那是一个多彩美幻的地方,美得让人走进去出不来的仙境;
那是一个墨香旖旎的地方,香进毛孔、香进骨髓、香进心灵。
她在哪里呢?她在社区!“请同学们将手中的文字卡片,依据垃圾分类,将它们一一放进相应的相应的垃圾箱内……”我们一拥而上,以最快的速度完成了任务。
知道我们在哪里参加这个有趣的活动吗?告诉你,就在通州区金新街道金南社区农家书屋。
为了培养小区同学们的环保意识,自觉参与垃圾分类,倡导健康文明的低碳生活,社区农家书屋特邀绘本馆老师,给我们上了一节生动有趣的垃圾分类科普课。
丰富多彩的社区读书活动,让我们的收获良多! 暑假里,我经常走进社区的“农家书屋”,捧起一本书,徜徉在知识的海洋里!这里有戴着老花眼镜,细细阅读报纸时刊的爷爷奶奶;
有查阅相关业务知识的叔叔阿姨;
有在认真阅读绘本杂志的弟弟妹妹;
还有不少同学们相约来到书屋完成暑期作业。
他们站着、坐着、靠着、蹲着,不讲究、不拘束,自在悠闲,好不惬意! 她在校园! 我们通州小学里有不少小书屋,它们分布在校园的角角落落,阅览室、图书馆、楼梯拐角口,新三好大厅……它们都有共同的特点,书目丰富、种类繁多,色彩绚丽、温馨舒适,自主管理、整洁有序。
我曾是底楼书屋的的轮岗管理员,每天负责清点和整理书籍。
每到课间,同学们都走出教室,来到书屋,“哗哗”的翻书声,那样美妙,那样动听! 学校定期组织形式多样的读书节活动,点燃阅读激情,陶冶高尚情操,共邀全校老师同学享受精神的盛宴。
老师还和我们带着书籍走进社区、走进残联,让书籍点亮每一个人的生命之光。
她在我家! 社会、学校为我们提供了阅读的空间,让我们增长了知识、扩大了眼界。
闻着那淡淡油墨的书香,品读那字里行间的喜怒哀乐,真是人生一大乐事。
如此乐事理应举家同乐。
所以,不论是过去的家还是刚刚搬进来的新家,都一个小小书屋。
地方不大,但五脏俱全。
这个迷你书屋伴我晨起,伴我暮省。
每当我站在书橱面前,都有一种强烈的阅读欲望,它就如一日三餐,必不可少。
爸爸说,读书,可能不会让人马上变得非常富有,但是可以让平淡的生活更加有滋有味。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”读书是一种生活,更是一种习惯。
少年读书如门中窥月,中年读书如庭前赏月,老年读书如台上观月。
与书为友,分享快乐,愿阅读像四季盛开的鲜花一样,装点每一个人的生活,滋润每一个人的心田。
《我的书屋我的梦》主题征文2 “张爷爷,您快看!我找到了什么?是《公主童话》耶!我早就想看啦,没想到在您这里找到了它。
”季炜凤手捧一本童话书,旋风一样地来到张爷爷身边,边坐边眉飞色舞地说。
“哈哈哈!”张爷爷抚摸着她的头,慈爱地说,“别看我年纪大,腿脚不利索。
可为了给你们准备这丰盛的精神大餐,南通地区的书城,我可没少跑哟!淘宝上的书店,我也没少逛呐!”张爷爷幽默的话语,逗得我们都开心地笑起来。
清晨柔和的阳光,透过宽大的玻璃窗,照在书架上,像是撒上了一层金子的粉末,令人着迷。
再看张爷爷,他静静地坐在书架边,戴着老花镜,捧着一本厚厚的书,聚精会神地读着。
不一会儿,我们也都埋下头,专心致志地看起书来。
远处知了的鸣叫声,书友们轻轻的翻页声,还有小朋友们时不时一个字一个字的念书声,好似一支和谐的奏鸣曲。
你一定会好奇地问:张爷爷是谁呀?他呀,名气可大啦!他是我校退休老教师张武高,是我们通州区西亭镇草庙村关工委的一员,也是我校民乐社团的校外辅导老师,今年已经80多岁了。
几年前,张爷爷就把自家两间屋子腾出来,为村里的孩子们办起了校外辅导站和农家书屋。
为了不耽误我们学习,还把活动时间安排在双休日、暑假和寒假里,这样方便了我们到他家参加各项活动。
“啦啦啦……”早晨,我坐着车子哼着歌儿往他家赶,不一会儿就到了。
张爷爷家外面有一块很大的农田,那是我们的“科技园地”。
张爷爷曾经对我们说:“读书是一种生活,但生活也是一部书籍!”我们平时就在“科技园地”里跟着张爷爷学习如何栽培花草树木。
这里长满了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……还有我们亲手栽的葡萄树,现在葡萄架上挂满了一串串亮晶晶的紫葡萄。
我摘了一颗放到嘴里,哇,真甜!品尝着自己的.劳动成果,我心里乐滋滋的。
快步走进他家里,你就可以看到我们的活动室啦。
这里的器材有很多,乒乓球台、电脑、象棋、围棋等,乐器架上摆满了古筝、电子琴、葫芦丝、二胡、腰鼓等,这些满足了我们的活动需求。
再往里走,就来到农家书屋。
你瞧!几张大书橱,橱里摆满了整整齐齐的书籍。
无论是谁来参观,都会异口同声地称赞:“好多书啊!”在书架旁边,张爷爷还安放了一张桌子和好多张凳子。
桌子上摆放着水,渴了让我们自取;
坐着凳子看书,人不容易累。
看着张爷爷书屋的精心布置和满书屋孜孜以求的书友们,我不禁在心里默默地称赞:“张爷爷想得真周到哇!” 书是人类进步的阶梯,周恩来爷爷小时候就立志“为中华之崛起而读书!”我爱读书,因为读书是一种快乐;
我爱读书,是为了将来更好地报效祖国。
看着大家安静地读起了自己喜欢的书籍,这时我也燃起了对书的强烈渴望。
不一会儿,我就进入书中的世界里,快乐自在地在书中遨游,渐渐陶醉在书的海洋里了。
不知不觉,家长们来接我们了。
张爷爷把我们送到门外,可我们一点也不想离开这“快乐园地”。
朱建国同学的妈妈满怀感激地对张爷爷说:“张老师呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的书屋,孩子放在您这里,我们种地放心呐!让您辛苦了!谢谢您呀!”“不用谢!只要孩子们喜欢就好!”张爷爷一边说,一边跟家长们挥手告别。
我也与张爷爷依依不舍地告别:“张爷爷再见!明天我还会来的。
”“好好好,欢迎欢迎!” 听李校长说,张爷爷关工委工作非常出色,还得到了全国总关工委的表彰奖励呢!回头再看阳光下笑盈盈的张爷爷,我顿时觉得他的身形显得特别高大。
《我的书屋我的梦》主题征文3 每一个梦想都像宇宙星空中的一颗颗璀璨明星,点缀在星空舞台上,让人产生进步的动力,引导着我们前行。
时光如瓶子里的沙漏,在我们的指尖中悄然无息的流过。
转眼间,又迎来了暑假。
我又来到日思夜想的农家书屋。
“胸无块垒心长泰,腹有诗书气自华。
”这句话说得多好啊。
走进书屋,推门而进,便会立刻被暖暖的书香味所包围。
室内宽敞明亮,安静而无一丝杂音。
几张椅子众星拱月般的围着两张长桌。
几排书橱整齐划一地排列着。
屋内上方挂着一幅英国著名科学家牛顿的名言:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩上。
”顾名思义,“巨人”不就是各式各样的书籍吗? 我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。
农家书屋里的书真是应有尽有,让人眼花缭乱。
沏一杯茶,独坐一端,静静地阅读。
战争类的书籍让我浮想联翩。
我仿佛坐着时光机,穿越回战火连天的年代。
熊熊的烈火燃烧着;
江姐忍着十指锥心的疼痛,咬紧牙关,不向敌人吐露一个字;
李大钊视死如归,坚定从容,临危不惧……这样的镜头一幕幕出现在眼前,这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。
我们今天的幸福生活是多少位革命先烈抛头颅,洒热血换来的呀。
我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的美好生活呢? 《沉睡的大拇指》让我明白:在世间,爱是一种最博大的情感。
亲人的大恩大德如同一束温暖的阳光,温暖我们的一生。
《感恩朋友》让我懂得:朋友不是把头顶上的伞硬生生地分成两半的人,而是当你奋勇前进时心甘情愿为你当基石的人。
《让青少年感悟一生的哲理故事全集》让我领悟:生活的海洋不像平静的西子湖,随着时间的流动,它时而汹涌澎湃,时而平静如镜,时而巨浪滔天,只有我们坚强的面对,笑对人生,才会铸造辉煌的人生。
我仿佛刚出土的小苗,尽情吸允着书中的乐趣。
我有一个梦想,是从幼小童心时就诞生出来的梦想——成为一名教书育人的山区教师。
老师是一座通向知识海洋的长桥;
老师是一棵包容万千的大树,为学生遮风挡雨;
老师是红彤彤的太阳,给予学生万分光热。
“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
”老师的职业是多么的神圣与伟大啊。
每当我在电视前目睹贫困山区中那些求知若渴的孩子们,怜悯之情便油然而生。
他们是多么热爱学习。
贫困如同恶魔,狰狞着笑脸威胁他们。
但他们‘站成一棵树,顽强地挺立着。
’在那一瞬间,成为山区教师的梦想便牢牢的扎在我的脑海之中。
我一定要发奋学习,立争第一,因为将来我要用知识的雨露灌溉他们,让他们走出坑坑洼洼的大山,出人头地,成为祖国的栋梁之才。
“只要拥有不屈的信念,梦想就不会褪色,永远鲜艳夺目。
”当一名山区教师是我一生的梦想,是我心中翻滚的大浪。
感谢你,农家书屋,是你让我开阔视野,丰富知识,陶冶我的情操;
感谢你,负责任的图书管理员,每天起早贪黑为我们开门关门。
农家书屋,我的梦想从这里开始。
《我的书屋我的梦》主题征文4 古人云:“读万卷书,行万里路”。
至今,我不仅相信了,也觉得读书可以开拓视野,陶冶情操。
我,一个生活在农村的普通孩子。
虽然我的家乡是在边远的乡村,但这里花木葱茏,环境优美。
不仅如此,村里设施齐全,还有运动场呢。
运动场里有着标准的篮球场、乒乓球桌等,可是我最爱的是最近新开的“农村书屋”。
我们农村家孩子的书是极有限的,而我家里的《安徒生童话选》、《十万个为什么》等的几本书也早已看得厌了,很是渴望看到新书。
一天,我听说政府投资村里新开了一家农村书屋,我便迫不及待地进去了。
进去发现里面的书特别多,这使得我很是高兴。
农村书屋里面有两间大房子:一间是藏书室,里面一排排的书架上陈列着数千册图书,我粗略地看了一下,有科技文化、军事天地、文学作品、生活等分类;
另一间是摆放着桌椅供大家读书的阅览室。
阅览室里,人们有的坐在椅子上,有的靠在书架上看,有的甚至站着看。
瞧,一个老年伯伯戴着眼镜,正在专心致志地看书呢;
一位叔叔坐在椅子上,一边翻书,一边记笔记,唉,真像专业人士;
一位姐姐靠在书架上,脸上还带笑意,想必是沉迷在书中了吧。
屋子里的人虽然多,但是,并不喧闹,反而很安静,每个人自己看自己的,绝不会去打扰别人,偶尔传出的说话声,也只是阅读者轻声地问别人几个小问题而已已。
我看到这样的情景,也不由主张地放轻了脚步,轻声慢步走到一个书架前,选中了一本《鲁滨逊漂流记》,然后津津有味地看起来。
正是这本书教会了我要学会独立生活。
不知不觉中,几个小时过去了,管理员阿姨要下班了,她看见我舍不得的样子,就告诉我,说可以去登记,然后借回家,这可把我乐坏了。
从那时起,我就想,以后一定要抓紧时间完成学校老师布置的作业,然后就到这农家书屋来看书。
现在的我,更加喜欢阅读,心与书的距离越来越无缝隙,已习惯了书的气息,习惯了书的告诫,更加习惯了书的陪伴。
是书,开拓我的视野,陶冶我的情操,带给我全新的世界。
成长路上,我的生活因为有书的陪伴更加丰富。
此外,随着阅读量的增大,我觉得自己的头脑越来越好使,不仅作文写得快且好,各科成绩也有很大的提高。
我真心感谢农家书屋的存在。
农家书屋,它在改善着人们的精神风貌,在净化着社会环境。
农家书屋让我多了一种生活乐趣,它在不断地充实着我的文化生活,农家书屋也让我及村民们感受了到政府的温暖。
我爱这间便利的书屋。
《我的书屋我的梦》主题征文5 书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;
书就像大海,让我们尽情地遨游;
书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天。
我很喜欢读书,每次都把买回来的书放在我的房间里。
日积月累,我的房间也变成了一个小书屋。
小书屋是我的知心好友,是我的充电房。
她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少苦,我都会找小书屋。
找她倾诉,找她作伴。
记得一个周末,我没事做就钻进了小书屋,钻进小书屋后,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。
我越快越着迷,心都被这本书中的故事情节所牵动。
我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情,又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。
读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,在做数学难题时也是如此。
从那以后,每一次做到数学难题想退缩时,我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。
之后,我一定会直到把难题打败,我才肯罢休。
就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。
小书屋不仅是我的良师益友,还是我伤心时逗我开心的好伙伴。
一次,我考试考得特别差。
回来又被妈妈训了一顿,心中十分难过,眼泪就像一条瀑布,从眼眶中流了出来。
这时,我第一时间想到的就是小书屋。
我冲进小书屋,趴在桌上号啕大哭。
在不经意间,我发现了手边竟有一本《漫画partg》。
我顺手拿起书看了起来。
没看几页,我就由大哭变为大笑。
小书房就是这样一位朋友,能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。
啊书屋促我成长。
小书屋教会了我一个又一个做人的道理,让我懂得了一个又一个人生的真谛。
《我的书屋我的梦》主题征文6 “北门拐角处有一间小小的书吧,推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。
不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉,好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。
陷在沙发里,周围环绕着层层叠叠的书籍,随手摘取一本,便能静心的读下去。
在这里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。
”——《人与书俱老》 听了丰湘羽的《人与书俱老》,突生一种想开一家书店的想法。
名字呢,就叫做“午后时光”。
在悠闲的午后,手捧一本书,伴着慢慢倾斜的阳光,一起沉沦。
梦想着熟人踏着熟悉的脚步,推开门,门上的铃铛发出清脆的声音,抬头、点头,便是打过了招呼,然后继续自己的世界。
木质的书架,书架中间的沙发,沙发旁边的小椅,小椅靠在窗户旁,窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势——小孩趴在地板上津津有味,两个女孩背靠背,男生斜靠在书架旁,老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你,陪着你看书…… 书屋是一个大世界,大世界里的每个人都有自己的小世界。
书屋里很安静,只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。
偶尔有小孩子争论书里的故事,却不显得突兀,反而另生一种童趣。
书屋的开放时间就随我意喽。
想开就开,不想开就不想开。
开心的时候,送上一壶清香的茶水,给入迷的人们解解渴;
心情不好的时候,关起大门,自己一个人躲在书屋里,舔舔伤口,继续遨游于自己的小世界,不管其他。
书屋里的书,都是主人喜欢的;
书屋不大,却处处可见主人精心的布置;
书屋的书不外借,若想购买,请自己到网上订购;
若书屋的主人心情好,或许会帮你买一次;
书屋的主人很爱护书,所以,也请你爱护每一本书;
书屋的主人很懒惰,所以,“入屋请脱鞋,看书请保持卫生”…… 《我的书屋我的梦》主题征文7 初识书屋 少时,我爱玩,爱闹,是个活生生的假小子。
对于琴棋书画毫无兴趣,更别说擅长了。
虽然成绩还不错,但妈妈还是有所担心,后来,她带我走上了一条怡情、博采、长才之路——书路。
有一年春节,妈妈带我回到满载童年回忆的村里,这儿多了个古雅朴质的少年之家——小书屋。
第一次来到这,便被它深深吸引,它没有像家中剔透的瓷砖,只有用顽强石灰彻成的水泥地;
没有像图书馆的千层万架,只有一个个小小的玻璃橱柜,没有学校的满满人群,只有村里的孩子在看书。
这虽略微简陋,但我却万般喜爱,也许这就是所谓的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜欢的书走到屋外树下的小秋千坐下,微风拂过,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片纯净。
初来书屋,还没能触碰种种不同的书籍,便因某些事情被妈妈带回家中。
熟知书屋 再次,我穿过蜿蜒曲折的小路走向书屋,屋内读者入情入景,有的微微一笑,有的为之抽泣,有的若有所思点点头。
这陶醉在书籍里的人们,配上长长的古木桌椅,衬上周围如小巨人屹立着的书本,使这简陋的小书屋增添了一种温馨感。
我也开始了我的书内世界,之后发现,这豪放大气的诗歌,富含韵味的散文,严谨朴实的小说,纯真美妙的童话,还有搞怪奇特的漫画,无不让我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。
我对这个少年书屋更加喜爱,更加留恋了。
爱上书屋 满怀希望的考了期中试,结果英语却落个不及格,曾经身为老师的小骄傲,现在却得到了“曾经的好成绩却都是掺着水分吗?”这样戳心的答复,曾是父母心中的小学霸,如今却收获“考这分数,你不丢脸,我们都丢脸”,这令人心碎的话语。
考试成绩不满意,老师的怀疑,父母的责骂,让我倍感委屈。
我含泪走去唯一能容我的小书屋,路上,只有麻雀在电线杆上多嘴,在嘲笑着我的懦弱。
我翻开了一本书——《做最好自己》,这本书并不有名,却富含深理。
书中说:对于别人的怀疑,你不需要过多解释,你需要的就是用结果证明。
书中说:没有人比你更优秀,没有人比你更成功,你有你的优势,不要戴上“完美”的枷锁,我们只做最好的自己。
书中还说:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起来,你可以哭泣后再微笑,你可以记住明天,更可创造明天!对呀!这次考不好,至少我努力过了,我还可以努力考好下一次。
我眼角的泪迅速消去,内心充满了动力。
我彻底爱上了这个小屋。
培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以长才”。
书屋——我的世界!我爱你! 《我的书屋我的梦》主题征文8 “书屋”对于学生来说是必不可少的,对于大人来说也是如此,“书屋”好比是知识的海洋,让学生们吹着清凉的海风,享受美好的时光,打开成功的大门,教我们如何做人。
然而它也是大人在生活中的照明灯,照亮前行的道路,让人们不再迷茫。
它在人们的生活、学习中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。
每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。
也许是看见琳琅满目的书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学习可以与更多的书交朋友。
我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。
拿起来,变爱不释手。
书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。
她是个可爱的孩子。
后来一场噩运降临了,一场病让她失去了眼睛、声音和听力,她变得十分暴躁,她和大人们都无法接受这个残酷的现实。
她多么希望有一缕阳光可以照亮她,照亮她前进的道路。
知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。
她的生活出现了一个大大的转折点,老师融化了她的心。
老师包容了她的一切,还教她学习单词。
海伦渐渐地上了大学了,老师更加寸步不离地跟着她了,年复一年。
她成为了一名优秀的作家。
创造了一个不可思议的奇迹。
我们还很健康,所以要更加认真学习。
我要在这书屋坐着自己的梦,让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!。
在学习、工作、生活中,大家都经常看到征文的身影吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的征文呢?下面是我收集整理的关于我的书屋我的梦主题征文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的书屋我的梦主题征文1 有什么比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂流更让人心醉神驰,浑然忘俗呢?那载满思想的小舟便是书。
书早已成为我生命中不可缺少的一部分,它带着我漂过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的海湾,神秘的小岛,未知的远方?让我真正领悟到人世的真帝。
瞧,这个书屋房间很小,摆下一张床,一个书柜,一张桌子和一张茶几,剩下的空间就没有多少更是所剩无几了。
因此,这个房间很是狭窄。
把这个小房间的另一扇门打开,就是阳台了。
风,天空,落叶,夕阳,在这个初秋的清晨,掬一抹清凉,默享文字里的真诚、柔美和缠绵,舒服极了。
这间书屋虽然小,但它是我不断扩宽知识的空间。
当我钟情着书海艺林里的淡雅笔墨凝重的书香之气带给我无尽的芳香。
那个木头做的书架上,已经很久没用了。
上面的书也不常看,所以,书架上,包括那些不常看的书,都落下了一层薄薄的灰。
各种各样的书仿佛一只只听话的玩偶,安安静静的摆放在那里,等待主人去伴随。
在书屋里阅读的我,有时入情入境面带微笑,有时若有所思频频点头,还有时边读边记享受阅读。
阅读让我停下脚步,不断感悟和思考。
我乐意徘徊在书海林艺中,叩问生活触摸灵魂的真实,谱写如诗如画的乐章,奏响欢快的心灵之歌。
生命的川流不息串联着一个又一个的人生脚印,在阅读中不断透悟着人生的真谛。
闲暇之余,我便会拿一杯牛奶,从茶几上挑出一本书背靠在椅背上。
暖洋洋的阳光轻轻柔柔地满全身,喝口牛奶,仔细地的品味书中的每一个字。
这真是一种享受啊!每当这时,自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下,得到了升华。
遨游在书海中,仿佛自己就是一叶小船,慢慢地感受着书海的一片汪洋。
印象中在初一下期考前读到的《潜水钟与蝴蝶》。
那个时候,我们一大群学习成绩并不突出的同学在期考压力的折磨中渐渐泄气,于是习惯了在课堂的时候偷偷看课外书,我看的就是这本《潜水钟与蝴蝶》。
我已经忘记自己看完全书后的震惊度了。
作者尽管病危得无发动弹、无法提笔,但依然以坚强的毅力用眼皮子的眨动写下了这样一本好书。
它带给我数不完的感动与勇气,也带给我坚持不懈的毅力。
于是,我开始重拾信心,在期考前再次树立起坚定的理想信念,坚持不懈地努力着。
至今作者为梦想的努力依然鼓舞着我走好人生的每一步。
每当我沉浸在书带给我的快乐时,便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。
房子前,一片五彩斑斓的花,花香弥漫。
一些青绿的树藤缠绕在房子上,开了几朵牵牛花。
要是真有这样的一座房子该多好啊。
不过,我相信,虽然现实中没有这样一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每个人的心中,每个人的梦中。
书是人们理想的航标,它会指引人们到达理想的终点。
人只有有梦想,才能展翅高飞。
那么我想,我的书屋就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。
我的书屋我的梦主题征文2 溶溶月,淡淡风,躲在小书屋里,任凭书香氤染开来,目光落在书架上,尽情描绘心中五彩斑斓的梦。
小时候,我便爱读书,爱浸在童话中,小小的我靠在大大的书架上,书籍散发的檀香令人如痴如醉。
书架上的每一本书都夹杂着我的喜悦,薄的、厚的、大的、小的种类繁多,琳琅满目,五色交辉,排列整齐。
雪白的书页如同一架架小滑翔机,载着美丽的童话,飞至我心灵深处。
书架上有一盆生机勃勃的吊兰,它嫩绿柔软的枝条轻轻地垂下,我总觉的它那枝条下藏着绿叶精灵。
我浸在童话中,就如在蜜罐中一样,幻想着我就是一个身处古堡的公主或是一个英姿飒爽的女骑士。
长大一些时,我迷上了历史。
我沉醉在悠远淡然的历史长河中,走进高耸入云的宫阙,辉煌壮丽的殿宇,见证万国来朝的盛世光辉,历经帝国衰落的风雨飘摇。
随着项羽一起共赴乌江,刀光剑影,金戈相向,仰天长啸;
跟随诸葛亮舌战群儒,针锋相对,唇枪舌战,言辞激烈。
书如磁石般吸引着我,在万籁俱静时,我书房的灯依旧亮着,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。
清晨的曦光投到书页上,随着我的目光缓缓上升,如血的夕阳又伴着我,渐渐下沉。
空灵清澈的文字涤荡着灵魂,笔间的律动似乎与历史的心跳渐渐交织在了一起,苍老而又富有活力,我沉醉于书屋一方小小的天地。
如今,我爱读一些散文、杂文,中外名著,感受作者细腻的笔触与多情的内心。
我与主人公共看花开花落,云卷云舒,一同经历悲欢离合,感受喜怒哀乐。
从书中看到疾病如狂风肆虐时,在医学落后的年代,人们饱受病魔欺压,一双双眼睛无助而绝望,亲人的'
痛哭声不绝于耳,我不由的潸然泪下,立志要当一名医生,帮助人们摆脱苦难。
我在书屋中找到了我的梦想,找到了奋斗的方向,我要让人们健康快乐,免受病痛折磨。
现在的我越发觉的书籍如梨花,风吹雨打,洗尽铅华,清韵犹存,似流水蜿蜒缠绵,蕴含无数奥秘。
在小小的书屋中,我尽情肆意地描绘着我的梦想。
书屋是梦想的指路牌,是黑夜中的明灯,它将承载着我的梦,与我一同继续远航。
我的书屋我的梦主题征文3 皎洁的月光照进来,柔柔的风吹进来,我坐在书香弥漫的小书屋里,任凭书香将我陶醉,尽情描绘我心中五彩斑斓的梦。
小时候,我便爱上了读书,喜欢在那小小的书屋里编织我的梦。
小小的我靠在大大的书架旁,捧着心爱的绘本,沉浸在美妙的童话故事里。
书籍散发出的檀香,令我如醉如痴。
《白雪公主和七个小矮人》圆了我当公主的梦,《孙悟空大闹天宫》又圆了我自由洒脱,无拘无束的梦。
我好想,实现我的书屋梦! 长大些,我更加沉迷于心爱的书籍。
假期里一个偶然的机会,我在乡下姥姥家遇到了“农家书屋”。
我好奇地走了进去,哇!琳琅满目的书籍让我眼花缭乱,我似乎在沙漠中看到了绿洲。
在这间书屋里,我可以尽情畅游在书的海洋,体会书带给我的无尽欢乐:诗歌的飘洒,散文的飘逸,小说的朴实,漫画的诙谐,神话的唯美,无一不陶醉着我的情操,让我沉醉于各种美好的梦境。
曹文轩的《草房子》,让我同书中人物一起走过甜蜜的青春年华;
林海音的《城南旧事.》,跨越了我生活的时代,让我体会了主人公的命运;
《鲁滨逊漂流记》使我明白了遇到困难要坚持不懈,努力克服困难,战胜困难。
我多想,实现我自己的书屋梦! 现在,我有着许许多多的书,从童话故事到四大名著,从绘本到古诗词。
“读万卷书,行万里路”,每一本书,无一不承载着我的梦想:作家梦,公主梦,少女梦,侠客梦。
终于,这些书汇集在一起,的确很多很多呢,我终于有了属于自己的——小书屋! 书是灵性之物,因为读书,我爱上了写作,发表了多篇小文章。
书,让我离作家梦又近了一步。
我的书屋,让我看到了更广阔的世界,它见证了我的成长,让我拥有了梦的初始。
我的书屋,我的梦。
我的书屋我的梦主题征文4 我走在街上,喧闹声不断从耳边回荡,行人一个有一个从我身边经过,他们彼此聊着不同的话题。
总想插上两句,可又不知该怎去表达。
霎时觉得迷茫,却又只能一次次将不知所措和迷茫压入内心,到底该怎样做,才能抑住内心的那份浮躁。
尘埃伏起不定,日月一日又复一日的交替。
我便如那崖边的草,找不到一个寄托心灵的地方。
在那日夜枯萎无味的交替中,我便走进一个熟悉的角落,回忆如雨般落入我心。
记得小时候总爱来到这里,一被父母骂,我便逃入这个小屋,哪怕享受几秒清静也是极好的。
走进屋子,便是迎面的一张小桌子,很小,很小,只能容下一本书,好像再多第二本,就变得极乱了。
拉开椅子坐下,还是一如既往的舒适,顺手掏出一本《朝花夕拾》读了起来,终于,在思绪一次又一次被打断之后,我静了下来。
心中倒也不再迷茫,顺着书中的内容走了起来。
不知为何,我对鲁迅先生的书有特别的喜爱,或许是他伟大的民族精神吧,又或是别人口中用笔纸做斗争的精神斗士吧。
读过鲁迅的书,我想只有用心度过时,鲁迅先生的风采才刚刚露出吧,在周晔的《我的伯父鲁迅先生》中曾写道,伯父鲁迅没有因为她读的马虎而批评她,而是一句“哈哈,还是我记性好”来委婉的教育,这又何尝不是现代人所追求的“教育艺术”?或说鲁迅先生一丝不苟,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的语言来叙述大人的品德,或许鲁迅先生也曾和我们样的天真孩童吧,在他的笔下,人民的斗争显得那么苍劲有力,用文笔写出那底层社会人民的生活状况,才是鲁迅先生的魅力吧。
在书屋的每一秒都让人平静,外面的喧闹都与我无关,在这里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。
书屋承载着我的梦,带着我远航,这,是梦的书屋。
正是一本书与另一本书之间的梦的交融,我的梦不在独单,在书中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或许天会黑,但,梦不会,在书屋中的一次次读书中,梦,会更加明亮。
我的书屋,我的梦! 都是最好的安排。
来摩国只带了预算中的一半现金,另一半打算直接在当地取。
万万没想到我们的卡在这里根本用不了!行程过半,快要弹尽粮绝。
从撒哈拉风尘仆仆地赶到菲斯,已经接近黄昏,柏博尔人阿里来接的我们,他是民宿里维护装修的工人。
我的书屋我的梦主题征文5 每一个梦想都像宇宙星空中的一颗颗璀璨明星,点缀在星空舞台上,让人产生进步的动力,引导着我们前行。
时光如瓶子里的沙漏,在我们的指尖中悄然无息的流过。
转眼间,又迎来了暑假。
我又来到日思夜想的农家书屋。
“胸无块垒心长泰,腹有诗书气自华。
”这句话说得多好啊。
走进书屋,推门而进,便会立刻被暖暖的书香味所包围。
室内宽敞明亮,安静而无一丝杂音。
几张椅子众星拱月般的围着两张长桌。
几排书橱整齐划一地排列着。
屋内上方挂着一幅英国著名科学家牛顿的名言:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩上。
”顾名思义,“巨人”不就是各式各样的书籍吗? 我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。
农家书屋里的书真是应有尽有,让人眼花缭乱。
沏一杯茶,独坐一端,静静地阅读。
战争类的书籍让我浮想联翩。
我仿佛坐着时光机,穿越回战火连天的年代。
熊熊的烈火燃烧着;
江姐忍着十指锥心的疼痛,咬紧牙关,不向敌人吐露一个字;
李大钊视死如归,坚定从容,临危不惧。
这样的镜头一幕幕出现在眼前,这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。
我们今天的幸福生活是多少位革命先烈抛头颅,洒热血换来的呀。
我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的美好生活呢? 《沉睡的大拇指》让我明白:在世间,爱是一种最博大的情感。
亲人的大恩大德如同一束温暖的阳光,温暖我们的一生。
《感恩朋友》让我懂得:朋友不是把头顶上的伞硬生生地分成两半的人,而是当你奋勇前进时心甘情愿为你当基石的人。
《让青少年感悟一生的哲理故事全集》让我领悟:生活的海洋不像平静的西子湖,随着时间的流动,它时而汹涌澎湃,时而平静如镜,时而巨浪滔天,只有我们坚强的面对,笑对人生,才会铸造辉煌的人生。
我仿佛刚出土的小苗,尽情吸允着书中的乐趣。
我有一个梦想,是从幼小童心时就诞生出来的梦想——成为一名教书育人的山区教师。
老师是一座通向知识海洋的长桥;
老师是一棵包容万千的大树,为学生遮风挡雨;
老师是红彤彤的太阳,给予学生万分光热。
“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
”老师的职业是多么的神圣与伟大啊。
每当我在电视前目睹贫困山区中那些求知若渴的孩子们,怜悯之情便油然而生。
他们是多么热爱学习。
贫困如同恶魔,狰狞着笑脸威胁他们。
但他们‘站成一棵树,顽强地挺立着。
’在那一瞬间,成为山区教师的梦想便牢牢的扎在我的脑海之中。
我一定要发奋学习,立争第一,因为将来我要用知识的雨露灌溉他们,让他们走出坑坑洼洼的大山,出人头地,成为祖国的栋梁之才。
“只要拥有不屈的信念,梦想就不会褪色,永远鲜艳夺目。
”当一名山区教师是我一生的梦想,是我心中翻滚的大浪。
感谢你,农家书屋,是你让我开阔视野,丰富知识,陶冶我的情操;
感谢你,负责任的图书管理员,每天起早贪黑为我们开门关门。
农家书屋,我的梦想从这里开始。
截止2021年杨红樱59周岁了。
杨红樱,1962年5月12日出生于四川省成都市,笔名芦笛,中国当代作家、四川省作家协会副主席。
1982年参加工作,历任成都人民北路小学语文教师,成都出版社编辑,成都《青年作家》杂志副编审。
1984年。
开始发表童话作品。
1998年,加入中国作家协会。
艺术特点杨红樱所叙述的故事情节完全来源于孩子们的日常生活,用白描的手法真实地描绘了孩子们鲜活的游戏生活,将孩子们想要的生活在书中勾勒出来,让每个小读者能从文字的阅读中体会到游戏的乐趣,并能够迅速地进入角色在心灵深处,引起共鸣伴随主人公一同经受历练,一起走向成长。
就像小时候,每一个小女孩都渴望成为白雪公主,每一个小女孩都渴望着妈妈脚上的那双高跟鞋。
如在《淘气包马小跳》中,杨红樱就构筑了一个“白雪公主和四个小矮人”的游戏世界,真实地展现了大部分孩子的游戏生活。
杜真子穿上了宝贝儿妈妈的高跟鞋和婚纱扮,演着白雪公主这个角色,做着小姑娘们的公主梦;
贪吃的唐飞看见杜真子手里的苹果,也嚷着要吃,语言中散发着童趣,一个疯丫头和四个调皮蛋的这场演出,就是孩子们日常生活中游戏情景的再现,有趣又好玩还带着浓郁的生活气息给孩子们呈现出一个鲜活真实的童心世界。
杨红樱的女儿就读于中国科学技术大学。
这所大学位于安徽省合肥市,是中国著名的高等学府,也是中国高等学府中科学技术和工程技术发展最快的大学之一,在国内外享有很高的声誉。
中国科学技术大学拥有完善的教育体系,拥有众多知名的教授和学者,拥有丰富的科研设施,拥有众多的实验室,是中国研究生教育的重要基地。
学校还设有各类国际交流项目,为学生提供了良好的学习环境。
中国科学技术大学也是一所科研水平非常高的学校,拥有众多的国际知名的科研机构,拥有众多的高水平的科研项目,在国际上享有盛誉。
中国科学技术大学为杨红樱女儿提供了良好的学习环境,为她提供了一个充满活力、竞争激烈的学习环境,让她得以充分发挥才华,为未来的发展打下坚实的基础。
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