作文第几章你有病吧-作文第几章你有病吧免费阅读

八年级下册第一单元作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的八年级下册第一单元作文8篇，欢迎大家分享。

八年级下册第一单元作文 篇1 　　母爱像阳光，在我们寒冷的时候给我们温暖。

母爱像溪水，清澈无瑕，平淡又那么伟大。

母爱像春风，在我们伤心绝望的时候给我们以精神慰藉。

　　我想起一个故事：我和爸爸妈妈去山上玩，忽然下起大雨，我们到山庄里避雨，雨渐渐小了，我打着伞走着。

看到这样一幕‘一只鸡妈妈在雨中撑开翅膀，遮着这些小鸡，一动不动。

我看到后心不禁一颤，一会，雨又下大了。

我想让鸡妈妈到屋檐下躲雨，但他不去，她不想打扰小鸡们的嬉戏。

我忽然明白了，不只是人才有无私的母爱，动物们的爱也一样感人，我把伞放在他们上方，离去了。

　　当我读完我觉得文章的主人公"
我"
是多麽想自己呀。

我又明白了，动物间的母爱也是一样温馨，动人。

母爱是世界上最无私的最温暖的。

　　说到这儿，我又想起一件事：有一次我生病了半夜我开始发烧，难受的无力，我把妈妈叫起来，妈妈看看我马上帮我倒水，拿药，削苹果。

我只是在那坐着。

后来我吃了药，睡了，第二天我看到妈妈的黑眼圈加深了。

夜里，我又难受起来。

妈妈还是帮我倒水拿药削平果，持续了几天，等到我病好的时候，我发现妈妈已经消瘦了。

眼袋也肿胀了。

　　母爱有时是无言的，也不需要语言，但有时是善于表现的。

不论哪一种，都是最最伟大的。

　　母爱像石子，为我们铺砌走向成功的道路，母爱像阳光，母爱像溪水，母爱像春风。

　　母爱是无法代替的，也是不能代替的，它是世界上最伟大的情!我爱你。

八年级下册第一单元作文 篇2 　　每个人从呱呱坠地的那一刻起，我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。

我们的妈妈在我们失落时，告诉我们不要灰心~~~！我们被老师责骂后，我们会哭泣，这时，妈妈又在旁边安慰我们。

就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。

　　我也有一个对我很好的妈妈，她对我的好使我的视线模糊过无数次，也让我的枕头湿了无数次，所以我爱我的妈妈。

　　记得有一个初夏的傍晚，我身上起了好多的豆豆，很痛，我告诉妈妈，妈妈却说：呦，我的宝贝女儿呀！几个毒疙瘩，没事的！她着（这）一句话使我放了心，可没过几天，那疙瘩疼的越发的厉害了，我便嗲声嗲气的说：“妈，我好痛啊！‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。

　　让医生一看，医生说：“这是疱疹！很疼的！‘’ 　　啊？疱疹？怎么会是（回事）？ 　　就在回去的路上妈妈一个劲的自责，哎~~~宝贝儿啊！妈妈真糊涂！ 　　我的眼眶再一次湿润了~~就这样我又一次的体会到了母爱的香味：是甜的，不腻…… 　　我发誓这辈子一定好好对我的妈妈，这是我给我自己的承诺也是我学习的动力！ 　　在这里我要真诚的对妈妈说一句：妈妈，我爱你！ 　　母爱是伟大的，但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。

母亲是世界上最爱自己孩子的，每个人都拥有母亲的爱护，母爱永远也说不完，它既像宽阔的天空，又像无边无际的大海……母爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉！！！！！ 八年级下册第一单元作文 篇3 　　我的妈妈，有着白净的脸庞，弯弯的眉毛下面，是一对水汪汪的大眼睛。

妈妈总喜欢静静地注视着我，温柔又慈祥的眼神中闪烁着爱的光芒。

有时，她喜欢伸出手来，轻捋我额头的发丝，柔暖又修长的指尖流淌着浓浓的关爱。

　　记得有一次写作业时，看着一旁的课外书，我的心蠢蠢欲动。

“不行，要是被发现就糟了!”我被心中的念头吓了一跳，赶紧提醒自己。

我的心中就像有两个小人在进行激烈的搏斗。

最终，我一边握住笔，装出写作业的样子，一边侧着头，品味书中的一波三折。

　　我正读得起劲，“吱呀”一声，门被推开了，做“贼”心虚的我，猛地回过头，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，妈妈的脸上多了一些惊讶、一些失望和怒气。

　　羞愧和自责充溢着我的心，我赶紧走到妈妈面前，支支吾吾地说：“妈妈，对不起。

”也不知怎么的，话一出口，妈妈的脸上好似多了一丝欣慰和宽容。

妈妈把我揽进怀里，用手轻轻拍着我的背。

她沉默的语言深深地触动了我，她温柔的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。

　　回到书桌前，我收起了课外书，心里默默地下定决心：再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那充满期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地写着作业…… 　　不知不觉中，一盘水果映入了我的眼帘。

我抬起头，哦，原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情，终于扬起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。

　　这微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;
这微笑，好像是那能吹散浓重雾霾的春风。

我的心，在这瞬间被幸福充盈。

　　这就是我眼中最美的妈妈。

八年级下册第一单元作文 篇4 　　最近我读了一篇文章《献给母亲的歌》，读后，我的心情久久不能平静，让我觉得母爱好伟大! 　　这篇文章写出了作者对母亲的爱，作者说母亲的爱犹如春天的雨露，滋润着她的心田，是母亲的行为让她变的坚强上进，所以她要赞美她的妈妈。

　　当我读到：“妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

”时，我情不自禁的想到了我的妈妈。

我的妈妈和文中的妈妈一样，为了我能增加营养，妈妈总是不厌其繁的做一些可口的我爱吃的饭菜。

哪一次妈妈去超市，不买几袋我最爱吃的食品?哪一次妈妈放开肚皮大吃一顿?还有哪一次妈妈买过一件名牌衣服?又有哪一年妈妈为我洗脏兮兮的棉衣不洗出满手流血的冻疮?!我的良心拼命地告诉我：没有! 　　记得那是一个天寒地冻的冬天，妈妈在水池边洗刷着我那脏兮兮的棉衣，我感觉到冰冷的自来水象一根根锋利钢针一样狠扎着妈妈的手。

我看见妈妈一边洗一边对着手吹了吹，我走过去，轻轻拉起妈妈的手一看，呀，天呐!妈妈的手竟洗出了满手流血的冻疮。

顿时，我的心好似被刀用力地刺了一下，好痛。

看着妈妈的手，止不住我的泪水就象一串串断了线的珍珠一样，不停地滑落下来。

好伟大的母爱!好深切的母爱!妈妈的爱如流水般的清澈，在流水般的母爱中我感到了母爱的伟大。

　　世上献给母亲的歌很多，我要唱出最优美的歌献给我亲爱的妈妈。

八年级下册第一单元作文 篇5 　　说到母亲，心中总是涌出许多温暖。

自古多少名人都曾赞颂过母亲的伟大，譬如高尔基说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”，罗曼·罗兰说过：“母爱是一种巨大的火焰”，雨果也说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?”，可见母亲的伟大。

　　人人都有母亲，而我的母亲只是其中之一，是千千万万劳动者之一。

但是这并不因为她的普通而平凡。

　　听家人说，在我三岁时，适逢我的爷爷生病，作为护士的她，理所当然的肩负起了一切护理责任。

很难想象，医院那么忙，她还要挤出时间来陪着爷爷看医生、挂号、买药，父亲当时非常忙，照顾我的责任自然还是妈妈的了。

　　幼时的我不懂得体谅大人，反经常倒给家里添乱。

父亲经常出差，妈妈往往中午赶着回家，匆匆忙忙做完午饭，她又好干净，吃完了就洗，洗完就要上班，这种生活一直到了爷爷去世，也就是我上了五年级才得以舒缓。

　　也算是苦尽甘来，随着时间的变换，家里的条件也改变了许多。

可是就是这样，在家里很少看到她有空闲的时候。

辅导我的学习，打扫卫生，以至于有时我竟发现懒惰也很好。

　　长期的劳累使她得了关节炎，不经意间竟变成了髌下脂肪垫综合症。

我问她这是什么病，她说是一种常见的小病。

可是最近才得知母亲在打封闭，如果要治好还要动手术，准确的说就是把关节的某个部位换掉。

我很后悔，如果我要是稍稍懂事的话，做点家务，也许就不会这样了。

　　她的腿弯了，可是家里整洁了，她的.手粗糙了，可是我的衣服干净了。

美丽、忍让是别人称赞她的话语，心善、勤劳是她在我心中的形象。

　　母亲在我的身上倾注了她一生的心血，今天的我，面对着眼前的各种荣誉证书，才明白“慈母手中线，游子身上衣”包含的内容，才明白“谁言寸草心，报得三春晖”其中的惆怅，我要把我心中的感激凝聚成一句话“妈妈，谢谢您。

” 八年级下册第一单元作文 篇6 　　轻轻地打开我的记忆匣子，默默地数着里面那一颗颗闪亮的珍珠，直到看见最耀眼的那颗，才捧起它，细细端详。

只见那是一颗透明的，最纯净的珍珠，让人过目不忘…… 　　那颗珍珠的名字叫做母亲，母亲的爱如一缕春风，在我悲伤时，抚平我的心灵；
如一滴雨露，在我浮躁时，滋润我的心，如今就凝结成这小巧玲珑的珍珠在我手心转悠。

　　一个婴儿呱呱落地，一个学生努力学习，一个成人过着幸福美满的日子，这过程中肯定会有母亲的鼓励、辛酸……一定要记着，母亲是那个一直在背后默默支持我们的人。

　　现在的广告中有不少都是以“感恩”为主题的，一个小孩在帮妈妈洗脚，妈妈用充满欣慰的眼睛慈祥地望着孩子。

在学校中，老师也让我们孝敬爸爸妈妈，可是又有多少人能真的为母亲洗脚？，有多少人能孝敬母亲？，又有多少人让母亲操碎了心？ 　　小时候，母亲常常牵着我的手漫步在公园里，现在我总是很厌恶地撇开妈妈的手，自己回房间，只剩下妈妈一个人落寞地站在那里。

我知道当时妈妈很伤心，但是我的心并没有让我马上去请求妈妈的原谅，我没有。

现在想想真是辜负了妈妈，很对不起妈妈。

在成长中，妈妈默默地在我身边陪伴我，忍受了多少，又承受了多少？ 　　我想，这个世界上，尽管翻遍了辞海也找不到一个能形容母爱的词语，找不到形容我们伟大母亲的一个词语。

在我印象里，妈妈是一个矮矮胖胖的女人，却很宽容。

以前，妈妈总是和我一起讨论题目，会给我提出意见；
现在的知识已经超出了妈妈的知识范围，我会让妈妈走开，理由是会妨碍我写作业。

我觉得自己很可笑，以前总是求妈妈看看，可是现在……所以妈妈说的好“人是会变的”。

　　在妈妈的眼里，我永远是一个长不大的小女孩。

一遍遍地催促，一遍遍地叮嘱，一遍遍地检查着我的作业……这些声音萦绕在我的心，这些动作牢记在我的脑中。

妈妈总是很担心我，因为我从小就是一个体弱多病的孩子，生病十几天是好不起来的，搞得妈妈爸爸总是半夜起床带我看病。

这些我可是牢记在心。

　　我长那么大，其实最想对妈妈说的，无非就是“妈妈，我爱你”“妈妈对不起”罢了。

这两句话浓缩了一切。

“妈妈我爱你”就是感谢妈妈13年来为我做的一切；
”妈妈对不起“就是想让妈妈原谅我13年来的任性、顽皮，而给她带来的麻烦和操心。

　　我们应该学会感恩，并不是所有给予都是理所应当的。

我们要感谢把我们降生到这个世界上的妈妈。

八年级下册第一单元作文 篇7 　　每当我一个人静坐在窗前，面对皎洁的月光和满天星斗时，一幕幕的往事，像失去了听觉的蝙蝠胡乱地撞击着我的脑袋。

我后悔极了，我真不该对您那样。

　　妈妈，自从我上了初中以后，您对我的爱有增无减，您怕在学校住宿的我想家，三天两头地到学校里来看我，每次来时还带来许多物品。

每次我放假回家，您总是做我最爱吃的菜。

当时，我觉得自己简直是世界上最幸福的人。

但是，这样的日子久了，尤其是您往学校跑的次数太多了，我从同学们异样的眼神中感到难堪。

初中的学习生活跟小学不一样，同学们都觉得自己已长大了，我也开始感觉到自己忽然是大人了，我需要自由，需要发展的空间，可是您不但没有发现我的变化，而且还更勤快地往学校里跑。

于是，我开始厌烦您了。

　　记得那天，天空突然变色了，乌云纷纷聚拢，继而雨点猛烈地砸了下来，学校很快掩盖在狂风暴雨中。

风停雨歇不久，一个身影在校园空旷的操场上奔跑，她身后溅起一尺多高的水花，手里拿着一件外衣。

我知道是您来了，看到您那个样子，同学们都笑了起来，我一气之下向您发了火，责备您太爱多事。

其实当时我在心里也是感激您的，只是您那样做使我的面子很过不去。

　　以后好些天，您再也没有来看我了，但一个偶然的机会我发现校园里还有您的影子，原来您还是在暗中打听我，关心着我的学习和生活。

这时，我也突然意识到一种伟大的母爱，我有点后悔那天不该对您发火。

　　妈妈，说句心里话，我是很感谢您的，是您给了我十多年的养育之恩，十多年无微不至的关心，我没有理由向您发脾气。

然而，我已经是个15岁的青年了，不再是当年您身边的那个牙牙学语的孩童了，我有自己的想法，我向往独立，我需要一个锻炼能力发展自我的空间。

　　妈妈，面对一个缤纷精彩的世界，面对一个充满竞争的未来，我坦率地对您说，谢谢您给我的爱，但也请您放手，让我像一只离巢的小鸟，在广阔的天空里自由地飞翔吧。

八年级下册第一单元作文 篇8 　　没有了阳光，就没有温暖的日子;
没有了水源，就没有生命;
没有了父母，就没有我们。

这些都是浅显易懂的道理，没有人会不懂，但唯独少的就是感恩。

　　——题记 　　感恩是一种美德。

蜜蜂从花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地唱着道谢。

但是，我们会还不如蜂蜜，有时候，我们往往容易忘记了感恩，常常缺少一种感恩的思想和心理。

　　我要感恩的人有很多。

但是，我最要感谢的人是我的妈妈，因为他在家里很受苦，而且他重新的挽救了我的生命。

因为我，妈妈胖了很多。

下面我来说一说我的妈妈吧! 　　我的妈妈，很能干。

除了在家里干家务就没有别的了，所以说妈妈是一个“家庭主妇”。

我妈妈每天都是最晚睡的，因为她有很多事情要做，洗衣服、打扫卫生……我妈妈其实是一个非常漂亮、很瘦的一个人，因为我，妈妈胖了一大圈。

因为我妈妈在怀我的时候，我爸爸每天都给她喝骨头汤，都最后生了我。

生下我作文网的时候，我却没有那么胖，妈妈却胖了10来多斤。

还有一件事我要感谢我的妈妈，因为她挽救了我的生命。

为什吗说他挽救了我的生命呢?因为在她怀我的时候，我是第二胎，第一胎生的是我哥哥。

当时如果生我的话会罚很多钱，所以我爸爸想上我妈妈把我打掉，一、是我爸爸害怕罚钱，二、是我爸爸害怕再生一个男孩所以想打掉我，因为我妈妈的再三的请求，爸爸就答应不把我打掉了。

所以说妈妈挽救了我的生命。

我要感谢我的妈妈。

　　感恩能使人成长，感恩能使人体会到爱的力量。

对于世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。

尤其是家人和朋友，如果没有了他们的陪伴，也就没有了亲情与友情。

那么人生将是一片黑暗与乏味，这就是不懂感恩的人所得到的回报。

　　感恩在生活中必不可少，如果没有它，人生也就失去了意义，因此学会感恩是一条重要以及必不可少的生活准则。

八年级下册第一单元作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的八年级下册第一单元作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级下册第一单元作文 篇1 　　从我们来到这个世界上，一定可以感觉出对我们付出最多的就是母亲。

　　春天，母爱就像抔抔泥土胚芽在她的怀抱中萌发希望;
夏天，母亲的爱是润物的甘霖，生命的拔节声在嘎嘎作响;
秋天，母亲用爱的色泽点燃世界，金色的丰收映衬着果实的脸庞;
冬季，母亲用爱的洁白净化心灵，是脆弱的幼苗得到丰富的营养。

母亲，为我们付出了很多很多，但不求回报即使付出再大的代价，她也只为了让我们健康成长…… 　　有一年冬天，天上下着鹅毛大雪，爸爸出差了，妈妈还没下班。

我便独自一人在暖融融的屋子里喝着热牛奶看着电视，感觉幸福极了。

往窗外一看，楼下有很多小朋友在玩雪。

我打开窗户，想跟他们说说话。

忽然刮进一阵冷风，我打了一个寒颤，想到了妈妈在外面奔波时的身影，灵机一动，打开了茶柜，找到了妈妈最喜欢的“养生之道——苦荞茶”和茶杯。

我小心翼翼的把它们一一拿了出来，泡好茶，等着妈妈下班。

　　过了一会，大门传来了钥匙开锁的声音——一定是妈妈回来了!我把已经在暖气片上放的热乎乎的妈妈的棉拖鞋拿到了妈妈面前，并帮妈妈把鞋子脱下来，穿好棉鞋。

抬起头，我看到了妈妈那冻得通红的脸和手，心疼极了，急忙端上我早已准备好的热茶，妈妈明白了我的用意，留下了感动的泪水…… 　　我忽然感觉，妈妈为我付出了这么多，而我只是给她穿好了鞋泡了杯热茶妈妈就激动得热泪盈眶，可见在妈妈心中，我对她的回报是多么的重要。

　　我想，母爱是一棵参天大树，挺拔间为我遮风挡雨，温馨中给我清新的氧气，哺育我成长;
母爱是一朵永不凋谢的花，吐出芬芳的气味，飘香万里，让香气围绕在我的身旁。

面对如此强大的母爱，我们又怎样不去想到感恩?“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

”落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。

”更何况妈妈为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩是有意义的。

正因为有爱，才让个世界不停旋转! 八年级下册第一单元作文 篇2 　　随着春天的脚步这个美好的日子走向您，走向我我的心潮像大海一样磅礴好想为您写上一首歌我虽然不是歌唱家，也不是诗人我不会把动人的旋律谱写，诗篇长吟我缺少闪光的灵感，天才的思绪我惭愧的是没有把最深情的爱一一诉说可是今天我要为您献上一首爱的歌愿我的歌，变作太阳为您照耀黝黑的脸颊愿我的歌，化作雨露为您滋润喉咙的干渴愿我的歌，变作小草为您的生活献上清香是您给了我跳动的脉搏是您给了我一个幸福是您教会了我面对生活时光一笑而过岁月侵蚀了您的脸颊但今天您孩子幼小的心灵却得到了一种厚厚的爱晨光中，你绽放动人的微笑，但从你脸颊上露出一丝丝沧桑。

　　您的爱与我紧密相连，在血液里，在骨子里，在心窝里，你的爱让我动容。

我终于知道这个世界上还有那么一样东西，比长江之水更加源绵不绝，比黄山之势更加摄人心魄，比松柏之绿更加坚韧长青，那就是你的爱，你深切的爱，无私的爱，我的母亲。

直到现在我才明白这一切。

八年级下册第一单元作文 篇3 　　我是在外婆家长大的。

记忆中的那个家总是很冷清。

偌大的一个院子，除了我和外婆养了多年的那只母猫会时不时叫上几声外，似乎就没有什么动静了。

　　但是也有例外的时候，那惟一的例外，就是在大年三十。

舅舅和舅妈、阿姨和姨父带着他们的孩子来了。

我那一年之中才能见一次面的父母也回来了。

外婆在这一天显得特别有精神，好像一下子年轻了十几岁，满是皱纹的脸笑得像朵鲜花，而且就像是被定了格一样，总是那么灿烂。

　　快乐的时光只是延续到大年初三。

　　那一群人又走了，包括我的父母。

恍惚之间，只留下空空的院子。

外婆抱着号啕大哭的我，坐在院子东角那座阁楼下的桂树旁，轻摇着我，给我讲子女们小时候的事，也不管我的哭声盖过了她的说话声。

等到我哭累了，外婆就轻轻放下我，独自转身爬上阁楼。

夕阳洒在她身上，像是有一圈光芒笼罩着她，托着她瘦弱的身躯，缓缓往上升，一直到阁楼门口，然后消失。

　　我每次总呆呆地望着她的背影，那背影充满了疲倦与哀伤。

我不明白外婆为何总不带我走进那间阁楼，其实我也不想进，或者说是不敢吧。

那阁楼极其陈旧，好像风一吹就会倒下，昏暗、沉静、神秘。

外婆进去后总会待上很长时间，甚至忘了给我做晚饭。

我不知道她在里面做些什么。

但每次出来的时候她的那双干涩的眼总有点红红的，湿湿的。

　　平时外婆也上阁楼，特别是在夕阳斜照的黄昏里。

　　后来，我考上了中学，要被父母接走了。

离开之前我要求再和外婆住一个月。

　　她已不能像从前那样把个头比她大的我再抱起来。

我拉着她，坐到那株桂树下，听她讲子女们小时候的事。

我能感觉到她眼中的那份孩子般的期盼。

之后她仍是独自转身上了阁楼。

　　这一个月里，她经常会独自一人躲进阁楼里。

　　在离开的前一天，我怯怯地推开了那扇门。

　　阁楼里很暗，没有灯，也没有一件摆设，满墙都是装着照片的镜框。

凑近了看，才发现都是妈妈舅舅阿姨们的照片!从幼年到成年，就像影展一样，下边还标有拍摄照片的日期和说明：“满月了”、“百日留念”、“第一次迈步”、“上学了”、“大学毕业了”…… 　　我突然感到心脏被重重地撞击了一下。

　　夕阳的余光不知什么时候从阁楼西面那扇惟一的窗户钻了进来。

透过褪色的窗棂，夹杂着飞舞的灰尘的光柱，投射在那些照片上，蒙着一层怀旧的黄色，却分明给人一丝暖暖的感觉。

　　其实，外婆的阁楼本来就有阳光，这阳光就是永恒的伟大母爱。

八年级下册第一单元作文 篇4 　　母亲，是我心中的太阳，永远的太阳! 　　我忘不了，当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时，一缕缕缥缥渺缈的阳光，便把母亲和大地染成一汪金色的光轮，母亲清瘦的双颊便悄悄映红，脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的太阳勾画得有声有色，淋漓尽致。

　　我也总是在甜美的梦里将母亲描绘得至善至美!多少个风风雨雨，寒风霜雪。

母亲，在人生道路的岔道口，总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的阡陌小道——我虽跌跌撞撞，单仍向前行。

我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母亲，从不用那双瘦骨嶙峋的大手扶我起来，总让我自己爬起来，爬起来!当我自己爬来时，母亲总是欣欣然。

“勇敢些，孩子，跌倒了，爬起来，接着走，接着……”，于是母亲便把我十几年的年轮塑造得花朵般艳丽。

　　从此母亲不在低眉垂睫——因为我们都无愧于自己心中那轮鲜艳的太阳! 　　如今，母亲老了，却仍将自己残存的余辉展现得淋漓尽致，将那份爱尽情的沐浴在我们身上。

老了的母亲，将伤感藏了起来，如丰收后的种子不在萌芽。

伴着一串串脚步声，母亲又将我们送上了弯弯的山道。

他为我们祝福，又把希望深深的洒在我们的脚印里。

　　爱，一片似锦的繁华，一盏温暖而又明亮的灯。

　　我爱着母亲，我铭记着她赋予我的一切。

　　我爱着母亲，我努力拼搏，用自己攫取的光华点缀她仅有的季节。

　　我深爱着母亲。

感谢母亲为我的坎坷生命中扬起前进的风帆! 　　我深爱着母亲!今生今世，母亲是我心中永远的太阳!感谢母亲，永远的……永远的…… 八年级下册第一单元作文 篇5 　　人生中，总有那么一个地方永远是你的港湾，生命中，总有那么一个人在你的避风港里等待着你，那里生长着一种叫母爱的植株，被一个叫母亲的园丁很好地照料着…… 　　母亲，仿佛不曾在你的生命中缺席，如果说你的人生是一场话剧，那么你的母亲必然会将每一个镜头都看得透彻，决不放过任何一个细节，可是，我不一样，我出演的话剧并没有母亲目不转睛的参与，我的母亲就像是看了话剧的开头，然后再途中离开了一下，然后再突然地转折回来，继续观赏我的话剧。

　　小时候，我经常会想，母亲为什么要离开我到那么远的地方工作呢?或许是因为我不乖、我调皮，所以才会丢下我吧，或许是因为那里有太多太美好的东西了吧，那广阔的大海，那充满笑声的游乐园，那繁华的大都市…… 　　我家门前没有梧桐树，所以我们没有月下讲故事、听心事的回忆，只能偶尔站在阳台上，吹吹风、看看月亮，看看这里的月亮有没有不一样，一天天地，站在阳台里的女孩长高了，长大了，终于有一天，她盼到了所盼的，也终于失去了童年。

　　母亲对我来说，或许已经陌生了吧，她缺席的那段时光，永远都不会在再有了，其实很想像弟弟那样依偎再母亲身上嬉戏，只是，再也做不到了，经已独立了的我，不再如从前了。

我不再需要牵着母亲的手过马路，不再需要成天让母亲放不下心，是的，盼回来了吗?是终于失去了。

　　其实，我不介意我们之间的鸿沟，尽管我独立，尽管我成熟，可我依然无法放开母亲始终牵着的我的手，无法不去关住母亲看我话剧的眼神，时间击倒的只是岁月，它永远无法击倒母亲对我的关怀，像是月亮永远不会熄灭，因为太阳一直都在。

　　母亲的爱，像是剪不断的流水，无论它的源头再哪，它总会流遍每个地方;
母亲的爱，像是一曲谱写好的篇章，只待你轻轻地哼唱。

八年级下册第一单元作文 篇6 　　母亲，这个人对我们很重要，他从小就照顾我们，帮助我们，被人欺负了的时候，母亲会帮我们讨回公道，这个人一直会陪伴我们一直走很远。

这个人就是母亲，母爱的力量是非常伟大的。

　　在每天的清晨你一睁开眼睛开间的人是谁，是母亲，在你洗刷完毕之后，就会看见冒着热气的饭菜，吃起来特别好吃，那就是妈妈做的饭。

妈妈每天晚上工作完之后，休息不了多长时间之后，早上就有起来为我们做早饭，母亲是多么伟大啊！为我们干了许许多多不求回报的事情，为了我们，母亲可以为我们做任何事。

　　在上学的时候，母亲会千叮咛万嘱咐告诉我们上学的时候要靠边走，不要走马路中间，不要和陌生人说话，到了学校要认真学习，这一句话一年之中不知道要听到多少次，然而这句话，是出于母亲的担心。

　　回到家，母亲早就做好饭盼望着我们回来，然而，每次我们都会让母亲担心一会才回家，吃完母亲做的饭又去上学，等到晚上放学的时候，我们总会在学校打一会篮球，或者去同学家玩一会，有可能一玩就会玩到很晚，让母亲放下工作来找我们很久，但心好一会，你才会回家找母亲。

　　总之，母亲在我们心中是非常之重要的，我们要好好孝顺父母，好好帮助父母，等我们有能力的时候就来好好的孝顺父母。

八年级下册第一单元作文 篇7 　　 教学设计 　　在生活中，一定有过这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。

这些人或时给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。

回忆这些往事，你会再次激动，再次兴奋，再次受到鼓舞，获得力量。

现在，拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

　　 要求 　　1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。

　　2、要写清楚事情的来龙去脉，叙事要完整，避免平铺直叙。

　　3、在叙事的过程中，最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论，要写出你对这一件或几件事的内心感受。

　　4、可以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。

　　 写作指导 　　这是一篇带有回忆往事，抒发情感的作文。

生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。

既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻，难以忘怀的。

这就要求文章必须是亲身经历的事，叙事中必须有自己内心的感受、体验。

同时“珍藏”又总是负载着某种感情，或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。

这些微肖微妙的情感，既要借助于人物的言行、背景的渲染，加以渲泄，又要直接用精要的抒情或议论，加以强化，揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。

在内容上，“珍藏”的对象可以是某个人、某件物；
也可以是某种经历、某种感觉……总之，应该是具有个性的“珍藏”，是一种仅仅属于你个人的体验，这样才能写出有真情实感的好文章。

　　《语文课程标准》一再强调：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的`用自己的语言实实在在地说出来，让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。

文章应出自天然，只有“真”，才能“善”和“美”。

事非经历不知难，情非感受不知味。

情感是抽象的，尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说，更是如此。

怎样使文章里的情感渲泄，真正被读者感悟、理解呢？在这个方面，本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。

这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影；
这背影是浸透“我”理解了父亲举动，表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子；
这背影，是催人垂泪的身影。

　　为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验，能在作文中流畅地表达，还必须讲究构思立意、写作技巧，才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。

也就是说要学会按照“审题（拟题）——立意——选材——定体——行文”的程序来进行习作训练，逐步提高自己的作文能力。

　　 （一）、审题 　　以“珍藏的记忆”为题，可写的内容比较广泛，框限少，但不等于没有框限。

即使另拟题目，也必须紧扣“珍藏”二字做文章。

所以，要抓住审题是写作的第一要著。

审题是一个由浅入深的过程。

“浅”则审出显性信息；
“深”则审出隐性信息。

显性信息比较清楚：字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。

隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。

所谓“珍藏”，就是一些已经发生的事情，包括与事情相关的人物或事物，能留在心里有实在意义且值得“记忆”。

回忆这些往事，写出你对这些人或事的体验情感，写出美好事物的享受，写出其中的趣味，写出从中的感受，写出自我的见解，这就是写作的重点，这就是题目所给我们的隐性要求。

　　 （二）、立意 　　明确了题意，就要考虑打开思路、确定立意的问题。

作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间，怎样才能神思飞扬，出现异彩纷呈的局面呢？从小至今，我们肯定经历过许许多多的事情，遇到过许许多多的人或事物，从中也领略到了其中的趣味，得到了很多的感受。

比如回顾多彩欢快的童年生活，描写游览风光秀美的自然景色，回忆父母养育二三事，叙述终身难忘的初中生活，记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。

这个文题的范围是很宽泛的，可谈童年、父母、朋友、同学生活，也可以写环境与自然，乃至经历过的点点滴滴，既可写你的，也可写他的，但都必须紧紧扣住话题“珍藏”，要通过回忆往事，记忆人或事物，体现“珍藏”的价值。

感悟众生百态的生活，享受美好的事物，领略其中的趣味，谈出你的感受，谈出你的独到见解。

面对众多的素材，我们要慧眼独具，从中筛选出感受深的，趣味浓的。

从小处入手，“喜人的春色不须多，万绿丛中一点红”即可。

选好材料，要站得高，看得远，深入挖掘。

立意不仅要明确，还要力求新颖深刻。

比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情，但我们不能通篇云山雾罩，不妨转换一下角度，另辟蹊径。

像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔：不该离开故乡，离开母亲”的立意那样，要点出美在“悔”处。

　　 （三）、选材 　　人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。

激动、兴奋之于人即是如此。

明白这一点，我们以“珍藏的记忆”为题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。

写这样的作文，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。

否则，所抒之情，所议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者的作用，还会使读者望而生厌、敬而远之。

这是写这类题目作文务必引起注意的地方。

说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事，情或景，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。

写这类文章，一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料，用朴实率真的文字加以表现即可。

自然，材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。

以记叙为主，将材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；
依据行文需要，将材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；
甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。

文无定法，只要文章内容能够围绕题目，阐发“珍藏”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。

　　 （四）、定体 　　这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内，只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。

记叙性文体的作文，可以在叙述、描写的基础上，恰当地运用议论、抒情的表达方式，以增强文章的感染力和欣赏性。

并不是就可以随心所欲了，落实到你所写的文章，就要有明确的界定，写什么必须是什么，写什么必须像什么，而不能写成“大杂烩”。

就本次习作而言，可记叙你感受美的经历，可议论欣赏的内涵意义，也可抒写你对美好事物的感受等。

　　总之，写好一篇好作文，感情必须真挚。

没有半点矫揉造作，便是感情真挚的体现。

写好一篇好作文，内容必须充实，所谓充实，不在于篇幅的长短，而贵在内容高度集中，不东拉西扯，不旁逸斜出。

写好一篇好作文，思路必须清晰。

文章的结构表现在作者的思路上。

八年级下册第一单元作文 篇8 　　有这样一句话：“世界上最伟大的的爱是母爱，世界上最伟大的人是母亲。

”的确，母亲给予了我们生命和伟大的母爱;
母亲，在我们小时候给予我们无微不至的关怀，长大后教我们怎样做人，怎样做事;
母亲，无私的为我们付出着，奉献着…… 　　记得小时候，我总喜欢缠着妈妈给我讲故事，在故事中，我听出了妈妈的温柔;
在故事中，我知道了什么事真善美，什么是假恶丑;
在故事中，我听出了家的温暖……故事一点点的积累，我也一点点的长大。

　　现在，妈妈似乎特别能捞叨，甚至可以与《大话西游》中的唐僧相比拟，总是在我的耳边唠叨来唠叨去。

　　一天到晚，绝不间断。

从早上开始：“书都拿了吗?上课认真听讲，路上注意安全。

”晚上放学回来，广播又开始了：“在学校里有没有认真听讲?快点吃饭，吃完快点写作业。

写字要注意姿势!”等等，听得我心烦意乱。

　　一次偶然，妈妈没在家，一开始我十分兴奋，可是渐渐的，我发现没有了妈妈的唠叨，这宽大房间里显得空落落、冷冷清清的，一时竟有些不适应。

　　我知道了，也许我早已适应也习惯了妈妈的唠叨了吧;
我也明白了，其实那些唠叨中所包裹的不就是世界上最伟大的母爱吗? 　　还记得，喜欢依偎在母亲怀抱中的我们，曾几何时，开始想要努力挣脱母亲的怀抱，可总是在受伤之后，才知道母亲的怀抱是最温暖的“避风湾”。

还记得，总喜欢听妈妈讲故事的我们，曾几何时，开始讨厌妈妈的唠叨，无意与母亲发生了隔阂，可总是等到失败后，才知道母亲讲的都是金玉良言。

　　风中的风铃想起，似乎在奏响一首感恩之歌，让我们学会感恩母亲，用切实的行动去报答! 八年级下册第一单元作文 篇9 　　蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云悄悄摘下献给妈妈，作她的围巾。

雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

　　小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。

妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;
或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。

妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

　　全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。

儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜悦。

妈妈白发飘扬，心明眼亮。

每每茶、茶余饭后，把我们集中在一起询问学校、生活、人际关系。

我们进步时妈妈就满脸微笑，温柔的表扬我们;
当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

　　孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，细细缝补着孩子的衣服，妈妈眼睛不好，总是缝两针，落一针。

她那轻轻的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕中。

　　离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈正站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们的归来。

我时时在梦中梦见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去…… 　　妈妈给了我们坚强的意志，上进的精神，我们的妈妈是世上的最好的妈妈。

八年级下册第一单元作文 篇10 　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我唱起这首歌来，我都会情不自禁的流下眼泪。

因为妈妈为我付出了很多，我一生都回报不了妈妈对我的好。

　　事情发生在昨天。

昨天中午妈妈和蔼可亲的问我说：“思妤，今天中午你想吃什么呀!我给你做。

”我毫不犹豫地回答道：“我想吃土豆炖肉!”妈妈说：“行!我出去买。

”我看着外面的天气是那么的恶劣，妈妈为了让我吃到土豆炖肉就出去给我买。

我心想：如果妈妈出现困难了怎么办?如果妈妈为了我而自己冻感冒了怎么办?如果妈妈要是为了我出意外的话，我的罪过就大了去了。

我越想越紧张了、 　　不一会儿，妈妈就回家了到了家里妈妈手懂冻得直发抖。

妈妈对我说：“外面的天气实在是太冷了，卖菜的就没有摆摊。

所以我就一家一家的找，终于找了一家!”我对妈妈说：“妈妈你没事吧?”“没事”妈妈说。

我对妈妈说：“妈妈那一快点给我配做土豆炖肉吧!我可馋了!”妈妈说：“行，我马上去做!” 　　过了一会儿，有一股香喷喷的味道扑鼻而来，我闻着口水都留下来了。

我焦躁不安地对妈妈说：“妈妈好香啊!我都快馋死了，你做好了没有!”妈妈说：“快好了，可是还需要炖一会儿，要不吃起来不香”我就坐在沙发上安安静静的等着。

可是我实在是控制不了自己，我去厨房拿起筷子就夹住一个肉吃。

“哇塞!可真好吃啊!”我说，妈妈笑着说：“贪吃猫”我笑了笑。

　　饭菜端上餐桌，我心想：这下子我可有口福了! 　　这就是在我心中独一无二的好妈妈!。

大雁又咳嗽了几声,它和小鱼道了个别,离开了这个让它伤心的地方。

小鱼看了看天空,又看了看小河,哀伤地叹了口气:“哎!我们美丽的家园哪去了?”。

2. 四年级下册语文第四单元作文看图写作 范文1 一张旧照片太平区新海小学王秀坤...。