不公平的地位和待遇，不对等的职位不都是标签吗？这些标签其实不吻合，被贴上这些标签的人莫非就要认可这类不合理吗？他们应该坚守自己的价值，不被标签所束缚，不要让它决定着自己，而应该自己认清你自己。
标签不是生来就有的，而是后天加上去的，不管好的坏的都不必去管，关键是如何认清自我，保守住自己的内心，内心不变，你还是你自己，像学校里分的“好生”、“差生”一样，这不过是虚名而已，差生只要自己通过自己努力学习就可以把身上那些不好的标签撕下去，不必理会他们对你冷淡的目光，做好自己、认清自己就可以了。
回想文中，那只狮子是多么的可笑，仅仅只是一个虚无的标签就让他迷失了自我，如果他仍然坚持自我、认清自我的话还会发生那些可笑的事吗？雄狮是不需要证明的，而是通过自己的表现、通过自己的努力换回来的，生活中由“狮子”变“驴子”还有很多，这都是没有好好地认清自己的表现。
我们知道在生活中，我们难免被贴上好的坏的标签，不要因为被贴上好标签而沾沾自喜，也不要因为被贴上坏的标签而自暴自弃，我们要知道贴上蜗牛的千里马依旧能日驰千里，贴上麻雀的鹏鸟仍能搏击蓝天，人也是一样，我们为什么拥有能力而不敢再拼几次呢？ 我们要认清自我，我们是有能力的，只要我们敢拼搏，就能成功，为什么不敢再拼一把呢？在生活中总会有一些莫名的标签被别人贴上，只要我们肯努力，肯奋斗，那些不好的标签才会被撕下去，焉雀哪知鸿鹄之志，走自己的路被被别人说去吧，成功人士都会有许多的诽谤等待着他们，只有坚持自己，认清自我，坚守住自己的内心就会成功。
何必管那些虚无的标签呢？只有自己才能认清自己。
我们要认清自己，守住自己的内心，那些虚无的标签又算得了什么。
作文我的长处和短处作文 古话说“人非圣贤，孰能无过.“这句话明确地告诉我们，世界上没有十全十美的人.每个人都有自己的长处和短处，当然，我本人也不例外. 我最大的缺点是“粗心大意“.从小学一年级起，我就染上了这个毛病.它真是害我不浅，因为它使我在每次测验考试时，吃尽了大亏.譬如，考数学是，我把加号楞看成减号，结果，会做的题却得到了一个大大的叉.卷子发下来，老师用批评的眼神狠很地瞅了我一眼；
最要命的是拿回家让妈妈签字，看到又是因为我的“粗心大意“，妈妈简直是气得头冒火花.一场劈头盖脸的“批斗会“开始了：你看，你看，这个题你不会做吗？为什么你老改不了你的老毛病？你这样是会吃大亏的.如果是高考，差半分都不行，你怎么这样没有耳性了.......，爸爸也常常苦口婆心地教导我，一个粗心大意的人是无法成大事的，立大业的! 每每这个时候，我都非常痛恨我自己，骂我自己，为什么总是这样粗心，难道真的像妈妈说的那样，它成了我“养老病“了？哎...... 不过，也别以为我是全无优点的人.我的长处也不少啊!比如，从小学一年级起，我写的字就是全班最好的，老师经常表扬我，常常让我的一张小嘴乐得合不拢.我最受人民称赞的是有领导能力，当我初入小学时，就是我们班的班长，老师经常夸我是她的小帮手.在老师的帮助和培养下，我学会了如何分辨是非，如何让工作和学习两不误，如何成为同学们的知心朋友.在四年级的时候，我在老师的鼓励下去竞争学校少先队大队部“大队长“一职，一举获得成功.我还有一个优点就是处事公正，即使我最要好的同学，当他犯了错误，我也一概公平处理! 不管怎么样，我还是挺喜欢我自己的.不过，我也知道，我以后的人生旅途是漫长的.我一定要趁年轻时不所有的缺点尽量地改掉，不断发挥自己的长处，去创造一个更美好的将来! 在一张桌子上放着一支谦虚的铅笔和一支高傲的钢笔。
钢笔看不起铅笔，高傲地说：“小家伙，你好！你看我多漂亮啊！你看你多 粗糙，主人拿在手上很不舒服，万一不小心就会戳瞎别人的眼睛。
那么你是多 么的悲惨！而你用短了，主人会毫不留情地把你扔进了垃圾桶，我却一直可以用 下去。
”铅笔听了谦虚地说：“我虽然摸起来很粗糙，但是我也有自己的用处，主 人字写错了，可以用橡皮擦掉。
”钢笔听了铅笔的话，气得火冒三丈。
于是它愤 怒地说：“好你个小不点，竟然说出这种不知天高地厚的话。
”铅笔听了一声不吭。
钢笔更加自以为是，它神气十足地说：“看我写的字多么鲜艳！你看你写的字黑， 黑的真难看！写了一会儿就粗了、断了。
”铅笔自言自语地说：“你虽然漂亮， 但是也有短处。
我虽然粗糙，但是也有长处。
” 正在这时，钢笔大叫一声：“哎呀！我的墨水用光了，谁来帮帮我。
”铅笔听 了对万分焦急地的钢笔说：“ 每个人都有自己的长处和短处。
”钢笔听了铅笔的 话羞愧地低下了头。
从此，铅笔和钢笔成了一对非常要好的好朋友。
这个故事告诉我们一个道理：每个人都有自己的长处和短处，不要光看别人 的长处，讽刺别人的短处。
应该取长补短，才能更好地为大家服务 个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。
我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。
在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。
可想而知，我的长处就是打篮球了！ 记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。
那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。
“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。
小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。
“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。
我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。
渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。
在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。
决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。
“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！ 我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！ 我的长处 每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。
我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。
在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。
可想而知，我的长处就是打篮球了！ 记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。
那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。
“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。
小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。
“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。
我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。
渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。
在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。
决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。
“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！ 我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！ 2、 我有几个长处，你们想知道吗？哈哈！那就从生活中说起吧！ 第一，我很勤劳。
在家里我经常洗自己的内衣袜子，还在妈妈奖励的 *** 下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。
我还会和面烙饼，一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼，我俩吃着自己的劳动成果，格外香！ 第二，我很诚实。
一次同学把我的数学书装回了家，使我没有完成数学书上的作业，第二天我主动找老师说明情况，并在中午及时完成了作业，老师在全班表扬了我。
第三，我很随和，容易接受意见。
我们班的同学都爱和我玩，因为我从不挑唆同学们之间的关系。
第四，我很勇敢。
语文课上，当老师让我们站到讲台上朗读时，我会毫不犹豫的举手，我几乎包揽了朗读课文的任务。
第五，我很聪明。
数学题有的挺难，我只要认真思考，就能做对。
但有时会犯点小马虎！ 今天好像有点“王婆卖瓜，自卖自夸”，当然我也有很多不足，希望未来的日子我会改正！ 3、 我的长处 我的手就又细又长，漂亮极了，让班里的同学无不起羡慕之心。
前几天，我恰巧发现了自己手上的一个绝技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。
手的中间形成了一个美丽的三角形，这使同学们更加羡慕了，纷纷试试，但是无一成功。
我对她们说：“你们要善于发现哦，说不定也会发现自己手上的绝技。
加油！” 一直有点儿自卑的同位，终于按撩不住了心中的疑问，急忙就问：“莹，你能教教我你是怎样练的绝技吗？”我听后莞尔一笑，思考片刻后对他说：“其实，我也没有练，每个人的手都有不同的特点。
就像我的手很长，所以才可以向前掰的。
你呢，只要有一双善于发现的眼睛，发现你自己手上所拥有的长处。
”他听完我的话，若有所思地点点头，然后就试验起来了。
我看见他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像发现新大陆似的。
只听他开心地大叫一声：“哦，我发现了手上的绝技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高兴地笑着，边笑边做给我看，原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。
我微微一笑，对他说：“你看，只要你善于发现，就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦！”同位听后开心地笑了。
这种事，在学习上不也是这样吗？就像书中的一句话：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
是呀，只要你善于发现自己身上的特点，就不会自卑。
老师所说的差孩子，他们也是有自己的长处的。
只有学会发现自己的长处，才会变得自信；
只有学会发现自己的长处，才会 懂得自己的珍贵；
只有学会发现自己的长处，学会尊重自己，才能让别人也尊重你！要记住这样一句话：善于发现自己的长处 转载请注明出处作文大全网 »
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