1、但树呵，我曾见狂风将你摇撼。
2、而我是内心风雨的荡激。
3、一、《嫩绿的芽儿》赏析4、《嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首诗，选自《繁星·春水》。
诗人以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人要奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。
5、深红的果儿对青年说“牺牲你自己！”用“深红”来修饰“果儿”，象征着“果儿”的成熟、丰硕和甜蜜。
经历了芽儿、花儿的积累、成长，成了深红的果实，这时就要奉献给人类了。
6、现代·冰心《樱花赞》原文：墨江泼绿水微波万花掩映江之樱花赞沱倾城看花奈花何人人同唱樱花歌……花光照海影如潮游侠聚作萃渊薮……十日之游举国狂岁岁驩虞朝复暮7、《桃花》每当我推开窗你都会张开嘴巴只见你拿起你的粉色喇叭吹出一首动听的歌曲好像在开心地诉说着什么我想了好一会儿原来你在告诉人们春天的到来8、嫩绿的芽儿，对青年说：“发展你自己！”这是一个独立的意思，如果拆开便不知所云了。
“嫩绿”显示了芽儿的活力与朝气，在这里诗人运用了拟人手法，嫩绿的芽儿有着儿童般的天真无邪，对青年说，发展你自己。
芽儿需要成长发展，正如青年人一样也需要学习与提高，来发展自己，使自己成才。
9、冰心描写植物的诗有：1、《彼岸的花》：彼岸的花，就像命中注定错过的缘分!花和叶的永不相见，染上了相思的等待，凋落了永别的无奈。
10、《春⽔
·向⽇
葵》：向⽇
葵对那些未见过⽩
莲的⼈
，承认他们是最好的朋友。
⽩
莲出⽔
了，向⽇
葵低下头了，她亭亭的傲⾻
，分别了⾃
⼰
。
11、花光照海影如潮游侠聚作萃渊薮12、冰心写植物的现代诗简短：嫩绿的芽儿，和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿，和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿，和青年说:“牺牲你自己!”。
13、夜幕降临时我把窗关闭；
14、《春水八》：月呵!什么做成了你的尊严呢，深远的天空里，只有你独往独来了。
15、是描写植物的现代诗。
16、并非一切都情理至深。
17、假如你窥见我在这屋中睡眠，18、《玫瑰的荫下》冰心19、你像浮云一样飘忽不定，20、岁岁里虞朝复暮21、《彼岸的花》∶彼岸的花，就像命中注定错过的缘分!花和叶的永不相见，染上了相思的等待，凋落了永别的无奈。
22、《春水二》：四时缓缓的过去——百花互相耳语说："
我们都只是弱者!甜香的梦，轮流着做罢，憔悴的杯，也轮流着饮罢，上帝原是这样安排的呵!”23、衣裳上,书页上,都闪烁着24、《春水一》又是一年了，还这般的微微吹动，可以再照一个影儿么，春水温静地答谢我说：“我的朋友！我从来未曾留下一个影子，不但对你是如此。
”25、你轻巧的叶舌高声宣讲的一切，26、窗边的树27、原文：28、描写作者回忆1961年访问日本时的情景，尤以汽车工人为了接送中国作家代表团而特意将罢工时间推迟这一友好举动，更使作者久久不能忘怀。
29、《成功的花》∶成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
30、冰心写的关于植物的现代诗有《嫩绿的芽儿》。
31、《春水五》：一道小河，平平荡荡的流将下去，只经过平沙万里——自由的，沉寂的，它没有快乐的声音，一道小河，曲曲折折的流将下去，只经过高山深谷——险阻的，挫折的，他也没有快乐的声音，我的朋友!感谢你了，我久闷的问题,平荡而曲折的水流里,青年的快乐在其中荡漾着了!32、以免将你我隔离。
33、《樱花赞》34、《春水七》：一步一步的扶走——半隐的青紫的山峰，怎的这般高远呢。
35、但永远不要拉上窗帘吧，36、弗罗斯特我窗边的树呵，窗边的树，37、十日之游举国狂38、《春⽔
·紫藤萝》：紫藤萝落在池上了，花架下，长昼⽆
⼈
，只有微风吹着叶⼉
响。

39、冰⼼
的植物的现代诗40、燕子又去了41、燕子来了42、《嫩绿的芽儿》：嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”43、人人同唱樱花歌44、《树叶》树叶青青绿绿树叶密密浓浓哗啦哗啦掉下45、《春水三》：你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的无力的生涯，只做了诗人的资料呵!46、你受的是外界气候的影响，47、淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”48、《春⽔
·⼩
花》：洞⾕
⾥
的⼩
花，⽆
⼒
的开了，⼜
⽆
⼒
的谢了，便是未曾领略过春光呵，却也应晓得!49、把我们两个联系在一起：50、你是地上崛起的朦胧梦影，51、芦花飞时52、深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”53、《玫瑰的荫下》︰衣裳上，书页上，都闪烁着叶底细碎的朝阳。
我折下一朵来，等着——等着，浓红的花瓣，正好衬她雪白的衣裳。
冰凉的石阶上，坐着——坐着，等她不来，只闻见手里玫瑰的幽香。
54、《春水·燕子》55、那天命运出于它的儿戏，56、《玫瑰的荫下》：衣裳上，书页上，都闪烁着叶底细碎的朝阳。
我折下一朵来，等着——等着，浓红的花瓣，正好衬她雪白的衣裳。
冰凉的石阶上，坐着——坐着，等她不来，只闻见手里玫瑰的幽香。
《春水·蜘蛛》，原文：小蜘蛛！停止你的工作罢，只网住些儿尘土呵；
《春水·燕子》，原文：柳花飞时，燕子来了。
芦花飞时，燕子又去了。
但她们是一样的洁白呵。
57、柳花飞时58、《油菜花》从南到北,一片黄从西到东,一片黄随着春风的吹动像金色的大海洋海浪一浪还比一浪高像徜徉在妈妈的怀抱59、《嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首诗，选自《繁星·春水》。
诗人以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人要奋发努力，不断充实冰心写的短诗、提高、发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲，全诗讴歌了青春的健美活力，赞美了充实而有意义的人生，促人奋进，催人向上，给人以前进的勇气和力量，富有积极意。
（彼岸的花）是冰心描写植物的现代诗。
彼岸的花冰心写的短诗，就像命中注定错过的缘分！花和叶的永不相见，染上了相思的等待，凋落了永别。
60、几乎被暴风席卷。
61、冰凉的石阶上,坐着坐着,等她不来,62、冰心描写植物的诗有：63、但她们是一样的洁白呵！64、万花掩映江之樱花赞沱倾城看花奈花何65、《春水六》：诗人!不要委屈了自然罢，"
美"
的图画，要淡淡的描呵!66、《春⽔
·荷花》：⽩
的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。
67、只闻见手里，玫瑰的幽香。
68、冰心描写植物的诗69、万花掩映江之樱花赞沱70、倾城看花奈花何71、叶底细碎的朝阳。
72、墨江泼绿水微波73、《春水四》：芦萩，只伴着这黄波浪么，趁风儿吹到江南去罢!74、《彼岸的花》：彼岸的花，就像命中注定错过的缘分!花和叶的永不相见，染上了相思的等待，凋落了永别的无奈75、（彼岸的花）是冰心描写植物的现代诗。
彼岸的花，就像命中注定错过的缘分！花和叶的永不相见，染上了相思的等待，凋落了永别76、我折下一朵来,等着等着,浓红的花瓣,正好衬她雪白的衣裳。
77、你会看到我也曾猛烈地被激荡，78、嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”。
冰心写的现代诗有：《母亲》、《繁星》、《黑暗》、《清晨》、《他是谁》等。
1、《母亲》母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
2、《繁星》繁星闪烁着。
深蓝的太空，何曾听得见它们对话？沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。
3、《黑暗》怎么的描写呢，灵魂的深深处。
宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
4、《清晨》晓光破了，海关上光明了。
我的心思，小鸟般乘风高举。
飞遍了天边，到了海极，天边，海极，都充满着你的爱。
上帝啊！你的爱随处接着我，你的手引导我，你的右手也必扶持我，我的心思，小鸟般乘风高举，乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。
5、《他是谁》膏将尽了，只剩得一圈的黑影。
枝受伤了，只剩得几声的呻吟，不发光的，吹灭了罢，不开花的，折断了罢。
上帝啊！“受伤的苇子，他不折断。
将残的灯火，他不吹灭。
”我们的光明——他的爱，永世无尽，阿们。
6、《成功的花》成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”。
第一首、《十年》是冰心著现代诗。
她寄我一封信，提到了江南晚风天，她说“只是佳景没有良朋！”八个字中，我想着江波，想着晚霞，想着独立的人影。
这里是只有闷雨，只有黄尘，只有窗外静沉沉的天。
我的朋友！谁说人生似浮萍？暂住……一暂住又已是十年！一九二二年八月十九日。
作品鉴赏：冰心虚设的“她”从如画如诗的“江南晚风天”给自己来信了，哀叹佳景中没有良朋。
冰心则从信中“想着江波/
想着晚霞/
想着（佳景中心境凄然的）独立的人影”。
这景，这情，真如冰心“诗的女神”，“满蕴着温柔，微带着忧愁”。
冰心并没有陷入悲观主义。
她向无所作为的“人生如浮萍”的不可知论发出了质问，并希望变革来得快些，不要“一暂住又是十年”。
第二首、《假如我是个作家》是作者冰心创作的一篇体现当时思想感情和理想追求的诗词。
假如我是个作家，我只愿我的作品，入到他人脑中的时候，平常的，不在意的，没有一句话说；
流水般过去了，不值得赞扬，更不屑得评驳；
然而在他的生活中，痛苦，或快乐临到时，他便模糊的想起，好像这光景曾在谁的文字里描写过；
这时我便要流下快乐之泪了！假如我是个作家，我只愿我的作品，被一切友伴和同时有学问的人，轻藐——讥笑；
然而在孩子，农夫，和愚拙的妇人，他们听过之后，慢慢的低头，深深的思索，我听得见“同情”在他们心中鼓荡；
这时我便要流下快乐之泪了！假如我是个作家，我只愿我的作品，在世界中无有声息，没有人批评，更没有人注意；
只有我自己在寂寥的白日，或深夜，对着明明的月，丝丝的雨，飒飒的风，低声念诵时，能以再现几幅不模糊的图画；
这时我便要流下快乐之泪了！假如我是个作家，我只愿我的作品，在人间不露光芒，没个人听闻，没个人念诵，只我自己忧愁，快乐，或是独对无限的自然，能以自由抒写，当我积压的思想发落到纸上，这时我便要流下快乐之泪了！作品鉴赏：全诗是以“假如我是个作家”，“我希求什么”作为表述主体，全诗四节从不同角度阐发这个命题，作家的使命是神圣的，许多人庄重而严正地论证作家应当担负的历史职责，然而冰心的诗句却另辟蹊径，她所谈论的不仅是一个郑重的题目，而更多地是表述一种人生理想。
第三首、《诗的女神》是一篇现代诗歌，冰心1922年创作的短诗。
她在窗外悄悄的立着呢！帘儿吹动了，窗内，窗外，在这一刹那顷，忽地都成了无边的静寂。
看啊，是这般的，满蕴着温柔，微带着忧愁，欲语又停留。
夜已深了，人已静了，屋里只有花和我，请进来吧！只这般的凝立着么？量我怎配迎接你？诗的女神啊！还求你只这般的，经过无数深思的人的窗外。
一九二一年十二月九日。
作品鉴赏：对冰心的“诗的女神”，读者应当是很熟悉的。
她曾撒下满天“繁星”熠熠发光；
她曾伴着一弯“春水”潺潺流淌；
沿着半个世纪《寄小读者》的道路，始终可以追寻到她徘徊行进的足迹；
纵览冰心的全部创作，她投下的身影或深或浅，然而却无所不在。
因此，要真正了解冰心，便不能不读这一首《诗的女神》。
第四首、《惆怅》1923年出版的现代诗，作者是冰心。
当岸上灯光，水上星光，无声地遥遥相照。
苍茫里，倚着高栏，只听见微击船舷的波浪。
我的心，是如何的惆怅——无着！梦里的母亲，来安慰病中的我，絮絮地温人的爱语，几次醒来，药杯儿自不在手里。
海风压衾，明灯依然，我的心，是如何的惆怅——无着！循着栏杆来去，群中的欢笑，掩不过静里的悲哀！“我在海的怀抱中了，母亲何处？”天高极，海深极，月清极，人静极，空泛的宇宙里，我的心，是如何的惆怅，无着！作品鉴赏：题目极明确地道破诗人写作时的心态，一个远行的游子，在离别母亲和故国的一刹那，她的心是如何的惆怅，无着。
这种“惆怅，无着”在每一段诗的尾部出现，反复吟咏，把诗人的无可奈何与孤寂，以及无法排遣的怀念与忧思道出，给人一种巨大的艺术冲击力。
第五首、《纸船——寄母亲》是现代诗人冰心的一首现代诗，写于1923年。
我从不肯妄弃了一张纸，总是留着，留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去！作品鉴赏：诗中体现了一种离家远走的游子对母亲的深切思念之情，不同于大多数同类题材的诗歌，冰心选取了一个新颖的写作视角，用孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界选取纸船作为寄托对母亲无限思念的中介物，用纸船向人们展现了游子在外漂泊，无依无靠的形象，进而抒发出作者对母亲，对祖国的深深眷恋之情。
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