我十分的喜欢文学作品，因为文学能给我带许多知识和乐趣。
记得著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”而且我曾还因为要看书，而躲在棉被里窃读呢！ 我曾经在快期末考试的时候，特别爱看课外书。
有一次复习完以后爸爸要我在早一点睡觉，可是我躺在床上就是怎么也睡不着。
这是我突然想到了一个读书好办法：就是在棉被里读书。
我从书房拿了一本《青铜与葵花》带房间里，又从书桌上拿了手电筒，就这样我准备充分的在被子里看起了书。
虽然这样看书十分的'
累，但我还是乐在其中。
但是始料不及的事还是发生了：我一不小心把放在床头的书抹到了地上。
听着地上传来的巨大声响，我躲在被子心想：这下惨了！爸爸一定会知道我在看书的事情。
看来老爸又要骂我了！ 我在棉被里心惊胆战的等着爸爸走路的声响，我等了半天都没有人来，我才松了一口气。
爬出被窝把刚才的掉下的书捡了起来，小心的放好才重新回去看书。
就这样我一直看书看到11：30分才开始有了睡意。
我喜欢文学，因为文学给我带来了许多乐趣，而且它还能让我的作文水平得到提高，也能让我的知识面更加广泛。
文学的书一般都是对我们有益而无害，只要我们多读书我们的文学水平还是会继续得到提升的。
多读书，对我们的好处是很大的，希望大家以后可以多多读书。
有一句俗话说的好“学到老，活到老”我们也要学到老，活到老。
做一个有学问的人，就算有学问我们也要继续学习。
我爱文学！。
这是一本小学生作文辅导书，但它又是一本不可多得的文学故事书。
它的内容由36个既相对独立，又成系统的故事构成，这些故事完全出自小学生生活与学习实际，孩子们会在阅读欣赏这些饶有趣味的故事中，不知不觉地接受作文写作方法与技巧的指导，从而知道作文该怎么写，不该怎么写。
目前市场上的学生作文辅导类书，大凡就两大类，一类是“优文+点评”，一类是“精彩语段”选编。
这些书单一、重复的内容，不但不能引起孩子的阅读兴趣，反而让孩子们心生倦意；
刻板的体例、成人化的语言，更让孩子与书之间产生莫大的距离感。
这本书采用．的是“故事+写作能力思考”的体例，栩栩如生的人物形象。
完全生活化的情节和极具针对性又深入浅出的思考题设计，无不从孩子们的学习与心理特征出发。
如果真爱孩子，请为孩子选择他喜欢的；
如果真爱孩子，就让这书帮助他把作文“牛”起来。
撰写作者简介是介绍作者背景、成就和经历的一种方式。
以下是一般情况下作者简介的写作方法：第一段：写出作者的姓名、职业和最重要的成就或特点。
这个段落应该是简洁明了的，让读者能够很快地了解作者的基本信息。
第二段：写出作者的主要经历和背景。
这个段落可以包括作者的教育背景、工作经历、出版历史、荣誉和奖项等等。
第三段：写出作者的兴趣爱好和个人特点。
这个段落可以包括作者的爱好、信仰、价值观等等。
如果有相关的事例或故事可以补充进来，有助于读者更好地了解作者的个性和创作风格。
最后一段：总结作者的成就和经历，并展望其未来的创作计划。
这个段落可以简短地展望作者的未来，让读者更好地了解作者的写作计划和前景。
总体来说，作者简介应该简洁明了，突出作者的成就和特点，让读者对作者有一个初步的了解。
在写作时要注意保持客观中立的态度，不要夸大或低估作者的成就，也不要带有个人情感色彩。
作者简介怎么写撰写作者简介是介绍作者背景、成就和经历的一种方式。
以下是一般情况下作者简介的写作方法：第一段：写出作者的姓名、职业和最重要的成就或特点。
这个段落应该是简洁明了的，让读者能够很快地了解作者的基本信息。
第二段：写出作者的主要经历和背景。
这个段落可以包括作者的教育背景、工作经历、出版历史、荣誉和奖项等等。
第三段：写出作者的兴趣爱好和个人特点。
这个段落可以包括作者的爱好、信仰、价值观等等。
如果有相关的事例或故事可以补充进来，有助于读者更好地了解作者的个性和创作风格。
最后一段：总结作者的成就和经历，并展望其未来的创作计划。
这个段落可以简短地展望作者的未来，让读者更好地了解作者的写作计划和前景。
总体来说，作者简介应该简洁明了，突出作者的成就和特点，让读者对作者有一个初步的了解。
在写作时要注意保持客观中立的态度，不要夸大或低估作者的成就，也不要带有个人情感色彩。
作者简介可以从以下几个方面写：1.姓名：包括别名、笔名、曾用名等。
2.性别：当前性别，如男、女等。
3.民族：填写与本人相同的民族。
4.国籍：填写本人国籍。
5.职业：填写本人目前所从事的职业。
6.主要成就：列举本人最突出的著作、发明、业绩等。
7.研究方向：填写可以明确反映本人学术专长的研究方向。
8.联系方式：包括邮编、电话、电子信箱、通信地址等。
9.签名：最后签上本人名字。
这些信息可以让读者了解作者的基本情况，包括姓名、性别、国籍、职业、成就等，有助于建立作者与读者之间的联系。
作者简介怎么写作者简介可以从以下几个方面写：1.姓名：包括别名、笔名、曾用名等。
2.性别：当前性别，如男、女等。
3.民族：填写与本人相同的民族。
4.国籍：填写本人国籍。
5.职业：填写本人目前所从事的职业。
6.主要成就：列举本人最突出的著作、发明、业绩等。
7.研究方向：填写可以明确反映本人学术专长的研究方向。
8.联系方式：包括邮编、电话、电子信箱、通信地址等。
9.签名：最后签上本人名字。
这些信息可以让读者了解作者的基本情况，包括姓名、性别、国籍、职业、成就等，有助于建立作者与读者之间的联系。
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