现代散文对比手法分析题

简要分析《一件小事》是如何运用对比手法塑造人物，表现主题的

亲，，能够，1⃣
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小说《一件小事》，通过“我”与车夫对待老女人迥然不同的态度对比，2⃣
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赞扬了车夫正直无私的高贵品质，表达了作者对劳动人民的崇敬和热爱之情；
用不留痕迹的“国家大事”和忘记不得“一件小事”相对比，表达了作者对当时所谓国家大事的鄙视和憎恶。

简要分析《一件小事》是如何运用对比手法塑造人物，表现主题的亲，，能够，1⃣
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小说《一件小事》，通过“我”与车夫对待老女人迥然不同的态度对比，2⃣
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赞扬了车夫正直无私的高贵品质，表达了作者对劳动人民的崇敬和热爱之情；
用不留痕迹的“国家大事”和忘记不得“一件小事”相对比，表达了作者对当时所谓国家大事的鄙视和憎恶。

小说《一件小事》，通过“我”与车夫对待老女人迥然不同的态度对比，赞扬了车夫正直无私的高贵品质，表达了作者对劳动人民的崇敬和热爱之情；
用不留痕迹的“国家大事”和忘记不得“一件小事”相对比，表达了作者对当时所谓国家大事的鄙视和憎恶。

文章中还用了其它对比吗？3⃣
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《一件小事》的特点是短小精悍，内容警策深邃。

...本篇的写作特点，一是运用对比手法。

从百草园到三味书屋 划分文章结构层次

第一部分（1～8段）：回忆百草园的有趣生活。

又可分四层：一层（1段）：总的介绍百草园情况。

点出是“我的乐园”，充满留恋之情。

二层（2段）：写热天百草园充满无限乐趣。

三层（3～6段）：写长妈妈讲的美女蛇故事及“我”的感慨。

四层（7～8段）：写冬天百草园雪地捕鸟的乐趣。

第二部分（9段～结束）：回忆在三味书屋读书的经历。

可分五层：一层（9段）：是过渡段，告别百草园去书塾读书。

二层（10～11段）：写入学的情形。

介绍了书屋和先生。

三层（12～16段）：写不准提课外的问题。

四层（17～20段）：写不准去后园玩。

五层（21～24段）：写师生读书的可笑情景“我”趁先生读书入神时画画儿。

求采纳。

从百草园到三味书屋 划分文章结构层次

第一部分（1～9)：回忆百草园的快乐生活。

这一部分紧扣“乐”字，写"
我”在百草园中的无穷乐趣。

一层（1段）：总写百草园的情况。

点出是“我的乐园”，表明我对百草园的喜爱与留恋。

二层（2段）：“我”在百草园的生活。

（描写了百草园的美丽和有趣的景物）。

三层（3～6段）：写长妈妈讲的美女蛇故事以及“我”对这个故事的感慨。

（美女蛇的故事）四层（7～8段）：写冬天时在百草园中的雪地上捕鸟时的乐趣。

（雪地捕鸟）五层（9段）：是过渡段，告别百草园去城中最严厉的书塾读书，回想自己在百草园所做的事情，是思想感情上的过渡。

从最后一句可以看出，此段偏重于对百草园的不舍，所以归于第一段。

第二部分（10～24）：回忆在三味书屋读书的经历。

分四层。

一层（10、11段）：写入学的情形，介绍了书屋的特点以及先生的为人。

二层（12～16段）：写初次见先生，问先生“怪哉”是怎么一回事，没有得到答案。

三层（17～20段）：写偷偷到后花园去玩，后花园的乐趣。

四层（21～24段）：写师生读书的可笑情景以及“我”趁先生读书入神时描画儿。