哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;
乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。
可见,创新是人类探索进步的源泉。
创新改变世界,创造未来。
当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。
这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。
创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。
倘若将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。
若无创新意识。
好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想,什么未来呢。
所以身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来创造属于我们的未来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。
每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。
即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。
与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。
虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。
现在这个年代,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。
就如一潭死水,毫无生气。
人民决定了一个国家的未来,但却是创新赋予了人们这个能力。
没有创新,什么梦想、未来不过是一句空头支票。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。
它犹如一双手掌,塑造着我们的未来。
选择·创造·未来作文2 生活处处需要创新,如果没有创新,生活就不会如此美好。
如果没有创新,人们不会有冰箱、空调,不会有手机、智能手表,不会有…… “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,我认为李可染的这句话是有大道理的。
打个比方,电暖器出现前,人们烧炉子取暖,一家制炉厂的炉子再好,但还是被电暖器淘汰了。
这个例子足以说明,如果只想着仿照别人的,不求新求变,早晚都要被淘汰。
歌德的名言“要成长,你必须要独创才行”。
考试的第一名,从不可能是抄来的。
有的学生,题不会做了,就直接上、作业帮查抄,这种学生,虽然抄来了结果,但是不一定真正理解它。
所以说,如果想要成长,不要抄别人的,要自己想,这样才可以不断挑战自己,不断进步。
“推陈出新,是我的无上诀窍”,大文豪莎士比亚的话,使我佩服。
大家应该都知道马云,他如果不创新,哪来今日的非凡成就,他为人们的生活提供的极大的便利,为社会做出了巨大的贡献。
所以,创新才是成功的诀窍。
人,为什么要创新?是为了使未来的生活更美好,创新要善于发现,善于想象,不要只满足于当下,因为生活离不开创新二字。
“创”无止境,让我们从生活的每一点,每一处都作一个勇敢的猜想,善于观察,细心发现,做一名大胆创新的“创客”,创造美好的未来。
选择·创造·未来作文3 日子一天一天重复着过,好像没有什么让我留恋的。
那天,我和妈妈一起看新闻,看到贵州有5个小朋友流浪在外,因为天太冷,在垃圾桶里生火取暖时,发生一氧化碳中毒而离开了这个美好的世界。
“妈妈,为什么他们在外面流浪而不去上学呢?” “宝宝,你知道吗?有好多贫困地区的孩子因为家里穷,爸爸妈妈去外地打工,他们就成为了留守儿童,因为没钱供他们上学,很小的时候就辍学了。
还有些山区小朋友,每天都要走好几个小时的路才能到学校,而且上学的路是在陡峭的山崖上开辟出来的,非常难走,他们甚至连鞋都没有,赤着脚走路上学,因为路远他们天不亮就要起床了,为了节省时间,只能带点窝窝头一类的干粮啃啃……” 不知从何时起,我的眼睛都湿润了,跟他们比我觉得我真的好幸福。
爸爸妈妈在身边,每天早起就能享受妈妈做好的丰盛早餐,学校离我家也近,爷爷每天开车送我到学校,风吹不到,雨淋不到。
我的学校很美,绿色的操场上总有我欢快的身影;
音乐教室里也有我动听的歌声;
美术课上,我把自己对生活的向往描绘在纸上。
在校园里,我享受着知识带给我的快乐;
在校园里,我沐浴着老师给我的关爱;
在校园里,我谱写着童年的优美画卷…… 我明白了:珍惜现在所拥有的,创造自己所没有的,这才是我们应该追求的目标! 选择·创造·未来作文4 人类的发展进步,在这不知是不是两厢情愿的联姻中,最终得益的总是人类,付出的总是自然。
所以我们必须马上行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园。
在人们高科技的逐渐发展中,我们的生活越开越好,越来越方便省力。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球;
而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。
“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。
未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。
所以,为了我们共同的家园,为了我们美好的明天,让我们大家一起自觉保护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来! 选择·创造·未来作文5 “叮铃铃”,“叮铃铃”,一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒。
突然,脑袋一热:“对了,今天是我与未来博士约定的日子,他答应带我去未来的,这么重要的日子,我一定不能迟到!”简单的梳理后,我背上背包,朝未来博士的实验室走去。
“哎呀!你总算来啦!”未来博士按下了一个红色的按钮,紧接着,一个长方体的透明箱子从地底下冒出来了。
我惊讶得下巴都快掉了,“这……这就是……通往未来的机器?”博士见我如此模样,哈哈大笑起来,还不忘回答我:“你可不要小看它,全世界仅有此台,举世无双,独一无二!”我还是半信半疑,眼神里透露出一句质疑:“你确定?”博士猜出了我的心思,自信的说:“来吧,试试不就知道了。
”我与他走上那个神秘的箱子,只见眼前一片漆黑,接着远处有一点亮光,慢慢地,我们冲出了隧道,来到了一个陌生的世界。
“你确定这是未来?我怎么看不见一个人或一辆车呢?”我带着犀利的语气发问。
“哦!你说这个,听我来给你解释:政府有一个规定,上午的一个时间段得待在家里看书,目的是为了让子民们了解书中精彩的世界。
还有现在汽车都没了,被现在的高科技改造成安装在家里的'
‘时空转换器’,也就是我家的那个机器,任何地方都可以通达,这样既节省了油钱,也保持了空气的清新。
”未来博士自豪的回答道。
我接着说:“哦!原来是这样,那这样更好啦。
”我继续观察,陆地上的植物增加了许多,相当于占了陆地的30%。
“哎?这里的房子好像不同于以前了?”“当然啦!现在的科技给房子安上了‘鞋子’,房子可以随处移动,这样人们想搬家也不愁了。
”原来是这样,我们参观了许多地方,发现这里的一切是那么高科技,那么方便使用。
这一次未来之旅总算没有白费,我拍下了未来的许多照片,以供现代的科学家们参考,希望那样的未来早日到来! 选择·创造·未来作文6 “科技”这个词对于我们来说似乎还很远。
其实,它却时时刻刻围绕在我们身边。
莱特兄弟梦想能造出在天空飞行的机器,经过他们一次次的思考,一次次的实验,终于发明了飞机,而且被人们广泛的运用与军事、商业等。
他们不是天才,他们用他们那科技的头脑证明了科技,为人类提供了方便。
生活中这样的例子很多。
比如我们用的胶带,每次找胶带的撕口都很麻烦。
有一为同学发现了这个问题,他想:用一根绳子系在胶带的撕口上,每次用的时候,只要拉一下绳子就行了。
同学们听到发明创造,可能会觉得不知道从何下手。
其实这个问题很简单。
因为每一样东西都不是非常完美的,我们都可以修改它们,让它们灵活起来,变得有思想,帮助人类解决任何问题。
只要你留心生活,你就回觉得这是一个很单的问题。
科技!是我们生活中不可缺少的东部分!科技!它掌握着我们的命运。
同学们,心动不如行动,快快行动起来吧!相信科技会创造一个美好的未来! 选择·创造·未来作文7 爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜里也能获得光明;
哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。
著名画家李可染说过“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。
”可见,创新是人类探索进步的源泉,创新能改变世界,创造未来。
创新并不是只属于那些天才的,创新属于每一个人,每个人都可以创新,只要你敢于创新,愿意创新。
俗话说得好“这世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。
”是啊,只要你肯努力,你就能创新,就能创造未来! 其实,在生活中,在某个角落,在学校里……总有一些创新的人,他们思维敏捷、机智聪明,每个人都有一项绝招,在生活中,我就遇到了这样的人。
那天是星期四,早晨阳光明媚、鸟语花香,我怀着愉悦的心情来到学校,来到班里,准备上课。
前两节是语文课,语文老师拿着课本走进班里,我们把语文课本拿出来,开始上课。
时间犹如金钱,一分一秒地过去了,转眼间,两节语文课就结束了。
后两节是数学课,我们等待着数学老师进班上课。
数学老师走进班里,满脸微笑,此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴,老师说:“同学们,今天我们来上一节有趣的课,请同学们把课本……”一听是一节十分有趣的课,我们都兴奋起来,打开课本,开始看今天将要学的内容。
老师讲着课,我们认真地听着,过了一会儿,老师说:“好了,现在我们已学习一部分内容了,那么我就要给大家出几道题,请同学们开动脑筋,认真思考。
”说罢,老师便在黑板上唰唰地写了起来,老师写着,我们做着,不一会儿,我们就做完了。
这时,老师挑了几位同学上来演板,想看看他们会不会做题,演板的同学做完后,我们便开始一一对照,都确认没有错题了,这时,一位男同学举起了手,说:“老师,其实这道题还有一种做法,我们可以先……”我们听后,议论纷纷,都在说:“是啊,我怎么没想到这种做法呢?”过了一会儿,教室里鼓起了掌,掌声淹没了说话声、笑声,教室里安静极了,老师也说:“对对对,这位同学说得很对,我们应该向他学习,学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了…… 创新的力量可以使一个时代变为荣耀,可以让一个国家有更好的发展,创新,它犹如一双手掌,塑造着我们的未来! 选择·创造·未来作文8 大家也许都看过一份报道:“人类每分钟有1人死亡,而有1。
32人出生。
”可见,地球上的人类不断增加,地球的负担也不断增加。
这样下去,总有一天,地球会不堪重负,那时,地球上的所有的生物将全部消失,这绝不是危言耸听,这的确是太恐怖了,我不敢往下想了。
如果想要扭转这一现实,只有唯一的办法——外星移民。
据天文学家研究发现,在浩瀚的宇宙中,目前只有一个比较适合移民的星球——火星。
火星适合移民,是因为:火星离地球最近、离太阳也不远;
在火星上没有发现有生命的生物;
这两点理由无疑说明火星是最佳移民的星球。
可是如何移法呢?我揣摸出一个方案:首先,要在地球上预先设计、建造好,可以方便组合、功能齐全的房屋。
每一户住房面积可达500平方,这组合的房屋可高达1000层。
在这座大厦里有医院、学校、商店、游泳池和娱乐健身场所等,这是一座高智能化的摩天大厦。
建造材料要确保房屋冬暖夏凉、符合环保要求。
其次,我们再培育一些适合火星生长的绿色食品、绿色植物,美化我们的居住环境;
那时,生活中所有能源全部是由太阳能转换器提供的,我们乘座的汽车、宇宙飞机等全部是由太阳能提供动力。
我们要最大程度地开发、利用好太阳能。
所以火星上没有任何污染,最适合我们人类生活居住。
怎么样,一幅多么美好的家园啊!为人类未来的生存和发展,我们一定要在火星上建立第一座移民城市——中华。
选择·创造·未来作文9 也许你心中有一盏明灯,却可望而不可及;
也许你播下了种子,却因为你打点不善,而一无所获;
也许你想把事办得出色,却还是毫无头绪……太多的努力,到头还是获得不了成功,生活的变幻是我们始料未及的,我们也只有把握现在,才可创造未来。
把握现在,创造未来需要“永”攀高峰。
就是说你在做好手头事的前提下,想想做的下一件事是比这件事更好的。
正如球王贝利在踢了一千个球之后,别人问他,你认为你的哪一个球踢得最好,他的回答使我们震惊,他说:“第一千零一个”看来,我们在做每一件事时,要想把它做得更好,更重要的是在比较时,不要总拿前面的比,而要跟下一件事情比较,将下一件事做得更好,这样才能不断地超越自己,使自己永远有更好的追求。
更好地实现把握现在与创造未来双丰收。
把握现在,创造未来也需要做好当下。
一个人若整天空谈未来,而现实不做任何的努力,那么到头来,他至多也就是一个空想主义者,是不会获得任何的成功的。
而若是能够做好当下,且将当下的事做到更好,那么就会卓有成效。
正如贝多芬在失聪之后,没有空想,而做好当下,才创造出一部部的交响曲。
史铁生在瘫痪后,没有空想,而是写好当下的每部作品,而成了当代著名作家。
梵高在被人问哪一幅画最好时,他回答说:“正在画的这幅”。
正由于他做好当下,画好手中的每一幅,才成了一代名师,看到把握现在,做好当下方可创造未来。
把握现在,创造未来更需要求真务实。
因为这是做任何一件事情的基础,只有在做好每一件事的前提下,才能做好当下,“永”攀高峰、成就飞跃。
这就要求我们把握好当下,做好手头事,抓住美好时光去努力地学习。
“逝者如斯夫,不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间,这就更加的要求我们做好当下,求真务实,“永”攀高峰。
大声地告诉自己:“把握好现在,为我们创造美好未来”。
选择·创造·未来作文10 随着科技的迅速发展,我么的我生活已经十分方便了,科技也将有些事情变得更加简便,所以科技为人类带来了许多方便。
在很久很久以前,人们没有电话,想要给远在家乡的人表示问候,但久久都得不到家人的回信,这让漂泊他乡的游子们十分担心。
现在却不一样了,现在有了电话,想要给家人表示问候,以直接打一个电话或发一条短信向家人表示问候。
现在和以前比起来,真是方便多了。
这就是科技带来的改变。
在遥远的古代,人类没有电灯,只能用火带来光明。
假如,古人们到了一个不能生火的地方又该怎么办呢?只有生活在无穷无尽的黑暗中。
但是,现在有了电灯,无论走到哪里,哪里都是光明的,没有一点黑暗电灯让人有了安全感。
现在和以前相比,当然是现在好。
这也是科技带来的改变,这也是科技带来的方便。
科技带来的改变,科技带来的方便还有很多,这些改变和方便数不胜数.说也说不完。
同学们,我们现在一定要好好学习,长大后才能让科技创造出更美好的未来,让我们从现在开始,就立下一个远大的`目标吧,让我们为这个远大的目标而拼搏,而努力,而奋斗吧!我相信,在不久的将来,科技一定会创造出一个更美好的未来。
我高考的作文题目是“选择·创造·未来1. 选择:选择是指在众多可能性中做决策,从而决定了未来的走向。
在现实生活中,我们每个人都必须不断做出选择,无论是个人方面还是职业方面。
正确的选择能带来成功和快乐,而错误的选择则可能导致失败和痛苦。
因此,在面对选择时,我们应该要权衡利弊,审慎考虑,并且勇敢地迈出第一步。
2. 创造:创造是指发挥个人的创新能力,开展新的创意和理念,以及寻找新的解决方案。
创造力是推动人类社会发展的主要力量之一,它源于人类天生的求知欲和探索精神。
只有不断创新,才能适应不断变化的社会和经济环境,才能跨越发展的瓶颈。
因此,鼓励创新思维和创造力,对于促进个人和国家的发展至关重要。
3. 未来:未来代表着无限可能和希望。
虽然未来不可预知,但我们可以通过自己的努力和创造力去影响它。
个人和社会的未来都需要我们为之奋斗,尤其是在当前国家和世界发展遇到诸多挑战的情况下。
只有不断学习新知识、开拓新领域、并积极面对未来,我们才能顺应历史潮流,创造更美好的未来。
4.选择·创造:选择与创造互相依存。
正确的选择为创造提供了契机和条件,而创造则给选择带来了更丰富的可能性。
作为个体,我们要具备良好的选择和创造思维能力,这既需要开阔广博的视野和深入的思考,也需要大量实践和经验的积累。
只有这样,我们才能做出明智的选择,并使勇敢的创造成为现实,为自己和社会创造更多的价值。
5. 选择·创造·未来:选择、创造和未来之间相融相辅,共同构成了一个人生的完整过程,也是社会的进步方向。
我们在对未来进行选择和规划时,需要高度重视创造的力量,运用先进的科技和业务能力探索最佳解决方案,并在理念塑造和实际行动中体现社会责任和公益意识。
只有如此,我们才能在选择、创造和未来之间实现自己人生的飞跃,同时为社会和国家的发展作出积极贡献。
听妈妈说,在很早以前,世界上没有电灯、电话、汽车、洗衣机……我想,那时候的人该多累,多无聊,多不方便啊!多亏有了科学家,他们的发明创造使我们的世界变得是多么的美好。
所以,我也想当一名科学家,发明出更多对人们有用的东西。
现在因为环境污染的原因,以及人们的生存压力过大,疾病日趋年轻化了,很多人年纪轻轻就得了不治之症,早早的离开人世。
白发人送黑发人,这是多少父母悲痛欲绝,痛不欲生。
再加上现在的传染病这么多,“非典”、手足口病、甲型H1N1等等,使多少人“谈病色变”。
如果我是科学家,我要发明一种药,这种药再重的病的人吃了之后也会立即痊愈,就像现在的感冒发烧一样好治。
而且这种药还很便宜,什么人都能买得起。
我们的父母经常会为我们的衣服问题发愁,季节更换、个子长高了都要给我们购置新衣服,冬天水那么凉,我们却经常因为贪玩,把衣服弄脏,害的父母跟着给我们洗衣服,手冻得像红萝卜一样。
如果我是科学家,我会发明这样一种衣服:它会随着季节的变换改变颜色、厚薄,甚至会一周改变一个款式,使你不至于穿烦。
更重要的是它永远也不会脏,免得父母再给我们洗衣服了。
如果我是科学家,我会发明很多对人类有益的东西。
当然,要想当一名科学家并不是那么的容易。
所以我会努力学习,争取早日实现我的理想。
如果发明环保机器人有多好真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。
”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。
哈哈!没问题,包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。
那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。
它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。
哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。
还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。
怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?因为它的身体和笔盒一样大小,所以我给它取了个名字叫笔盒。
它的功能可多了,就听我慢慢介绍给你们听吧!在雨天,只要按个在左手的蓝色按钮,它就会变成一把雨伞,这样人们就不用买雨伞了,蓝色的按钮就代表雨天,按就会变成雨伞。
它还有一种功能,人们疲劳的时候,就按机器人背后肉色按钮,机器人就会爬到你的背上,帮你按摩,这样一来,人们就不用买按摩器,还可以省钱。
肉色代表按摩。
要是你的东西弄丢了,按它头上的一个红色按钮,于是告诉它丢失的东西,它就会立刻帮你去寻找丢失的东西。
红色按钮代表动脑筋再寻找东西。
要是你的鞋坏了,按一个在它右手画小鞋图案的按钮,它就会帮你修好你的鞋。
小鞋图案的按钮代表帮你修鞋,这样一来很省钱。
看吧,它的功能多使用呀!想买吗?那就祝我发明成功吧!。
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