矛盾、虚无、苦闷,是很难超越的人生。
深蓝的太空繁星闪烁着,是它们无声的对语和赞颂。
童年是人生的花季,纯洁无瑕,有一个绚丽的幻想的天空。
但是童年是短暂的,于是诗人感叹道:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
”诗人对于童年的甜美回忆总是伴随着对母爱及大自然的由衷礼赞。
她写婴儿、青年、母亲,写梦幻、宇宙、自然,多角度地反复吟咏,我们所得到的启示是十分丰富的。
“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。
”两句话,把人类同大自然的关系深刻地阐明了。
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
”这种感人的甜美母爱,是人类之爱伟大旗帜! 她的小诗具有丰富而深刻的哲理,所以我们说她的诗是典型的哲理诗。
“人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。
”“小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。
”“青年人啊!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。
”“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。
”“真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。
”“言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈校”诗集中几乎是随便哪一首,都具有一般人没有发现,或很少思考的既朴素又深刻的哲理。
这些小诗,就像永含不化的口香糖,真是令人回味无穷,我们从中得到的是经验,是教训,是关于社会、人生、世界、宇宙、自然的哲学箴言。
苏雪林说,冰心的诗将那些常人抓不住和猜不透的人生、哲学内涵,通过“一朵云,一片石,一阵浪花的呜咽,一声小鸟的娇啼,都能发现其中的妙理;
甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的印象也能变成这一段‘神奇的文字’”。
还说,她的诗虽是几句,有时数万言的哲学讲义都解释不出来,而“她只以十几字便清清楚楚表现出来了”。
冰心这些趣味盎然、发人深思的格言式小诗,多有淡淡的哀愁。
在艺术上,早年她追求“满蕴着温柔,微带着忧愁”的境界,她的诗也具有这些特点。
艺术上,赵景深称她的诗“一是用字的清新,二是回忆的甜蜜”,而苏雪林则用冰心评论泰戈尔作品的四个字——“澄澈”与“凄美”来评论她诗的艺术风格。
苏雪林在评论《繁星》和《春水》时说:“中国新诗界,最早有天分的诗人,冰心女士,不能不算一个。
……她在《晨报副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一跃而成为第一流的女诗人了。
沈从文曾说冰心的作品“‘是以奇迹的模样出现’的”。
还说:“……冰心,并没有费劲于试探,她好像靠她那女性特具的敏锐感觉催眠似的指导自己的径路一寻便寻到了一块绿洲。
这块绿洲也有蓊然如云的树木,有清莹澄澈的流泉,有美丽的歌鸟,有驯良可爱的小兽……冰心便从从容容在那里建设她的诗的王国了。
”而《繁星》则是她的王国上空的第一颗明星。
繁星读后感 篇2 《繁星》,《春水》体现出冰心内心的哲理性和唯美感,诗中描绘的物和哲理性相融合,形成一道独特的风景线,给读者一种回味干淳的感觉。
《繁星》,《春水》的句式运用也恰倒好处的把诗集的风格如行云流水般,处处透露着轻柔典雅。
在诗集中的这些诗,有很多是赞美了母亲,歌颂伟大的母爱,和作者对母亲那深刻的爱,这些都能在诗中体现出来:这些诗中也有不少歌颂自然的美妙和质朴,以及诗人对自然的喜爱,如诗中:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了‘自然’的图画。
”,体现出诗人热爱大自然的情怀;
诗中歌颂最多的莫过于儿童,准确的来说,应该是童真,诗中不仅将儿童描写的栩栩如生,同时也歌颂了作者对儿童那种朝气蓬勃的向往,从一个小小的躯壳中,体现出大大的灵魂。
读着《繁星。
春水》,有时你会感受到母爱的伟大,有时你会感受到儿童的可爱,这也正是当时一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动的原因。
我从小就喜欢读诗,应为我觉得诗中的内涵,是远远超过小说的灵魂的。
它给我一种独特的吸引力,特别是读到像冰心,雪莱,泰戈尔,这类善写抒情和哲理性文章的诗人的诗,总会让我煽燃泪下。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。
她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。
但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。
母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。
冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。
其实,冰心在讲述的不是什么博大精深的史学奥妙,只是我们周边的生活,但这些生活,却足以让我们震撼以至敬佩或懊恼起来。
因为,平凡让我们忘却了伟大;
因为,轻而易举让我们丢掉了来之不易的感恩。
读冰心的《繁星春水》,是一种精妙绝伦的享受。
这些小诗的节奏、韵律,读起来别有一番风味,格外自然、和谐而优美,它来自于“天然的韵律”和自然的雕饰。
世界上最难忘的就是自然之美这是冰心所带给我们的诗的生命。
春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的温柔了世界了。
从冰心的诗中我学会了许多,也体会到了许多。
我由衷的喜欢诗。
我喜爱诗中那淡淡的香味,每当品着这份清香,我的心就会陶醉。
其实里面的知识并没有新旧之分,正如书中所说:“包含着爱的作品,想是甘美的陈年佳酿,时光的消逝更能增添它醉人的香气和美味。
繁星读后感 篇3 看完繁星后,我知道这本书是巴金爷爷写的,本书为图文并茂地展示了巴金在不同人生岁月中的欢乐与忧愁,挫折与追求,也展现了巴金爷爷在文学创作上深刻的思索与感悟。
在这本书里我最喜欢的一篇文章《乡心》,里面讲了作者晚上不想睡觉,趁着大家睡觉的时候,跑到舱面上走不走,到了场面上就感到了一股寒气,穿上大衣周围没有一个人,只有机器带声音浪很小,船也开得很平稳,望着天空中的月亮回忆以前在家乡的往事。
这篇文章其中的一段是出自唐代诗人张九龄的五言律诗《《望月怀远》,这几句诗是“海上生明月,天涯共此时”“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”。
这几句话让我感受到了作者对远方家人的思念以及由此引起的美妙的想象和美好的回忆,这篇散文写的很美,好多处通过确切的生动的拟人比喻,让我也感受到了作者仰望星空的快乐和亲切感。
繁星读后感 篇4 “生离——是朦胧的岁月 死别——是憔悴的落花。
” 这是繁星1——164中的第22首。
优雅脱俗的语言深深地吸引着亿万读者,看透人世的沧桑,生死仅是一瞬。
或许我们仍不懂得生命是如此珍贵,更不了解死亡的恐怖,那只是因为我们仍太稚嫩,独有一份天真与无邪。
人生在世,用仅有的一份生命去学会感恩吧。
感恩,是人生最大的智慧;
感恩,是人性的一大美德。
感谢天地,感谢命运,感谢一切一切,天地虽宽,道路虽坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,就可以努力做好自己,花开花落,也一样会珍惜。
我学会感恩。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地母亲的宽容浩博。
生活的每一天,我都充满着感恩的情怀,我学会了宽容,学会了承担,学会了付出,也懂得了汇报。
在生活中发现美好,用微笑去对待每一个明天。
学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。
爱的力量是非凡的,它会把一个人塑造得更为完美。
人们往往会牢记自己的付出,却容易忘记感恩。
爱因斯坦说过,“每天我都要无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他人的劳动的基础上。
我必须竭尽全力,像我曾经得到和正在得到的那样,付出同样的贡献。
”我们只是个普通的人,自然不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。
但当我们赤裸裸地来到人世,从无知到长大成人,每时每刻都在享受大自然、亲朋好友和无数陌生人给予的一切,我们被爱紧紧围绕着,许许多多的人在为我们的成长,我们的生活,奉献着,付出着。
难道我们不应该牢记所有的人和事,所有的爱和恩,为此承担一份迁就,珍惜、知足现在所拥有的一切吗? 感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成玩人,但常怀着一份感恩的情怀,至少可以让自己活得更加开心,更加充实。
当然,任何事物都有一个学习的阶段,感恩也不例外。
西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记,感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。
或许我们可以把每一天都当做感恩节,即使是面对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人。
正是因为他们,让我们岁这个世界有了一个更深刻的认识,我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情,更要学会用一颗感恩的心,去驱逐伤害。
愿我们都有一颗感恩的心,做一个知恩的文明学生。
繁星读后感 篇5 不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往,于是,随风读起了这“零碎的思想”。
翻开书,里面的文字立刻吸引了我。
它的语句时而婉转优雅,时而高昂激昂;
它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情;
并且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心境,每一个字眼都蕴含着那样深的含义, 此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。
冰心对母亲的赞美有很多:“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”在这几句简短的话里看来,在她眼里母爱伟大无穷,她能够为了母亲抛弃一切的身外之物。
她也十分热爱孩子,因为孩子的心灵是纯洁无瑕的:“万千的天使要起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。
”作者冰心的这几句话就清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。
冰心也把大自然描绘的十分生动,栩栩如生,给我们刻画出它美丽的样貌:“清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了——我只明白有蔚蓝的海,却原先有碧绿的江,这是我父母之乡!”那里用了好几个描述颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。
在简短朴素的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般。
冰心写的文章也有一些哲理性:“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了!”这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。
纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。
因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;
带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的'
内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心。
我无法给生命定义,因为,每个人对生命的感悟都是不一样的。
总而言之,生命是短暂的。
请珍惜你的生命,努力地追求,去奋斗,去拼搏吧!有付出,必定有收获,使自我的生命发出耀眼夺目的光吧! 繁星读后感 篇6 这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。
在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。
有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。
在不知不觉中我便迷上了现代诗。
我读了这首诗,真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。
那老人,他没有快乐的从前,到了老年,已经衰老,想到以前的事,只有一个词“不堪回首”。
因为他没有细心仔细地观察社会,所以很无聊。
我不想成为他,我也曾觉得世界很无聊过,每天做同样的事,太乏味了,但只要你看得远一些,你就会觉得世界多美好、充满期待,我相信,诗中的小孩,等他到了老年,他一定会有很多美好的回忆! 我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话? 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。
这还不算什么呢,你们再看这几句: 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她热诚赞美母爱。
对母亲表示了由衷的感激之情。
整体联想自然,读来委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。
“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。
这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。
总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。
《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
繁星读后感 篇7 我最喜欢的是《纸船》这首诗,“我从不肯放弃了一张纸,总是留着,留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,粘在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
”这首诗中充满幻想的描写,细腻生动的体现了冰心奶奶对母亲深深的爱也写出了对母亲的依赖。
简单几笔,就将那浓浓的亲情刻画的入木三分。
这首诗给人的感觉既清新又有种淡淡的伤感,奇丽而优雅。
繁星读后感 篇8 今天我读了,繁星的第五十一首小:常人的批评和断定,一群瞎子,在云外推测着月明。
读了这首,小诗,我不禁被冰心那犀利的语言震撼了。
她用几句简洁明了的语言讽刺了庸俗的人对世界的看法,也告诉了我们不能人云亦云,要有一种敢于质疑的精神。
这让我记起了我小学时期的两回考试:第一回考试时我无意中听到旁边一个同学和另一个同学对答案的声音,他们说道一道选择题,当我发现与他们答案不相同时候便不假思索地改掉了的答案,可试卷发下之后却另大跌眼镜,班里的大多数同学包括我在内全部错了,我自己的答案才是正确的。
还有一回考试,收到了前面同学的一张纸条,他告诉我的一道题写错了,我想起了上次的教训,便没再搭理他,结果呢,又是事与愿违。
的确,真理掌握在少数人手中,但在我们学习真理的同时,是不是也应该去用脑袋思考真理,判断真理的对与错呢? 繁星读后感 篇9 上个周末的晚上,我在家里预习了四年级上册的一篇课文《繁星》,这篇文章的作者是我国著名作家巴金。
他的这篇文章朴实有趣,亲切自然,给我带来了一次独特而又深刻的阅读体验。
这篇文章介绍了巴金对星星的热爱。
讲述了三年前,他每晚在纳凉的庭院看着天上的星星,和星星成为了无话不谈的好朋友。
三年后在海上,每晚都在船的舱面上与一闪一闪的繁星相对,每晚和星星倾诉自己的内心深处的秘密的故事。
读完这篇文章,我不经想起了自己也有这样一位“朋友”—它便是我的“心湖城”。
每当在学校里遇到委屈和难过时,我便拿出我的“心湖城”跟它一吐苦水,它从来都不会嫌我麻烦,默默的倾听我的心事。
看着它,我低落的心情会慢慢由阴转晴。
每当我有高兴难忘的事,我也会第一个分享给它,让它和我一起分享我的快乐。
每个人的心底总有不能和其他人说的小秘密,我愿意将我所有的秘密对心湖城倾诉,正如巴金对星星的热爱一样。
巴金的《繁星》真是让我回味无穷啊,如果以后有空,我还要欣赏他其他的作品。
繁星读后感 篇10 别了春水,感激你纯纯的细流,带去我许多思绪,向你挥手,缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉水边静听回响,读完冰心的《繁星春水》,我感触颇深。
《繁星春水》这部诗集主要是以略带忧愁的暖笔调,写出了一篇篇代表爱的颂歌,其中最悦耳动听最令我着迷的是它对母爱的颂歌,母亲啊,掀开你的忧愁,容我躺在你的怀里沉垫,仅有你是我心灵的安顿,您可曾记得儿时的我们。
受了委屈是趴在谁的怀里哭泣,是母亲用她身上的温暖蒸发了我们所有的泪水,用她那双温暖的手抚摸着我们的额头,拂去了我们所有的不欢乐,母亲和我天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
是啊,地震的风雨来了,婴儿躲在母亲的怀里,母亲的怀里是最温暖的,隔离了外面的黑暗,拒绝了死神的来访婴儿,不记得就这样躺在妈妈的怀里多久,也不记得从什么时候起,妈妈的身体渐渐冰冷,但他会记得我们所有人也都不会忘记母亲塞在婴儿手里的手机那一行包含着伟大母爱的字,宝贝,如果你还活着,请记得我爱你这一段话将天下的母爱绽放了出来。
母爱像港湾容纳小舟,母爱像春水抹去了我们心灵的创伤,母爱像阳光照耀花儿,愿天下的孩子理解母爱,愿所有伟大的母亲欢乐幸福美满。
繁星读后感 篇11 看完繁星后,我明白这本书是巴金爷爷写的,本书为图文并茂地展示了巴金在不一样人生岁月中的欢乐与忧愁,挫折与追求,也展现了巴金爷爷在文学创作上深刻的思索与感悟。
在这本书里我最喜欢的一篇文章《乡心》,里面讲了作者晚上不想睡觉,趁着大家睡觉的时候,跑到舱面上走不走,到了场面上就感到了一股寒气,穿上大衣周围没有一个人,仅有机器带声音浪很小,船也开得很平稳,望着天空中的月亮回忆以前在家乡的往事。
这篇文章其中的一段是出自唐代诗人张九龄的五言律诗《《望月怀远》,这几句诗是“海上生明月,天涯共此时”“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”。
这几句话让我感受到了作者对远方家人的思念以及由此引起的美妙的想象和完美的回忆,这篇散文写的很美,好多处经过确切的生动的拟人比喻,让我也感受到了作者仰望星空的欢乐和亲切感。
繁星读后感 篇12 母爱如一缕缕温暖的阳光,抚慰我的心房。
又如一杯浓浓的奶茶,温暖我的肺腑。
我爱看冰心奶奶的《繁星》它犹如一曲优美温婉的天籁之音,随着冰心奶奶的吟唱,将一份炙热滚烫的爱在我眼前幻化而来。
在我的生活中,母亲给我的爱又是何等的深层。
且不说洗衣服、做饭、打扫房间这些纷繁的家务活,光是辅导我的功课就已牵绊了妈妈所有的休息时间。
我只知道妈妈总是在我放学时默默将饭菜做好等我回来。
当我肚腩饱饱了,要起身写作业时,妈妈也跟随来到我的书桌旁,和我一起奋战题海;
当我疲乏之时,又是妈妈为我送来了热气腾腾的牛奶;
当我安睡在自己的小床上时,客厅里为家务忙碌的身影准是妈妈,此时,唯有星星与她作伴。
这就是母爱。
就像冰心奶奶笔下的母亲。
是冰心奶奶的诗唤醒了我对母亲的那份知恩。
母爱如水,潺潺流过,鼓舞着我,开导着我。
这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求。
告诉我母爱的伟大,母爱最无私,对母亲表示了由衷的感激之情。
繁星读后感范文 读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我为大家整理的繁星读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
繁星读后感范文1 这个暑假我读了一本意义非凡的书——《繁星·春水》。
母爱是伟大的,是细微的,是无声的,是充满关爱的,是充满鼓励的。
在书中,冰心这样写到:"
母亲呵,撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
"
母亲在冰心的笔下,显得十分伟大。
母亲,是她唯一的依靠。
这短短的几句话却勾勒出母亲对我们十分重要。
在这么多首诗中,我最喜爱的诗叫《时间女神》,冰心把时间比喻成女神,告诉我们要珍惜时间,它是宝贵的。
俗话说得好:"
时间就是生命,浪费了时间就是牺牲了生命。
"
每当读起冰心的诗句,我的心里总会有些享受,也会使我感到一丝暖意。
表现了冰心对世界的一种精神,对美的一种理解。
仿佛所有东西在冰心的笔下都显得如此委婉、美好。
我很喜欢《繁星·春水》,因为这本书的所有诗,全部都是冰心对世界和人物的各种理解。
读完了这本书,我有很大的感触。
《繁星·春水》,表现了冰心的世界中,对真、善、美的评价以及奋斗的精神。
繁星读后感范文2 “……别了!春水 感谢你一春潺潺的细流 带去我许多思绪 向你挥手了 缓缓地流到人间去罢 我要坐在泉源边 静听回响”读完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感触颇深。
《繁星·春水》这部诗集主要是以略带忧愁的温暖笔调,写出了一篇篇爱的颂歌。
其中最悦耳动听的,是对母爱的颂歌。
“母亲啊!掀开你的忧愁 容我躺在你的怀里沉酣 只有你是我心灵的安顿”可曾记得,儿时的我们,受了委屈,是扑在谁的怀里哭泣?是母亲,母亲用她身上的温暖蒸发了泪水,用那双温暖的手抚摸着我们的额头,这抚摸似乎拂去了所有的不快乐。
“母亲呵!天上的风雨来了 鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了 我只躲到你的怀里”地震的风雨来了,婴儿躲在母亲的怀里,母亲的怀里是最温暖的,隔离了外面的黑暗,拒绝了死神的来访,婴儿不记得就这样躺在妈妈的怀里多久,也不记得从什么时候起,妈妈的身体渐渐冰冷,但他会记得,母亲塞在他怀里的手机上,有一行字:“宝贝,如果你还活着,请记得我爱你!”在四川地震中,这只是母爱表现的一部分。
母爱这首颂歌贯古今,串未来,上溯孟母三迁,下至汶川地震,母爱这首颂歌总是有力而不失温柔,普遍而又不失独特。
母爱像港湾,容纳小舟;
母爱像春雨,洗去我们心灵的创伤;
母爱像阳光,照耀花儿…… 愿天下的母亲快乐、幸福、美满! 繁星读后感范文3 翻开书,首篇导读便吸引了我。
讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作 方面的天赋。
她的诗主要以母爱 ,童真,自然 著称。
从《繁星》中“童年 呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆 时含泪的微笑 。
”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。
“小弟弟 呵,??灵魂深处的孩子呵。
”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。
这些是冰心充满童稚的渴望与>
幸福 。
她后来出洋留学 ,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家 。
她幻想着与母亲 见面,幻想着回家,她很快乐 。
但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。
背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花 ,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。
”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡 .那一滴滴的波浪,无不在触动我 内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。
的确,世上只有妈妈 好,母爱 的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。
她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引 繁星读后感范文4 当我从书架上看见《繁星春水》这本书时,就立刻被这个有趣的名字所吸引了。
“繁星闪烁着------深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中、微光里,它们深深的相互颂赞了。
”冰心奶奶把遥远冰凉的太空,竟描写得如此生动,如此有趣。
在她的笔下,仿佛小星星都在一闪一闪地眨眼睛,仿佛小星星都给予了生机与活力。
在深蓝幽静的太空中,小星星照亮了太空,在沉默中,微光里,它们都相互颂赞了。
这一句话中,冰心奶奶发挥了充分的想象力。
本来人应互相称赞的,但在她的笔下,小星星却互相颂赞。
可想冰心奶奶多么有童真,多么有创意! “母亲啊!这零碎的篇儿,你能看一看么?这些字,在没有我以前,已经隐藏在你的怀里。
”冰心奶奶不仅很眷恋母亲,还有许多话要对母亲说。
冰心借这句话写出了对母亲的尊敬,还写出了对母亲的眷恋和对母亲的疼爱。
在她的笔下,母爱是那么的伟大。
冰心奶奶不仅对母亲情有独钟还对父亲非常佩服。
“父亲啊!我愿我的心,像您的佩刀,这般寒生秋水!”这句话原来的意思是我的心很冷,但从她的笔下,她愿意和爸爸有福共享,有患同当。
仔细回味起来,冰心奶奶的文章是多么让人感动啊! 我们要向冰心奶奶学习,从此以后读更多的书,因为只有读万卷书,才能走万里路。
但要记住,越接近成功,越应该努力向前,正所谓“行百里者半九十,”我们以后只要努力向前,才能开创更好的明天! 繁星读后感范文5 这本《繁星春水》我在几年前就买了下来,每次拿起它,我都会想:我又长大了,这次应该能看懂了。
但每次我看它,都没觉得像很多人说的那么浪漫又饱含哲理。
确切地说,我根本没有看懂里面的任何一句诗。
这本诗集好像否定了我所认识的这个很阳光的世界,否定了我所认识的那个冰心。
这里展现的那个冰心像冰山一样难以靠近。
是冰心的诗太深奥了?还是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多诗句都让我感到难以理解,冰心对事物的理解好像与这个世界格格不入。
《繁星春水》中的冰心好像是那个简单清新的冰心的另一个人格。
当然《繁星春水》也是有优点的,它对自然、母爱和童心的赞颂让我感到温暖。
但我还是喜欢泰戈尔的诗,泰戈尔那种令人想到金色的阳光、夏日的雨露的诗句,与冰心过于散文化的诗相比起来,到底谁略胜一筹呢?答案是不言而喻的吧。
我记起这样一句话:第一个把花朵比作姑娘的是天才,第二个把花朵比作姑娘的是庸才,第三个把花朵比作姑娘的是蠢才。
《繁星春水》已经得到了那么多人的夸奖,不知道我这种与众不同的理解,能否被大家接受。
繁星读后感范文6 今天我细细品味了《繁星春水》,一翻开,几行黑色的字体,把我的心都拉过去了:梦里采撷的天花,梦醒来不见了我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,撒得落红满地。
一时间,脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面:春,已过去。
干枯的枝干七零八落的,上面只点缀着五六朵残留的花朵。
鸟儿拍着翅膀飞离了,仅留的花朵也飘落满地,地上是一片鲜红的,温馨的,又凄凉的。
鸟飞花落只剩干枯的枝干,这仅仅在一时之间。
我继续看下去生命不也是这般的一瞥么?这反问,问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时,我总是想着今天别做了,反正还有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业,赶得又累又困却又无奈,谁叫我刚开始不抓紧时间呢!常常悔之晚矣。
嫩绿的芽儿,发展你自己!;
淡的花儿,贡献你自己!;
深红的果儿,牺牲你自己!是啊,人生是短暂的,他需要我们去热爱去发展,我们必须抓紧时间。
冰心的诗如一杯醇香、甘美的茶,要细细的品读。
繁星读后感范文7 冰心原名谢婉莹,我非常欣赏她的文章下面就是我看过她文章之后写的读后感。
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和——谐的图画。
而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心在写时,必定苦心思考了一番。
这还不算什么呢,你们再看这几句: 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她热诚赞美母爱。
对母亲表示了由衷的感激之情。
整体联想自然,读来委婉柔和。
有那么一段令我久久不能忘怀。
“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。
这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。
总之,我觉得冰心的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。
《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生…… 繁星读后感范文8 《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。
讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然着称。
从《繁星》中'
童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
'
可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。
'
小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。
'
更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。
这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。
她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。
但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。
背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?'
故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。
'
那波浪不断的.拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。
那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。
的确,世上只有妈 繁星读后感范文9 今天,我又打开了《繁星春水》这本书。
这本书的作者是冰心,原名叫做谢婉莹,福建长乐人。
她是我国女作家、女儿童文学家,1922年《繁星》和《春水》在《晨报副》上发表,这一首首富有哲理的小诗,受到人们的喜爱。
在冰心的影响下,我国进入了一个小诗流行的时代。
她的解放后的作品有《在寄小读者》、《樱花赞》,儿童文学品集有《小桔灯》、《我们这里没有冬天》……她写的诗各有各的特点,有的富有童趣,有的凄凉无比,而更多的是富有哲理。
这样的写作风格会让人感到很圣洁,开始读时认为没什么意思,慢慢的会让人感到回味无穷。
早晨,在树下的影子里读着“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”时,鼻子前仿佛闻到了淡淡的芬芳,眼前好像看到洁白的花,浓绿的叶。
多美好的景象呀!这首诗是很美丽而再看一首诗“是怜爱,是温柔,是忧愁——这仰天的慈像,融化了我冻结的心泉”看!这母爱多么的伟大,多么的慈祥,在诗人的笔下,母爱又是多么的美妙,多么的温暖。
“心灵的灯,在寂寞中光明,在热闹中熄灭。
”这平淡的话语中让人觉的安静,虽然没有华丽的语言,但它蕴涵华丽的语言。
这就是她的写作个性。
虽然有人说她的写凉到0度以下,我可以回答到不是她的血凉到0度以下,而是你的哲理细胞寥寥无几。
繁星读后感范文10 "
繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相赞颂了。
"
这句话犹如烙印般印刻在我心。
短短几句话,直到整本书,我感觉到冰心一生信奉"
爱的哲学"
.于是,我带着对爱的懵懂,看了这本书。
"
有了爱,便有了一切"
多么天真的认为,冰心不断唱出爱的赞歌,她最热衷赞颂的是 母爱,在她眼里,母爱圣洁,母爱伟大。
除了她挚爱的双亲外,冰心也很珍重手足之情。
她爱自己的三个弟弟。
《繁星春水》这本书里面都是诗集,《繁星》里充满着冰心喜爱童年与渴望。
冰心的诗句是多么简朴,但是词句中包含了许多含义。
里面的诗句,生动但又朦胧,虽然没有华丽的词语,但让人感觉捉摸不透,又能流露出深深的感情。
能把文章浓缩成一首首优美的诗。
它朦胧的诗意,总是留给我们遐想的余地。
冰心的短诗,令我思绪万千。
她的诗丝毫不含虚伪以及对爱的理解,全是发自内心肺腑的真实感受。
可见冰心的童年是多么快乐,她幻想着能回到过去,她的幻想是那么美,美得令人忘怀,那么富有童趣。
母爱是世界上任何一种爱,都不能企及的。
通过这本书,让我读懂了母爱。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。
繁星读后感范文11 近来,我读了著名女作家冰心的《繁星﹒春水》,感悟颇深。
冰心对母爱的赞颂一次次触动了我的心弦。
“母亲呵!/
天上的风雨来了,/
鸟儿躲到他的巢里;
/
心中的风雨来了,/
我只能躲到你的怀里。
” 母爱是一杯清澈见底的水,不掺任何杂质;
母爱像一缕清新的空气,任我们去顺畅地呼吸;
母爱是无私的,总是一味地付出,从来不会索取。
母亲把我们带到这美好的人世间,辛辛苦苦地把我们抚养成人;
母亲是我们的精神支柱,无论何时何地,她总是支持着我们,鼓励着我们。
当我们摔倒在地,最痛的不是我们,而是母亲的心。
当我们遇到风雨的时候,首先想到的就是投入到母亲温暖的怀里。
冰心奶奶也非常热爱孩子,她在诗中由衷地赞美童真。
“万千的天使,/
要起来歌颂小孩子;
/
小孩子!/
他细小的身躯里,/
含着伟大的灵魂。
” 寥寥几句,就清晰地写出了小孩子的特点,充满着蓬勃的生机,散发着生命的活力。
在冰心的笔下,大自然是多姿多彩的。
“清晓的江头,/
白雾朦朦,/
是江南天气,/
雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,/
却原来有碧绿的江,/
这是我父母之乡!” 这首小诗用了几个描写颜色的词:白,蔚蓝,碧绿,凝炼的词语把大自然的景象生动地展现在我们面前。
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透露着作者的独具匠心。
我喜欢读冰心的《繁星﹒春水》,因为我从诗中读出了人生的种种滋味。
繁星读后感范文12 《繁星。
春水》是冰心的诗集。
里面收录了冰心的许多小诗,这些小诗不仅语言优美,而且饱含了诗人非凡的情感。
这些小诗中,有许多赞美母亲的,诗赞美了世间伟大的母爱,也包含了诗人自己对母亲的爱。
如:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
” 这些小诗中也有对童真的歌咏,它们不仅将儿童的纯真描绘得栩栩如生,而且包含了诗人对一切新生、初萌的事物的珍爱,如:“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里。
含着伟大的灵魂。
”我猜诗人认为因为儿童最纯真,所以最伟大,而细小的身躯里也含着伟大的灵魂。
小诗中还有歌咏自然的,诗中描绘了一幅幅秀丽无比的风景画,同时含有诗人对自然的热爱,如:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了‘自然’的图画。
” 冰心的诗不仅含有丰富的感情,有的还蕴藏着隽永的人生哲理,这些诗告诉我们要勇敢、坚强等等,如:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
” 读着《繁星。
春水》,有时你会感受到母爱的伟大,有时你会感受到儿童的可爱,这也正是当时一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动的原因。
繁星读后感范文13 她,信奉爱的哲学,她认为有了爱,便有了一切,幼年时她和母亲相依为命,那如春雨般博大的母爱深深地滋润着她的心田,并成了她永恒歌颂的主旋律,其次,父爱和手足之情也在她生命中占有重要的地位,她也十分喜爱小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她认为小孩子的心灵和大自然中的事物都是纯洁无瑕的,这些构成了繁星春水的爱的主题。
她名叫谢婉莹,笔名冰心,用“闲散的思想”谱成了含蓄隽永、富于哲理的诗歌集《繁星春水》,在冰心看来,母爱是温暖,博大,伟大的,”母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里,心里的风雨来了,我只能躲到你的怀里”是诗人触景生情,有感而发,母亲是冰心生命中唯一能够信赖的避难所。
如果说母爱是冰心对生活深刻的感悟流露,,那童真就是冰心情绪的独白,“万千的天使,要起来歌颂小孩子:小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。
”在诗人眼中,童真是世界上最纯真的事物,充满纯真的童趣的世界,才是人世间最美的世界。
冰心有独特的审美观念和对自然的感叹赞颂,“咱们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。
”在冰心看来,人类由自然而生,与自然应是和谐共处的。
用她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表此刻这短短的诗行中了。
繁星读后感范文14 与《飞鸟集》的风格不同的是,泰戈尔语言有印度本土的风味,更有一种寓言的韵味,而冰心的则更带有她个人的风格,语言更加清丽,给人一种近乎透明的感觉,仿佛是她将自己全部的爱与关怀都倾注在了这几行诗中,读泰戈尔的文字时,我觉得周围的世界都成了棕色和红色,大概是因为那股特有的语言和民族风;
而读冰心的诗时,我仿佛来到了一个蓝色的地带,也许是轻盈的天空,也许是平静的海底,总之与泰戈尔那深红色的视觉感受相比,似乎更显淡雅。
冰心的语言含蓄,因为她貌似什么都没有说;
深刻,因为她道破了一切都是爱。
这里面的内容是宽泛的:她爱青年,所以她提醒少年努力学习,珍惜青春,展望未来;
她爱社会,所以她写道要“解放思想,反抗斗争。
”她爱生活,所以才写“要迎接生活的风浪”;
她爱整个人类,所以才同情弱者,为人类最基本的生存意义而时迷惘,时奋发。
对父母之爱、童年与故乡欢乐的回忆也凝结了她赤诚的爱。
她对万物都怀着一颗感性的心,都用心爱,发现爱……这难道不正是一种博爱吗? 想到这里,我不觉感动了。
这么伟大的胸怀,包容万物,爱整个世界,这么美好的内心,这么高雅的情操,只能使我为爱而感动。
繁星读后感范文15 这本书是诗集,因为我没看过诗集,所以刚看就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
开书,首篇导读便吸引了我。
讲到冰心是如何作诗,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要写:母爱,童真,自然。
其中写母爱的较多,的确,世界上最伟大的爱是母爱,母亲的爱是最圣洁的,它是世界上任何一种爱,都比不上的。
冰心使我读懂了母爱。
从繁星中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
”可以知道,冰心的童年是布满着梦,布满着童稚的幻想。
“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。
”更写出了冰心与兄弟姐妹的深情厚谊。
她后来出国留学,一去便是多年,她便用笔来写出自己的思念,迫切希看能够早点回家。
“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。
”背井离乡离开了至爱的母亲的她,怎会没有思乡之情呢? 冰心的短诗,使我感慨万千。
她的诗没有一丝的虚伪,全是发自内心的真实感受,很感人。
她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。
看完了这本书,我心潮澎湃,无法平静。
此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。
全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,感到很亲切,很自然,令人产生身临其境之感。
全文只有六百字,按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景,作者对繁星观察的细致,描绘得真切。
作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄、阅历、心情)和客观条件(时间、地点、氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同。
扩展资料:文中描写了海轮上看星空的情形,并联系到过去看星空的状况,表达了作者对星空、繁星的热爱,对美好生活的向往,同时,此文虽然集中描写了自然景色,但是作者并不是为描写而描写,在这里,写景是一种抒情的手段。
巴金当时很年轻,离开了祖国和亲人,到遥远的法国去,通过写景抒发了那淡淡的离情。
作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融二为一,让人们从鉴物之情中,了解到散文抒情主人公——“我”之情。
此文是作者赴法留学途中所作。
一个年轻的学生离开了祖国和家乡,对海行所见,旅途风光,多么急切地希望告诉他的亲人。
文中描写了海轮上看星空的情形,并联系到过去看星空的状况,表达了作者对星空、繁星的热爱,对美好生活的向往,同时,此文虽然集中描写了自然景色,但是作者并不是为描写而描写,在这里,写景是一种抒情的手段。
巴金当时很年轻,离开了祖国和亲人,到遥远的法国去。
通过写景抒发了那淡淡的离情。
当时的心情,正如他给他哥哥的信上说:“我虽然知道我们的心不会被那无边的海洋所隔断,但是现在我的心确实是寂寞得很!冷得很!望你们送点火来罢。
”那种离情,那种寂寞独的感觉,在面对繁星的大洋上,会很自然地涌上心头。
“在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
”这是写当时的感觉,实则曲折地表现了那种寂寞的感情。
扩展资料:繁星创作背景:此文写于1927年作者赴法留学途中。
1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海,南京,考入东南大学附中补习班。
在学习期间,参加了一些社会活动,著名的“五·卅”运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。
1927年1月15日,他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法,卫惠林同行,先后同船的中国学生计九人。
他去法国是为了学习经济学,“向西方找真理”,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会活动。
法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。
2月18日,“昂热号”邮船抵达马塞。
19日巴金抵达巴黎。
在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》三十八则。
《繁星》是其中的一篇游记,写于1927年1月。
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