选择·创造·未来作文精选10篇 中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。
他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。
下面是我给大家带来的选择·创造·未来作文，希望能够帮到你哟! 选择·创造·未来作文1 爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;
哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;
乔布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。
可见，创新是人类探索进步的源泉。
创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。
这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。
创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。
倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。
若无创新意识。
好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。
所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。
每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。
即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。
与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。
虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。
现在这个年代，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。
就如一潭死水，毫无生气。
人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋予了人们这个能力。
没有创新，什么梦想、未来不过是一句空头支票。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。
它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。
选择·创造·未来作文2 生活处处需要创新，如果没有创新，生活就不会如此美好。
如果没有创新，人们不会有冰箱、空调，不会有手机、智能手表，不会有…… “踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，我认为李可染的这句话是有大道理的。
打个比方，电暖器出现前，人们烧炉子取暖，一家制炉厂的炉子再好，但还是被电暖器淘汰了。
这个例子足以说明，如果只想着仿照别人的，不求新求变，早晚都要被淘汰。
歌德的名言“要成长，你必须要独创才行”。
考试的第一名，从不可能是抄来的。
有的学生，题不会做了，就直接上、作业帮查抄，这种学生，虽然抄来了结果，但是不一定真正理解它。
所以说，如果想要成长，不要抄别人的，要自己想，这样才可以不断挑战自己，不断进步。
“推陈出新，是我的无上诀窍”，大文豪莎士比亚的话，使我佩服。
大家应该都知道马云，他如果不创新，哪来今日的非凡成就，他为人们的生活提供的极大的便利，为社会做出了巨大的贡献。
所以，创新才是成功的诀窍。
人，为什么要创新?是为了使未来的生活更美好，创新要善于发现，善于想象，不要只满足于当下，因为生活离不开创新二字。
“创”无止境，让我们从生活的每一点，每一处都作一个勇敢的猜想，善于观察，细心发现，做一名大胆创新的“创客”，创造美好的未来。
选择·创造·未来作文3 日子一天一天重复着过，好像没有什么让我留恋的。
那天，我和妈妈一起看新闻，看到贵州有5个小朋友流浪在外，因为天太冷，在垃圾桶里生火取暖时，发生一氧化碳中毒而离开了这个美好的世界。
“妈妈，为什么他们在外面流浪而不去上学呢?” “宝宝，你知道吗?有好多贫困地区的孩子因为家里穷，爸爸妈妈去外地打工，他们就成为了留守儿童，因为没钱供他们上学，很小的时候就辍学了。
还有些山区小朋友，每天都要走好几个小时的路才能到学校，而且上学的路是在陡峭的山崖上开辟出来的，非常难走，他们甚至连鞋都没有，赤着脚走路上学，因为路远他们天不亮就要起床了，为了节省时间，只能带点窝窝头一类的干粮啃啃……” 不知从何时起，我的眼睛都湿润了，跟他们比我觉得我真的好幸福。
爸爸妈妈在身边，每天早起就能享受妈妈做好的丰盛早餐，学校离我家也近，爷爷每天开车送我到学校，风吹不到，雨淋不到。
我的学校很美，绿色的操场上总有我欢快的身影;
音乐教室里也有我动听的歌声;
美术课上，我把自己对生活的向往描绘在纸上。
在校园里，我享受着知识带给我的快乐;
在校园里，我沐浴着老师给我的关爱;
在校园里，我谱写着童年的优美画卷…… 我明白了：珍惜现在所拥有的，创造自己所没有的，这才是我们应该追求的目标! 选择·创造·未来作文4 人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是自然。
所以我们必须马上行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园。
在人们高科技的逐渐发展中，我们的生活越开越好，越来越方便省力。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球;
而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。
“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。
未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。
所以，为了我们共同的家园，为了我们美好的明天，让我们大家一起自觉保护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来! 选择·创造·未来作文5 “叮铃铃”，“叮铃铃”，一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒。
突然，脑袋一热：“对了，今天是我与未来博士约定的日子，他答应带我去未来的，这么重要的日子，我一定不能迟到!”简单的梳理后，我背上背包，朝未来博士的实验室走去。
“哎呀!你总算来啦!”未来博士按下了一个红色的按钮，紧接着，一个长方体的透明箱子从地底下冒出来了。
我惊讶得下巴都快掉了，“这……这就是……通往未来的机器?”博士见我如此模样，哈哈大笑起来，还不忘回答我：“你可不要小看它，全世界仅有此台，举世无双，独一无二!”我还是半信半疑，眼神里透露出一句质疑：“你确定?”博士猜出了我的心思，自信的说：“来吧，试试不就知道了。
”我与他走上那个神秘的箱子，只见眼前一片漆黑，接着远处有一点亮光，慢慢地，我们冲出了隧道，来到了一个陌生的世界。
“你确定这是未来?我怎么看不见一个人或一辆车呢?”我带着犀利的语气发问。
“哦!你说这个，听我来给你解释：政府有一个规定，上午的一个时间段得待在家里看书，目的是为了让子民们了解书中精彩的世界。
还有现在汽车都没了，被现在的高科技改造成安装在家里的'
‘时空转换器’，也就是我家的那个机器，任何地方都可以通达，这样既节省了油钱，也保持了空气的清新。
”未来博士自豪的回答道。
我接着说：“哦!原来是这样，那这样更好啦。
”我继续观察，陆地上的植物增加了许多，相当于占了陆地的30%。
“哎?这里的房子好像不同于以前了?”“当然啦!现在的科技给房子安上了‘鞋子’，房子可以随处移动，这样人们想搬家也不愁了。
”原来是这样，我们参观了许多地方，发现这里的一切是那么高科技，那么方便使用。
这一次未来之旅总算没有白费，我拍下了未来的许多照片，以供现代的科学家们参考，希望那样的未来早日到来! 选择·创造·未来作文6 “科技”这个词对于我们来说似乎还很远。
其实，它却时时刻刻围绕在我们身边。
莱特兄弟梦想能造出在天空飞行的机器，经过他们一次次的思考，一次次的实验，终于发明了飞机，而且被人们广泛的运用与军事、商业等。
他们不是天才，他们用他们那科技的头脑证明了科技，为人类提供了方便。
生活中这样的例子很多。
比如我们用的胶带，每次找胶带的撕口都很麻烦。
有一为同学发现了这个问题，他想：用一根绳子系在胶带的撕口上，每次用的时候，只要拉一下绳子就行了。
同学们听到发明创造，可能会觉得不知道从何下手。
其实这个问题很简单。
因为每一样东西都不是非常完美的，我们都可以修改它们，让它们灵活起来，变得有思想，帮助人类解决任何问题。
只要你留心生活，你就回觉得这是一个很单的问题。
科技!是我们生活中不可缺少的东部分!科技!它掌握着我们的命运。
同学们，心动不如行动，快快行动起来吧!相信科技会创造一个美好的未来! 选择·创造·未来作文7 爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜里也能获得光明;
哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。
著名画家李可染说过“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
”可见，创新是人类探索进步的源泉，创新能改变世界，创造未来。
创新并不是只属于那些天才的，创新属于每一个人，每个人都可以创新，只要你敢于创新，愿意创新。
俗话说得好“这世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。
”是啊，只要你肯努力，你就能创新，就能创造未来! 其实，在生活中，在某个角落，在学校里……总有一些创新的人，他们思维敏捷、机智聪明，每个人都有一项绝招，在生活中，我就遇到了这样的人。
那天是星期四，早晨阳光明媚、鸟语花香，我怀着愉悦的心情来到学校，来到班里，准备上课。
前两节是语文课，语文老师拿着课本走进班里，我们把语文课本拿出来，开始上课。
时间犹如金钱，一分一秒地过去了，转眼间，两节语文课就结束了。
后两节是数学课，我们等待着数学老师进班上课。
数学老师走进班里，满脸微笑，此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴，老师说：“同学们，今天我们来上一节有趣的课，请同学们把课本……”一听是一节十分有趣的课，我们都兴奋起来，打开课本，开始看今天将要学的内容。
老师讲着课，我们认真地听着，过了一会儿，老师说：“好了，现在我们已学习一部分内容了，那么我就要给大家出几道题，请同学们开动脑筋，认真思考。
”说罢，老师便在黑板上唰唰地写了起来，老师写着，我们做着，不一会儿，我们就做完了。
这时，老师挑了几位同学上来演板，想看看他们会不会做题，演板的同学做完后，我们便开始一一对照，都确认没有错题了，这时，一位男同学举起了手，说：“老师，其实这道题还有一种做法，我们可以先……”我们听后，议论纷纷，都在说：“是啊，我怎么没想到这种做法呢?”过了一会儿，教室里鼓起了掌，掌声淹没了说话声、笑声，教室里安静极了，老师也说：“对对对，这位同学说得很对，我们应该向他学习，学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了…… 创新的力量可以使一个时代变为荣耀，可以让一个国家有更好的发展，创新，它犹如一双手掌，塑造着我们的未来! 选择·创造·未来作文8 大家也许都看过一份报道：“人类每分钟有1人死亡，而有1。
32人出生。
”可见，地球上的人类不断增加，地球的负担也不断增加。
这样下去，总有一天，地球会不堪重负，那时，地球上的所有的生物将全部消失，这绝不是危言耸听，这的确是太恐怖了，我不敢往下想了。
如果想要扭转这一现实，只有唯一的办法——外星移民。
据天文学家研究发现，在浩瀚的宇宙中，目前只有一个比较适合移民的星球——火星。
火星适合移民，是因为：火星离地球最近、离太阳也不远;
在火星上没有发现有生命的生物;
这两点理由无疑说明火星是最佳移民的星球。
可是如何移法呢?我揣摸出一个方案：首先，要在地球上预先设计、建造好，可以方便组合、功能齐全的房屋。
每一户住房面积可达500平方，这组合的房屋可高达1000层。
在这座大厦里有医院、学校、商店、游泳池和娱乐健身场所等，这是一座高智能化的摩天大厦。
建造材料要确保房屋冬暖夏凉、符合环保要求。
其次，我们再培育一些适合火星生长的绿色食品、绿色植物，美化我们的居住环境;
那时，生活中所有能源全部是由太阳能转换器提供的，我们乘座的汽车、宇宙飞机等全部是由太阳能提供动力。
我们要最大程度地开发、利用好太阳能。
所以火星上没有任何污染，最适合我们人类生活居住。
怎么样，一幅多么美好的家园啊!为人类未来的生存和发展，我们一定要在火星上建立第一座移民城市——中华。
选择·创造·未来作文9 也许你心中有一盏明灯，却可望而不可及;
也许你播下了种子，却因为你打点不善，而一无所获;
也许你想把事办得出色，却还是毫无头绪……太多的努力，到头还是获得不了成功，生活的变幻是我们始料未及的，我们也只有把握现在，才可创造未来。
把握现在，创造未来需要“永”攀高峰。
就是说你在做好手头事的前提下，想想做的下一件事是比这件事更好的。
正如球王贝利在踢了一千个球之后，别人问他，你认为你的哪一个球踢得最好，他的回答使我们震惊，他说：“第一千零一个”看来，我们在做每一件事时，要想把它做得更好，更重要的是在比较时，不要总拿前面的比，而要跟下一件事情比较，将下一件事做得更好，这样才能不断地超越自己，使自己永远有更好的追求。
更好地实现把握现在与创造未来双丰收。
把握现在，创造未来也需要做好当下。
一个人若整天空谈未来，而现实不做任何的努力，那么到头来，他至多也就是一个空想主义者，是不会获得任何的成功的。
而若是能够做好当下，且将当下的事做到更好，那么就会卓有成效。
正如贝多芬在失聪之后，没有空想，而做好当下，才创造出一部部的交响曲。
史铁生在瘫痪后，没有空想，而是写好当下的每部作品，而成了当代著名作家。
梵高在被人问哪一幅画最好时，他回答说：“正在画的这幅”。
正由于他做好当下，画好手中的每一幅，才成了一代名师，看到把握现在，做好当下方可创造未来。
把握现在，创造未来更需要求真务实。
因为这是做任何一件事情的基础，只有在做好每一件事的前提下，才能做好当下，“永”攀高峰、成就飞跃。
这就要求我们把握好当下，做好手头事，抓住美好时光去努力地学习。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间，这就更加的要求我们做好当下，求真务实，“永”攀高峰。
大声地告诉自己：“把握好现在，为我们创造美好未来”。
选择·创造·未来作文10 随着科技的迅速发展，我么的我生活已经十分方便了，科技也将有些事情变得更加简便，所以科技为人类带来了许多方便。
在很久很久以前，人们没有电话，想要给远在家乡的人表示问候，但久久都得不到家人的回信，这让漂泊他乡的游子们十分担心。
现在却不一样了，现在有了电话，想要给家人表示问候，以直接打一个电话或发一条短信向家人表示问候。
现在和以前比起来，真是方便多了。
这就是科技带来的改变。
在遥远的古代，人类没有电灯，只能用火带来光明。
假如，古人们到了一个不能生火的地方又该怎么办呢?只有生活在无穷无尽的黑暗中。
但是，现在有了电灯，无论走到哪里，哪里都是光明的，没有一点黑暗电灯让人有了安全感。
现在和以前相比，当然是现在好。
这也是科技带来的改变，这也是科技带来的方便。
科技带来的改变，科技带来的方便还有很多，这些改变和方便数不胜数.说也说不完。
同学们，我们现在一定要好好学习，长大后才能让科技创造出更美好的未来，让我们从现在开始，就立下一个远大的`目标吧，让我们为这个远大的目标而拼搏，而努力，而奋斗吧!我相信，在不久的将来，科技一定会创造出一个更美好的未来。
我高考的作文题目是“选择·创造·未来1. 选择：选择是指在众多可能性中做决策，从而决定了未来的走向。
在现实生活中，我们每个人都必须不断做出选择，无论是个人方面还是职业方面。
正确的选择能带来成功和快乐，而错误的选择则可能导致失败和痛苦。
因此，在面对选择时，我们应该要权衡利弊，审慎考虑，并且勇敢地迈出第一步。
2. 创造：创造是指发挥个人的创新能力，开展新的创意和理念，以及寻找新的解决方案。
创造力是推动人类社会发展的主要力量之一，它源于人类天生的求知欲和探索精神。
只有不断创新，才能适应不断变化的社会和经济环境，才能跨越发展的瓶颈。
因此，鼓励创新思维和创造力，对于促进个人和国家的发展至关重要。
3. 未来：未来代表着无限可能和希望。
虽然未来不可预知，但我们可以通过自己的努力和创造力去影响它。
个人和社会的未来都需要我们为之奋斗，尤其是在当前国家和世界发展遇到诸多挑战的情况下。
只有不断学习新知识、开拓新领域、并积极面对未来，我们才能顺应历史潮流，创造更美好的未来。
4.选择·创造：选择与创造互相依存。
正确的选择为创造提供了契机和条件，而创造则给选择带来了更丰富的可能性。
作为个体，我们要具备良好的选择和创造思维能力，这既需要开阔广博的视野和深入的思考，也需要大量实践和经验的积累。
只有这样，我们才能做出明智的选择，并使勇敢的创造成为现实，为自己和社会创造更多的价值。
5. 选择·创造·未来：选择、创造和未来之间相融相辅，共同构成了一个人生的完整过程，也是社会的进步方向。
我们在对未来进行选择和规划时，需要高度重视创造的力量，运用先进的科技和业务能力探索最佳解决方案，并在理念塑造和实际行动中体现社会责任和公益意识。
只有如此，我们才能在选择、创造和未来之间实现自己人生的飞跃，同时为社会和国家的发展作出积极贡献。
听妈妈说，在很早以前，世界上没有电灯、电话、汽车、洗衣机……我想，那时候的人该多累，多无聊，多不方便啊！多亏有了科学家，他们的发明创造使我们的世界变得是多么的美好。
所以，我也想当一名科学家，发明出更多对人们有用的东西。
现在因为环境污染的原因，以及人们的生存压力过大，疾病日趋年轻化了，很多人年纪轻轻就得了不治之症，早早的离开人世。
白发人送黑发人，这是多少父母悲痛欲绝，痛不欲生。
再加上现在的传染病这么多，“非典”、手足口病、甲型H1N1等等，使多少人“谈病色变”。
如果我是科学家，我要发明一种药，这种药再重的病的人吃了之后也会立即痊愈，就像现在的感冒发烧一样好治。
而且这种药还很便宜，什么人都能买得起。
我们的父母经常会为我们的衣服问题发愁，季节更换、个子长高了都要给我们购置新衣服，冬天水那么凉，我们却经常因为贪玩，把衣服弄脏，害的父母跟着给我们洗衣服，手冻得像红萝卜一样。
如果我是科学家，我会发明这样一种衣服：它会随着季节的变换改变颜色、厚薄，甚至会一周改变一个款式，使你不至于穿烦。
更重要的是它永远也不会脏，免得父母再给我们洗衣服了。
如果我是科学家，我会发明很多对人类有益的东西。
当然，要想当一名科学家并不是那么的容易。
所以我会努力学习，争取早日实现我的理想。
如果发明环保机器人有多好真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊—嚏。
”“哎！孩子都快生病了……”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。
哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按扭，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按扭，就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包，按一下蓝色的按扭，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢！它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的小草。
那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。
它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。
哦！忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。
还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。
怎么样，给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧？因为它的身体和笔盒一样大小，所以我给它取了个名字叫笔盒。
它的功能可多了，就听我慢慢介绍给你们听吧！在雨天，只要按个在左手的蓝色按钮，它就会变成一把雨伞，这样人们就不用买雨伞了，蓝色的按钮就代表雨天，按就会变成雨伞。
它还有一种功能，人们疲劳的时候，就按机器人背后肉色按钮，机器人就会爬到你的背上，帮你按摩，这样一来，人们就不用买按摩器，还可以省钱。
肉色代表按摩。
要是你的东西弄丢了，按它头上的一个红色按钮，于是告诉它丢失的东西，它就会立刻帮你去寻找丢失的东西。
红色按钮代表动脑筋再寻找东西。
要是你的鞋坏了，按一个在它右手画小鞋图案的按钮，它就会帮你修好你的鞋。
小鞋图案的按钮代表帮你修鞋，这样一来很省钱。
看吧，它的功能多使用呀！想买吗？那就祝我发明成功吧！。
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