也教杨振宁一些算术和鸡兔同笼一类的问题,广博的知识开阔了小振宁的视野,也大大增加了他的求知欲。
因此,小振宁上小学以后犹如跨入一个新天... 关于考试,补习班,刷题的作文 如今,在社会生活中,经济条件日趋完善,时代发展、科技进步日益加快的现实生活中,出现了中学生带手机进校园的现象。
这一时间在学生、家长和老师间引起了轰动。
那么,中学生到底该不该带手机进校园呢?该。
现在的很多家庭中父母大部分时间靠在工作上这也就减少了关心孩子的时间。
如果孩子能随身带着手机,外出或上学等能随时给父母报个平安,这既减少了父母的忧虑,也节省了很多时间,非常方便。
2现在的经济条件,大多数家庭都有了提高,基本能养活孩子的手机,再说,现在带手机的同学或有手机的同学已经很多了。
据一位老师说:他们班里50名同学,40名同学手机,可见这个可怕的数字足以说明带手机的普遍性。
3只要学校能制定好一些相关制度,学生不影响课堂教学,完全可以带着手机。
可以便于学生多角度交往'
学习及时,及时了解一些新闻消息等。
不应该。
作文1手机对人尤其是学生的辐射能力很强,时间长了会有损大脑,对身体健康极为不利。
学生的防范意识还比较弱,加上由于贪玩,所以手机很容易丢失。
另外,很有可能随时会成为不发分子的猎物,在适当的时机被不法抓住、盯住,轻者可能被恐吓、逼威;
重者则有可能遭受暴力逼迫,甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。
2容易引起同学间互相攀比,造成不良风气。
尤其对于很多农村或农民工在城市读书的子女,有的甚至还会带来家庭负担和心理负担,使学习成绩下降。
关于教师作文的题目 老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。
老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。
记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:“小朋友,你摔疼了吗?”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。
”这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。
直到医生包扎好了之后,医生说:“这位小学生的伤会没事的。
”这时,您才放心地起开。
您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:“您真是爱生如子呀!”而您却说:“保护小学生是应该的,不成敬意。
” 老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。
记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。
古人云:功到自然成,您却做到了。
老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您 1.我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;
献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 教诲如春风,师恩似海深。
我们喜欢你,年轻的老师;
您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;
您有学问,还有一颗和我们通融的心。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快! 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;
您的身影,常在我脑中浮现;
您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意! 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;
而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存! 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌…… 阳光普照,园丁心坎春意浓;
甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您节日愉快! 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;
愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快! 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增! 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安! 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发. 向您致敬,敬爱的老师! 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足! 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您! 2.站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒! 当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;
红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大,不仅仅在于)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,... 。
我有一个我做任何事情都会碰巧在一起的同学,我去学舞蹈,在舞蹈班能够遇到她,我去学书法,在书法班能够遇到她,我去补习数学,也能在数学补习老师那里遇到她,我俩一遇见都会相视一笑,像是我们俩提前约好了似的。
这不,我们又在物理补习课上遇见了。
明明这个物理老师是我们都不认识的老师,我们也没商量好要一起去补习物理,以往的每次特长班或者补习班,我们都没有约好要去一起去,却每次都一进门就发现彼此在这里。
我们这次来的物理补习课,课上也只有我们俩个人,我俩一见面就笑嘻嘻的站在老师面前,老师还不知道我俩怎么了,因为是在这个物理补习老师的家里补课,这个老师一看我俩笑嘻嘻的,赶忙就去镜子那看了看自己脸上是不是有什么东西,等老师照完镜子回来告诉我们,他脸上没什么东西啊,我俩笑得更厉害了,但我们也还是没告诉这个物理补习老师,我们俩是同班同学,并且每次学特长或者补习功课都能遇见这件事。
在补习物理的过程中,我俩因为物理都不怎么样的缘故,老师对我们做的题目,评价是“错得各有千秋”,这让我俩在之前巧合上更觉得有趣了,好像我们只是来补习功课,什么也没做,却把老师捉弄了似的。
我们在补习课上也会有休息时间,在休息时间,我们俩会互相交换着看彼此正在看的书籍杂志,看到彼此喜欢的书籍杂志也类似,我俩甚至都怀疑我俩是不是在医院被抱错的亲姐妹,以至于我俩咯咯笑更引起了物理补习老师的好奇。
老师终于在一次补习课结束时问我们俩了,他问我们每次看见了就笑嘻嘻的是笑什么,是笑老师他还是怎么的,我们俩一听老师以为我们在笑话他,我们俩又是一阵笑,咯咯笑完赶紧告诉老师,不是的,是我们每次补课都能不约而同的出现在课上,这件事让我们俩觉得很有趣。
老师一听我们说完,终于松了一口气,告诉我们他还以为他有什么地方让我们一起笑话他呢。
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。
当我第一次看见补课班老师推开教室门,缓缓走上讲台的时候,一种无法言说的亲切感油然而生。
正是那第一次令我印象深刻的相识,让我对这位温文尔雅,文质彬彬的补课老师肃然起敬。
我也不知道其中的原因。
也许是老师生动又风趣的课堂演讲打动了我,也许是老师含蓄又严谨的逻辑启发了我。
总而言之,我从此喜欢上了补课老师给我们带来的每一堂课。
虽然一节课只有短短的几十分钟,可在上课时,我总是全神贯注,聚精会神地捕捉老师授予的全部知识内容。
我对课堂上的学习无比珍惜,以至于有时,我到了课堂的最后一分钟也无比珍惜,下课后仍然意犹未尽。
依偎在补课老师旁寻求。
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