瀑布这首诗描写了瀑布的声音和形状，诗人把瀑布比作叠叠的浪涌上岸滩，阵阵的风吹过松林，一道白银，一座珍珠的屏。
原文还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
扩展资料：《瀑布》是一首包含深情的风景诗，通过对瀑布的生动描写，突出祖国山河的壮丽，抒发作者对祖国山河无比热爱之情。
全诗共三节，分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的情景。
这首诗语言简练，韵味十足，比喻生动，词句贴切，描绘了瀑布的雄伟壮丽，抒发了作者对大自然的热爱之情。
诗句使用叠句、对偶和排比，十分富于节奏感。
读起来琅琅上口。
叶圣陶是“五四”新文化运动的先驱者，是文学研究会在创作上最有成绩的作家，也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。
1921年冬，叶圣陶开始尝试童话创作。
《小白船》是他的第一篇童话，表达的是“爱”和“善”的理想主义。
从1921年冬至1922年夏，他一共写了23篇童话，于1923年结集出版，书名便是其中一篇童话的篇名《稻草人》。
原文：还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏!时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
扩展资料：《瀑布》是一首包含深情的风景诗，通过对瀑布的生动描写，突出祖国山河的壮丽，抒发作者对祖国山河无比热爱之情。
全诗共三节，分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的情景。
这首诗语言简练，韵味十足，比喻生动，词句贴切，描绘了瀑布的雄伟壮丽，抒发了作者对大自然的热爱之情。
诗句使用叠句、对偶和排比，十分富于节奏感。
读起来琅琅上口。
叶圣陶(1894-1988)，江苏苏州人。
原名叶绍钧，现代作家、教育家、编辑家。
1911年11月，改为现名叶圣陶。
笔名有叶锦、圣陶、斯提、桂山、秉丞、郢生等。
1911年中学毕业后，成为乡镇小学教师。
是“五四”新文化运动的先驱者，是文学研究会在创作上最有成绩的作家，也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。
创作了多种重要的文学、语文教育刊物和几十种中小学语文教科书，撰写过十多本语文教育方面的论著，为语文教育事业作出了重要贡献。
曾经发现培养和举荐过一批青年作者，如巴金、丁玲、戴望舒等。
1980年教育科学出版社出版了《叶圣陶语文教育论集》。
参考资料来源：-瀑布。
瀑布这首诗描写了瀑布的声音和形状，诗人把瀑布比作叠叠的浪涌上岸滩，阵阵的风吹过松林，一道白银，一座珍珠的屏。
原文还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
扩展资料：《瀑布》是一首包含深情的风景诗，通过对瀑布的生动描写，突出祖国山河的壮丽，抒发作者对祖国山河无比热爱之情。
全诗共三节，分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的情景。
这首诗语言简练，韵味十足，比喻生动，词句贴切，描绘了瀑布的雄伟壮丽，抒发了作者对大自然的热爱之情。
诗句使用叠句、对偶和排比，十分富于节奏感。
读起来琅琅上口。
叶圣陶是“五四”新文化运动的先驱者，是文学研究会在创作上最有成绩的作家，也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。
1921年冬，叶圣陶开始尝试童话创作。
《小白船》是他的第一篇童话，表达的是“爱”和“善”的理想主义。
从1921年冬至1922年夏，他一共写了23篇童话，于1923年结集出版，书名便是其中一篇童话的篇名《稻草人》。
，亲他按照由远及近的顺序描写了瀑布的声音，颜色和形状，突出了瀑布的雄伟壮丽。
本文的作者是叶圣陶，他按照什么的顺序描写了瀑布的什么和形状突出了，错误的什么表达了，作者的什么之情。
，亲他按照由远及近的顺序描写了瀑布的声音，颜色和形状，突出了瀑布的雄伟壮丽。
表达了对大自然的热爱之情。
由远及近的顺序，从瀑布的声音，色彩，形态描写了瀑布。
声音没什么可说的，用的是比喻的手法。
第二段主要写色彩，其中：青山，白银两者为重点。
通过对比的手法。
第三段是写形状。
用比拟的修辞手法。
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