三年级英语教师评课记录-三年级英语视频教学免费

三、活动设计有实用性 陈老师在培养学生在实际情景中运用英语方面花了很多功夫，积极践行“学中用，用中学”。

新授完颜色单词之后，敖老师因势引导，过渡到句型“I like…What colour is it? What colour do you...。

根据教研室的工作安排，我们初中部对全县初中的课堂教学进行了听课评课活动。

从听课情况来看，绝大多数教师的课堂教学效果非常好，在本次的教学中，也发现了几个语文教学的好苗子。

如，马集二中的张晓梅、半堤中学的张文静、...。