六年级小学课本涂鸦课文-六年级语文课本涂鸦

小学教材插图画风怪异，人教社对此是如何回应的？

人教社对此只是回应说会核实，但是很多网友对此且并不买账。

在这些网友中，有很多是小学生家长，他们对孩子的未来寄予厚望，也对素质教育充满信任，认为相关部门会把好关，为孩子的未来托底。

但是小学教材插图画风怪异一出，让很多家长对人教社的信赖崩塌。

甚至，有网友把北师大的精美教材拿出来对比。

北师大小学教材中的人物是跟着年级的层次，跟着成长，并且其中设计的形象精美、可人，富有青春的气息。

人教社出版的教材经过几代人的使用，之前一直没有什么问题，可是如今却翻车了，或许事实真的像郑渊洁所说的一样，审核不过关，存在走后门的嫌疑。

不管怎么说，人教社也算是老牌的出版社集团，但是却在配图方面出现了那么大的问题，受到公众的讨伐，这说明人教社在质量把关方面还存在着严重的漏洞。

如果没有公众的监督，那么这批配图有问题的教材可能还会相安无事地“传承”下去。

并且，这版教材已经使用了有一段时间，被分发到很多学生的手上，不知道他们幼小的心灵有没有受到冲击，也不知道他们的三观有没有受到影响。

如果有的话，这些无形的损失很难挽回，毕竟少儿是祖国未来的栋梁。

假设这些未来社会的中坚力量的三观受到影响，那么对于社会的损害是非常重大的，因为幼年时形成的三观与审美足够影响一个人的一生。

所以，针对于此，人教社这批配图画风怪异的教材应该进行整改，为祖国的未来负责，为家长负责，让家长和社会放心。

只有大家合力监督，把守底线，才能够为我们孩子的未来托底，让他们受到真正好的教育，受到良好三观的熏陶。

小学语文课本插图是谁画的

这位用插图承包了我们语文课的人叫王惟震，他是中国体育报业总社人民体育出版社美术副编审，中国美术家协会会员，北京美术家协会会员。

顺便提及一下，英语课本里的李雷和韩梅梅同学，同样出自王惟震之手。

新版语文教材更注重传统文化教育,在古诗词部分更是加大篇幅。

值得一提的是,为部编版小学语文教材古诗词插画的,是温州“70后”画家黄国想。

他为2016人教版小学语文十二册的古诗配图,总量超过了100首。