朱自清 春 朗读重音(朱自清春朗读重音和停连)

朗读技巧：重音

语言是由各个句子组成的，句子又是由词和短语构成的，而词语在稿件中所占的分量有重要些的，又有次要些的。

其中，那些最能体现语句目的、最能表达思想感情的词或短语就是重音。

因此，我们给重音下的定义是：在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给以强调的词或短语就叫重音。

重音是对语句而言，是指句子中间根据内容和思想感情运动的需要所强调的词语。

它是针对语句目的而言的，语句目的不同，重音的强调也就不同。

例①：“我去看电影。

” 如果语句目的要回答“谁去”的问题，那么重音就放在“我”上。

语句目的是回答“做什么”的意思时，那么重音就应放在“看电影”上。

而语句目的是要说明“去还是不去”的时候，重音就应放在“去”上。

这就是语句重音。

但是，还要强调，语句重音虽然是指一句话的重点，但也不能孤立地只在一句话里确定。

因为在节目中，每一个句子都是系统中的一分子，尽管是语句重音也不能脱离开具体的上下文而独立存在。

顾名思义，“重读”就是加重声音朗读，它只是加重声音这一种表达方法。

而重音是有主有次的，那么，光从有主有次这一点来说，强调重音都用加重声音来处理也是矛盾的。

主要重音用加重声音来处理，次要重音也用加重声音来处理，就没有主次之分了。

再者，重音并不是一成不变的，不要求每个人强调的重音必须一致。

因为，播音重音是在语流中体现出来的。

所谓在语流中体现是指：在发声时，语音不是一个个孤立地发出，而是连续发出的。

在连续发出的语流中，一个音或一个词往往可能由于邻近音或邻近词的影响，又加之播讲人表达方法、表达风格的不同，或每个人运用节奏的快慢、声音的高低强弱、感情色彩的变化、气息的深浅不同等等而发生一些变化。

因此，重音的强调也不可能每个人都限于重读这一种格式 
。

再有，重音是播讲人在准备稿件过程中，通过感官接触到稿件中所反映的事物、现象，然后经认识感受，使稿件内容在头脑中有一个概括的反映。

在此基础上将主要重音和次要重音从稿件中提取出来，加以概括而形 成的重音，到表达时，重音的强调已是播讲人从感性认识到理性认识的一个飞跃了。

每个人的感受能力、概括能力各不相同，重音的表达也不可能只有一种方法“重读”。

同时， 如果重音都用加重声音来强调也显得单调呆板，而且也不符合思想感情运动的需要。

特别是在较轻松、舒展的稿件中更不能都用加重声音来强调重音，很多是用语气来体现的。

所以重音不等于重读。

我们知道了重音是对稿件中语言目的的集中概括，重音所表达的是具体语句的重点或语句之间的关系。

这一点来说， 重音和稿件内容的要求是一致的。

从重音和稿件内容的关系来说，稿件必须借助于一定的语言材料而存在，必须通过语句以及语句之间的关系巩固下来。

而重音则是依据稿件内容而存在的，所以重音离不开稿件，稿件内容的需要是重音的基础，不表现稿件内容的重音是不应出现的。

而习惯重音是播讲人无意识强调出来的，它不依据稿件内容而存在。

因此， 它往往不符合稿件内容的需要。

人们用言语进行交际包括两方面：一方面是，说话人运用语言这个工具来表达自己的思想；
另一方面是听话人通过这样的工具来理解对方所表达的思想。

所以说，不管说话人是有意识还是无意识传达出来的语言，听话人都据此理解说话人的思想感情；
传达得准确，给听众带来方便，反之会给听众带来麻烦或误解。

因此， 不符合内容需要而出现的习惯性重音必须杜绝。

我们把重音的位置分成10种：并列性重音、对比性重音、呼应性重音、递进性重音、转折性重音、肯定性重音、强调性重音、比喻性重音、拟声性重音、反义性重音。

停连中有并列性停连，它是显示段落、语句、词语的并列关系的。

而并列性重音是指在段落、语句中有并列关系的某些词或短语。

我们要通过有声语言显示它们之间的并列关系，不光是运用并列性停连，而且也要在那些具有并列性关系的词或短语上确定重音，这就是并列性重音。

既然是并列性重音，那么至少也得有两个以上同样重要的重音。

例①：“利用纽扣、花边、花结对服装进行修饰。

” 例①是并列性语句中的一句话，而这句中的“纽扣、花边、花结”是并列性重音。

它的目的是说明如何对服装进行修饰的。

3个重音同等重要属于并列性重音。

 
例②：“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

” 例②中有3个并列句，要显示它们的并列关系，一是要运用并列性停连，二是要运用并列性重音。

“山、水、太阳的脸”为一组，“朗润、涨、红”为一组，这两组并列性重音，应以前一组为主，后一组为次，一经突出就表明“山、水、太阳”都染上了春天的气息，语句目的很明确，重音又都在两个以上。

现实生活中，一些对立的事物，如美与丑，真与假，善与恶，都是相比较而存在的。

根据这个规律，作者在创作中，也常常把一些对立的事物放在稿件中。

通过比较、对照，使事物的特征表现得更加突出，事物的形象更加鲜明。

这样的构思，用语言表达出来，就是“对照式”结构。

在这种对照式结构明显的句子中，我们找出对比性重音。

例①：“目前组成希腊联合政府的3大政党在这个问题上意见不一，新民主党赞成保留美在希腊的军事基地，泛希社运主张进行谈判，左翼与进步联盟则要求美国撤走军事基地。

” 这一段中的几个对比性重音：保留、谈判、撤走，意图在于表明了3大政党对于美在希腊的军事基地的不同态度。

而其中的3大政党的名称又属于并列性重音。

还需要注意的是，凡有所强调就有所排除，而问题也往往出现在这里。

 
例②：“新华社雅典消息”。

这样简单的一个开头，没有对比的意思，可很多播音员确强调了“新”，就成了“新华社”了。

既然强调了 “新华社”，也就意味着还有什么“旧华社”，这样就给听众带来了误解。

甚至有个别人在播讲时，强调了“新”这个重音，自己却毫无觉察。

这句话要强调的应是“雅典”，强调了“雅典”，就说明不是别的什么地方，这才符合语句目的的需要。

因此，在没有对比性词语时，要找重音就应根据上下文来找。

如果是单独的句子，找出重音要看强调重音的意图是否符合语句目的要求。

以使文章层次清晰，结构严谨。

而呼应性重音也是揭示上下文呼应关系的一种有力方法。

呼应性重音中的问答式呼应，它和停连中的一呼一应很接近。

例①：“他还有一个美名，叫什么呢，叫‘老抱子’。

” 这句话实际的意图是想说明“还有一个名字叫‘老抱子’” “还”是呼，“老抱子”是应。

由此可以看出，这种呼应性句子的重音，就在表现呼和应的主要词语上。

还有一种呼应性重音叫分合性呼。

例②：“只见那颗颗珍珠，有大如羊奶子头的，有小如红豆的，光华夺目、熠熠生辉。

” 这种分合式呼应，往往有领起、并列、总括这么3个部分。

重音就在它的领起词和并列词上。

这种并列中的重音往往同等重要，处理起来不能分主次。

作者所描写的对象，往往不是凝固不动的，而要一步步地向前发展，一步步地深入。

这种递进结构的稿件，我们用的是递进式重音。

这种递进式重音也要按稿件的结构发展而步步深入，来显示它的递进式关系。

先看较为明显的连珠式句式。

例①：“决心上阵不利则守城，守城不利则巷战，巷战不利则短兵相接，短兵相接不利则自尽以殉国。

” 这种连珠句式的重音要落在递进的词上，第二次出现的词不能成其为重音。

当然，不是连珠句式的句子另当别论。

 
下面再看看按行文过程来找的递进式重音。

例②：“您坐过乌篷船吗?窄窄的船身，低低的般篷，船篷是用竹片夹着箬壳编成的。

篷上用烟囱灰和着桐油漆成黑色。

绍兴人把黑色叫成乌，它就叫乌篷船。

” 这个例子是按文章的行文过程来找重音的，这里也有第二次出现的词作为重音的。

选择重音时只要留意后一个重音总是比前一个重音揭示更深一层的含义就可以了。

这就叫递进式重音。

 
 
 
 
递进性重音是揭示同一方向进展的内容。

而转折性重音正和它相反，它是通过对相反方向的内容变化的揭示表示现说话者意图的。

 
例①：“轰”的一声，3名越军坐上了“土飞机”。

哨位完好无损，战友安然无恙，公培波却被强大的气浪冲倒，昏了过去。

” 这一段，“哨位”和“战友”是并列性重音，“公培波”就是转折性重音了。

转折性语句，由于语义上的差别，表现形式分为“重转”和“轻转”两种。

因此，我们选择这类重音时也要注意具体内容的变化，不能千篇一律。

稿件中在表达对事物的肯定态度时，一般都用肯定性词语：“是、不是、无、有、没有”等等。

我们有声语言不能单纯地看这些肯定性词语，而是要看整句话的意图是什么。

一般有两种情况，一种是要肯定“是什么”，一种是要肯定“是”还是“不是”。

例①：“不要开枪，大伯，是我。

” 例②：“27号，晴转阴，有霜冻。

例③：“最近几天，没有雷雨，天气以晴为主。

”． 例④：“可要给我送礼，好事就变成了坏事。

羊肉我不能收。

” 例①和例②中的重音回答了“谁”和“什么”的问题，属于第一种情况。

例③和例④的意图在于“有没有”、“能不能”，属于第二种情况。

这都是肯定性重音。

所谓强调性重音，就是把句子中表达感情色彩的词或词组加以强调，以突出某种感情。

 
例①：“老遛为了护林，硬是把烟瘾往肚里憋，一直憋了10 年。

” 例②：“不该得的钱，一分钱也不要。

” 例③：“刘玉昆手中小小的笔，真是一支铁笔呀!” 例④：“乌篷船，很不起眼，它也在发光，多好。

” 
以上例句中的重音都属于强调性重音。

只是强调的范围，感情色彩的浓淡程度不同而已，这种强调性重音，在稿件中用的比较广泛。

还有一种重复性强调重音，虽然出现的不多，但它也是存在的。

例①：“李支书望着雪老倌的背影，呆呆地站在那里，一动也不动，一直看他走远、走远” 这种重音和单纯的重复不同，它是为了加强感情色彩的浓度而重复的。

因此，两个都应给予强调，这是必要的重复。

由此可见，重复出现的词有时也可以作为重音。

比喻是使语言形象生动的修辞手法之一。

语言中所要说明的事物，若为人们所不知，或知之不详、知之不深，可以用巧妙的比喻，化抽象为具体，变深奥为浅显，使语言顿生情趣，令受众难以忘怀。

有声语言表达中把那些比喻性词语作为重音，就叫比喻性重音。

例①：“这头牛个大，膘肥，4条腿像木头柱子一样。

” 例①是《我们祖国的语言》中的一句，这篇稿件是在少儿节目中播出的，这句把“牛腿”比成“木头柱子”，便于小朋友记住祖国语言的形象、生动。

因此，在表达时应强调“木头柱子”这个重音，才能准确表达。

例②：“大运河穿过威尼斯，像反写的‘S’，这就是大街。

另有小河道418条，这些就是小胡同。

轮船像公共汽车，在大衔上走。

” 例②中用的是暗喻，把“运河”说成“大街”，把“小河”说成是“小胡同”，这从一个刚到这里的旅客的印象出发，既恰当又新鲜，形象地表达出了对威尼斯的初步感受。

需要注意的是，在运用比喻性重音时，不能一见比喻词语就做重音处理，要看它是否是重点。

还有，比喻性重音多是化抽象为形象的，因此，表达时要注意它的形象性，要具体地感受到它的形象性所在，才谈得上生动。

顾名思义，所谓拟声性重音也就是句子中的象声词类。

拟声性重音也和比喻性重音一样，也应注意，不是所 有的象声词都可以做重音，而要看它在句子中的位置是否重要。

例①：“轰的一声，3名越军坐上了‘土飞机’。

” 例②：“轰的一声巨响，敌人的一发炮弹打中了他的右大腿。

” 例③：“屋瓦上响起了哗哗哗的声音，击打在人的心上。

” 例①例②都用“轰的一声来表达，而例①中的象声词可以做为重音，因为，它烘托了战士消灭敌人后的那种胜利的喜悦气氛。

例②中的象声词就不能作为重音了，重音应放在主人公受伤上。

如果重音放在象声词上，语句目的就错了。

 
例③中的象声词，“哗哗哗”是表达当时那种特定的狱中环境和人们的心情，应做重音。

因此，运用拟声性重音一定要看它是否是句中的重点，是否符合语句目的的需要。

在一些稿件中，作者为了揭露事物的本质，有时利用正话反说或反话正说的修辞手法，目的在于把要否定的事物的不合理性表达得更充分，将作者的愤怒和憎恨之情表达得更强烈；
把要肯定、赞美的事物的特点表现得更鲜明，从而渲染作者喜爱、欢乐的感情。

这样往往比正面说的效果更好些。

而我们在表达这样的语句时，怎样才能把语句的反义性表达出来呢?这就需要抓住反义性重音，把赞成或反对的态度表达出来。

例①：“你们把困难全都要走了，一点都不给我们剩，可真够‘自私的’。

” 这个例句中的“自私”，是正话反说，属于反义性重音，表达对此事的肯定，这样才能符合语句目的的要求。

如果播成否定的重音，语句目的就错了。

由此可以看出，在强调这些反义性重音时，还需借助语气，同时强调时不可一带而过，也不可字字着力，要注意和上下文的关系。

确定了重音的位置以后，还有一个如何表达的问题。

重音有多种多样的表达方法，它和其他技巧也有直接的关系， 特别是语气。

选择好重音后用什么样的语气说出来，直接关系到所要表达出的重音属于哪一种类型，稍一变化就会出现不同。

同时重音的表达和理解、感受也有直接的关系。

这里不能过多触及其他的内容，下面只谈两种常见的表达方法。

任何事物都是相对的，有高就有低，有强就有弱。

有声语言也是一样，要想加强语气而强调某个重音，同时必须把次重音和非重音相对放低或减弱，才能显示出强调的效果。

因此，在强调重音时需要“欲高先低，欲强先弱”或“低后渐高，弱中渐强”。

这就是高低强弱法。

 
例①：“他把从五营带回来的一把蒜苗高高举了起来：‘你们看，这是什么?这仅仅是蒜苗吗?不!它使我看到了一种精神，这种精神应该成为咱们炮兵旅的旅魂!于锡财称得上我们的旅宝。

’从此，于锡财便获得了‘旅宝’的美名。

” 这一例句有一个特定的语言环境：“高高举了起来”，既然是“高高”举了起来，那么在说“你们看”的时候，就不应做低处理，因此，语势要上扬，那么后边的重音“蒜苗” 在强调的时候也必然要高。

而后边的“不!”是个肯定性重音，强调时就要放下来低处理了，不应和蒜苗这个重音同样高。

这就是高和低的区别。

再往下看，“精神、旅魂、旅宝”是递进式重音，要强调出它的递进感，相对来讲强调时3个重音应渐渐加强，当然这种递进式重音也并不是狠劲儿地加强，而是随着内容的进展自然地流露。

这3个强而重的处理后，“‘旅宝’的美名”中的重音，就要放下来弱而轻地处理了。

它的强调和前边的强调形成了鲜明的对比。

这就是“强”和“弱”的区别。

这是表达重音的另一种方法。

把次重音或非重音用快速带过去，这就是“快”；
强调重音时，用“慢或延长音节”来处理，这就是“慢”。

在强调重音时还可以在重音的前后运用“停顿”这一表达方法。

也可以运用连接。

这就是“快慢停连”法。

例①：“‘瞪’表现了二虎子对日本鬼子的恨。

鬼子呢?他一边说话，一边用眼光往男的一边溜，想看出谁是干部来。

‘溜’是斜着眼睛看，写出了鬼子贼头贼脑的样子。

” 这段中的重音“瞪”强调的时候用慢速来处理，而日．强调后要有一个较长的停顿，停顿后紧连下一句，并用稍快的速度带过这句话，同时这句话的次重音“恨”在强调的时候，也应相应地快带过去。

这里就包括了“慢、快、停后紧连”的处理方法了。

再往下看，“溜”和“斜着”这两个重音，“溜”也应用慢来强调，而且适当延长音节，强调后有一个大的停顿，而停顿后的连接还不能用“紧连”，因为“溜”的后面紧接着就是重音“斜着”，因此，要停后缓连，“斜着”这个重音才能强调得清楚而形象。

重音的朗诵技巧方法

　　重音是指朗读或说话时，需要强调突出的词、短语，或者某个音节。

特指语句重音，不包括词语的轻重音格式。

下面是我为大家收集关于重音的朗诵技巧方法，欢迎借鉴参考。

　 　语法重音 　　根据语法关系说得或读得重些的音节叫语法重音。

语法重音有规律，重音位置一般比较固定。

　　一般主谓结构的词组、短句中的谓语应稍重些。

例如：风停了，雨住了，太阳出来了。

　　句中的述宾短语，常常重度。

例如：月亮慢慢地升起来了。

(状语重读) 　　疑问代词和指示代词一般应稍重些。

例如：这是谁负责的? 　　另外，复句中的关联词要读重音，具有比喻、夸张、对偶、对比、排比、重复、设问、反复、双关、反语、拟声等的词语也要读成重音。

　　感情重音 　　为了表达某一种特定感情所读的重音，叫感情重音。

感情重音可以使语言色彩更加丰富，感情表达得更细腻、更充分。

　　“
这几天，大家晓得，在昆明出现了在历史上最卑劣、最无耻的事情，李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?今天，这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声，热烈地鼓掌)杀死了人，又不敢承认，还要污蔑人，说什么桃色事件，说什么共产党杀共产党，无耻啊!无耻啊!(热烈地鼓掌)这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人民的光荣!(热烈地鼓掌) 　　提示：读上面这一段话时需要加大音量，加强音势。

强调重音处，应特别加重，以表达闻一多先生对国民党反动势力卑劣行径绝不退让的愤怒之情。

　　逻辑重音 　　为了突出或强调句中主要思想所读的重音叫逻辑重音。

逻辑重音有区分性重音和对比性重音。

　　①区分性重音。

同样一句话，重音位置不同，意义也会有所区别。

例如： 　　我请你跳舞。

(请者不是别人) 我请你跳舞(给面子吧?) 　　我请你跳舞。

(不请别人) 我请你跳舞。

(不是请你唱歌) 　　②对比性重音。

例如： 　　水是从您那儿流到我这儿，不是从我这儿流到你那儿去的。

　 　常用的重音表达方式 　　加重音量法 　　即把重音读得重一些、响亮一些。

例如：让暴风雨来得更猛烈些吧! 　　拖长音节法 　　如“
周—
总—
理，您—
在—
哪—
里?”
　　一字一顿法 　　即在要强调的字词前作必要的顿歇，使其语言更加清晰有力，深挚感人。

如《读书人是幸福人》：“
世间有诸多的不平等，财富的不平等，权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精 神 的 不 平 等。

”
　　夸大调值法 　　把强调的字词读得夸张一些，一达到渲染的效果。

如《国家荣誉感》：“
在和平年代，唯有这种国家之间大规模对抗性的大赛，才可以唤起那种遥远而神圣的情感，那就是：为祖国而战!”
　　重音轻读法 　　即把要强调的字、词或句子减小音量，拖长音节，同时加重气息。

常用来渲染意境，表达深沉凝重、含蓄内向或欣喜爱慕的感情，听起来语轻音弱，而产生的效果如沉雷从心底滚出。

例如：“
漓江的水真静啊…
…
”
又如“
船在动，星也在动，它们是这样低，真实摇摇欲坠呢!”
　　重音并非都是加重声音，还可以用快慢、强弱、高低、虚实、停连等多种方法来达到强调，常见到的有如下几种： 　　①弱中加强。

例如：“
很早很早以前，猫并不吃老鼠。

”
　　②低中见高。

例如：“
可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

”
　　③快中显慢。

例如：“
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

”
(“
满”
字放慢速度，让人感到看不过来。

) 　　④虚中有实。

例如：“
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

”
。

春朱自清文中停连的句子

1、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

　　2、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；
听弦断，断那三千痴缠。

　　3、长夏逝去。

山野间的初秋悄然涉足。

　　4、人生的道路是漫长的，如果你只会一味的感伤失去，那么你将一无所有，只有有能力去享受失去的“乐趣”的人，才能真正品尝到人生的幸福。

让自己承受失去的东西，也许你会感到很痛苦，那也要自己去承受，别人是代替不了你的。

伤和痛是有的，这就证明你已经长大了，成熟了。

失去的时候，你可以哭，可以发泄，可以找朋友倾诉……过后，你的世界就会充满了阳光。

　　5、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。

　　6、有多少人喜欢你，可能就有多少人讨厌你。

　　7、山河拱手，为君一笑。

　　8、总在不经意的年生。

回首彼岸。

纵然发现光景绵长。

　　9、红尘初妆，山河无疆。

最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。

　　10、念往昔，繁华竞逐。

　　11、外面的烟花奋力的燃着，屋里的人激情的说着情话……　　12、既不回头，何必不忘。

既然无缘，何须誓言。

今日种种，似水无痕。

明夕何夕，君已陌路。

　　13、在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后，许多平常的日子里，明静似的心常常会涌上莫名的感动。

我知道这份情是真诚的，是要献于世人的，人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。

但因为这份炽热的情怀，让我的心总是澎湃起伏，总是心中拥有如阳光般的灿烂，在人生的道路上坚持着继续走下去。

　　14、总有一个地方，一辈子不会再提起，却也一辈子都不会忘记。

总有一个人，一句对不起，让你心痛，刻骨铭心。

总有一段情，一直住在心里，却告别在生活里。

忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当是路过吧。

来往身边出现了很多人，总有一个位置，一直没有变。

看看温暖的阳光，偶尔还是会想一想。

　　15、忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当是路过。

　　16、凋谢是真实的，盛开只是一种过去。

　　17、人天自两空，何相忘，何笑何惊人。

　　18、真正的喜欢一个人，就是他完全不符合你心目中的标准，你还是那么喜欢他。

　　19、一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。

一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。

　　20、你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。

　　21、放弃完美，多一份轻松；
面对现实，多一份自在；
欣赏自己，多一份自信；
做好选择，多一份从容；
寻找快乐，多一份追求；
善待他人，多一份爱心；
相信成功，多一份欣喜；
不畏失败，多一份执着。

　　22、总有那么一个人，你说不爱了，却在听到关于他的消息的时候，心狠狠的抽了疼。

　　23、开始想念，那曾经握在手中苍凉的岁月，以及那一片灿烂的江湖。

——还有那些曾经爱过恨过的人们。

　　24、虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。

相逢主人留一笑，不相识，又何妨。

　　25、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

　　26、有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿相忆。

有幸相知，无幸相守，苍海明月，天长地久。

　　27、我终生的等候，换不来你刹那的凝眸。

　　28、好久不见面，见面了也只是寒暄，你道好久不见，其实，你若想念，我必出现。

　　29、人生真的撕心裂肺并非是分离，也并非是你身体承受多大的痛楚，而是你内心那种无声的哭泣，那种不甘与悔恨，悔恨自己当初的优柔寡断，悔恨自己的无能为力，更悔恨自己的倾心付出换来的轻蔑一笑……　　30、我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望。

　　31、如果你能解释为什么会喜欢一个人，那么这不是爱情，真正的爱情没有原因，你爱他，不知道为什么。

　　32、你的路途，从此不见我的苍老。

　　33、你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。

　　34、塞北黄沙，送我无尽风华叹。

　　35、黑色的飞鸟掠过天空。

我站在城中。

看时间燃成灰烬。

哗哗作响。

　　36、残阳退没。

　　37、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。

江边一蓑烟草，一片缟素。

　　38、等待，不是因为那个人会回来，是因为还有爱。

　　39、这个世界上没有什么事是做不到的，只看你想不想做。

　　40、很想念很想念一个人的时候，抬头看空中偶尔飞过的飞机，就会觉得，某些人，迟早要在自己生命里消失的，就像那架飞机…我拼命的让自己走很长很长的路，看飞速而过的汽车及街头的风景，只为能淹没那些过往…-　　41、还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

　　42、有时候，我们需要一种斩断自己退路的勇气，和不撞南墙不回头的决心。

　　43、我自是年少，韶华倾负。

　　44、删掉的是回忆，只是回忆还留在心里。

　　45、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。

　　46、恍惚中，时光停滞，岁月静好。

宛如十年前。

　　47、做不了决定的时候，让时间帮你决定。

如果还是无法决定，做了再说。

宁愿犯错，不留遗憾。

　　48、月光的森然，乐律的精魂，一切只是幻影，稍纵即逝。

　　49、你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

　　50、最好的感情，找一个能够聊得来的伴。

各种话题，永远说不完；
重复的语言，也不觉得厌倦。

云彩和风儿中停连，重音，语气

采，编，播合一。

采，编，播合作。

采，编，播分离。

主持人节目的三要素：真实，固定，主持第三节播音主持语言表达技巧情景再现，内在语，对象感，停连，重音，语气，节奏从事广电等媒体新闻播报的人被称做播音员。

同模特儿一样，他们所从事的工作是将信息传达给每个人。

就好比模特儿只能体现服饰，不能过度强调自己一样，播音员在播报新闻的时候，一般字正腔圆，不带任何感情色彩。

所以说，对于一个播音员来说，更为重要的是自己的语言、音质，形象次之。