季羡林散文心得体会-季羡林散文精选

读书心得笔记

读书心得笔记范文 　　当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读书笔记了！那么你会写读书笔记吗？下面是我帮大家整理的读书心得笔记范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书心得笔记范文1 　　书籍是人类进步的阶梯，所以我爱读书。

　　一本好的书，阅读起来有一种赏心悦目的感觉。

只要能做到：心到，口到，眼到。

某天，当与朋友谈话时，你能引经据典，侃侃而谈，书中的妙语佳句能一句句往外蹦。

这时你会豁然开朗，原来读书是一种提升自我的艺术，增强自我高雃的素质。

　　烦恼时，读书可以解闷：愁苦时，读书可以忘忧：兴奋时读书可以警醒。

而读书对于不同的人有不同的乐趣，正所谓一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生：一段人生折射一个世界。

只要用心去读你总会从一本书启示到新发现。

如果我在一个幽静的环境下看书，我会深思，为何故事中的人会这样做?作家为何编写这故事，接着我会把这精彩的故事编下去，再回头欣赏这有趣的片段，并提出疑问。

因此，读书是一种充实人生的乐趣，一种自我陶醉的境界。

　　当你为一个问题绞尽脑汁，百思而不得其解时，或对某个问题小有心得时，这时能从读的书中领悟出来，你的感觉是那样的舒服。

正如：读杜甫的诗使人感悟人生辛酸，读李白的诗使人领悟官场的：而鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，巴金的文章让人感到未来的希望。

所以读书能人生的感悟 　　读书，只要你善读，它就像一盏明灯，给予我知识的力量，教会我做人的道理，让我感悟人生，助我健康地成长，快乐的走好人生的每一个阶段。

读书心得笔记范文2 　　《孔乙己》是一部著名的短篇小说，它的成功在于塑造了封建社会后期下层知识分子的典型形象。

　　他不能谋生，他懒惰，他以自己为荣。

他拒绝脱下他又脏又旧的长袍，这象征着一个学者的身份。

他和很多人交谈，总是表现出他是一个不同的学者。

甚至当别人嘲笑嘲笑他的时候，也不得不一次又一次地表现出自命不凡和自恋的傲慢。

只有当人们触碰到他灵魂深处的伤疤——，“为什么连半个书生都得不到”，才立刻露出苦恼的样子。

在长期的封建文化教育中，他和一般士大夫一样勤奋，无法谋生，养成了懒惰好酒的坏习惯。

有时候偷东西是不可避免的，最后以腿断的悲剧收场。

　　他迂腐，可笑，麻木不仁，无意识到死。

封建文化教育和科举制度不仅毒害和摧毁了他的灵魂，也摧毁了他的身体。

作者在刻画孔乙己性格中的悲情，批判其封建落后意识的同时，也对他表现出了善意和必要的同情。

比如他写道，他教“我”读书，给孩子发香豆，但他在店里的品行比别人好，就是“从不拖欠”，他还“写了一句好话”。

　　这些描写引起了读者对毒害、摧残他的封建社会和科举制度的反感。

这就是孔乙己杯的社会根源。

孔乙己是一个生活在麻木冰冷的社会环境中的不幸的人。

孔乙己精神上的痛苦大于身体上的痛苦。

作者把孔乙己的外貌、衣着、体态、语言、动作交织在一起，让这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象，以一种立体感展现在读者面前：他不出名，但很傲慢；
四体不勤，但懒；
穷，却死而爱面子；
悲痛欲绝，却又麻木不仁。

晚年的孔乙己，被“一切都是劣等的，只有读书高”的封建思想毒害，慢慢爬走了。

读书心得笔记范文3 　　“老雕也摔死了，它那只左翅膀最后扑棱了两下，便停止了挣扎。

火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色的墓碑。

这是老母狼紫岚的墓碑。

”这是书中对主人公紫岚的最后一次描述。

　　《狼王梦》讲述的是紫岚想把自己生下的四匹公狼训练成狼王，可是第四匹雄性的狼死了，结果还失败了，最后其他三匹公狼也全都死了，想让自己的孩子成为狼王如梦幻泡影一般，永远成了紫岚的一个梦想。

整本书非常值得看，有失去孩子时的痛苦，有狼群之间的残酷竞争，还有一直在紫岚心里的梦，永远实现不了的狼王梦。

生还是死，继续还是放弃，情感还是目标……面对许许多多的问题，紫岚必须作出艰难选择，，甚至是伤心痛苦许多的选择，这对自己是个挑战，事情对自己是种种的冲击! 　　《狼王梦》我最伤心的地方就是蓝魂儿被捕兽夹夹住的时候。

当转过一道山岬，洁白的雪地上突然出现了一头血液还没有凝固的山羊。

蓝魂儿已冲了过去，紫岚明白这是猎人的布下的陷阱，她想制止蓝魂儿，但已经晚了。

蓝魂儿的两只爪子已搭在山羊的身上。

轰——乓，一瞬间，蓝魂儿已经被捕兽夹夹住了腰，它无法动弹。

紫岚不顾一切地扑到铁夹上，用牙咬捕兽器。

　　牙齿被咬落了四颗，咬得满嘴全都是鲜血，都没有咬开捕兽夹。

猎人慢慢地快赶来了，紫岚的时间慢慢减少了了。

紫岚把全部的温柔和温暖都集中在舌尖上，来回舔着受困的蓝魂儿，钟情而又慈祥。

蓝魂儿被紫岚的母爱所迷住了。

突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净又利索。

蓝魂儿马上气绝身亡了。

对狼来说，这是最好的解脱，死亡是狼永恒的归宿。

　　读完《狼王梦》，我最大的感受就是紫岚的梦想和坚持不断的努力。

它的执着造就了三个强壮的生命，释放着顽强的生命力。

紫岚所拥有的还有它的果断，果断让它加速训练自己的三个儿子想尽早替自己的丈夫夺取狼王之位，让自己的儿子当上狼王;
它也有一点勇于献身精神，宁愿自己多受点儿伤也要费心把自己的`儿子训练成狼王。

当然，还有它永远放不下的狼王梦…… 　　我把这本书介绍给爱书的同伴，这本书值得大家去看看、品品。

读书心得笔记范文4 　　幸福，仿佛一直离我很远。

但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后，我深受振动，和他们比起来我是多么幸福呀! 　　《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊的江下村，有一片近40亩的连片菜地，。

菜地中有一间靠农民东拼西凑用旧木板和石棉瓦搭建的学校，60多个靠种菜为生的农民的孩子，在这里读书。

无论严冷酷暑，天天早晨总能听到孩子们朗朗的读书声。

　　这所学校在老师的辛勤劳动、孩子们的刻苦学习，这所“窝棚学校”越来越有名气。

不久传来了确切的消息，这间学校和他们父母那些散落在四方的“窝棚”都属于影响市容的违章建筑，要被拆除。

他们种的菜地也将被队里收回。

孩子们将和他们的父母一同回到贫困的老家，他们又失往了一个学习的机会。

　　读了这篇文章我收益匪浅。

他们在艰苦的环境下，仍然十分热爱读书，而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房，过着幸福的日子，却不懂得往珍惜，还经常抱怨这个，抱怨那个。

记得有一次我在造作业，外面电视播放着我最爱看的《欢乐英雄》，我真想出往看，可是作业没做完，怎么办。

嗨，赶紧先把作业做完。

一会儿，我还是经不住电视响声的，心想：要是迟一点看，不久少看很多了吗，再说作业还有这么多。

“算了，不管了。

”我自言自语道。

　　停下笔连忙跑到客厅贪婪地看起电视来。

电视演完，哎呀，已经十点半了。

我的眼睛上下开始打架了。

我想：先睡一下在起来做吧。

我一躺下往就睡到了天大亮。

作业仍然还有那么多没，妈妈知道后责骂我：“作业没做完就看电视，要是这单元没考好，你看着办吧。

”我想跟她顶，但是一想都是自己不好，就闷闷不乐地，只好等着挨批了。

　　读完这篇文章后，我知道妈妈是为我好，我不像田野的孩子一样没学上，而我是有学上而不认真上，不懂珍惜今天的幸福生活。

我想，今后我再也不会没做完就往看电视了。

　　我很幸福，由于我有优越的学习条件，良好的学习环境，和田野的孩子比起来真是天差地别。

我今后一定要珍惜这来之不意的幸福生活，刻苦学习，把握本领，努力成为建设祖国的有用人才。

读书心得笔记范文5 　　自从读书以来，我学到了很多知识，但也失去了一些快乐，这让我觉得有点患得患失的感觉。

在阅读这条路的过程中，有苦恼，也有欢乐。

然而，大部分的还是坎坷。

我必须一次又一次地攀登高峰，克服重重困难。

　　在这条道路上，通常有三条防线:中学、高中、大学。

我们的任务是把这三道防线一一打破，因为它们是我们人生的转折点。

　　其实读书并不容易，不容易的是你以怎样的态度和怎样的方式去读书学习。

而阅读的成就主要分为两点:一是:自我的天赋，二是:后天的教育和训练。

就我个人而言，我认为后者对于成长和发展很重要。

　　伟大的发明家托马斯·爱迪生曾经说过:“天才等于99%的汗水+1%的灵感。

”确实，努力工作是一个人成功的重要因素。

　　但在很多现实生活当中，灵感往往比努力重要的多，试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的潜力去寻找问题，又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案，所以，在学习中，我们不仅仅要努力，也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索，好奇的心。

　　读书也是如此。

我们应该对任何一门学科保持热情的态度去学习，为自己的学习道路制定一份计划。

伟大的哲学家黑格尔在读书养成了一种独特的习惯。

他喜欢做摘录，经常写笔记，广泛阅读。

由此可见，良好的阅读习惯不仅丰富了人们的知识，而且培养了人的身心修养。

有这样一个公式:A=X+Y+Z，意思是:成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。

　　在读书中，其实你会发现很多美好的东西，引起你的感悟，成为你的心得。

;
。

读书心得笔记怎么写

　　当看完一本著作后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。

你想好怎么写读书笔记了吗？下面是我为大家收集的读书心得笔记怎么写，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书心得笔记怎么写1 　　书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉，书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥，书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变的明朗，书是一种营养，它能让你精神强壮，书是一壶铭茶，让我回味无穷…… 　　没去过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔，没有到过泰山，却从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大，没去过云南，却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

　　读书，让我神游中华大地。

　　“日出江花经胜火，春来江水绿如蓝，”咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹，“床前明月光，疑是地上霜，”咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情，“僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

　　读书，让我感悟古人的思虑情思。

　　虽然生命如流水，随即而逝，但我们能够经过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的辉煌。

古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或原景，呈此刻眼前。

　　读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿，其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。

屈原的精忠报国，司马迁的忍辱负重，唐太宗的阔达心胸，明正德的荒谬无稽，岳飞的铁胆忠心…… 　　读书，让我了解了古代中国的兴亡盛衰，让我感受到了西方感情的伟大凄美。

　　文学，向世人展现了憧憬与追求，任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。

　　享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空，感悟自然，神游中西方! 读书心得笔记怎么写2 　　《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于92年的一部中篇小说，也是作者生前发表的最后一部小说。

　　小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了8天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，等到第8天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。

在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。

在返回的途中，老人与到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。

当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

　　《老人与海》的内容很简单，海明威选用了简单的词汇，简单的句型结构和简单的句间逻辑关系，显示出一种朴素的尊严。

“一个人可以被消灭，可你就是打不败他”。

初读起来十分简单明了，但是细究下去，会发现简单的故事具有难以穷尽的内涵，具有极其独特的表现手法。

下面谈点自己的粗浅认识： 　　永不屈服的灵魂——《老人与海》赏析 　　风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。

为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的力气。

而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。

他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。

　　海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。

他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。

即使最终的结果仍是只剩下那十八英老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于92年的一部中篇小说，也是作者生前发表的最后一部小说。

　　小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了8天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，等到第8天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。

在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。

在返回的途中，老人与到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。

当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

　　《老人与海》的内容很简单，海明威选用了简单的词汇，简单的句型结构和简单的句间逻辑关系，显示出一种朴素的尊严。

“一个人可以被消灭，可你就是打不败他”。

初读起来十分简单明了，但是细究下去，会发现简单的故事具有难以穷尽的内涵，具有极其独特的表现手法。

下面谈点自己的粗浅认识： 　　永不屈服的灵魂——《老人与海》赏析 　　风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。

为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的力气。

而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。

他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。

　　海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。

他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。

即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。

从老人的身上，我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

　　书中的老人曾说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。

”这正是海明威借老人的口告诉读者的本书的主题吧，我想，从此看来这本书并不是什么寓言而是一部令人折服的现实主义佳作。

　　当我们翻开书的扉页，就好像打开一个尘封已久的木箱，里面尽藏着珍贵的古器，诉说着曾经的伟岸勇毅，使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中。

　　《老人与海》写的是一个老人,却展现了一个世界。

小说内容十分丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,读后令人回味 　　我不知道未来会怎样，我的航行究竟结果如何，但作为一个不被击败的人，你看那太阳总是要落下去的，但是明天——太阳照常升起! 　　一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

　　信仰可以是一个人，如同《幻城》;
信仰亦可以是一句托付，如同母亲对你的`关照。

我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样接连破灭，但仍剩下对生活与生命的信念。

去相信吧，如同没有被欺骗过一样。

　　纵使老人一次次失败，他从没有绝望过，那份淡定，平息了一切波涛。

老渔夫，虽然老了，倒霉、失败;
但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。

这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。

也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

　　海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。

”这就是《老人与海》想揭示的哲理。

不可否认，只要是人就都会有缺陷。

当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。

曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。

可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

　　人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。

因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信! 　　人生本来就是一种无止境的追求。

它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者尺的鱼骨架。

从老人的身上，我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

　　书中的老人曾说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。

”这正是海明威借老人的口告诉读者的本书的主题吧，我想，从此看来这本书并不是什么寓言而是一部令人折服的现实主义佳作。

　　当我们翻开书的扉页，就好像打开一个尘封已久的木箱，里面尽藏着珍贵的古器，诉说着曾经的伟岸勇毅，使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中。

　　《老人与海》写的是一个老人,却展现了一个世界。

小说内容十分丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,读后令人回味 　　我不知道未来会怎样，我的航行究竟结果如何，但作为一个不被击败的人，你看那太阳总是要落下去的，但是明天——太阳照常升起! 　　一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

　　信仰可以是一个人，如同《幻城》;
信仰亦可以是一句托付，如同母亲对你的关照。

我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样接连破灭，但仍剩下对生活与生命的信念。

去相信吧，如同没有被欺骗过一样。

　　纵使老人一次次失败，他从没有绝望过，那份淡定，平息了一切波涛。

老渔夫，虽然老了，倒霉、失败;
但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。

这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。

也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

　　海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。

”这就是《老人与海》想揭示的哲理。

不可否认，只要是人就都会有缺陷。

当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。

曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。

可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

　　人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。

因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信! 读书心得笔记怎么写3 　　我喜欢读书，书是我的朋友，与我形影不离。

　　此刻，更喜欢看网络书籍，登陆豆瓣读书网、新浪读书网，红袖添香读书网读书。

有时也会根据自我的需要来搜索电子书，那种“众里寻他千，蓦然回首，却在灯火阑珊处”的豁然开朗，真是无法形容的。

　　我在网易开设了自我的博客，此刻已经有一千多篇文章了，每每打开我的博客，就能看到自我成长的足迹，很有成就感。

博客中有转载引用的“它山之石”，也有经过“采花酿蜜”后抒发些的感想与反思。

我的“兰梦”博客就是我的心灵家园，是我的生活的重要的组成部分。

　　我看的书资料很广泛，从教育类到管理类，从生活类到家教类，从工作励志文到文学美文，从医学养生到电脑技术等等，我都如饥似渴的遨游其中，一一拜读。

　　在教育书籍中，我平时喜欢看《小学语文教师》、《中小学管理》、《小学语文教学》、《金明教研》、《福建教育》等教育杂志，这些教育杂志能够让我在思想上始终走在教育的前列，时刻了解教育的最新动态。

　　在管理类书籍中，我最喜欢看曾仕强教授的，他的《中国式管理》、《中国式团队》、《人际关系与沟通》、《易经与人生》、《大易管理》、《情绪管理》等都对我影响很大。

　　值得一谈的是《中国式管理》，《中国式管理》就是中道管理，就是中庸式的管理，是情理法的管理，是修己安人的历程。

日理万机而不失策。

做人做事要兼顾并重，经过好好做人来把事做好。

领导的意义，在于发挥安人的潜力。

以不变应万变是管理的高智慧。

持经达变是最有效的管理方式，有原则，却必须因人、因时、因事、因地而变，要持经达权，合理应变，才能圆通而安人。

管理的最高境界是无为。

基层的员工是枝叶，干部是树干，老总是树根。

树是上上下下一条心的。

根不必招摇，而是要让自我的树干越长越粗，最终把华丽留给枝叶。

管理必须要制度化，可是制度化不是最好的管理，制度化之后要加上四个字：衡情论理，然后合理解决。

　　曾仕强的《情绪管理》一书也使我受益匪浅。

在《情绪管理》中我明白了情绪是能够管理的，我们要对自我负责，不要把职责推给脾气。

情绪管理三步走： 　　一、你的心境会影响别人的情绪。

　　二、要想让别人的情绪稳定下来，你必须先让自我平静下来。

　　三、要先找自我的错误，勇于承担。

　　做事要做到无过无不及，要注重度的把握。

情绪的最高境界是自由自在，毫无拘束。

做人不要过分，只求合理。

　　在生活类书籍中，我读了《人性的弱点》、《论语》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大学》、《中庸》等等，感受着智慧大师那“事能知足心常惬，人到无求品自高。

的人生境界：“人生一世，极尽繁华，可是一掬细沙。

”“人，来自尘土，必将归于尘土。

”“无就是有，有即是无”。

“品味舍得，智慧人生”常读此类书籍，会让我们的心胸如大海般宽广。

　　有关工作励志方面的书，我颇为喜欢的有《胡雪岩的启示》、《让老板欣赏的白领秘书》、《围炉夜话》、《每一天提高一点点》、汪中求的《细节决定成败》等等。

我领悟到了人生的梦想就是要做好阶段性的调整，不断的提升自我的层次和生活境界。

在工作中要居安思危，知难而上，努力拼搏。

要不断的加强修炼，提升境界。

　　我也喜欢读中医养生学，《皇帝内经》、《中医学基础》、《中医学概论》、《本草纲目》等等，虽然不是怎样能看懂，但书中那辨证施治，阴阳五行相生相克，五脏六腑互为子母，心肝脾胃肾与水木金火土一一对应的关系就足以引起我的极大兴趣，一方面感慨着祖国中医学的博大精深，另一方面又想拜个教师学个一二，想想那该是多么荣幸的事。

　　说起读书我就觉得自我滔滔不绝，有说不完的话。

读书，就像柴、米、油、盐一样，是我生活中的必需品，是我人生不可缺少的营养品。

“工作再累也要读书，收入再少也要买书，住处再小也要藏书，交情再浅也要送书。

”。

书能够让我变得豁达，变得理智，变得成熟，活的欢乐。

活到老，学到老，与书相伴是我一生不悔的选择。

读书心得笔记怎么写4 　　"
让我们永远走向上的路，追求正义和智慧。

"
人间的根下，千年古苍，再度延长，长得从古至今朝，世世代代的岁月中，从零到无穷大的英雄人物与哲学勇士，用自己的热血洒磨了光阴，熏暖了人间烟火，来染出他们追求的正义与智慧。

　　凝聚着对正义与善的追求，将它们用文字对话的形式来跃然纸上，这新颖的模式，也构成了柏拉图的一大独特风格，才能被后世远远流传。

　　《理想国》采用了独特的写作手法，以苏格拉底和一系列人物对话的形式有条不紊的串联出一章章有规格的篇章，如同明信片一样隽永。

全书大致阐述了柏拉图关于对哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容的思考，主要是探讨理想国家的问题。

小说里的人物通过深思的对话表达了自己对真善美的向往和理想国度的臆想蓝图。

　　而对让我印象深刻的是他们对人性和真善美的思考： 　　苏格拉底：如果那么有一个人，在心灵里有内在的精神状态的美，在有形的体态举止上也有同一类的与之相应的调和的美……这样一个兼美者，在一个能够沉思的鉴赏家眼里岂不是一个最美的景观? 　　格劳孔：那么是最美丽的了。

　　苏格拉底：再说，最美的老是最最可爱的。

　　格劳孔：当然了。

　　诙谐幽默的温婉的对话，很有张力，对人性的可爱和心灵的交融，是简单中的华丽。

虽小说的主题内容是关于对理想国的建立构想，背负着脑海中凝聚的智慧，然而他对人类的柏拉图式灵魂间的爱情和人的真善美的探索，却远远超过了我对理想国度和哲学城邦的感悟，让灵魂可以有所依靠，让肉体找到归宿。

　　当历史的车轮载着这些几千年前的哲人们用心铸就的讲稿驶入二十一世纪，是这样薄的一本书，记载着对理想国邦和美的托念，却让我们感受到了其中无法承受的重量，这是日日夜夜用心叠加出来的追求的力量，它厚重，文字依然清晰，思想依旧延续，延续着我们世世代代对心灵最深处的那种渴望的追求折射出最苦涩的魅力…… 读书心得笔记怎么写5 　　公元22年，诸侯并起，天下纷争。

山清水秀的竹林间，茅舍内，一位中年男子头戴纶巾，手握羽扇，身在茅舍，心系天下，看兴亡成败，胸中尽万点河山，道：“人和者，得天下也。

”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人，军事家——诸葛亮。

诸葛亮谦虚、谨慎、认真又尽职，或许谈不上雄才大略，但在实务管理上几乎是第一流的，人格、担当、技巧也的确无懈可击，也可称得上是中国史上杰出的政治人物，诸葛亮以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。

以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰。

　　罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干，深谋远虑，有扭转乾坤的力量，呼风唤雨。

他神机妙算，料事如神。

诸葛亮在益州从无到有，不但建立了整个法令制度，也能发扬赏善惩恶的正名上下的王道，使整个社会公平正直，明察秋毫。

有益于国家，虽然是仇家，也会赏赐;
违法犯纪，虽是至亲，也会处罚。

刑罚虽严峻，但是没有人因此而埋怨，这种公平的统治，很难有人能相提并论。

　　草船借箭，三气周渔，借东风赤壁之战。

六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城。

威镇八方，“真乃神人也。

”他调兵遣将，知人善用。

赤壁之战中，明知关羽乃情义深重，知恩必报者，亦派其扼守要道，结果华容道上关羽顾念旧恩，宁舍己而放走了劲敌曹操。

有人说，此乃孔明之过也，错失良机。

然而却不尽然。

因为刘备急切地加以阻止：“云常乃性情中人，必放曹操，贤相怎可让其扼守要道?”时，孔明听罢曰：“此乃天意，天不灭曹。

若魏国亡，东吴势必崛起，此乃一劲敌，又占地利只势，蜀国必难与其相抗衡，势必亡矣。

今三分天下，呈三足鼎立之势，我等趁此良机，兴农业，固粮仓，养精蓄锐，方可破敌。

而云常经此一战，必更忠心效蜀，此乃臣之大计也!”由此看来，放走曹操绝非偶然，亦非孔明之败笔，实乃形势所逼，无奈之举也。

是为刘备的汉室兴亡着想。

怀念母亲读后感

怀念母亲读后感 　　当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我收集整理的怀念母亲读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

怀念母亲读后感1 　　当读了《怀念母亲》一文后，我心潮难平，震动很大。

　　《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。

他很怀念生身母亲。

后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。

这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。

　　我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

”这句话深深的打动了我。

他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐! 　　我想到了我自己： 　　有一次妈妈正在看新闻，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片!”妈妈不肯，我一把夺过遥控板，把电视调到少儿屏道，还惬意的躺在沙发上，翘着二郎腿，抖抖脚，喝着酸牛奶，津津有味的看着电视，完全不顾妈妈的感受。

　　现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。

何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。

怀念母亲读后感2 　　今天，我学习了《怀念母亲》这篇课文，文中讲了作家季羡林到德国留学十一年来对两位母亲的思念的事。

　　作家季羡林六岁离开生母到城里去上学，读到大学二年级的时候，母亲就去世了，他悔恨而无法入睡，后来他到德国留学，祖国母亲时常到他的梦里。

对两位母亲的怀念，一直陪伴他读过在欧洲留学的十一年。

　　学习这篇课文，我情不自禁地想起了我母亲。

　　我的母亲今年36岁，她看起来凶凶的，但她的心里很善良，对我最好。

每当我生病的时候母亲都会很细；
每当我有困难，母亲都会帮我一起解决；
每当我伤心的时候母亲都会安慰我，每当我闯祸的时候母亲都会帮我扛着。

　　天底下，那个母亲不是这样？ 怀念母亲读后感3 　　“十月胎恩重，三生报答轻。

”“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入复我。

”可以说，我们的茁壮成长离不开母亲，无论身处何方，我们都不法忘怀母亲那深沉的爱。

而今天，老师带我们品读了《怀念母亲》这一篇文章，对于生身母亲，季羡林老爷爷心中一直有一个深深的痛，永久的悔；
而对于祖国母亲，季羡林老爷爷心存敬意和爱慕之情。

　　《怀恋母亲》这篇课文以回忆的形式，向我们介绍了季羡林老爷爷对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲，怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，并借助日记、散文摘抄的语段，描述了在漫长的留学生涯中，对母亲和祖国的怀念。

本文充分表达了季羡林老爷爷对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。

　　学习了这篇课文，我觉得我应该好好向季羡林老爷爷学习。

季羡林老爷爷从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。

在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。

在《永久的悔》这篇散文中，他不断地责备自己：我究竟是个什么人？我为什么要离开母亲？为什么把母亲一个人扔在这荒僻穷困的村子里？为什么八年时间没有来看望过母亲？他感到自己实在愧对母亲，无地自容。

他狠狠地责骂自己：“我是个什么东西？”他说：“他一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。

他宁愿一个字也不认识，宁愿放弃这些功名，也不愿离开母亲。

”季羡林老爷爷的这一番痛斥自己的言语，使我想起了一句诗句“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

”这么一位大学者，取得了那么大的成就，后悔的却是没能孝敬母亲。

　　现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮妈妈做点家务，哪怕是在她下班时，给妈妈倒杯茶，拿一双拖鞋。

何况我已经长大了，我不是以前的`我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。

　　学习了《怀念母亲》这篇文章，令我沉浸在季羡林老爷爷对母亲的爱中无法自拔。

怀念母亲读后感4 　　读了《怀念母亲》一文后，我心潮难平，震动很大：母爱是伟大的，母爱也是无私的。

在儿女灵魂的深处，要坚守对母爱的回报，要学会理解母亲、感恩母亲。

　　在《怀念母亲》这篇文章中，作者季羡林先生讲到，他读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了。

这对作者来说是个很大的打击，痛苦不时地伴随着他。

后来他去留学德国，身居异乡，更感受到了孤寂与伤感。

一遍遍地怀念着自己的祖国和自己的母亲，深深地烙在心里,从未断过。

这种怀念之情，一直伴随着他留学十一年的漫长岁月。

　　季老先生的这种对母亲的爱恋，令人动容，不禁让人潸然泪下。

“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

”这句话犹如千斤重力击打着我的心，我也被陷入对母爱的感动之中。

人世间，感情万千，唯有母爱最真；
人世间,情感千万,唯有母爱最纯。

　　由此，我想到我的母亲，她对我的爱近乎溺爱。

有时,我对她的无礼，也不会触怒她，她仍然宽容了我。

现在读着季老的文章回想着我的妈妈，实在让我无比惭愧。

记得有一次，妈妈正在看新闻，我一把夺过遥控板调到少儿频道，就去看动画片了。

还惬意地躺在沙发上，翘着二郎腿，抖着脚丫子，喝着酸牛奶，津津有味地欣赏着《喜羊羊与灰太狼》，完全不顾妈妈的感受，她却没有丝毫的恼怒。

别说我对母爱的回报了，连最起码的礼貌和尊重都没有，这是何等行为啊？! 　　读了季老的文章，我才领悟到“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”的道理。

我们做儿女的应该从小孝敬父母，帮助父母亲做一些力所能及的家务。

哪怕只是泡一杯热茶、递一双鞋。

事情虽小，但情意无价！现在，我已经长大了，不是那个只会在母亲面前撒娇甚至胡闹的孩子了。

我必须从现在做起，从小事做起，把回报母爱融入实实在在的行动中，让爱永远传承下去! 怀念母亲读后感5 　　前几天，老师教了一篇新课文——《怀念母亲》。

这篇课文是北京大学副校长季羡林爷爷写的，课文讲述的是季羡林爷爷六岁离开生母，到城里去住，在母亲身边待了几天，又回到城里，后来，母亲只活了四十多岁，季爷爷痛苦了几天，食不下咽，寝不安席，从此季爷爷成了一个孤儿，一想到母亲，季爷爷就泪流不止。

　　从季爷爷的日记中的“甜蜜”和“凄凉”这两个词可以看出季爷爷身在异国感觉与自己的祖国，与自己的母亲距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁，所以感觉凄凉。

但是又能够对常怀念起祖国的亲朋好友，感到他们的关爱无处不在，所以心里又是甜蜜。

　　读了这篇课文后，我的心久久不能够平静，是啊，母爱是无处不在的，母爱总是在这些小事上体现出来。

在我们感到冷时，母亲给我们披上一件温暖的大衣；
在我们生病时，母亲冒着大雨带我们去看医生；
在我们伤心难过时，总是母亲给予我们安慰；
在我们…… 　　亲生母亲是伟大的，祖国母亲也是伟大的。

在四川5·12大地震时，祖国母亲伸出援助之手，哪里有困难哪里就有祖国母亲。

母爱是无私的；
母爱是伟大的；
母爱是不求回报的。

有首诗写得好，“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

” 怀念母亲读后感6 　　今天，我们学习了季羡林爷爷写的《怀念母亲》，我感触很深。

　　季羡林爷爷六岁时就离开了生身母亲，到城里去住，偶尔几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去看望自己的母亲，而他的母亲在四十多岁时去世了。

作者这么小就离开母亲，对于母亲，他应该不太了解，对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨，我能够理解，也能够体会。

　　我的妈妈长时间在外面奔波，我九岁时，被妈妈送回了杭州，让我在这儿读书，一年时间里面，只有三，四个月左右待在我身边，其余的时间，她都在外面。

那年九岁，我第一次离开妈妈，妈妈离开时，我哭了，妈妈也哭了，但是后来。

我随着妈妈离开的次数增多了，便不再哭了，因为我已经习惯了。

　　今年我彻底脱离了大人的怀抱，由于舅妈的妈妈没空，只有一个大姐姐来照顾我，大伯伯一个星期内过来看我两三次。

家里，我的衣服全由我自己洗，饭盒通常都是我洗的。

遇到困难，只能够自己面对。

偶尔，不开心的时候，会想起妈妈那温暖的怀抱，便会不知不觉的哭起来，为了不让妈妈操心，我都会跟她说我很好，来隐藏内心的孤寂。

我想，作者曾经也想起过母亲的怀抱，想起时，也都会落泪，因为，母亲的怀抱是最温暖的。

　　作者和我一样，母亲不在身边，想起她时，都会落泪，因为，天下的孩子都希望母亲一直陪在身边。

怀念母亲读后感7 　　今天，我怀着无比喜悦的心情，阅读了一篇感人的文章，叫做《怀念母亲》。

这篇文章让我知道了：母爱是伟大的。

　　这篇文章写了作者季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。

母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。

从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。

他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。

在1935 年11 月写的四篇感人日记中，我读出了他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。

在那以后，他写了一篇名为《寻梦》的散文，表达了他热爱祖国母亲和生身母亲的情感。

　　本以为他从小失去母亲，得不到母亲的呵护，学习会一蹶不振，没想到他却没有爱受到任何一点影响，反而更加热爱母亲，思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。

在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。

在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。

”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。

真值得敬佩呀！ 　　现在，我是六年级的学生了，应该从小孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务，哪怕只是帮他（她）泡一杯热茶，拿一双拖鞋。

何况我已经长大了，我不是那个只会在母亲怀里撒娇的小孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力量去孝敬父母，长大了去建设祖国母亲，成为国家有用的人才。

怀念母亲读后感8 　　今天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎么的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落下来，为季羡林爷爷，也是为自己。

　　文中写季爷爷六岁时离开生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去，他悲痛欲绝，他从此成一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

　　后来，季爷爷到外国留学，第一次离开祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。

季爷爷写一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。

，我是家中的小宝贝，过着"
衣来伸手饭来张口"
的日子，家人天天围着我们赚，享尽一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。

我是应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩....，不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成”子欲养而亲不待“的遗憾，所以，请朋友们，H和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。

怀念母亲读后感9 　　《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

　　学习了《怀念母亲》这一篇课文，使我的心深深的被触动了。

　　这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师，他曾经有过长达10年的留学生涯，在多年的求学过程中，他远离故乡，远离祖国母亲。

对母亲的思念，对故土的眷恋，对祖国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

　　这篇文章就是在这样的背景下诞生的。

文章主要讲了，作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。

从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。

从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。

”这是我不禁想起自己小时候的往事：假期，爸爸妈妈因为工作的原因，而暂时让我住在姑姑家。

日子一天天过去了，看到姑姑细心呵护表妹时，心里总是酸酸的，不由得想起疼爱我的父母，泪水就悄悄的从我脸上滑落，真想念妈妈那双温暖的手啊！ 　　“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”我一定好好学习，报答父母对我的养育之恩。

　　当海外游子听到义勇军进行曲时哪一个不为之一震！啊，母亲，我们是中国心。

当五星红旗冉冉升起时，少先队员打着礼貌端庄的队礼时，我为我是中国人而自豪！ 　　今天我们学习了一篇课文叫怀念母亲，通过读文我了解作者以怀念母亲为题，主要摘抄了几段日记，体现出了作者对生母和祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

当读到：这凄凉不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有种说不出的味道浓浓的糊在心头，时我体会出了作者对故国的想念。

是啊！我们有一个共同的母亲，中国。

我从小生在中国，长在中国，就要为祖国作出贡献。

就像总理说的：为中华之崛起而读书！中国只有一个，我们要爱护这个大家庭！ 　　努力吧！我们要让中国更强大！ 怀念母亲读后感10 　　今天，我又读了一遍《怀念母亲》。

　　这篇文章的作者是我们众所周知的中国语言学家、翻译家、作家季羡林老爷爷，他的故事深深地打动了我。

文章以散文和日记的形式诉说了华人对生身母亲和祖国母亲的无限思念。

　　季羡林老爷爷六岁就离开了生母，寄养在叔叔家。

六岁啊！大家想一想这是个什么概念。

我们六岁在干嘛？在妈妈怀里撒娇，讨价还价买零食吃，跟爸爸嚷着买玩具……季羡林老爷爷打六岁起就再没见过母亲，再没感受过母爱是什么滋味。

　　读大学，父母相继离世，他的世界更孤独了。

在他初到德国时，便一直思念着母亲和祖国母亲。

这种怀念一直很强烈，这种怀念令他不得安然入睡，正如他日记中"
我有时想得简直不能忍耐"
。

就这样，对这两位母亲的怀念一直伴随着季羡林老爷爷渡过了在欧洲的十一年。

　　看完文章，我慢慢的合上书，心潮澎湃：季羡林老爷爷是怎样在欧洲渡过十一年的呢？我们从小时候到现在一直有父母宠爱着我们，关心我们。

一旦我们磕着了或是碰着了，父母都急得像热锅上的蚂蚁，无微不至地关怀着我们。

可我们呢？可曾为父母做过什么？可曾也想着珍惜这幸福的生活？ 　　树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

不要等到父母老时才懂得去关心，不然我们就会抱憾终生。

不要再等了！同学们，让我们努力学习，长大后好好报答父母、报效祖国吧！ 　　 语文老师的话： 　　李高阳同学是我班的学习标兵，勤奋、踏实的学习态度为班上同学树立了榜样。

这篇考场作文语言朴素率真，一气呵成，在读中能深入文本、联系实际扪心叩问，突出了感之主题："
不要再等了！同学们，让我们努力学习，长大后好好报答父母、报效祖国吧！"
怀念母亲读后感11 　　母爱是伟大的，是无私的，是令人震撼的!人生短暂，每个人都要经过生老病死，而母亲的爱却永远停留在每个孩子的心中。

　　如果你读了这篇文章，肯定会不由自主地流泪，油然而生出一中“情”。

它讲的是：史铁生自从双腿瘫痪以后，脾气变得暴怒无常。

他不明白母亲已重病缠身，但母亲依旧来安慰史铁生，让史铁生对生活充满信心，对生活不要绝望。

可母亲一次出去后就再也没有回来，结果母亲去世了，但她临终前还牵挂“我”和妹妹。

　　读了这篇文章，我深深地体会到母爱的无私奉献，母爱是伟大的，令人震撼的，感人肺腑的!文章中的母亲虽然自我患了重病，但她要忍受着病痛的折磨，从意志上去鼓励儿子和安慰儿子，让儿子对生活充满信心，让儿子像秋天的花一样坚强，烂漫，这是一个伟大的母亲，坚强的母亲。

　　对照史铁生，想想自我，也是如此。

这不，快入冬了，我每一天早上都要缠着妈妈给我做早饭，妈妈没有一口回绝，而是豪爽的答应了。

妈妈忍着寒冷给我做早饭，前几天就感冒了。

咳嗽声不断地从妈妈的卧室传来，我当时羞愧无比。

我为什么要妈妈给我做早饭呢?妈妈为什么要答应了?咦，这不就是母爱吗?母爱就是体此刻这些细小的地方，它是生活中的一点一滴，让人不容易发现。

　　母爱，它是伟大的，是无私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人泪下的!母爱是平凡的，但母爱是伟大的，它蕴涵着每一位母亲对孩子的爱。

把孩子当成一个宝贝，一本书，爱不释手。

;
。

怀念母亲读后感

　　认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是我帮大家整理的怀念母亲读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

怀念母亲读后感1 　　读了季老的《怀念母亲》，让我受益匪浅，感受颇深。

　　在季老的笔下，他描写出失去生母的悲痛欲绝，以及留学他乡时对祖国母亲的深深思念。

在留学期间，他对祖国母亲魂牵梦萦，每天盼望回到祖国。

季老从不同的角度来表达对母亲的思念。

他先从日记中摘录思念母亲的文字。

后来，又摘录散文《寻梦》中思念母亲的文字。

季老用这些文字，表达了他对亲生母亲崇高的敬意和对祖国母亲真挚的爱慕。

　　读了《怀念母亲》，我更深地感受到母爱有多伟大，我是多么地依赖母亲。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

人啊，总是在失去之后才会懂得珍惜。

总到失去母亲后，才会愧疚。

到那时，才会发现母亲给予我们太多，而我们回报得太少。

想到这里，我暗下决心：在学校，我会认真学习，不辜负母亲的殷切期望。

放学回家后，我会珍惜和母亲在一起的时光。

我要学会为母亲分担家务，多和母亲说几句贴心的话，做母亲的贴心小棉袄。

从今以后，我一定会好好孝敬自己的母亲。

　　虽然，我未尝过思念祖国母亲是什么滋味。

一想起那些海外华侨人士，想起他们，我便能感受到他们思念祖国母亲的心情。

今后，也许我没有机会出国，但我会在自己的工作岗位上尽职尽责，好好报效我的祖国母亲。

怀念母亲读后感2 　　这天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎样的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自我。

　　文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

　　之后，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。

季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。

，我是家中的小宝贝，过着"
衣来伸手饭来张口"
的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个厌恶。

我是就应好好反思一下，我就应珍惜此刻家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩……不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾，所以，请朋友们，和我一齐好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。

怀念母亲读后感3 　　最近，我们学了季羡林的一篇散文：《怀念母亲》。

　　这篇课文主要讲了：季羡林在德国留学时，怀念两个母亲，一个是死去的生身母亲，一个是远离了的祖国母亲，他用写日记的方式来寄托对两个母亲的敬意和爱慕，季羡林想念母亲时，觉得凄凉且又甜蜜，这本是一种意思矛盾的说法，却真实地表达了季羡林的心。

凄凉是因为，孤身一人在国外，身边没有亲人；
同时又感到甜蜜是因为，想到了故乡和亲朋好友，觉得他们无处不在，就在身边伴随自己一样。

所以说：思念是甜蜜的。

　　这让我不由得想起了，我的一次思念：上小学一年级，我就是寄宿的，爹地妈咪都不在身边，我常常在夜深人静时候，躲在被窝里偷偷哭泣，想念他们，我想起了“爹地常常用胡须刮我的脸，我笑着哭了，妈咪会斥责爸爸，那时候，我会很开心，没心没肺地笑，发出响亮的声音，哈哈哈哈哈”，想起来，我笑了，我身边的那只小熊也笑了，露出了洁白的牙齿，我不哭了，不想哭了，想：爹地妈咪看着我呢！ 　　恩，思念是甜蜜的！ 怀念母亲读后感4 　　《怀念母亲》的作者母亲过世早，对作者来说是个不小的打击。

他很怀念生身母亲。

后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国亲，从未断过。

这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。

　　我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动！“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

”这句话深深地打动了我。

他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，这真是出自深深的爱母的情感呐！ 　　我想到了我自己： 　　有一次妈妈正在看天气预报，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片！”妈妈不肯，我一把夺过遥控器，看着电视，完全不顾妈妈的感受。

　　现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲。

怀念母亲读后感5 　　对每一个人来说意义都是不一样的；
是每天想着，再次见到他；
思念，你每天想找到他。

我的思念和大家一样，他就是我最思念的人——妈妈 　　我的妈妈，是一位和蔼可亲、，爱我的人。

她在我脑海中是印象最深的，她每一次在我运到时，都会用那种沉重的语气告诉我∶“不要灰心，你一定会行的，妈妈永远相信你。

”我的妈妈在我7岁时，就离开了人世，她恨心的把我们抛弃了。

每次看到妈妈的照片，我就会流泪，她那雪白雪白的头发，让我感到心痛。

　　在我六岁那年，有一次妈妈叫我把那些玩具收拾起来，并把它们放回房间。

我把玩具一个一个的放在箱子里，我拿到最后一个时，玩具把我的手割伤了。

我当时嚎嚎大哭，妈妈立刻跑过来，把我的伤口吹吹，之后妈妈告诉我：“不要灰心，你一定行的，妈妈永远相信你！”听了这句话，我马上站起来把玩具抬到房间里。

我兴高采烈的告诉妈妈∶“妈妈你会在我身边永远给我吗?”妈妈微笑对我说∶会，永远都会！” 　　妈妈你走了，现在你都看不到我爱你了?看不到我和爸爸了。

我会想你的妈妈，你在天上要给我加油哦！ 怀念母亲读后感6 　　当读了《怀念母亲》一文后，我心潮难平，震动很大。

　　《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。

他很怀念生身母亲。

后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的'
祖国母亲，从未断过。

这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。

　　我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动！我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。

这句话深深的打动了我。

他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐！ 　　我想到了我自己： 　　有一次妈妈正在看新闻，我看了看时间，对妈妈说：妈妈，我要看动画片！妈妈不肯，我一把夺过遥控板，把电视调到少儿屏道，还惬意的躺在沙发上，翘着二郎腿，抖抖脚，喝着酸牛奶，津津有味的看着电视，完全不顾妈妈的感受。

　　现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。

何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。

怀念母亲读后感7 　　母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。

　　这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。

母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。

从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。

他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。

在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。

在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。

　　读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。

我有时对母亲发脾气；
有时还不肯做家务，没有更努力地学习。

而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。

在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。

在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。

”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。

怀念母亲读后感8 　　今天，老师让我们预习《怀念母亲》这篇课文。

　　读了这篇课文，我思潮起伏。

我觉得课文中“我一生中有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

”这段话最让人感动。

　　这篇文章写的是季羡林六岁离开母亲，很少回家，读大学二年级的时候母亲去世。

后来他去德国留学，一想到母亲就泪流不止，夜里也经常梦到他的两位母亲。

他在德国的时间里，写了无数篇动人的日记，后来，他还写了一篇名叫《寻梦》的文章。

　　母亲总是把所有的爱都灌输给我，但是我还总是生她的气，有时还不努力学习。

季羡林从小离开去母亲，得不到母亲的呵护，但是这却没能影响到他。

他失去母亲，不但没有气馁，反而更加努力学习，考取了博士学位。

　　在《永久的悔恨》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔恨，就是没能孝敬母亲。

”季羡林取得了那么多成就，还不忘记孝敬母亲，这的精神难道不值得大家学习吗？ 　　学了这篇课文，我深深地体会到作者对生身母亲殷切的怀念和对祖国母亲浓浓的爱。

作为一名小学生，我更要努力学习，一最优异的成绩像季羡林那样报效祖国，为祖国母亲的繁荣富强做出更大的贡献！ 怀念母亲读后感9 　　今天，在老师绘声绘色的讲解中，我们学习了季羡林老人的一篇课文，名叫《怀念母亲》，这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念，很感人…… 　　下面是关于季羡林老人的介绍： 　　季羡林，山东省清平县人。

著名古文字学家，历史学家，作家。

1946年，他有由国留学回国，被聘为北京大学教授，创建东方语文系，1978年任北京大学副校长。

他被称为“国宝”“国学大师”“学界泰斗”。

　　虽然季羡林老人一生很成就，可是他是这么说的：“三顶桂冠一摘，换了我一个自由自在身。

身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。

”这句话廓清了他是如何看待外界对自己的称号。

　　这篇课文，可以看出季羡林老人对生身母亲的想念。

在异国他乡时，他对祖国母亲的想念异常激烈。

　　季羡林老人的生身母亲在40多岁的时候，就离开了人世，对母亲的逝去，季羡林老人很痛苦，以至于饭不下咽，寝不安席…… 　　季羡林老人一生写过众多著作，很多是关于他母亲的作品，感人，真实……让人不禁想起自己的一些事…… 　　 怀念母亲读后感10 　　今天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎么的心底能平静鼻子一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自己。

　　文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

　　后来，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。

季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。

，我是家中的小宝贝，过着"
衣来伸手饭来张口"
的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。

我是应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩....，不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾，所以，请朋友们，和我一起好好把握和珍惜和家人在一起的每一分幸福。

怀念母亲读后感11 　　今天，我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。

　　怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。

作者还引用了几段日记加以说明，构思新颖独特，写作手法非常有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。

这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。

　　最初看到“怀念母亲”这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。

是呀，作者对生母有如此崇高的敬意，对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。

我们作为新中国的继承人，如果心中没有祖国，怎么当好祖国的接班人？生身母亲在人的心目中地位非常高，如果祖国的地位和生母的地位一样，我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。

　　我们一定要好好帮帮母亲。

怀念母亲读后感12 　　今天，我学完《怀念母亲》这篇季羡林老先生写的课文。

让我知道季老身在异国他乡，可心却想着生身母亲与祖国母亲，表达了他热爱祖国。

　　这篇课文说了：季老先生6岁离开生身母亲去城里住。

在他读大学二年级时，母亲不幸去世。

然而，季羡林就成了孤儿，他痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。

后来，季羡林老先生到德国留学，不知道为什么，祖国母亲也频来入梦，为了说明当时感情，他就在德国写了几篇日记：看到房东太太见儿子还没回家，那着急的样子，我就想起故国的母亲，故国的朋友。

我真想回家，有时想得不能忍耐…… 　　这时，我便想起我的母亲，她同其他母亲一样关爱我，一样担心我，一样教育我，跟其他母亲一样不顾疲劳为我赚钱，为我买学习用品，买衣服。

可是，我却不为妈妈着想，有一次，妈妈让我帮她刻字，我正看着电影，说：“妈妈，这东西‘太难了’，我搞不出来!”说完，我又津津有味地看起了电影。

妈妈叹了一口气，就自己匆忙地刻字。

看了《怀念母亲》这篇课文后，我非常羞愧，因为太赖了!我下定决心，以后要孝敬母亲。

　　读了这篇课文后，我要向季羡林老先生学习。

怀念母亲读后感13 　　母爱是无私的，母爱是伟大的，然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱，而我这天学习的这篇课文——《怀念母亲》，作者却有着两位母亲。

一位是生身母亲，一位是祖国母亲。

　　课文的主要资料是这样的：作者六岁便离开了生母，在读大学二年级的时候，母亲弃养这给作者留下了终天之恨，之后作者到德国留学，祖国母亲又成了作者梦中的牵挂，这种感情异常强烈，对两位母亲的怀念，一向伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光，这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

　　读完这篇课文，我的感触很深，我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的这天。

早上，刚起床，床头早已放好了母亲为我准备的衣服，桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜，与作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就这样，我还是不是得对母亲发脾气，惹母亲生气，我真为我的过错感到愧疚! 　　所以，我更珍惜母爱了! 怀念母亲读后感14 　　今天，我读了《怀念母亲》这篇课文，很受感动。

季羡林爷爷说：我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲，我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

季羡林爷爷的母亲只活了40多岁，他只要一想到母亲，就会泪流不止，数十年如一日。

可见，他对母亲的情感是多么的深厚呀！ 　　现在，我们每天都过着非常幸福的生活，母亲把我们当成宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

早上，给我们做丰富而有营养的早餐，送我们上学，晚上，为我们盖被、洗衣，生病了，赶紧引我们看医生等，可我们还不满足。

记得有一次，为了一点小事，我和母亲闹起了别扭，当时我对母亲大吼大叫的，可母亲一点也没有生气。

想想自己的做法，是多么的不应该呀！ 　　母亲的爱是无私的、伟大的，但祖国母亲的爱才是至高无上的，她竭尽全力地养育着祖国千千万万的花朵，为祖国的建设培养了不少英才。

作为我们少年儿童，应该好好学习，发愤图强，争取让祖国变得更加繁荣昌盛。

　　读了这篇课文，我觉得我们应该向季羡林爷爷学习，学习他对母亲和祖国真挚的爱，我们要尽自己的努力去孝敬母亲，去报答母亲的养育之恩，去为自己的祖国奉献自己的一切。

怀念母亲读后感15 　　“慈母手中线，游子身上衣”季羡林的母亲是伟大的，他的祖国母亲也是了不起的。

　　还记得他曾经这样写“我六岁离开我的生母，到城里去住。

”“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”如果时光能过再回转一次，我坚信他们离别时一定会再多看彼此几眼。

我为他们痛恨那场离别。

　　离开了生母，又远离了祖国母亲。

季羡林是抱着思念在哥廷根度过了桑海桑田的日子。

思念是一种病，然而在这十一年里，他早已病入膏肓。

“但愿人长久，千里共婵娟。

”在异乡的日子里，季羡林一定是这么想的吧。

　　他在《寻梦》这样写道“眼前飞动着梦的碎片，但当我想到把这些梦的碎片捉起来凑成一个整个的时候，连碎片也不知道飞到什么地方去了。

眼前剩下的就只有母亲依稀的面影…… ”他对母亲的爱是从未间断过的，母亲两字早已刻在他的心头，挥之不去。

　　季羡林他怀念母亲；
思念母亲；
想念母亲。

母亲就像一道曙光指引着他。

　　“绣枕泪痕交，团圆春梦少”读了《怀念母亲》我渴望世上相思的人团圆在一起……。