愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿,请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌! 2022年幼儿园毕业典礼策划方案3 一、活动目标: 1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题: 健康成长感恩 三、活动时间: 20__年6月25日(周三)下午13:30 四、参加人员: 大班组全体师生、家长 五、活动准备: 宣传组 1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。
活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班教师准备好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲准备 (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别幼儿准备 准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;
事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口 后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;
2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 安全组保障活动场地和现场秩序 六、基本流程: 1.成长 流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
(13:30开始) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。
(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁 说说 你的高兴事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班) (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼儿园大班) (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:_幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班) (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班) (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:_幼儿园大班) (7)军体拳(表演者:中心园大二班) (8)时装表演(表演者:中心园大一班) (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励) 但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》 (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们 教师:送上 祝福语 (每班推荐一名代表);
班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友 5.展望 亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
2022年幼儿园毕业典礼策划方案4 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备: 1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由_负责召集人员布置)。
4、由_老师和_小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间: 六月二十九日 四、活动过程: (一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表_发言。
(五)教师代表_讲话 (六)游戏和才艺表演 1、表演 (1)集体唱《毕业歌》 (2)儿歌联读表演(由_老师负责组织) (3)拍球表演(由_老师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由_老师负责组织) (5)识字游戏(由_老师负责组织) (6)跳绳表演(由_老师负责组织) 要求:选材符合本班幼儿水平;
表演活泼、大方;
服装设计符合表演节目需要;
根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪” 智力题 抢答 各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。
(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由_老师负责) 3、幼儿 故事 续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》 5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
2022年幼儿园毕业典礼策划方案5 一、活动主题: 球儿真好玩 二、活动目标: 1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系,增加 教育 的透明度,促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
三、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
四、具体活动方案: (一)活动流程: 1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们: 大家好! 当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊! 今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。
同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。
2、注意事项: (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦! 3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始 活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子) 活动二:传纸杯(双亲和孩子) 活动三:运球走(每个家庭一大一小) 活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小) 活动五:全家总动员(双亲和孩子) 5、为幼儿及家长颁奖 6、活动结束 让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。
(二)活动过程: 活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子) 活动目的: 培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备: 高尔夫球 杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。
球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。
游戏玩法: 爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯(双亲和孩子) 活动目的: 提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备:纸杯和吸管 游戏玩法: 父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
游戏规则: 游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
活动3、运球走(每个家庭一大一小) 活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备: 乒乓球 、乒乓球板和瓶盖 游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球 活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小) 活动目的: 培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备: “西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
游戏玩法: 幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的: 培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法: 爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
五、安全活动预案: 为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
应急 措施 : 做好活动的周密安排: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。
照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行 安全教育 、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。
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为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我收集整理的2022幼儿园 毕业 典礼活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园毕业典礼活动方案1 活动准备: 1。
请每位幼儿邀请自己的'
父母参加毕业典礼。
2。
给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3。
幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4。
为幼儿化妆,表演道具若干。
5。
选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。
活动过程: 师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈, 合:你们好! 幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。
让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:_届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开 一、活动目标及意义: 1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。
二、活动准备: 1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5、各班准备表演的节目。
三、活动组织过程: 1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4、家长代表发言: 5、幼儿代表发言: 6、各班文艺演出: ①、毕业献词。
(大一) ②、舞蹈:向前冲。
(中班) ③、三句半表演。
(大一、大二) ④、毕业歌。
(大二) 7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。
幼儿园毕业典礼活动方案2 活动意图: 经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的 教育 之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动主题: 惜别幼年时光,我们扬帆起航 活动时间: 活动地点: 大班教室 活动对象: 大班全体幼儿、家长以及教师 活动目标: 1、体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2、通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。
学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。
3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备: (一)物质准备: 1、制作活动PPT、家长 邀请函 。
2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。
3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。
4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8、家长感言录。
(二)节目准备 1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。
2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。
3、合 唱歌 曲《毕业歌》(全体毕业生)。
人员分工: 1、总策划与顾问:园长。
2、活动总负责人:杨园长。
3、活动具体负责人:毕业班老师。
4、活动场地布置:毕业班老师。
5、摄像、摄影:园内教师。
6、服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备。
7、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。
8、安全预案:安全后勤主任与行政人员。
9、毕业典礼邀请函发放:毕业班老师。
活动流程: 1、参与人员入场 领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场 主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。
今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;
三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。
你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。
从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”_市_区_幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3、园长致辞 4、园长颁发毕业证书和纪念品 主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。
(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练) 5、家长代表、幼儿代表讲话 主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。
有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。
6、毕业生集体朗诵《毕业诗》 主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。
三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。
接下来就让我们倾听孩子们的声音。
(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形) 7、观看制作成辑的毕业VCR 8、毕业生合唱《毕业歌》 9、家长记录幼儿 毕业感言 家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。
活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。
10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。
11、展望未来:我能成为小学生 毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12、结束语: 主持人:欢聚的时光总是很短暂的。
今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。
无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。
祝家长朋友身体健康,工作顺利。
_市_区_幼儿园 一、活动介绍 我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。
孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲 故事 ,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题 "
在灿烂阳光下"
三、活动总策划: 四、接待组: 1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组: 1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置: 1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作 3、幼儿在园的生活PPT制作、展示: 4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记: 5、活动当天展板的维护: 七、活动安排 1、活动时间:__。
2、活动地点:小学体育馆。
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排。
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。
(2)节目排练时间:4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排: (4)催场:。
(5)拉幕:。
(6)上下场指引: (7)音响: (8)摄像: 拍照: 。
(9)医务应急:__。
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注 1、教师开场舞: 《 爵士舞 》 2、园长致辞话筒一只 3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立 式话筒 4、大班歌伴舞: 在灿烂阳光下扣式话 筒一只 5、领导致辞话筒一只 6、小班舞蹈: 有爱就有天堂 7、大班 成语 : 亡羊补牢徐逸负责道具 8、中班舞蹈: 我可喜欢你 9、大班歌伴舞: 荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10、毕业班家长 和幼儿发言 11、大班诗朗诵: 毕业献词三只立式话筒、准备台阶 12、大合唱: 毕业歌三只立式话筒 13、颁发毕业证书领取4个班级的量 备注:活动当天班级看护安排: 八、活动注意事项 1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2、所有教职工活动当天着园服。
教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3、各组老师负责清洗、整理服装。
4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6、活动结束后请家长先回教室等待。
7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、"
毕业典礼"
活动行事历 工作内容 完成毕业典礼方案初稿,并审核。
节目排练 节目初审 第一次彩排(道具到位,不包括服装) 第二次彩排(服装、道具到位) 家长邀请书制作完成 统一发放家长邀请书 各节目走场、练习 全体幼儿会场踩点 第三次彩排(道具到位,不包括服装) 完成场地布置及画展布置工作 活动准备(场地的维护) 家长座位的摆放 幼儿换服装、化妆 到体育馆准备(幼儿带垫子) 签到处准备 正式演出 场地、展板的整理 各类资料的归档(方案、主持稿、签到等) 幼儿园毕业典礼活动方案3 (1)活动目标: 1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报 。
3. 体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
活动时间:6月27日下午 4:00 (2)活动地点:馨苑幼儿园 操场 (3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师 评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤 维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云 签到:尹雪桥 (4)活动准备: 1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束) 2.邀请卡、毕业证书 、奖状 3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。
4.背景布置: 横幅 气球 5.选定典礼主持人 水果拼盘评委 (5)活动过程: (一)介绍流程 尊敬的各位家长,可爱的小朋友们: 大家下午好!校园多雨露,无声育成才。
昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。
今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。
本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班 才艺展示 、颁发毕业证书及奖状、合影留念。
幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。
(二)、园长讲话: 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 大家好!! 今天我们在这里隆重举行20__届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长! 亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。
看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。
在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。
作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。
我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上! 最后祝小朋友们健康快乐成长! (三)、我们毕业了——亲子水果拼盘 活动目标: 1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的 经验 。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。
活动准备: 1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。
活动规则: 1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准: 卫 生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创 意:考验参赛家庭的 想象力 与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。
色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经 济:看是否浪费了较多的水果。
速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。
活动过程: 1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。
请家长填写好参赛标签 2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。
3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。
其他注意事项: 1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请 收藏 好。
2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。
3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。
(四)、我们毕业了——难忘的幼儿园 1、两个大班幼儿开场舞《open your drem》 教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《open your drem》 2、音乐游戏大串烧 教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧! 《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。
3、朗诵毕业诗 在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》 4、毕业歌演唱 男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧! (五)我们毕业了——颁发毕业证 教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻! 毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。
有请大班小朋友上来领取奖状。
(放音乐,园领导颁发) (六)合影留念 男:美好的时光是短暂的 女:再见了,亲爱的老师 男:但是不管我们走到哪里都会想起您 女:因为幼儿园是我们永远的乐园 男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过! 合:亲爱的老师,我们从心里感谢您! 男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您 女:向您们 报告 我们的成长足迹 男:再见吧,亲爱的小朋友 幼儿园毕业典礼活动方案4 一、活动目标 1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
二、活动准备 节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐 给家长发放邀请函 三、时间安排 _月__日 7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆 8:30——9:00来宾入园,签名 9:00——10:00,毕业典礼 四、节目名单 ____ 毕业歌(全体幼儿) 五、活动过程 1、开场白: 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。
今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开____幼儿园展翅飞翔了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。
此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧! 全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》 诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子, 多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子, 再见了,孩子们。
老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。
老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗 小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。
现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。
你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。
现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。
老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。
亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。
再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好! 2、文艺演出: 园长妈妈的寄语 快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏) 1)、热闹的运动会(大_、大_班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人: 2)、宝贝本领大(大_班情景剧:竞赛题)负责人: 3)、我是科学小博士(大_班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人: 4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大_、大_班)负责人: 我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学) 家长代表寄语 1)、小学,我来了(大_班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人: 2)、唐诗颂吟(大_、大_班歌唱)负责人: 3)、课件十分钟(大_、_班情景剧)负责人: 4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人: 再见,幼儿园: 幼儿代表发言 1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人: 2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人: 3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人: 4)、毕业歌(全体幼儿)负责人: 3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书) 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。
将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。
下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》) 教师对幼儿提出自己的祝福与希望 如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。
” 祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步! “孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。
老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!” 相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。
幼儿园毕业典礼活动方案5 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的.喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备 1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在_月_日前完成,由___负责召集人员布置)。
4、由___老师和___小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在_周把活动内容告知家长,在_周星期_出通知邀请家长)。
三、活动时间 _月_日。
四、活动过程 (一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表___发言。
(四)小朋友代表___发言。
(五)教师代表___讲话。
(六)游戏和才艺表演。
1、表演 (1)集体唱《毕业歌》。
(2)儿歌联读表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲联唱表演。
(5)识字游戏。
(6)跳绳表演。
要求选材符合本班幼儿水平。
表演活泼、大方。
服装设计符合表演节目需要。
根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大冲浪 智力题 抢答 各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。
(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由___老师负责)。
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》。
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
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爱的华尔兹原唱是俞灏明。
电视剧《一起来看流星雨》原声音乐辑的主题曲,2009年8月8日出版。
该曲由严艺丹谱曲,俞灏明演唱。
爱的华尔兹歌曲歌词踮起脚尖提起裙边让我的手轻轻搭在你的肩舞步翩翩呼吸浅浅爱的华尔兹多甜一步一步向你靠近一圈一圈贴我的心就像夜空舞蹈的流星一步一步抱我更近一圈一圈更确定要陪你旋转不停没有谁能比你更合我的拍没有谁能代替你给我依赖甜蜜呀 幸福啊圈圈圆圆转出来没有谁能比你更合我的拍没有谁能给我你给过的爱我们的未来是最美好的存在踮起脚尖提起裙边让我的手轻轻搭在你的肩舞步翩翩呼吸浅浅爱的华尔兹多甜一步一步向你靠近一圈一圈贴我的心就像夜空舞蹈的流星一步一步抱我更近一圈一圈更确定要陪你旋转不停没有谁能比你更合我的拍没有谁能代替你给我依赖甜蜜呀 幸福啊圈圈圆圆转出来没有谁能比你更合我的拍没有谁能给我你给过的爱我们的未来是最美好的存在没有谁能比你更合我的拍没有谁能代替你给我依赖甜蜜呀 幸福啊圈圈圆圆转出来没有谁能比你更合我的拍没有谁能给我你给过的爱我们的未来是最美好的没有谁能比你更合我的拍没有谁能代替你给我依赖甜蜜呀 幸福啊圈圈圆圆转出来没有谁能比你更合我的拍没有谁能给我你给过的爱我们的未来是最美好的存在。
歌词: 1、踮起脚尖,提起裙边,让我的手轻轻,搭在你的肩,舞步翩翩,呼吸浅浅,爱的华尔兹多甜,一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更紧。
2、一圈一圈更确定,要陪你旋转不停,没有谁能比你更合我的拍,没有谁能代替你给我依赖,甜蜜呀幸福啊,圈圈圆圆转出来,没有谁能比你更合我的拍,没有谁能给我你给过的爱,我们的未来,是最美好的存在,踮起脚尖。
3、提起裙边,让我的手轻轻,搭在你的肩,舞步翩翩,呼吸浅浅,爱的华尔兹多甜,一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更紧。
4、一圈一圈更确定,要陪你旋转不停,没有谁能比你更合我的拍,没有谁能代替你给我依赖,甜蜜呀幸福啊,圈圈圆圆转出来,没有谁能比你更合我的拍,没有谁能给我你给过的爱,我们的未来,是最美好的存在,踮起脚尖。
5、提起裙边,让我的手轻轻,搭在你的肩,舞步翩翩,呼吸浅浅,爱的华尔兹多甜,一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更紧,一圈一圈更确定,要陪你旋转不停,没有谁能比你更合我的拍,没有谁能代替你给我依赖,甜蜜呀幸福啊,圈圈圆圆转出来。
6、没有谁能比你更合我的拍,没有谁能给我你给过的爱,我们的未来,是最美好的存在。
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