你要引导你的朋友,只在你,自然流露的行为上。
14、影儿落在水里,句儿落在心里,都一般无痕迹。
15、西山呵!别了!我不忍离开你,但我苦忆我的母亲。
16、无限的神秘,何处寻它?微笑之后,便是无限的神秘了。
17、抬头望她去路,只见得两旁开满了花,垂满了花,落满了花。
前路是什么地方,为何不随她走去?都过去了,花也隐了,梦也醒了,前路如何,只望觅寻。
18、真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。
19、流星,飞走天空,可能有一秒时的凝望?然而这一瞥的光明,已长久遗留在人的心怀里。
20、月儿越近,影子越浓,生命也是这般的真实么? 21、最沉默的一刹那顷,是提笔之后,落笔之前。
22、零碎的诗句,是学海中的一点浪花罢;
然而它们是光明闪烁的,繁星般嵌在心灵的天空里。
23、你我都是同行的旅客,向着同一的归宿。
24、沉默里,充满了胜利者的凯歌。
25、希望那无希望的事实,那难的问题,便是青年的自杀! 26、有些梦想,只能永久的寄在幻想里。
27、天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
28、天上的玫瑰,红到梦魂里;
天上的松枝,青到梦魂里;
天上的文字,却写不到梦魂里。
29、醒着的,只有孤愤的人儿罢!听声声算命的锣儿,敲破世人的命运。
30、繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
31、倘若世间没有风和雨,这枝上繁花,又归何处?只惹得人心生烦厌。
32、人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。
33、渔娃!可知道人羡慕你?终生的生涯,是在万顷柔波之上。
34、童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
35、在模糊的世界里——我忘了最初的一句话,也不知道最后一句话。
36、光阴难道就这般的'
过去么?除却缥缈的思想之外,一事无成! 37、童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
38、夏之夜,凉风起了!襟上兰花气息,绕到梦魂深处。
39、大海的水,是不能温热的;
孤傲的心,是不能软化的。
40、我的朋友!为什么说我“默默”呢?世间原有些作为,超乎语言文字之外。
41、世界既不舍弃你,何如你舍弃了世界? 42、小朋友你可以进我的园,但不要摘我的花。
看!玫瑰的刺扎伤了你的手。
43、创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。
44、言论的花,开得愈大;
行为的果子,结得愈小。
45、这无收束的尘寰,可有众生归路;
世界上,来路便是归途,归途也成来路。
46、星星——只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。
47、儿时的朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;
我们如今是疏远了么? 48、母亲呵!这零碎的篇儿,你能看一看么?这些字,在没有我以前,已隐藏在你的心怀里。
49、青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。
50、小松树,容我伴你罢,完成了“自然”的图画。
51、我和你,是无限之生中的偶遇,也是无限之生中的永别;
再来时,万千同类中,何处更寻你? 52、父亲呵!出来坐在月明里,我要听你说你的海。
53、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
54、童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
1、繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
2、人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿 【赏析】?虽然每个人的人生具体经历都各有不同,但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着,所以比喻为长行的旅客,直到生命终结的一天,所以说每个人的归宿都是一样,就是死亡。
因为人总是会死的,在这既短暂而又漫长的人生中,人与人之间与其互相仇视抵触,痛苦度日;
倒不如相亲相爱,和睦相处,让人生充满爱和欢乐。
这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”。
3、童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑 【赏析】童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真。
因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑 4、万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所! 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。
万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解。
最难理解的就是最后两句“生之源,死之所!”,一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中。
海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。
在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的。
人生也是,先是成长。
然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子)。
这是世界的规律。
5、小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊! 【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
6、我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里 【赏析】把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的。
大自然是博大的 7、黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。
【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当,只要你没杂念,心灵是没有黑暗的;
在宇宙中,是黑暗的,但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;
而在灿烂光中的.休息处的确没有阳光,可是阳光休息时是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代,所以黑暗是永远战胜不了光明的。
8、镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。
【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。
只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。
在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。
一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
9、醒着的只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿敲破世人的命运 【赏析】意在唤醒麻木的人,算命的锣意味着将至的残酷的未来,茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起 10、幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人 【赏析】幸福是在你没有察觉的时候来到的,并不是刻意寻找的,它是掌握在人生的命运里的 11、繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
12、童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑 【赏析】童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真。
因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑 13、万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所! 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。
万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解。
最难理解的就是最后两句“生之源,死之所!”,一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中。
海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。
在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的。
人生也是,先是成长。
然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子)。
这是世界的规律。
14、小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊! 【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
15、黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。
【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当,只要你没杂念,心灵是没有黑暗的;
在宇宙中,是黑暗的,但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;
而在灿烂光中的休息处的确没有阳光,可是阳光休息时是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代,所以黑暗是永远战胜不了光明的。
16、镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。
【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。
只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。
在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。
一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
17、醒着的只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿敲破世人的命运 【赏析】意在唤醒麻木的人,算命的锣意味着将至的残酷的未来,茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起 18、残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么? 【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!。
冰心的繁星诗句摘抄如下:繁星。
一。
繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,它们深深地互相颂赞了。
二。
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
三。
万顷的颤动——深黑的岛边,月儿上来了!生之源,死之所。
四。
小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星,温柔的无可言说的灵魂深处的孩子啊!五。
黑暗,怎样幽深的描画呢!心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。
关于冰心植物的现代诗短诗有《春水·紫藤萝》、《春水·小花》、《春水·荷花》、《春水·向日葵》、《春水·玫瑰花》。
1、《春水·紫藤萝》:紫藤萝落在池上了,花架下,长昼无人,只有微风吹着叶儿响。
2、《春水·小花》:洞谷里的小花,无力地开了,又无力地谢了,便是未曾领略过春光呵,却也应晓得!3、《春水·向日葵》:向日葵对那些未见过白莲的人,承认他们是最好的朋友。
白莲出水了,向日葵低下头了,她亭亭的傲骨,分别了自己。
4、《春水·荷花》:白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。
5、《春水·玫瑰花》:玫瑰花的刺,是攀摘的人的嗔恨,是她自己的慰问乐。
作者简介:冰心(1900年10月5日—1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人,中国民主促进会(民进)成员。
中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。
笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
关于冰心的繁星的短诗如下:繁星。
一。
繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,它们深深地互相颂赞了。
二。
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
三。
万顷的颤动——深黑的岛边,月儿上来了!生之源,死之所。
四。
小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星,温柔的无可言说的灵魂深处的孩子啊!五。
黑暗,怎样幽深的描画呢!心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。
关于冰心植物的现代诗短诗有《春水·紫藤萝》、《春水·小花》、《春水·荷花》、《春水·向日葵》、《春水·玫瑰花》。
1、《春水·紫藤萝》:紫藤萝落在池上了,花架下,长昼无人,只有微风吹着叶儿响。
2、《春水·小花》:洞谷里的小花,无力地开了,又无力地谢了,便是未曾领略过春光呵,却也应晓得!3、《春水·向日葵》:向日葵对那些未见过白莲的人,承认他们是最好的朋友。
白莲出水了,向日葵低下头了,她亭亭的傲骨,分别了自己。
4、《春水·荷花》:白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。
5、《春水·玫瑰花》:玫瑰花的刺,是攀摘的人的嗔恨,是她自己的慰问乐。
作者简介:冰心(1900年10月5日—1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人,中国民主促进会(民进)成员。
中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。
笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
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