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1PgT0emFQL__onEto2pPeRg 提取码: 4k7x 《现代散文精选(小学)》内容简介：2001年和2003年，国家教育部先后颁布了《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》（以下简称新课标），旨在增强语文课程的现代意识，全面提高学生的基本语文素养。
新课标对中小学语文学科的性质、基本理念及课程设置作了全新的阐述，同时对中小学的课外阅读量和阅读篇目作了较大调整，规定了义务教育阶段和高中阶段学生的课外阅读总量，并列出了不同年级段的阅读书目，这对中小学生课外阅读内容的选择具有指导意义，从而增强了阅读的科学性，减少了盲目性。
根据新课标的要求，2004年5月，江苏文艺出版社和北京大学出版社联合推出了这套“语文课程标准课外读物导读丛书”。
2007年4月，我们进行了重新修订，修订后该丛书一共七十二种，由著名作家、北京大学中文系教授曹文轩担任主编。
每种书前均有导读文字，提供背景知识，有利于学生掌握所阅读的...(展开全部) 《现代散文精选(小学)》内容简介：2001年和2003年，国家教育部先后颁布了《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》（以下简称新课标），旨在增强语文课程的现代意识，全面提高学生的基本语文素养。
新课标对中小学语文学科的性质、基本理念及课程设置作了全新的阐述，同时对中小学的课外阅读量和阅读篇目作了较大调整，规定了义务教育阶段和高中阶段学生的课外阅读总量，并列出了不同年级段的阅读书目，这对中小学生课外阅读内容的选择具有指导意义，从而增强了阅读的科学性，减少了盲目性。
根据新课标的要求，2004年5月，江苏文艺出版社和北京大学出版社联合推出了这套“语文课程标准课外读物导读丛书”。
2007年4月，我们进行了重新修订，修订后该丛书一共七十二种，由著名作家、北京大学中文系教授曹文轩担任主编。
每种书前均有导读文字，提供背景知识，有利于学生掌握所阅读的内容；
另外，根据书的不同内容特点，附有阅读提示或评点内容，以便于开拓学生的阅读思路，加深阅读印象。
希望我们这套丛书能带给广大中小学生一个全新的阅读体验。
1、《从百草园到三味书屋》鲁迅《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。
全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片：百草园和三味书屋。
作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。
2、《背影》朱自清《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。
这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。
在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。
作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
3、《阿长与山海经》鲁迅《阿长与〈山海经〉》是近代思想家、文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。
此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
4、巴金的《鸟的天堂》《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文。
此文讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂”，看了数不清的鸟，心里恋恋不舍，在此文中，作者以清新流畅之笔，发掘和描绘了自然胜景之美，寄托了自己美好的情思，创造出一种清丽悠远的意境。
同时，作者不是孤立地描绘这“鸟的天堂”，而是把它放在南国初夏水乡的夕照、青山、塔影、波光、田畴、朝暾的联系、烘托下加以凸显的。
全文虽用语简朴无华，平铺直叙，却到处呈现出如诗似画的美趣，流贯着一种祥和宁静而又生机勃勃的田园牧歌情调。
5、朱自清的《荷塘月色》《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。
文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。
寄托了作者一种向往于未来的政治思想，也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。
《存在与时间》《纯粹理性批判》《理想国》《林中路》《西方哲学史》《中国哲学史》《悲剧的诞生》《作为意志和表象的世界》《查拉图斯特拉如是说》《存在与虚无》。
1、《存在与时间》。
作者：马丁海德格尔。
《存在与时间》这本书批判了自柏拉图、亚里士多德以来把哲学当成知识，把存在当作存在者来研究的传统，对于此后的很多哲学家产生很大影响豆瓣评分高达9.7。
2、《纯粹理性批判》。
作者：伊曼努尔康德。
《纯粹理性批判》是世界十大哲学名著之一，出版于1781年，这本书推翻了旧形而上学的统治，是哲学史上的哥白尼革命，与《实践理性批判》和《判断力批判》并称为康德的三大批判。
3、《理想国》。
作者：柏拉图。
《理想国》是柏拉图创作的一本哲学对话体著作，以关于国家的管理为主题，论述对于理想国的构建治理，博大精深，涉及多个领域，是十大经典哲学书籍排行榜中的第三位。
4、《林中路》。
作者：马丁海德格尔。
《林中路》被视为现代西方思想的一部经典作品，其中第一篇《艺术作品的本源》是海德格尔做的几次演讲，当时就激起了现场听众的狂热兴趣，被称为轰动一时的哲学事件。
5、《西方哲学史》。
作者：伯特兰罗素。
《西方哲学史》是英国著名的哲学家、数学家罗素创作的对西方哲学发展史的讲述，书中全面的介绍了从古希腊罗马时期一直到20世纪中叶西方哲学的发展。
6、《中国哲学史》。
作者：冯友兰。
《中国哲学史》是第一部具有现代意义的中国哲学史，采用了西方哲学的形式来阐述我国哲学思想，是对现代中国影响最大的哲学史著作，是十大经典哲学书籍排行榜中的第六位。
7、《悲剧的诞生》。
作者：尼采。
《悲剧的诞生》是尼采第一部较为系统的美学和哲学著作，其中不仅对希腊的艺术做出来美学的讨论，而且包含自己对于很多哲学问题的思考和对生命意义态度。
8、《作为意志和表象的世界》。
作者：叔本华。
《作为意志和表象的世界》阐述了叔本华唯意志主义的哲学观，是叔本华仅仅28岁时的著作，本书对尼采、瓦格纳、托玛斯曼甚至存在主义的哲学名作都有影响。
9、《查拉图斯特拉如是说》。
作者：尼采。
《查拉图斯特拉如是说》是尼采创作的散文诗体哲学著作，通过超人查拉图斯特拉之口宣讲未来世界的启示，在世界哲学史和诗歌史上均占有独特的不朽的地位，是十大经典哲学书籍排行榜中的第九位。
10、《存在与虚无》。
作者：让保罗萨特。
《存在与虚无》以现象学存在精神分析的方法描述了自由的伦理意义，拥有、作为、存在是全书最重要的部分，是一部关于存在主义的代表作。
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