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我的老师800字作文-我的老师800字作文高一

admin2023-12-21中欧体育20 ℃0 评论

我的老师初中作文800字

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的我的老师初中作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师初中作文800字1 从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。

她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。

她对我们我们很和蔼,但很严格。

从我第一天背上书包迈进小学的时候,她就是我小学生涯的第一任老师,教我们语文,也是我们的班主任。

她对我们很严格,要求很高,因此很多同学都怕她发火,不敢跟她说话。

其实侯老师对我们并不严厉,只是有些调皮的同学上课不好好听课,光做小动作,常常惹侯老师生气。

侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯,所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。

侯老师还经常督促我们看书、阅读。

到现在为止我已经看了很多书了,我的书架上满满都是我读过的书。

侯老师改作业非常认真,不放过每一个错题,她利用休息时间给我们改作业,真的很辛苦呀!每到节假日,我们放假在家,爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信,提醒我们注意安全,我看到就觉得心里暖暖的。

有一次是我的钢琴音乐会,我们班好多同学都来参加了,侯老师亲自来看我的`音乐会。

她一出现,所有同学都很兴奋,大声叫着“侯老师!侯老师!”,侯老师亲切地跟我们打招呼,嘴角挂着喜悦的笑容。

她还搂着我跟我一起合影,我心里真开心! 在侯老师的严格要求下,我们班的成绩一直在进步,渐渐的,有一次考试,我们班只有一个良好,其它都是优秀!我每次成绩也特别好,我很感谢她! 我一二年级她和我们一起学习,现在我上三年级了,她也陪伴着我们成长。

这就是我的侯老师,我很喜欢她,也很感谢她,真希望她能教我到六年级! 我的老师初中作文800字2 我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大----语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩! 我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

常听人说:“上了初中就别想有好日子过。

”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。

老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。

等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。

果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。

看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

要评上“文明班级”,最重要的一点----卫生。

有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。

可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!” 就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好! 我的老师初中作文800字3 鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

老师像春天的微风把新意吹给我们;
老师像夏季的暖风把知识送给我们;
老师像秋天的落叶带走我们的错误;
老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。

俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。

”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

我有许多老师,他们教会了我不同的知识。

我最喜欢的还是英语老师—王老师。

她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。

我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。

二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。

”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。

”到现在老师上课时也会提到这句话。

王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。

她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。

王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;
鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;
大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师初中作文800字

   我的老师初中作文800字 (一)   我的班主任老师——肖老师,天生丽质,长着一张和蔼可亲的脸庞,一笑起来眉毛弯弯的,活像两轮小月牙,看上去美极了。

她眉毛下面的那双炯炯有神的眼睛,如同一把利剑一样能够穿透我们每个同学的心思你说神不神?还有那高挺的鼻子和下面那一张能说会道的嘴,都是管制我们的“法宝”呢。

肖老师一年四季都爱穿朴素的休闲装配不松不紧的休闲裤,一切都是那样恰到好处,给人一种超凡脱俗的感觉,却又让人觉得她没有刻意打扮。

  肖老师在我们眼中是一位尽职尽责的好老师。

她写得一手潇洒漂亮的好字;
经常不厌其烦、苦口婆心地教导我们;
尤其是她的朗读水平,那是一级的棒,让全班所有同学无一不为肖老师那动听的声音所倾倒的。

下面我就来说说肖老师的“动人”事迹吧!   记得有一次,临近期末,我们每天都在游题海、爬卷山,精力难免有些涣散,肖老师为了鼓舞我们的斗志,想出了一条“妙计”。

她在课堂上说:“临近期末了,我要和同学们PK一下,这样吧,我们比试读课文,看看是你们获胜还是我更厉害,敢不敢接受挑战?”话音刚落,同学们都异口同声地说“好”。

开始比赛了,我们个个坐得端端正正,用铿锵有力的声音整齐地朗读课文。

不一会儿就读完了。

轮到肖老师了。

只见肖老师故意面露难色地说:“哎呀,同学们读得这么好,老师怕是要输了。

”立刻有人搭话说:“老师您读吧,我们要赢得心服口服。

”“对呀。

”“对”······我们都要肖老师读课文。

肖老师招架不住,只得应战。

只见肖老师不慌不忙地拿起课本,坐在讲台上,用甜美得如同唱歌的声音沉着地朗读了起来,每一个字、词都读得那样字正腔圆,没有一丝暇庇。

我清楚地记得当时的情景:全班每一个同学都被这声音勾住了魂,没有一个人说话,连平时的那几个“不安分人员”此时都端坐在座位上全神贯注地听着肖老师的“独家朗读”,那一刻,风儿不吹了,树儿不摇了,花儿都被这声音压住了,羞涩地低下了头······你说,我们的肖老师棒不棒?   在课堂上,肖老师是一名严师,可一下课,肖老师就摇身一变,成了一个名副其实的“顽童”,和我们玩成一片:在操场上,她和我们一起跳绳、踢毽子,还领着我们跳学校的兔子舞,玩得不亦乐乎,活脱脱一个童心未泯的、天真浪漫的孩童。

玩累了,肖老师就和我们坐下来聊天,她一个劲地问我们“长大要当什么呀?”“喜欢什么颜色呀?”有什么远大的理想啊?”······问这问那的,反正,什么都能和我们谈到一块儿,完全没有了老师的威严,每当这时,我就会在心里问自己:“肖老师的心理年龄到底是几岁呢?”   我从小体弱多病。

生病住院、吃药、休养乃是“家常便饭”。

每次请假,返校之后功课都落下一大截。

我一点儿都不害怕,更不担心,因为我知道,肖老师会在百忙之中抽空来给我补习功课,将一些复习题呀、测试卷呀早早地将我复印好,指导我做,一有空闲时间就会来和我探讨难题,让一些同学嫉妒得像红了眼的小公鸡。

说实话,肖老师那兢兢业业的工作精神真的让我打心眼儿佩服。

  肖老师——我心中的好老师,您就如同一支蜡烛,默默燃烧自己,照亮我们前方的路!    我的老师初中作文800字 (二)   我的语文老师姓何,他那种别具一格的教学风格,语惊四座的口才折服了我们班的每一位同学。

  他读课文时,读得那么流利、那么动听,(m.taiks.com)仿佛不是嘴巴发出的,而是用心发出的。

记得老师在上第一课《走进大自然》时,他读道:追着小鸟,走进密林;
追着小溪,走进深山;
追着蝴蝶,追着野花,我们走进大自然……这深情朗诵,轻松的表情,仿佛将我们领进了鸟语花香的大自然,尽情地体验着大自然中每一分快乐。

当他读到《故乡的风景》时,又隐隐约约感觉到老师的伤感,对偷伐者的鞭笞,对爷爷的怜悯之心。

这在无形之中就激起了我们对故乡风景的惋惜之情,对偷伐者的痛恨!何老师常常教育我们说,朗读课文要做到“口到、眼到、心到”,但最重要还是“心到”。

  何老师的课风趣幽默,寓庄于谐。

何老师在讲《听》这篇课文时,他动情地说,这位读书的小男孩,他的魅力绝不亚于“超级男生”。

你们看,整个村庄就是他的旋转舞台,小小的喇叭花在跟小男孩伴奏,小鸟在给小男孩伴唱,门和流水就在给小男孩伴舞。

而挑水的大妈和我们的每一位读者呢,当时是小男孩的忠实粉丝啰!这话一说,逗得我们每一位同学都哈哈大笑。

还有一次,他上作文课时,讲了一个有趣的故事:以前上语文课时,我改到一本作文本,有句话是这样写的,“他们伤心地高兴得跳了起来”,我想了很久,总没弄懂,又不便随意地修改。

于是,我找来这位同学问,才恍然大悟,原来是“他们三兄弟高兴得跳了起来”,因为他们那儿“三兄弟”与“伤心地”的读音很接近。

教室里充满了快活的空气……但笑过之余,也让我们领略到了在作文中滥用方音的危害。

  老师每次上课,总能讲出许多经典性的话,将一个看似深奥的道理讲得很形象。

何老师总能几个毫不相干的事物,联系得非常完美。

老师为了强调知识的重要性时,并没有直接说,而是用了比喻的方法来告诉我们:知识就像一堆铺路石,当它堆放在路边时,谁也不会多看它一眼,但它一旦铺成了一条宽敞的大路,却会得到很多人的赞美,所以,不要以为知识没用,只是现在觉得没用,到时候就一定会为你铺平道路的!多甜美的比喻啊,让我们听着,像是吃了蜂蜜似的,从嘴里一直甜到了心里。

当他在诠释生命时说,人的生命很宝贵噢,因为生命属于我们的只有一次,不像放电影。

他说,电影中的镜头是可以回过头来放映的。

他还说,一个的生命一旦消失,你的书籍,你的玩具,你的车子,你的房子,你的票子,随着生命的消失,都是显得那么地暗淡了!所以我们一定要珍爱生命。

同学们,如果是你听了何老师说了这样的一番话,你还会不珍爱自己的生命吗?   何老师,感谢您,是您引领我们在语文的海洋中尽情地徜徉。

我立定决心要用优异的成绩来报答您对我的悉心教育。

我的高中老师作文800字

【篇一】我的高中老师作文800字   我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。

  韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。

认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。

韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。

  韦老师关心我的事可多了。

有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文。

韦老师笑着对我说:“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇作文就更好。

”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜。

韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了提高。

  有一次,早读课的`时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。

”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。

”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。

  老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;
老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;
老师就像灵魂工程师,陪养着我们。

韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。

她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。

【篇二】我的高中老师作文800字   我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

  还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。

裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

  你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。

你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

  你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

  你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包。

  你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。

如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!   所以说粉笔生涯,讲台春秋。

所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。

听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

  等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

【篇三】我的高中老师作文800字   在我们向未来进军的道路上总会有一股力量在你失意或迷茫的时候,将你从黑暗中拯救出来。

他们和普通人一样,只是比普通人多了一个神圣的称号——老师。

进入高中,我们也有了新的老师。

下面,让我一一来为你们介绍我的高中老师吧!   首先从我们班的核心人物——班主任说起吧!曹老师留有一头平齐的短发,双目炯炯有神,双唇紧闭,黝黑的皮肤,这些给人的第一印象大概除了严厉还是严厉吧!因其常用方言来“演绎”自己的姓氏,所以美其名曰:“劳先森”,他给我们的形象一向都是正直严厉的“黑包公”形象。

他常常骂人而不带一个脏字,却让你顿时无地自容。

他上政治课就会戴着他的老花镜。

这时他给我们的印象就是一个博学的老者。

当他和我们一起谈论当今的政治大事说到动情之处,他常会眼睛注视着一个地方,头一动不动,然后一大通独特而又精辟的见解脱口而出。

当然,严厉当严厉,“劳先森”也有他细心和慈爱的一面。

记得在军训期间,每天下午他都会按时开着他的“宝马”(电动车)给我们送桶纯净水过来,然后又开着他的“宝马”匆匆离去。

可谓是“来无影,去无踪”啊!   英语老师唐老师应该算是一大特色的人物吧!唐老师留着个球头,一双明目与那红唇如此相得益彰。

那双“细眉”常常不自觉地缠在了一起,正因如此,唐老师就有了“忧郁哥”的称号。

别看唐老师身材矮小,可他在口语表达方面却是无人能及的!标准的英式英语将语境中该有的感情演绎得淋漓尽致。

说他有特色,更应该说是在夸奖他的幽默吧!常人咳嗽都是捂着嘴然后咳几声就行了,而唐老师则不同,他在咳的同时还伴有一些“肢体动作”。

在咳的同时他会两肩由内向外的收缩与扩张,此动作一出,台下一半的学生皆捂着嘴偷笑。

还有唐老师那聆听英文歌陶醉的神情更叫人拍案叫绝。

闭着眼做享受状,皱着那对“柳叶眉”,头随着音乐左右晃动,嘴也跟着哼起了小调。

我想:这就是传闻中的经典吧!   数学老师熊老师则是咱们班风云色彩的人物。

因其常皱着眉头上课的模样与猫有几分神似,所以“猫王”这个绰号由此而生了。

他在上课上到入神的时候,常常会抿紧双唇,皱着眉头,拿手左右比划着,让我真正感受到了他对教师这个职业的热爱与认真!在上课上到烦燥时,他还是会皱着眉头,然后身子略向前倾对着前排的同学说:“又不知道做,考试打0分哦!……”虽说他讲课的神情丰富且搞笑,但是当我们没弄懂某个概念的时候,他总会一遍又一遍地为我们在耐心讲解,直至我们弄懂为止。

  瞧瞧我那些上课风趣幽默但是工作认真负责的高中老师!我们应不断的在学习这条道路上去钻取、去探索,以此回报他们的辛勤劳作。

我的老师高中优秀作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的我的老师高中优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师高中优秀作文1   鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

老师像春天的微风把新意吹给我们;
老师像夏季的暖风把知识送给我们;
老师像秋天的落叶带走我们的错误;
老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。

俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。

”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。

我最喜欢的还是英语老师—王老师。

她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。

我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。

二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。

”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。

”到现在老师上课时也会提到这句话。

  王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。

她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。

王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;
鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;
大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师高中优秀作文2   经过修剪的花更加趋向完美,像我们一样。

花开花落,雁来雁归,偶尔放放心情,品一口香茶,悟眼前的点点滴滴,细水长流。

  成长是缓慢的,优雅的,从容不迫,随和自然,像一块璞玉,虽接近完美,却仍有些许棱角,经过了多次的磨合与雕琢,才能成为一块精巧绝伦的惊世之作!   多一份阳光的照耀,便会少一份阴暗的色调。

  漆黑的夜晚,狂风乱舞着,奋力拍击着世间万物。

沙砾扬起,散落在青石板上,将原本不平整的缝隙努力填补整齐。

不知何时,灰暗的石板缝间钻出了一抹绿色,为原本沉寂的石板添了些许生机与活力。

风渐渐停了,仿佛刚才的一切都停了下来,而它却在努力着,努力着。

  我们可曾为渺小的它所拥有的强大力量所震撼?可曾为它停下奔跑的脚步?静静品味生活中的平凡小事,你会发现,它教会了我们很多,很多。

  日渐繁华的都市,多彩的霓虹灯,眼花缭乱的我们,渐渐地迷失自我,忘记了那个最初的自己。

  川流不息的街道,盲人手杖的一端被牵起,径直把他领过那片鸣笛声,随后又轻轻地消失在人海之中……   此时,你的心是不是在起波澜,这点点滴滴的感动,又教给我们什么?   岁月之美,在于它的悄然流逝,从晨光熹微到星辰满缀,我们悄然成长着。

  生活是美好的,但生活不可能美好到穷尽,要在逆境中学会生长,在生活中学会生活。

  据科学家研究我们现在所学习的知识在步入社会时,忘却的约占9/
10,而真正能记住的,只有那微乎其微的1/
10。

  我认为老师不仅要传授给我们知识,还应教会我们如何完善自己,改变自己,使自己趋向完美。

老师不只局限于学校内辛勤奋斗的人们,还有丰富的精神生活,生活其实是我们最好的老师,感悟平凡小事,剔削不平角。

  淡淡风,缕缕香,时间静静地流淌,我们缓慢而优雅地成长,因为有你们——心目中的好老师,我的人生才多了一份阳光,少了一份灰暗。

我的老师高中优秀作文3   从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师——侯老师。

  侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。

她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。

她对我们我们很和蔼,但很严格。

从我第一天背上书包迈进小学的`时候,她就是我小学生涯的第一任老师,教我们语文,也是我们的班主任。

  她对我们很严格,要求很高,因此很多同学都怕她发火,不敢跟她说话。

其实侯老师对我们并不严厉,只是有些调皮的同学上课不好好听课,光做小动作,常常惹侯老师生气。

侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯,所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。

  侯老师还经常督促我们看书、阅读。

到现在为止我已经看了很多书了,我的书架上满满都是我读过的书。

侯老师改作业非常认真,不放过每一个错题,她利用休息时间给我们改作业,真的很辛苦呀!每到节假日,我们放假在家,爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信,提醒我们注意安全,我看到就觉得心里暖暖的。

  有一次是我的钢琴音乐会,我们班好多同学都来参加了,侯老师亲自来看我的音乐会。

她一出现,所有同学都很兴奋,大声叫着“侯老师!侯老师!”,侯老师亲切地跟我们打招呼,嘴角挂着喜悦的笑容。

她还搂着我跟我一起合影,我心里真开心!   在侯老师的严格要求下,我们班的成绩一直在进步,渐渐的,有一次考试,我们班只有一个良好,其它都是优秀!我每次成绩也特别好,我很感谢她!   我一二年级她和我们一起学习,现在我上三年级了,她也陪伴着我们成长。

这就是我的侯老师,我很喜欢她,也很感谢她,真希望她能教我到六年级! 我的老师高中优秀作文4   我要说的是我小学的老师,她姓刘,是我们的班主任。

她是一位四十多岁的女老师,一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的巧嘴,给予了我多少丰富的知识啊!虽然她的脸上已有皱纹,眼角边也有鱼尾纹,但我一直认为,她永远是年轻、美丽的。

我永远忘不了第一次见她的情境。

  妈妈牵着我白嫩的小手,拉着我找到了给予我知识的人啊!那个人就是您。

您微笑着说:“小朋友,以后你叫我欧老师吧。

”我怯生生地说了一句:“谢谢,如果你不嫌麻烦,请您领我去找我的座位。

”您拉起我的小手,领我找到了座位。

我能感到您手心的温度,很暖很暖。

  还记得我们为您过生日吗?您原本打算讲课的,谁知道这份天大的惊喜会突然冒出,您热泪盈眶地对我们说:“谢谢大家。

”大家纷纷站起来对您说祝福语,您已泪流满面。

  想您为我们批改作业和指出我们错误时,这里您指尖的温度。

  期末结束后,心中的压力没有,但心里伤感来了,因为——我们毕业了。

我们以为,我们能笑着离开母校,当您上台时,我的泪再也控制不住,终于滑了下来,听着您娓娓道来的祈福,我们真的忍不住了,我不相信,这一切,都马上会消失,六年的陪伴与成长,都将各自走向各自的道路。

  也不知是谁提议:“拍张照片留念一下吧!”我们趁着最后一起的时间,将最后的时光封存在了老师的手机里。

走出校门,我要求抱一下刘老师,终于,情感再一次爆发,泪再也不受控制,流了下来。

我飞快的转过头,不让您看见。

  老师!您的温度将刻在我的心里,永生不忘! 我的老师高中优秀作文5   光阴似箭,日月如梭,转眼间,我升入初中已经一个学期了,我也对这个学校的学生老师,都有了一定的认识。

  在我上初中之前,我以为初中的老师一定是严肃的,每天脸拉得好长,死板板的教导学生,就是说一句话也会让学生心惊胆颤,作业压成堆,上课一点也不新奇……   但是,我来到了四十四中,接触到了新的班主任,也让我的看法有所变化了。

  我的班主任姓韩,单名鹏,短头发,戴着一副眼镜,身材虽然不高,但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人,第一眼看见韩老师,就对她有着发自心底的好感。

  韩老师平易近人,一点都没有老师的架子,总是亲切的和我们说话,聊平常的事情,和我们玩游戏,就如同我们的好朋友一般,有时候还会逗的我们哈哈大笑;
韩老师知识渊博,韩老师教我们英语,在上课的时候不仅仅教我们英语,还教给我们一些国家的知识,有时还和我们说一些人生的道理,使我们受益匪浅,其中我记忆最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聪明,只要你努力了就可以了”;
韩老师也很严肃,当我们犯错了的时候,她会严厉的批评,耐心的教育……   韩老师作为教师,最大的优点就是善解人意。

有一次,我们班一个同学老是迟到,总是在打了早自习铃以后才进教室。

韩老师没有直接严厉的批评他,而是问了一下情况,提醒了他,而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上,比如一个单词,一个句子,有些同学就不会读,不明白什么意思,韩老师总是不厌其烦的教导他,既是教了很多次也不发怒,直到他会了为止。

  这就是我眼中的韩老师,一个即严肃,又平易近人的老师。

她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。

我的老师高中优秀作文6   我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。

  王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。

还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。

王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

  王老师对我们就像对自己的孩子一样。

我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。

  王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我经常不完成作业,因此成绩很不理想。

所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。

帮助教育我,尤其是每次因为不完成作业而落课的时候,王老师经常放弃自己的休息时间,在学校给我补课,使我在每一次考试不掉队,我很感谢王老师。

  为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!   更让我难忘的是,刚开始上学时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯。

  王老师,谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您的谆谆教导。

  谢谢您的精心呵护。

  谢谢您,王老师。

我的老师高中优秀作文7   有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。

  我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。

  每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。

我们最爱玩的就是踩线的游戏了。

一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。

当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。

我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。

顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。

在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

  当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”我依旧捂着脸站了起来。

从指缝中却看见了张老师正朝我望。

当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。

“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,小问题,我帮你涂点碘酒吧。

”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。

只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。

从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

  当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。

他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。

这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。

这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

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