诗歌鉴赏文章-诗歌鉴赏文章怎么写

这首诗的赏析

　　江上赏析　　董颖①　　万顷沧江②万顷秋，镜天飞雪一双鸥。

　　摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。

　　注：①作者是个穷愁潦倒的诗人，他的一生为生计所迫而常年奔走异乡。

　　②沧江，因江水呈青色、苍色故称“沧江”。

　　（1）这首诗运用了哪些修辞手法？请作简要分析。

（4分）　　（2）“待汝成阴系钓舟”这一句表达了诗人什么思想感情？请结合全诗作简要分析。

（4分）　　答案：（1）“镜天飞雪一双鸥”一句使用了比喻和反衬的修辞方法，形象地写出了晴空无云，澄清明净，如一面镜子；
同时“飞雪”形象地写出了白鸥飞舞忽高忽低的情态；
“双鸥”进入诗人的视野，反衬了诗人内心的孤寂。

“待汝成阴系钓舟”，则使用了拟人的修辞方法，写出了诗人对柳树长大的期盼和等待。

（4分，答出两种即可得满分。

意思对即可）　　（2）诗人一生为生计所迫而常年奔走异乡，也许明天又要登舟出发，因而诗人期待枝条成荫时，系住我垂钓的扁舟，这不仅抒写出了自己惜别的心情，又表达了对安定生活的向往。

（4分，两种“感情”各1分，“分析”2分。

意思对即可）　　《江上》　　万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。

　　摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。

　　（注：沧江，因江水呈青色苍色故称“沧江）　　【析】作者是个穷愁潦倒的诗人，因此他的一生很可能为生计所迫而常年奔走异乡。

　　全诗由江上景写到心中情，虽然传递了诗人一缕轻愁，但景象开阔，格调明快，并不陷于颓丧，表现出诗人阔大开朗的精神气质。

　　“待汝成阴系钓舟”一句可谓石破天惊，神来之笔，出人意表。

千百年来，诗人们的笔下，“柳”总与“别”相关，诗人在这里却不落窠臼，另翻新意，用拟人化的手法，把“柳”与“不别”搭在一起，运思既妙，立意也高，字面上并不曾诉说羁旅孤客之怨思离情，而读者却能心领神会，这就比明白道出显得更动人、更隽永。

著一“系”字，不仅抒写出了自己惜别的心情，而且切合柳枝修长的特点，造语堪称天然而含蓄，新颖而贴切。

诗歌求赏析

首先从第一句：泱泱华夏十亿兵。

意思就是如今中国人口众多，众人皆兵。

从这里看出写作的背景应该是现代，因为只有现今中国有十亿以上的人口。

第二句：国耻期待儿孙平。

意思就是国家的耻辱怎么能等待我们的子孙后辈来洗血。

现代的中国没有什么被侵略的现象。

因此，这首诗应该是在某一个纪念日写的。

第三句：愿提十万虎狼旅。

意思就是自己希望主动率军去洗血耻辱。

十万只是个虚数而已。

最后一句跃马扬刀灭东京。

意思就是我会奋力平定东京以报仇雪恨。

从这里可以看出这首诗应该写于9月18号，东京大屠杀等日子。

表达了作者对日本侵略者的侵略行径到了无法忍受的程度。

同时也表达了作者的热血，深深地爱国之心。

希望这个回答会让你满意。

古诗赏析作文

　　古诗赏析作文 篇1 　　从幼儿园开始，我们便接触了一首首古诗。

它们有些简单易懂，有些则要慢慢理解；
它们有些短到十字，有些长至千言……它们既有写景的，也有写人、写物的。

而我读过的许许多多的诗中，我最喜欢的还是李白的那首《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

” 　　这首诗简单且精短，读起来琅琅上口，儿童也很容易理解。

我也觉得它写得很好，因为“床前明月光，疑是地上霜。

”写出月光的皎洁，如霜一般纯洁清亮；
而“举头望明月，低头思故乡。

”就写出了李白对家人思念之情。

远在他乡的游子们，在夜晚抬头，看见那明月，一股思乡之情便油然而生。

　　当时的我还很小，理解了诗的意思后，便把目光转向窗外的天空。

那时正是夜晚，月牙并不十分明亮地挂在深蓝色的天空中，周围有淡淡的云朵，只能看见月牙儿模糊的影子，我认为这景色很美，所以并没有完全明白李白的思乡之情。

现在，我知道，李白当时为什么会“举头望明月，低头思故乡”了。

　　这就是我最喜欢的一首古诗，简单，而又意味深长。

　　古诗赏析作文 篇2 　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。

它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。

曾记得那是一年的初春我和家人来到美丽的西子湖，一排排柳树整齐地站立在平静的西子湖旁。

它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，柳枝就像一位少女在欢快的跳舞，有着一种迷人的意态。

枝叶上刚刚冒出的嫩芽，远远望去就像一块块碧玉粘上去的一样。

我们慢慢靠近湖边，看到那柳枝细长细长的都垂到湖水里去了。

古人常常把柳树来形容美人苗条的身段，那么这“万条垂下绿丝绦”的千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的美丽的裙带。

　　看到这里我不禁想起，如果这棵柳树真是一个美人的话，那她的长发肯定能去申报世界吉尼斯。

如果她要洗发的话，要不知多少瓶洗发水才能洗干净吧！同时也不知有多少广告公司来请她打广告吧！我边走边想：这么美丽的秀发究竟是谁给她修剪的呢？我一定要去看看这位出色的“理发师”，下次也帮我修剪一下自己的头发，正想着，迎面吹来一阵微风，柳枝那纤腰又在风中款摆。

这时我才明白，哦！原来最好的“理发师”是春风啊！ 　　柳树真是太美了，再加上又春风这么出色的“理发师”使柳树更添秀色，也使我更加热爱这美丽的柳树，这美丽的大自然。

这“理发师”不仅裁制出细长的柳枝，也裁剪出了嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，这春风正是自然活力的象征，是春给予人们美的启示。

　　古诗赏析作文 篇3 　　赤壁 　　折戟沉沙铁未销， 　　白将磨洗认前朝。

　　东风不与周朗便， 　　铜雀春深锁二乔。

　　折断的戟沉埋在沙子中，虽长满了锈，但还是没有烂掉，把它放在水中洗一洗，磨一磨，显示出它是三国时期留下的兵器。

诗人联想当初，在那里发生了赤壁大战，那时要不是起了东风，让周瑜有机可乘，火攻成功，那么东吴就会失败，连大乔小乔也会变成曹操的俘虏，锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。

　　这是一首咏史诗，诗的前两句，写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟，从这只断戟联想到了那次赤壁大战。

后两句写诗人对这次大战的看法。

人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳，而诗人却全面地看问题，如果当时没起东风助周，那么东吴就会失败，曹操便会大获全胜，历史就会改写。

诗人用以小见大的方法，使诗篇既有韵味又让人深思。

　　折断了的戟，使人深思，大战中的东风，更让人难忘。

若真的没有那东风，周瑜能赢吗？打赢一场战争是多种综合因素作用的结果。

同样，我们看待事物要客观全面地分析，任何事情的结局都与多种因素联系在一起。

这首诗的寓意告诉我们，要做成功一件事，离不开必需的条件，否则，结果就会完全不一样。

　　这首诗虽短，确让人读后很有回味，可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平，我深深钦佩古诗人。

　　古诗赏析作文 篇4 　　锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

这首诗是李绅青年时目睹农民每天做农活缺吃不饱，穿不暖，以同情和愤慨的心情写出来的。

这首诗描写了农民种田非常的辛苦的情景。

农民在骄阳底下干活，条件非常艰苦，但是很多人都不知道粮食是农民用汗水换来的，也不珍惜粮食。

　　诗的开首“锄禾日当午，汗滴禾下土”两句，是写诗人李绅在田野里看见农民扛着锄头，在太阳底下干活，种粮食。

由于非常炎热，汗水从农民的脸颊一直不停地流到庄家地里，不禁产生了同情与怜悯之心。

诗的后两句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意思是:有谁知道人们碗里的米饭每一粒都是农民辛辛苦苦种出来的呢这是一个反问句，通过这个反问句，诗人强烈地表达了痛恨不珍惜粮食的人，同时要求人们珍惜粮食，珍惜农民的劳动成果。

现在农民种地不再那么辛苦了，可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德；
而浪费却是一种可耻的行为！节约粮食、不浪费粮食，应该从小做起、从我做起！ 　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义，在于生活中点点滴滴的节约、不浪费，同时它也包含了一个人的素质、品质！ 　　古诗赏析作文 篇5 　　一首《赠汪伦》让我们深刻的体会到，李白与汪伦的深厚情谊。

这是一般人难以达到的深厚情谊。

　　李白外出游览时路径桃花县，在村民汪伦家做客。

临走时，汪伦来送行，为李白跳了一只舞。

于是李白作了这首诗赠给汪伦作纪念。

诗中充分表达了李白对汪伦的情谊。

正如诗中写到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”就是讲即便逃花潭水深千尺，也比不过汪伦送我的情谊深。

而前两句叙事，“将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态。

“将欲”，正是小舟待发之时；
“忽闻”正表示处于意料之外，汪伦用民间最隆重的.踏歌舞来欢送李白，这让诗人怎能不感动呢！而这让诗人怎来表达呢？桃花潭就在附近，于是诗人有感而发用桃花潭来和汪伦对自己的情谊作比较。

而这两句就用了“不及”来把两个不相干的事物连在一起。

拿“深千尺”的桃花潭水作参照物，把无形的情谊化为有形，这样既深动又耐人寻味。

潭水已“深千尺”了，那么汪伦的情谊有多深呢？ 　　我觉得这《赠汪伦》及自然，直抒真情，十分感人。

　　古诗赏析作文 篇6 　　迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　这首《绝句》是“诗圣”——唐朝大诗人杜甫描写春天美景的诗歌。

　　春天阳光明媚，江山秀丽如画，春风送来阵阵花草的芳香。

衔泥筑巢的燕子飞来飞去，暖暖的沙滩上睡着鸳鸯``````诗句相映成趣，给人一种轻松愉快的感觉。

　　诗人用简短的诗句描述了春天一片生机勃勃的景象，表达了饱经离乱漂泊之苦的诗人在相对安定和平的环境中的喜悦心情。

　　杜甫一生颠沛流漓，向往春天般温暖、幸福的生活。

让我们也一起感受春的美好，珍惜每个春天，珍惜现在的幸福生活吧！ 　　古诗赏析作文 篇7 　　倚坐在高楼的轩窗边，启窗远眺，漆黑的夜幕上是一轮皎洁的圆月。

斟上一壶美酒，抿一口，晚秋的清风夹杂着酒香，飘散在月下的水乡里。

远处，悠悠的古琴荡漾在漂浮着的云朵之间，随着风儿飘啊飘啊…… 　　“这玉一般的美好的月亮是什么时候出现的呢？”酒后微醉，我不免突发奇想。

小酌一杯热酒，举头仰望那万里之外的明月，心中的疑惑与不解便愈发的强烈起来。

都说天上有神仙，可是真有仙人居住在那天宫之上？都说“天上一日，地上一年”，那天上的今夜可又是哪一年哪一天了？翩翩浮想之中，身子似乎有些飘飘然了。

遐想间，似有一阵清风将我拂起，摇晃着便把我领向那天际的玉盘，我可本就是天上下凡的仙君，今要归于天上去？刚一丝欣喜掠过，心中却又不禁担忧起来，“这风将我领向明月，可要将我置于那用玉石砌成的广寒宫？传说那儿终年的寒冷，我可是万万禁受不住的啊！”恍惚间，转念一想，又不禁一阵苦笑，那乏味无趣、冷漠凄凉的天上，哪里比得上我多姿多彩的世俗凡尘啊！于是，我对着那远在天边的明月，不觉挥起双袖，挪起脚步，忘情的跳起舞来。

月下的我的影子映照在墙上，却还真像乘云御风、悠闲自在的仙人一样呢！ 　　古诗赏析作文 篇8 　　一杯热酒一饮而尽，拭干淌在眼角的几滴泪，又仰面看那皎洁的圆月，仿佛有了些许感悟。

我何必要责怪那无辜的月亮呢？自盘古开天辟地以来，人们便免不了要经受离别之苦，相思之痛，我何德何能得以少得了受这一份罪？我却应要同情那月亮，它本与世无争，可也仍逃不了阴晴圆缺的伤痛，试想，它总比我纯洁，比我善良吧。

此刻，我也不再奢望能够成全我的奢望，只是远在千里之外的弟弟啊，希望你能健康长寿，你我虽然相隔万水千山，但我们还流动着一样的血液，彼此的牵挂我们心知肚明。

我们的头顶之上，还拥有着同一轮月亮，我们还沐浴着一样的月光，不是吗？ 　　清风拂过面庞，微热的脸颊倏地一阵清凉。

我又一次捧起酒杯。

远处的古琴音在耳边若隐若现，琴下似乎有人在唱着那样的一首歌： 　　明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

　　转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

　　古诗赏析作文 篇9 　　今天，我学习了第25课《山坡羊·潼关怀古》，里面有一首元曲写的很好。

　　元曲：继唐诗宋词之后，又一文学史上的巅峰，它有着唐诗宋词所没有的独特魅力。

　　一方面，元曲继承了诗词的清秀婉转；
另一方面，元代社会使读书人位于“八娼九儒十焉”的地位，政治专权，因而使元曲放射出极力夺目的战斗光束，透出反抗的情绪；
锋芒直指社会弊端，直斥“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏”的社会；
直指“人背嫌命窘，谁不见钱拿”的世风。

　　元曲中描写爱情的作品也比历代诗词来得泼辣，大胆。

这些均足以使元曲永葆亓艺术魅力。

　　元曲有杂剧，散曲之分。

散曲又有套数，小令带过曲之别。

　　我除了知道什么是元曲之外还懂了其中它所表达的诗人的所感所想。

　　在这首元曲中，作者吊古抒怀，表达了悲愤伤感之情，从而揭示了人民悲惨命运所在。

　　其中，我喜欢最后一句： 　　兴，兴百姓苦；
亡，百姓苦。

　　这两句为全曲之眼。

如果此曲仅仅停留在一般的抚今遣昔的历史感叹上，就显得十分平常，缺乏震动人心的艺术力量，作者并非如此，而是从一，两个朝代的兴亡史事件概括出一个历史发展中的普遍规律，把封建王朝的兴亡与民生疾苦紧密地联系起来，明确指出任何一个朝代的兴也好，亡也好，受苦的都是黎民百姓。

这一主题的提出，表现作者高出常人的历史见识和高超的艺术概括能力。

　　古诗赏析作文 篇10 　　母亲，人间第一亲；
母爱，人间第一情。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的唠叨——“楠楠,快,好起床了!不然要迟到了!”“今天天气冷,多穿件衣服,感冒了可是很难受的!”“路上小心，可不要在路上玩耍啊!”“上课可要认真听啊！做作业千万不能粗心大意!”……从我记事起,妈妈的唠叨就像空气，弥漫在我的周围，无处不在，无时不在。

　　一听到妈妈的唠叨，我就觉得挺烦人的，心里暗暗地想着：只有30出头，竟得了“老年综合症”啊！真要到老了，那还得了啊！可是后来我对妈妈的唠叨却有了新的认识。

那是去年冬天，早上起床天还是艳阳高照。

“今天真是好天气，我就穿妈妈昨天给我买的运动夹克。

这件笨笨的羽绒衣见鬼去吧！哈哈！”我刚穿好衣服，妈妈的嗓音就响起来了：“楠楠，快来吃早饭。

”唉，这声音什么时候能停下来呢？我在妈妈的催促声中洗刷完毕。

“楠楠，今天穿得暖和点，昨天晚上天气预报说上午天气要变冷的，妈妈昨天买的运动夹克等天气暖和点再穿，知道吗？”“知道了！”我不耐烦地说，“这么好的天气怎么会转冷？”趁妈妈走进厨房的时候，我拿起书包就往楼下冲。

“红领巾、钥匙别忘了带。

路上……”后面又响起了妈妈的一阵叫声。

穿着新夹克，我心里别提有多高兴。

谁知，天有不测风云，我刚到学校老天就变脸了，气温明显下降。

我坐在座位上，直打哆嗦，根本没心思读书。

“什么鬼天气啊！刚刚还是晴空万里，现在就变得这么冷了。

早知道就应该听妈妈的话，穿上那件暖暖的羽绒衣了，嗨！现在后悔都来不及了……”“葛楠，你妈妈来了！”随着同学的一声叫唤，我心中一颤，猛地抬起头，只见教室门口出现了一个熟悉的身影，手里拿着刚被我丢弃的那件羽绒衣。

“妈妈，是妈妈。

”我激动得眼泪都快s流出来了，迅速从座位上站起来，径直向门口走去。

“傻孩子，妈妈不是和你说了吗？今天天气要变冷的吗？快穿上羽绒衣，乖！”妈妈一边埋怨地说着，一边麻利地给我穿上羽绒衣，顿时一股暖流涌上了我的心头，在我的全身肆意流淌……这不是世界上最伟大的母爱吗？“妈妈要赶去上班了，记着放学早点回家。

”妈妈一边唠叨着，一边急匆匆地走了。

望着妈妈远去的背影，我呆呆地站在教室门口，直到老师叫我，才回过神。

“可怜天下父母心啊！”虽然妈妈爱唠叨，但每一声唠叨不是在我身上倾注她那浓浓的母爱吗？这不正是孟郊的《游子呤》中，所吟颂的那种普通而伟大的人性美──母爱吗？想到这里，我情不自禁地吟诵起这首诗来：游子吟慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

这首诗是唐朝诗人孟郊的作品，是作者在50岁时写下的，借“游子”从而抒发了对母亲的感念之情，这首诗的意思是这样的：“亲爱的妈妈拿着针线，为将远游的孩子赶制新衣，一针一线缝的又密又牢，就怕孩子回来太晚，在外面破了衣服没人补。

　　亲爱的妈妈啊，您就象春天的阳光为小草带来温暖，可是小草怎么能报答完您的恩情呢？”诗中的“密密缝”，集中体现了慈母把全身心的爱都浓缩在自己的针线中。

每当读到这个词，我脑海中不由地浮现出那样的情景：年迈的母亲佝偻在桌子的一角，一手紧握着针，一手拉扯着线，眯缝着眼睛，一针一线缝得很专心。

“慈母”手中的线“密密缝”，不正是为了“游子”的身上衣，为了孩子平安、健康和幸福吗？是啊，世界上只有母爱才是最伟大，就像春天的阳光温暖着孩子的心。

我几乎是在妈妈的唠叨声中长大。

不懂事的我偶尔也会故意跟她唱反调。

但是，随着我的一天天长大，我的妈妈却在操劳中一天天衰老。

妈妈，其实我知道不管什么时候你都是我最坚强的后盾。

您在辛劳中耗尽了自己的青春年华，就像雨水滋润着我，伴我茁壮成长。

亲爱的妈妈，谢谢你无微不至地关怀着我，愿意聆听你那永不消失的唠叨。

“谁言寸草心，报得三春晖。

”愿天下的孩子都能报答母亲的养育之恩，珍惜这世界上最伟大的母爱！。

古诗赏析作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。

那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是我帮大家整理的古诗赏析作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

古诗赏析作文1 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。

它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。

曾记得那是一年的初春我和家人来到美丽的西子湖，一排排柳树整齐地站立在平静的西子湖旁。

它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，柳枝就像一位少女在欢快的跳舞，有着一种迷人的意态。

枝叶上刚刚冒出的嫩芽，远远望去就像一块块碧玉粘上去的一样。

我们慢慢靠近湖边，看到那柳枝细长细长的都垂到湖水里去了。

古人常常把柳树来形容美人苗条的身段，那么这“万条垂下绿丝绦”的千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的美丽的裙带。

看到这里我不禁想起，如果这棵柳树真是一个美人的话，那她的长发肯定能去申报世界吉尼斯。

如果她要洗发的话，要不知多少瓶洗发水才能洗干净吧！同时也不知有多少广告公司来请她打广告吧！我边走边想：这么美丽的秀发究竟是谁给她修剪的呢？我一定要去看看这位出色的“理发师”，下次也帮我修剪一下自己的头发，正想着，迎面吹来一阵微风，柳枝那纤腰又在风中款摆。

这时我才明白，哦！原来最好的“理发师”是春风啊！ 柳树真是太美了，再加上又春风这么出色的“理发师”使柳树更添秀色，也使我更加热爱这美丽的柳树，这美丽的大自然。

这“理发师”不仅裁制出细长的柳枝，也裁剪出了嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，这春风正是自然活力的象征，是春给予人们美的启示。

古诗赏析作文2 一首《赠汪伦》让我们深刻的体会到，李白与汪伦的深厚情谊。

这是一般人难以达到的深厚情谊。

李白外出游览时路径桃花县，在村民汪伦家做客。

临走时，汪伦来送行，为李白跳了一只舞。

于是李白作了这首诗赠给汪伦作纪念。

诗中充分表达了李白对汪伦的情谊。

正如诗中写到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”就是讲即便逃花潭水深千尺，也比不过汪伦送我的情谊深。

而前两句叙事，“将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态。

“将欲”，正是小舟待发之时；
“忽闻”正表示处于意料之外，汪伦用民间最隆重的踏歌舞来欢送李白，这让诗人怎能不感动呢！而这让诗人怎来表达呢？桃花潭就在附近，于是诗人有感而发用桃花潭来和汪伦对自己的情谊作比较。

而这两句就用了“不及”来把两个不相干的事物连在一起。

拿“深千尺”的桃花潭水作参照物，把无形的情谊化为有形，这样既深动又耐人寻味。

潭水已“深千尺”了，那么汪伦的情谊有多深呢？ 我觉得这《赠汪伦》及自然，直抒真情，十分感人。

…… 古诗赏析作文3 今年暑假，妈妈带我去了张家界旅游。

最后一天的行程中我们参观了闻名瑕耳的书院。

我在古木参天，浓荫蔽日、山光水色的湘江西岸，知道了这一片典雅、庄重的古庭筑群，这就是世人所瞩目的“四大书院”之首“岳麓书院”。

我们来到各个庭院，欣赏了浓重的古代文化历史。

出“岳麓书院”后门，沿石径上行两百米，便是爱晚亭。

清乾隆五十七年院山长罗典创建，原名为红叶亭，后来根据唐代诗人杜牧的《〈山行〉》“远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的第三句的句意而改为“爱晚亭”。

可别小看这座亭，它的盈额可是毛主席亲自起笔提的词呢! 看着“爱晚亭”我在心里默默的读着《山行》这首诗，我终于领略到了：“一条盘曲而上的石头小路，由山脚伸向深秋时节的山，在白云升腾的地方隐约可以看见人家的房屋，停下车来，是因为留念这里的美景，像被秋霜打过的枫叶比二月里的山花还红艳!”爱晚亭不就正如杜牧所说的一样么!当你离开喧哗的城市，摆脱繁重的生活负担，徘徊于千年庭院，你也许会被这古朴、清新、优美的环境所吸引。

但是很快，你就会发现，这里更为珍贵的，是它闪烁的文化光彩和浓郁的'
文化气息，这里的每一间房舍，每一方石碑，甚至每一片砖瓦，都深含着悠久的文化品位…… 古诗赏析作文4 折戟沉沙铁未销，白将磨洗认前朝。

东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。

折断的戟沉埋在沙子中，虽长满了锈，但还是没有烂掉，把它放在水中洗一洗，磨一磨，显示出它是三国时期留下的兵器。

诗人联想当初，在那里发生了赤壁大战，那时要不是起了东风，让周瑜有机可乘，火攻成功，那么东吴就会失败，连大乔小乔也会变成曹操的俘虏，锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。

这是一首咏史诗，诗的前两句，写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟，从这只断戟联想到了那次赤壁大战。

后两句写诗人对这次大战的看法。

人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳，而诗人却全面地看问题，如果当时没起东风助周，那么东吴就会失败，曹操便会大获全胜，历史就会改写。

诗人用以小见大的方法，使诗篇既有韵味又让人深思。

折断了的戟，使人深思，大战中的东风，更让人难忘。

若真的没有那东风，周瑜能赢吗?打赢一场战争是多种综合因素作用的结果。

同样，我们看待事物要客观全面地分析，任何事情的结局都与多种因素联系在一起。

这首诗的寓意告诉我们，要做成功一件事，离不开必需的条件，否则，结果就会完全不一样。

这首诗虽短，确让人读后很有回味，可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平，我深深钦佩古诗人。