从乌塔想到的

本文目录一览：

• 1、在《乌塔》一课中你想到了什么?
• 2、《乌塔》读后感
• 3、从乌塔想到的
• 4、从《乌塔》这篇课文想到什么

在《乌塔》一课中你想到了什么?

1、课文中讲到乌塔为了计划这次旅游，花了3年的时间，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安，从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。

2、乌塔的故事象一面镜子，启发了我在学好课本知识的同时，要多参加社会实践活动，从小培养自己动脑动手能力，做一个自强不息的栋梁之才！ 从《乌塔》想到的_小学四年级上册单元作文500字2 读了《乌塔》这篇课文我受益非浅。

3、最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了，一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间，独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。

4、根本旧年没法离开父母.而外国的孩子不是这样的，他门勇敢，坚强，有锻炼，所以他们敢一个人出门，而且父母不会很担心.读了《乌塔》这一课，使我懂得了要学会自理，自己生活，不能什么事都依赖父母，要勇敢，要坚强的道。

5、课文《乌塔》读后感(一) 前几天，我学了《乌塔》这篇课文，我心里十分羞愧，我们都是家里的“小皇帝”，可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”。 这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔，一个人独自游历欧洲的故事。

6、自从我学了《乌塔》这课，我从中知道了乌塔的父母虽然象我的父母爱我一样爱她，她也和我们一样，是家里的宝贝，可却和我们的生活不一样。想一想，我们的父母连在院子里和伙伴玩一会儿都不让，更别说出远门儿了。

《乌塔》读后感

《乌塔》读后感1 最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了，一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间，独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。

《乌塔》读后感1 《乌塔》这篇课文，讲述的是外国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事，让我感触颇深。

《乌塔》读后感1 读了《乌塔》这篇课文，我不禁愣住了，心中感慨不已。

《乌塔》的读后感范文1 乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。 在中国几乎没有发生过这样的事。

从乌塔想到的

乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。

从《乌塔》我想到了很多，多得无法用手中的笔叙述尽，但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中，一直到永远。

因为乌塔的父母想让乌塔成为大自然里生命顽强的小草，是让孩子成为暴风雨中的雄鹰！不是让乌塔成为把孩子当成小公主，没有使乌塔养成依赖思想，没有让孩子成为笼中之鸟、温室的花儿。

昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。

今天，我学了一篇课文——《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。 乌塔的独立性很强，能在欧洲旅游一天还那么惬意，说明她安排的十分周到。

从《乌塔》这篇课文想到什么

1、这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。

2、我看到题目《乌塔》以为是什么塔，后来才知道是一个德国姑娘的名字。 我被她的胆量吓住了，没想到一个14岁的小姑娘单独出来旅行。 而且是自己的打工钱。

3、从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。

4、小学生乌塔读后感通用(篇1)乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。一个14岁的小姑娘，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我绝不会相信。

5、课文《乌塔》读后感(一) 前几天，我学了《乌塔》这篇课文，我心里十分羞愧，我们都是家里的“小皇帝”，可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”。 这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔，一个人独自游历欧洲的故事。