四年级观察日记100字植物5篇-四年级观察日记怎么写

四年级植物观察日记

四年级植物观察日记(5篇) 　　一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。

怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是我为大家整理的四年级植物观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级植物观察日记1 　　（一）萌芽 　　20xx年3月12日 星期五晴 　　清晨，我正站在阳台上伸懒腰，忽然看见小小的花盆里出现了一个绿芽儿。

我赶紧蹲下来仔细观察这“神秘来客”。

只见两片嫩绿的小叶子在阳光下显得晶莹剔透。

我心想：这到底是什么植物呢？是南瓜、土豆、还是……这时我脑海里充满了各种奇妙的疑问。

　　忽然，我想到前几天大家吃完菠萝蜜后，妈妈曾说：“这颗菠萝蜜种子光溜溜的，真可爱，要不咱们把它种到花盆里，看看能长出什么来吧！”看来这“神秘来客”很可能就是妈妈种的这颗小东西发芽了。

　　（二）疯长 　　20xx年9月6日星期一 多云 　　从发现“神秘来客”的那天起，我每天起床的第一件事就是看看它又长高了没有。

春去秋来，这棵“菠萝蜜”的形态发生了很大变化：从之前的小嫩叶中间抽出一根笔直的杆，沿着这根绿色的杆，从下到上依次分叉长出了新的嫩叶。

新长出的顶端叶子嫩嫩的，软软的，斗志昂扬的抬头望天；
中部的叶子是深绿色的，硬朗朗的往侧面伸展着他们的胳膊；
最下面的叶子已经饱经风霜，带着黄色斑点的叶片蔫蔫的朝下低垂，凝望着滋养他们的土地。

　　今天我跟“菠萝蜜”合了个影，发现它都快赶上我的身高了，看来它比我这棵祖国的小苗苗长得还要快呢！ 　　（三）真相 　　20xx年10月7日星期四 晴 　　今天早上，在跟我的“菠萝蜜”说早安时，我忽然意识到这是一个很好的作文题材，于是我拿出纸笔，坐在桌前开始构思。

作为一名严谨的小作者，我决定上网搜索一下菠萝蜜的图片，看是否和我们花盆里的“高个子”完全一样。

　　出乎意料的是，我发现网上搜到的菠萝蜜叶子和我们家的完全不同。

我再次仔细观察阳台上这株神秘的植物，发现它同一个叶柄上串着一大一小两片叶子，两片叶子之间没有任何缝隙，形态十分奇特。

　　我和妈妈根据这片叶子的形状特点查阅了大量植物叶子图片来进行对照，最终发现这株神秘植物的叶片特点与柚子树叶最为相似。

我和妈妈探讨了一下柚子种子的可能来源，最终推理出可能还是妈妈在不经意间种下的柚子种子。

　　原来这位阳台上的“神秘来客”就是柚子树呀，期待我们养育的柚子树能早日开花结果。

而我呢，从这件事情中也感受到了探索真相的乐趣！ 四年级植物观察日记2 　　一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。

　　我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上叶脉对我说：“儿子，你看它叶脉，这种叶脉叫平行脉，它根是须根系，这是单子叶植物特点”。

爸爸边说边让我看地里裸露玉米根。

我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子子叶都只有一片。

而花生、大豆、豌豆等植物，它们种子子叶有二片，那叫双子叶植物。

我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。

爸爸说“双子叶植物叶脉叫网状脉，它根是直根系，它有一条主根。

这是双子叶植物特点”。

爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。

被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。

被子植物种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。

如果植物种子外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。

　　看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。

我们找了好长时间，终于在一幢房子后面墙角发现了几株不知名植物，爸爸把它折了下来，递给我看。

爸爸说他也不知道它名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子，它是靠孢子繁殖。

爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。

这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。

我拔了一株蕨类植物标本就和爸爸回家了。

　　到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道，妈妈说她是生物系毕业，连这个都不知道话就不用当科学老师了。

这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们子叶。

通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

　　我喜欢观察植物。

四年级植物观察日记3 　　3月1日 　　今天，我拿了一块大蒜，把外表一层白皮轻轻地剥去；
然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下一部分；
接着倒了二分之一水，再把大蒜放进去。

知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

　　3月2日 　　今天，我发现大蒜头儿上，冒出一点点绿色。

大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

　　3月4日 　　今天，我来看我大蒜，啊，大蒜发芽在前天才朦朦胧胧一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。

我怕水中养分不够，又把水换了。

　　3 月5日 　　今天，我发现大蒜绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长比较快，总共长1。

3厘米。

我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

　　3月6日 　　今天，我发现大蒜长得好软弱。

可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。

　　3月8日 　　今天，我发现大蒜小绿芽真长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中养分不能满足大蒜生长。

我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高有2。

5厘米，长得有点矮有2厘米长。

蒜根也成了盘旋状。

　　3月9日 　　今天，我发现大蒜绿芽长了3毫米，最高有2。

9厘米，中间有2。

3厘米，最矮6毫米长。

蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来，我估计有6毫米长。

　　3月10日 　　今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米小绿芽，我又加进去一粒复合肥。

我拿尺一量，最长已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳地方，让它能有足够养分和阳光。

有了坭土和足够阳光，它一定会长得更快更好！ 四年级植物观察日记4 　　9月25日 　　今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；
然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；
接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。

知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

　　10月2日 　　今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。

大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

　　10月4日 　　今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。

我怕水中的养分不够，又把水换了。

　　10月5日 　　今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长13厘米。

我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

　　10月6日 　　今天，我发现大蒜长得好软弱。

可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮 　　10月8日 　　今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。

我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有25厘米，长得有点矮的有2厘米长。

蒜根也成了盘旋状。

　　3月9日 　　今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有29厘米，中间的有23厘米，最矮的6毫米长。

蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的.，我估计有6毫米长。

　　3月10日 　　今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。

我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好! 四年级植物观察日记5 　　20xx年9月4日星期二天气晴 　　今天，我在小碗里，垫了一张餐巾纸，浇上水，把两颗饱满的绿豆放进里面。

知道我要干吗么？告诉你吧，我想让绿豆发芽，再种在土里，让它茁壮成长，直到开花、结果。

　　虽然书上是说要这么做，不过我还是挺担心：一张纸和一点点水，就能让它们发芽么？ 　　20xx年9月6日星期四天气晴 　　早上起床，我第一件事就是给两颗绿豆浇，顺便也看看绿豆们今天发芽了没。

可当我往碗里一瞧，唉，它们还是没有发芽。

不过，有了变化，那就是：胚芽的周围变大了许多。

　　到了中午，我看绿豆的时候高兴及了，因为沐浴在阳光中的绿豆，胚芽处出现了裂缝，从里面钻出了嫩白色的小芽儿。

它们好象在感叹：啊，这个世界是多么温暖，多么明亮呀！我又给它浇了次水，是为了想让豆芽长得更快些。

　　可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧，我晚上看它时，已经有了非常大的进步了：豆芽已经长到3毫米了。

别看数字小，可对豆芽来说是不小的数字。

看到豆芽的进步，我非常高兴，不停的夸它能干。

小豆芽好象不好意思了，羞涩的说：“这可用不着夸我。

我呀，还会继续努力的！” 　　20xx年9月9日星期天天气阴 　　现在，小芽们而变得更高，更粗了，它已经有3厘米长了，而且上面还长满了茎。

看我的豆豆多棒！为了让它扎好根，能长得更快、更高，于是我便把豆子移栽到装满土的花盆里，让土壤给我的豆子更多的营养。

　　20xx年9月12日星期三天气雨 　　今天虽然下着雨，可我却。

我不是因为高兴下雨，而是为我的豆子高兴。

我的两颗豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。

从窗户飘进来的雨滴落在叶子上，叶子上立刻出现了一颗颗晶莹的水珠滚动在叶片上，让着两棵小豆苗更美了。

凉风吹着豆苗们，豆苗的身子开始晃来晃去。

不过我相信豆苗们能坚持下来，这样，豆苗们就不会再怕风雨啦，就能开花结果。

我相信你们会成功的。

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小学四年级观察植物日记

小学四年级观察植物日记1 　　以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花长得非常特殊。

他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。

如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

　　可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。

正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

　　从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的.。

至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

　　含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

小学四年级观察植物日记2 　　老师布置了一样特别的任务，让我们种植物，并写观察日记。

　　我拿了辣椒种子，种下去以后便浇水松土。

一天过去了，两天过去了，三天过去了，它们还是没有发芽的迹象，让我失望的走回了自己的房间。

　　时光飞逝，我来给小辣椒浇水时，发现了他长了出来，但是还是很短，虽然短，但还是长了啊，这几天盼星星，盼月亮果然有用。

辣椒上面还有叶子，他是椭圆型的，一头粗，一头细，我用手摸了一下 ，觉得叶子还有些脆弱。

剩下这几天，我给辣椒浇水，松土成了我的家常便饭。

早晨我把它放在阳台上，让他感受空气的清新，中午我把它放在家里，因为他禁不起阳光的暴晒，晚上我给它松土，胶水，为了让她更茁壮生长。

　　我发现我辛苦栽培的辣椒长出来了，我顿时喜出望外，高兴极了，通过这件事让我明白：做事要坚持不懈。

观察植物的日记100字上下10篇

仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活。

到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。

每日一记，下面由我来给大家带来：观察植物的 日记 。

观察植物的日记1 3月13日 香味依旧，却清淡了些许。

早上还能闻到一点点，到中午，好象消失了但又好象存在，有种飘飘渺渺的感觉。

大概花谢了吧。

花儿变黄了，谢了。

可它曾经的香味存在过，清醒过我们的头脑。

花开花谢，自然的循环。

花开了就在等待花谢的那天到来，花谢了句该为下才开花做好准备。

迎春花开，依旧留在心田。

观察植物的日记2 11月28日 星期日 晴 今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。

当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。

真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。

我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛! 观察植物的日记3 11月30日 星期二 晴 今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。

天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。

我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。

我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。

观察植物的日记4 12月1日 星期三 晴 明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。

我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。

我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。

可能不会在有同学叫他是葱头了。

观察植物的日记5 12月2日 星期四 晴 今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀! 观察植物的日记6 3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;
然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;
接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

观察植物的日记7 3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。

大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

观察植物的日记8 3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。

我怕水中的养分不够，又把水换了。

观察植物的日记9 3月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。

观察植物的日记10 11月27日 星期六 晴 今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。

我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

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植物观察日记100字10篇

柳树的树枝软软的，上面抽出了许多狭长的叶子，好似一条条翠绿的小船，随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。

下面由我来给大家带来：植物观察 日记 。

植物观察日记1 10月1日 晴 我想种一些豆芽。

于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上头盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。

第二天，我打开湿纸巾一看，呀!豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。

我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦!要快快长大!” 植物观察日记2 10月2日 雨 今日，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。

妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。

”我挺好奇，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。

植物观察日记3 10月3日 雨 今日，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。

我打开纸巾一看，我激动极了!原先，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一向伸到豆豆的头上。

它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。

我仔细瞧瞧，里面仅有一颗豆儿没发芽了。

有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴;
有的芽儿直直的，好像一根根长矛;
有的芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴……真趣味呀! 植物观察日记4 10月4日 晴 今日午时四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。

你瞧!这颗芽儿长得多高!并且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬;
再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。

这颗豆芽以后如果努力些，必须能赶上其他豆芽的。

植物观察日记5 10月5日 晴 今日，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。

可是，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看!那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了! 植物观察日记6 10月6日 晴 今日，我又怀着激动的心境去看我的豆芽儿。

这些豆芽儿又长长了，最长的有1。

5厘米，连最短的也长成8毫米了。

我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。

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”我最终解开了心中的疑团。

植物观察日记7 10月7日 晴 今日，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。

可是，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。

看着看着，我仿佛听到了它们每一天“唰唰”向上生长的声音。

植物观察日记8 2月10日 今日早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。

来到阳台上，发现水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。

我赶快量一量，哇，今日的小芽平均比昨日长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原先多吃一倍呢! 植物观察日记9 2月11日 早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。

我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧!只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

植物观察日记10 2月12日 今日早上我6点就起床了，拿起尺子跑向水仙花。

真不幸，今日怎样水仙花懒洋洋的?一点精神都没有。

我一看坛底，哦，原先这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙花的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛! 植物观察日记100字10篇相关 文章 ： ★ 观察植物的日记100字左右10篇 ★ 观察植物的日记100字10篇 ★ 观察植物的日记100字上下10篇 ★ 二年级观察日记100字10篇 ★ 10篇观察日记100字以上 ★ 小学生观察日记100字以上10篇 ★ 小学观察日记100字10篇 ★ 小学生观察日记100字10篇 ★ 10篇观察日记100字 。