s Education Press,简称PEP)成立于1950年,其前身是华北联合出版社,上海联合出版社和华北教科书编审委员会,1961年与高教出版社合并,是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。
毛泽东同志题写了社名。
50多年来,人民教育出版社受教育部委托,主持或参与草拟了2000年以前历次中小学各科教学大纲,由国家颁布;
根据我国教育改革发展的需要,先后毛泽东主席亲笔题写的社名,编写、出版了九套全国通用的中小学教材;
2014年,人教版第十套教材,即按照教育部新课程标准研究、编写的21世纪义务教育全套新教材正在陆续出版之中,其中一部分已在教育部确定的实验区进行实验。
建社至今,累计出版各种出版物万余种,总印数达数百亿册。
参考资料:---人教版。
人教版即由人民教育出版社出版的教材版本,人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。
“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。
相关信息:在继续坚持“一二三四五”发展战略的基础上,“敬业、严谨、团结、创新”,不断完善现代企业制度,优化、健全公司治理结构,抢占精品化、数字化、国际化三大战略高地,推进企业健康稳步发展。
进一步增强精品意识,坚定不移地走精品化道路。
精心策划、精心组织、精心编校、精心制作出版物,构筑精品工程,形成精品积聚优势,向优质高效型出版企业发展。
数学人教版和北师大版的区别如下1、授课内容人教版中的课本的内容和知识点讲的都比较透彻,比较强调基础的知识性和逻辑性,学生们听起来比较好接受,是能够适合大多数小学的。
北师大的教材排板跨度比较大,知识的跳跃性很强,一般学生比较不好接受,因为逻辑性不强。
2、排版也不同人教版的内容要活泼而且内容多,比较详细。
题比较多,这样对于老师而言,是比较难讲完。
北师大版的比人教版的难大版就不一样了。
内容少基本内容都在重要的还是都在。
所以相对来说大家都轻松了一点点。
3、特色导向性不同北师大版习题要求更贴近生活,拓展延伸,联系实际。
北师大版人性化味道重。
人教版:更加重视基础训练,和对知识本身的理解。
人教版理性化味道重。
区别:1、课文不同,排版也不同,人教版的要活泼些,而北师大的题比较多,北师大版的比人教版的难。
2、人教版的内容多,比较详细。
但是,这样对于老师而言,是比较难讲完。
而且,如果讲完了的话,可能进度会好快。
那样会导致学生听不懂。
3、北师大版就不一样了。
他内容少,但是关键的,重要的还是都在。
也就是说,基本内容都在。
所以相对来说。
大家都轻松了一点点。
相关内容解释:人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。
小学到高中都有这个版本的教材。
也是大多数学校所用的教材。
北京师范大学出版社是改革开放以来发展最快的大学出版社之一,也是中国最具影响力的教育出版社之一。
两种教材都有优势又各有不足,人教版教材逻辑性强,编写严密,注重基础知识,能适应全国大多数地区。
北师大版教材思维活跃,形式生动,富有童趣,但所表现出的逻辑性不强,教材内容跳跃性较大,一些学生思维学习能力跟不上,教材中留给教师学生的空间过多,由于教师能力的不同,所把握的教学标准就不一致,由此导致学生学习效果不一,同时该教材不太适用于大班教学。
教师在选用教材时,应以人教版教材为主线,适时穿插北师大版的一些教学思路和方法。
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