早教育儿每日一条小知识-育儿每日一条小知识幼儿园

每日育儿知识小分享

每日育儿知识小分享 育儿是每个新手父母所必须经历的，但是你知道如何去育儿，新手父母在这上面显得就不知所措了，没有任何经验的他们就能凭借自己所认为的方法就育儿，下面是我精心准备的每日育儿知识小分享， 希望对大家有所帮助。

每日育儿知识小分享1 教育孩子是一件重要但十分麻烦的事，说是重新成长一次真不为过。

都说父母是孩子最好的老师，父母的言传身教、一举一动都会影响着孩子的成长。

而在这个成长的过程中，孩子需要父母的引导和关爱才能更好的成长起来。

下面，一起和来学几个平时就能用到的教育冷知识。

1、4-6岁儿童，家长用手机时间越长，孩子的注意力越差！ 我们的注意力分为有意注意和无意注意，有意注意是指需要我们付出努力去集中精神的注意形式，如认真听课；
无意注意是指不需要付出努力就可以做到的，比如你在教室上自习，安静的教室突然发出一声惨叫，你会不由自主地抬头去寻找。

幼儿玩耍的过程也是注意力培养的过程，这个注意力就是指有意注意。

如果家长长时间因为玩手机忽略孩子，就会引起孩子对于你的无意注意，进而破坏了他的有意注意。

怎么样？是不是特别绕？ 简单来说就是，如果父母没有给予孩子足够的关注，那么孩子在玩的过程中就会不时地查看自己的父母在哪里，以补偿自己内心缺乏的安全感。

多次寻找父母就会多次中断自己的注意力时间，所以孩子的注意力得不到长时间的保持训练，那么注意力水平自然就低了。

2、连续使用电子产品半小时以上或累计时间2小时以上的孩子注意力会更差！ 一项调查显示，每天玩两小时以上电子产品的孩子，约有67%会出现注意力难以集中的问题。

电子产品里色彩丰富、灵动的画面带给孩子的感官刺激是现实世界不能比拟的，所以很多孩子会对电子产品爱不释手，而且现在手机也基本变成了家长哄孩子的杀手锏，孩子哭闹的时候，拿出手机打开视频，世界立刻就安静下来。

但是，幼儿在各阶段都有他的成长任务，而这些成长的完成都是通过亲身经历、亲自动脑获得的。

电子产品虽然能让孩子安静下来，看似注意力非常集中，但其实这只是一种假象。

孩子在看电子产品的时候，被动接受零散的信息，不加思考、不去动脑，同时画面色彩鲜艳变化节奏快，没有给孩子留下足够的思考与想象的空间，长此以往，孩子专注思考的能力、想象力自然就得不到发展。

所以，如果在家里任何一个成员看手机时间长了，请这样做：“不要玩手机”! 3、初中生做职业规划更合适！ 大家身边几乎所有的同学朋友，在高考前唯一的目标就是考上大学，当考上大学的时候突然就没有目标不知道自己该干什么了，导致很多大学生浑浑噩噩地就被大学上了。

毕业后直接失业，完全不知道自己该干什么。

其实根本原因就是很多人根本没有职业规划。

职业规划的目的不单单是让孩子拥有清晰的人生目标，更重要的是让他能正确地认识自己，发掘自己的潜能，而不是一味地被学习成绩束缚。

初中阶段的孩子开始步入青春期，在这个阶段帮助正确孩子认识自己，找到人生目标，将有效帮助孩子平稳度过青春期的迷茫，树立正确的人生观。

4、很多孩子会为了吃饭焦虑！ 很多家长为了孩子的吃饭问题焦虑，其实你知道吗？孩子更加焦虑！ 很多家长在饭桌上强制喂饭、训斥孩子、夫妻双方经常争吵等容易造成负面氛围的情况下，会造成孩子吃饭焦虑的情况，导致孩子厌食长成“豆芽菜”或者吃很多长成“小胖憝”。

所以以后吃饭，营造一个和谐的家庭氛围，提前告诉他没有零食可以吃，然后他能吃多少就吃多少别喂！ 5、去上补习班，不如吃早餐！ 大脑运转消耗的能力占总能量的27%，所以，如果能力不够，大脑是有权利罢工的。

有些孩子上课的时候浑浑噩噩，其实可能真不是他不想学，是真的没劲儿提不起精神。

很多家长因为忙碌，不重视孩子的早餐，却十分重视孩子的课后补习班，这不是本末倒置吗？不妨先把孩子的早餐准备上，保证他能有足够的能力应对一上午的学习，然后再讨论补习班的事吧！ 6、提高4岁半孩子的注意力会提高孩子的智商！ 虽然智商高的孩子注意力不一定集中，注意力集中却能帮助孩子大脑的发育，是智力发展的基础。

想要提高4岁孩子注意能力，你要做的就是专心陪伴孩子，告诉并帮助孩子做每一件事都有始有终，并且在孩子做事的时候不要随意中途打断，给孩子自己做事的机会，保护好孩子学习的欲望。

7、5岁前孩子性格最易受到影响。

虽然孩子的性格是有先天遗传的，但是后天的培养也是十分关键的。

普遍现象，5岁的时候孩子的性格已经形成80%左右，所以5岁前是孩子性格形成的关键期。

为孩子塑造一个好性格，能让孩子终生受益。

帮助孩子塑造好性格的基础就是少批评，多鼓励。

其次你要做个好榜样，毕竟言传不如身教嘛！ 每日育儿知识小分享2 现在是一个比较科学的社会，各种各样的高科技充斥在我们生活的每一个角落，教育孩子也成了一件没有那么简单的事情，因为每个宝宝的生长环境不一样，生活的情况也是不一样的，所以适合的教育也不一样，为了能够让宝宝更加健康的成长，成为一个更好的人，爸爸妈妈在教育孩子方面，都在努力的摸索中！ 这个是没有捷径的，只有我们慢慢的和孩子相处，慢慢的影响孩子，才能够让宝宝的心理性格更加的完善！虽然在育儿这条路上没有什么捷径，但是却有很多经验，我们只要好好的将这些经验运用到孩子身上，今天我就给大家带来每日育儿知识小分享，如何给宝宝养成一个好习惯，赶紧来看看吧！ 玩具是养成坏习惯的罪魁祸首 现在的生活条件是越来越好了，再加上现在的孩子几乎都是家里面的宝贝，所以只要孩子有要求，只要家里有条件，几乎都会满足孩子的要求，而对于两三岁的孩子来说，他们最喜欢的应该就是各种各样的小玩具了~适量的给孩子买一些小玩具可以增加孩子的动手能力，帮助孩子开放大脑，从而影响到孩子的智力水平！ 然而，我们的常态及时孩子的玩具都要堆积成一座山了，这样看起来是对孩子好，但事实上却会养成孩子喜新厌旧，对于自己身边的东西不珍惜的坏习惯，而且选择太多，反而让孩子找不到自己喜欢的玩具，所以大家适量的给孩子买一些玩具就好！ 培养孩子的专注力从吃饭开始 现在的家长们，为了哄孩子好好的吃饭，可是用尽了浑身解数，追着喂，或者是边看电视边吃，只要孩子能够吃饭，一切都好商量，但是这样反而不能让宝宝好好吃饭，还有可能让孩子出现挑食和偏食的情况！而且对培养孩子的专注力是很没有帮助的，毕竟孩子的注意力就只有这么一点，如果分心做其他的事情，那么孩子就很容易养成注意力不集中的坏习惯！ 所以想要培养孩子的注意力，首先就要培养宝宝的专注吃饭的习惯！和孩子约定，在吃饭的'
时候就好好的吃饭，不能看电视，不能玩玩具，自己动手，吃饱了在玩！这样才能让孩子更加健康的成长！ 以上两条就是我今天给大家分享的育儿知识了，培养孩子的好习惯是需要从这些生活中点点滴滴的小细节做起的，让孩子拥有一个好习惯，对孩子的发育成长也是很有好处的，大家学会了吗~ 每日育儿知识小分享3 音乐对于孩子身心发展有重要意义 音乐能培养孩子的直觉思维和想象力。

众所周知，爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家，还是出色的小提琴演奏家。

他从6岁起在父母的指导下学习小提琴，对此，他曾经说过：“我的很多发现都受到音乐世界第六感的启发，因为音乐是培养一个，人直感的最有效手段。

” 音乐可以培养孩子的记忆力和语言能力。

通过欣赏音乐、感受音乐、理解音乐，在5一8岁的记忆能力发展关键期，孩子的记忆力发展会事半功倍。

音乐本身就是一种才能，能够带给人们的很多。

有关音乐教育的小故事 匈牙利的一位音乐教育家曾倡导这样一种教学法：让学生聆听莫扎特、贝多芬等的古典名曲，一边跟着节奏、变换音调，给学生反复讲解，直到乐曲终了。

然后学生们在跟着音乐自己讲解一遍。

一个月后，学生们不仅在音乐方面得到了益处，语言的使用能比原来同水平的孩子提高了6~10倍。

有个9岁的小姑娘，想当一个文学家。

她父亲训练她阅读名著，文法、造句等，但是其作文就是不能让人满意。

后来，经过著名音乐教育家的指点，开始练习钢琴。

奇迹发生了，小女孩的作文开始了突飞猛进。

她说：“音乐让我有了灵感，我有了写不完的想法！我再也不相信自己没有写作天赋了！”这是因为，在音乐训练过程中，女孩的大脑得到了强烈的刺激，培养了想象力、语言能力和艺术的直感。

如何欣赏音乐 其实，从音乐胎教到音乐早教，原则和道理都是一样的。

从降生之日起，父母就可以选择优秀的古典音乐、民间音乐、歌曲，每天给孩子听15~30分钟。

同时，可以找来一些儿童音乐欣赏方面的书籍和光碟，进行音乐欣赏。

贴心提醒 对婴儿来说，最适合的水果就是应季的新鲜水果：春季的橘子、草莓，夏季的桃子、西瓜、哈密瓜，秋季的葡萄、梨，冬季的苹果、柑橘等。

都可以拿来做成果汁。

育儿知识每日分享

育儿知识每日分享 育儿知识每日分享。

孩子是妈妈们的心尖，教育孩子是父母应尽的责任，一些育儿知识能让我们更好的教育孩子。

我已经为大家搜集和整理好了育儿知识每日分享的相关信息，一起来了解一下吧。

育儿知识每日分享1 1、学会快乐 培养孩子乐观的心态必须从自己做起，多向孩子笑笑，多跟孩子看看喜剧类的电影，分享快乐的事情，一起开怀大笑，让孩子知道TA的世界充满着欢乐，让乐观对待成为习惯。

2、懂得分享 让孩子知道跟这个世界人与人之间是需要连接，需要交流，所以首先得学会分享，分享是连接这个世界踏出的第一步。

让孩子学会分享糖果，分享玩具，分享长辈对TA的爱，分享TA的快乐和不快乐。

3、给TA自由 年龄越小，给TA的约束越少，越对孩子更有益。

在学龄前的孩子最好的礼物就是让TA多玩，太早上幼儿园不是好事，不要太早刻意安排计划性的活动以及兴趣班，给TA随意玩耍的时间。

4、多用身体语言 跟孩子多拥抱，多玩一些身体接触的亲子游戏。

跟孩子多用身体语言来表达比说话更能表达关怀，更能增进感情。

科学实践表明，多用身体语言表达下的孩子更健康，更活泼，情绪更稳定，情商更高。

5、鼓励运动 运动可以提高孩子的免疫力，锻炼体能，运动的孩子也会相应开朗一些。

家长应该多陪陪孩子跑步，汽车，打球……保持运动可以缓解孩子的压力和情绪，也能从运动中得到乐趣和成就感，提升协作和沟通能力。

育儿知识每日分享2 一、宝宝怎么好好吃饭 以身作则：现在很多成年人的生活习惯是非常糟糕的，自己常常都吧零食当成饭来吃，然后在要求孩子，这样肯定是不可以的，所以想要孩子好好吃饭，我们首先就要改变自己的不良生活习惯，以身作则自己先好好吃饭，然后再严格要求孩子！ 控制零食：现在的孩子就是全家人的宝宝，所以只要孩子有要求，家长们几乎都会予以满足，大家以为这是让孩子开心，但实际上，会让孩子养成不良的饮食习惯，而且很多孩子在吃了零食以后，根本就吃不进去饭了，这些零食大多又没有什么营养，就很容易形成恶性循环，所以想要孩子好好吃饭，家长们一定要注意控制好孩子的零食！ 二、培养孩子从小懂礼貌 一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的`友好协作。

在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。

要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。

让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。

问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。

如果孩子主动叫人或使用礼貌用语，做父母的要及时给予表扬，让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。

在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。

这点当父母的要以身作则。

如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。

带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。

在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。

在公共场合，要守秩序，说话礼貌，乘公共汽车时，如果有人起来让座，必须要让孩子说谢谢。

如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。

有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就就应有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。

在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。

有礼貌，表此刻遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。

父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。

此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。

比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。

为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。

三、怎样培养孩子的记忆力 1、丰富孩子的生活环境。

有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为“见多识广”，能记住和讲述很多见闻。

父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境，给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商店，和孩子一齐做游戏等等，这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象，能在较长时间内持续记忆力。

这些印象在遇到新的事物时会引起联想，更容易记住新的东西。

2、给孩子布置识记任务。

为了培养孩子的有意识记潜力，对孩子能够布置有意识记的任务，最简单的能够从要孩子取一样东西或传一句话做起。

随着孩子年龄的增长，布置识记的任务可趋复杂，如要求记住游戏规则，复述一个故事或讲出参观见闻等。

3、培养孩子的学习兴趣。

成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住，相反对自己不感兴趣的东西，则会强迫自己化力气去记住它。

而年幼儿童往往做不到这一点，对不感兴趣的东西很难记住。

因此要幼儿学习某种知识和技能，不能靠强迫命令，而是要激发起孩子的学习兴趣。

有的孩子能认识很多字，有的年纪很小就成了名家，都是因为他们对所学的资料感兴趣，能孜孜不倦去学的结果。

4、指导孩子增强记忆力的方法。

记忆力的好坏不完全是天生的，是能够训练和提高的。

父母要注意持续孩子的自信心，有的父母常骂孩子：“你什么都记不住，一点记性也没有，对你说了也白说”等话，是很伤自尊心。

父母要了解孩子记忆的不足之处，记不牢或记不正确的原因，耐心帮忙孩子，要多给予鼓励。

父母要针对孩子的不同年龄段，进行记忆方法的指导。

幼儿记忆保留时间短，机械记忆是记忆的主要方法。

要他们记住某种资料就要不断重复，可教他们背诵一些儿歌、诗歌、绕口令，记住一些简单的科学常识。

入学前的儿童已会有意识地记忆，能够教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。

入学后，要背诵课文，可用整体记忆和分段记忆等方法。

四、父母对孩子的教育要一致 父母的言行是孩子行为的一面镜子，从孩子渐渐懂事起，我就跟孩子爸爸统一意见，对孩子的教育要一致，即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通，不能当着孩子的面起争执，否则孩子会利用家长意见的不一致而“投机取巧”，和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。

另外，父母也要尊重孩子，随着孩子逐渐长大，她有了自己的主见，不能让她盲目服从，要善于跟孩子沟通，在沟通中会发现孩子的成长。

要注重孩子独立性的培养，我们父母不能用自己的观念模式，思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，要让她有自己的独立想法，给孩子自己的空间，让她自己学会刷牙、洗脸，穿衣服等，不要什么事情都是我们父母包办，让孩子自己学会独立思考。

早教育儿小知识分享

早教育儿小知识分享 　　早教育儿小知识分享，孩子的心理成长路上家长是不能缺席的，在这些方面我们可以更加清楚地认识我们的宝宝，在幼儿时期培养孩子的能力是比较轻松的，提应该把性格的培养放在首位，以下是早教育儿小知识分享方法。

　　早教育儿小知识分享1 　　 宝宝要拥有的6种性格 　　大家都知道性格品质决定人的命运，所以想让孩子有一个好的性格，在孩子小的时候就要培养。

在早期教育中，爸爸妈妈除了保证孩子正常的发育以外，应该把性格的培养放在首位。

人的性格品质是非常复杂的，爸爸妈妈要是觉得不知道该如何下手的话，可以从下面的6个方面来进行培养，让孩子有一个好的性格。

　　 快乐活泼 　　快乐的孩子总是会把笑容挂在嘴边，很少哭泣，似乎没有什么烦恼，整天无忧无虑。

但是我们这里说的活泼不是说要让孩子好动，更加不是要孩子吵闹。

活泼的.孩子有6个表现： 　　表情活泼：有着各种各样的脸部表情，平时会表现出微笑、高兴、着急等情绪，能够跟爸爸妈妈开玩笑;
　　嘴巴活泼：表达、说话很清楚，嘴里总是说一些小故事，看见的事物、猜谜语、说绕口令等;
　　感知活泼：见过的、听过的、做过的记得快，认颜色、形状、方向都很清楚;
　　双手活泼：会帮爸爸妈妈做家务，会做手工，能够和小动物友好相处、会种植一些小的绿色植物，手很灵巧;
　　身体活泼：宝宝平时能够能歌善舞，喜欢玩游戏、爱运动等;
　　思想活泼：会积极向大人问问题、讨论、争论、识字和读书等。

　　 安静专注 　　要是不能集中注意力的话就不能够成就大事，活泼的内在表现就是安静。

能够集中注意力的孩子，就算是玩也能玩得专心，在玩的时候能够把全部的精力都放进去，可以感受到最大的快乐和收获。

要是不能集中注意力的话，在安静的时候就无法安静下来，注意力会分散，“玩野”之后到小学后就很难改变了，智力发展也会因为注意力不能够集中而受到影响。

　　 勇敢自信 　　婴幼儿的勇敢自信一般都有着以下的几点表现：不怕黑暗、不相信世界上有鬼神的存在、不害怕一个人待着、不害怕小动物、面对陌生人和陌生环境也不慌张。

要是孩子平时觉得自己很可爱，就算没有说出来，只是潜意识的感觉，也会有自信情感的流露，这个是自信，和骄傲、没礼貌、不友好的性格是不一样的，不可混为一谈。

　　 勤劳善良 　　从小会劳动的人以劳动为乐，也能够积极帮助他人。

在爸爸妈妈忙完一天的工作回家以后，孩子帮你拿拖鞋，要是你夸奖了孩子，说“孩子真乖、真能干”，就是对他最好的肯定。

在孩子长大了一点就能够关心家人和周围的人，将来一定能够成为一个道德高尚的人。

所以最好能够让4~5岁的孩子学会做饭，5~6岁的孩子学会做菜。

　　 独立精神 　　孩子的独立性格主要有以下的几点表现：从小自己会睡、会坐、会玩;
1岁就不用爸爸妈妈喂饭了，吃得好、吃得快;
在学会走路以后，能够去自己想去的地方;
在爸爸妈妈的印象里没有“催”字。

要是平时吃饭就需要爸爸妈妈七八遍催促、没有责任感的话，日后上学、找工作都不会有责任心，何谈成材? 　　 创造精神 　　表现在对新奇的事情爱看、爱听、爱摸、爱做、爱问、爱记;
动手能力强大，就算一个人也能够自己找事情，搞小发明等;
爸爸妈妈一定要学会培养孩子的求异、逆向和发散思维。

　　性格的培养不是胡乱的，不靠督促、强行的教育，而是靠不露痕迹的“潜教育”，主要是通过环境育人、行为育人、爱的教育和积极暗示等。

　　早教育儿小知识分享2 　　 1、碰到长辈不打招呼 　　很多孩子遇到邻居或者父母的朋友时，有的会低下头不搭理，有的会躲到父母身后。

如果这种现象只是偶尔发生，也许是当时孩子将注意力放到了其他事情上，也有可能是对于特定的任务和环境不熟悉。

父母则要从孩子的表现去观察，明白孩子不主动打招呼的原因。

　　但如果这是孩子很普遍性的习惯，家长就应该留心了。

一般来讲，孩子的年龄越小，碰到不熟悉的人，表现出来的是就越是警戒和退缩，这是进行自我保护的正常表现。

此时，父母可以给孩子介绍碰到的人是我们熟悉的人，以此将孩子引导进入大人的社交圈。

千万不要呵斥孩子，责备孩子。

　　 2、与人交谈不直视对方 　　某些孩子和大人对话时，总是喜欢看着别的地方，在回答大人问题的时候也是有一句没一句的，这样显得很没礼貌。

事实上，孩子对于比自己高大的成人会感到害怕，要是孩子本身性格害羞，想要孩子做到与大人交谈直视对方会更加困难! 　　所以，不要希望害羞的孩子变成性格开朗外向的人，教导孩子一些技巧可以帮助他们面对人际交际的焦虑感。

要是孩子害羞，可以这样来引导他：“你低头不看叔叔，叔叔不知道你在跟他讲话。

”当孩子有所改变时，父母则也要有所回应：“你刚才讲话时看着叔叔，很棒!”也许家长提醒十次只能成功一次，但家长也应该有足够的耐心，孩子有所进步就应该立刻给予鼓励。

此外，父母在和孩子讲话时，可以蹲下身体看着孩子的眼睛，慢慢地培养孩子养成这一习惯! 　　 3、打扰别人打电话 　　电话铃声响起来时，很多孩子都会去抢着接，要是不让孩子接的话，孩子会哭闹不休;
而当你正在讲电话，孩子有时会忽然大叫起来，从而打断你打电话。

对于孩子来讲，电话是个新奇的事物，他们对它很有好奇心，所以喜欢抢着接电话。

　　但是，当他们和一个看不到、摸不着的声音讲话时，他们又会觉得害怕。

我建议父母可以通过游戏教给孩子打电话用语：“请问你找谁?”“谢谢，再见!”“你等等，我去叫爸爸”……小孩子接电话的时候，大人最好在一旁，因为孩子很可能不能正确传递信息。

孩子长大一些了，则可以在电话旁放好纸笔，让孩子记下来电者的信息。

早教育儿知识每日分享短篇

早教育儿知识每日分享短篇 早教育儿知识每日分享短篇，孩子的成长受环境影响很很大，在宝宝成长的过程中，要教会孩子克服这些困难，培养孩子会让孩子在未来成长得更好。

看完早教育儿知识每日分享短篇，学着启蒙家里的小天使吧！ 早教育儿知识每日分享短篇1 1、碰到长辈不打招呼 很多孩子遇到邻居或者父母的朋友时，有的会低下头不搭理，有的会躲到父母身后。

如果这种现象只是偶尔发生，也许是当时孩子将注意力放到了其他事情上，也有可能是对于特定的任务和环境不熟悉。

父母则要从孩子的表现去观察，明白孩子不主动打招呼的原因。

但如果这是孩子很普遍性的习惯，家长就应该留心了。

一般来讲，孩子的年龄越小，碰到不熟悉的人，表现出来的是就越是警戒和退缩，这是进行自我保护的正常表现。

此时，父母可以给孩子介绍碰到的人是我们熟悉的人，以此将孩子引导进入大人的社交圈。

千万不要呵斥孩子，责备孩子。

2、与人交谈不直视对方 某些孩子和大人对话时，总是喜欢看着别的地方，在回答大人问题的时候也是有一句没一句的，这样显得很没礼貌。

事实上，孩子对于比自己高大的成人会感到害怕，要是孩子本身性格害羞，想要孩子做到与大人交谈直视对方会更加困难! 所以，不要希望害羞的孩子变成性格开朗外向的人，教导孩子一些技巧可以帮助他们面对人际交际的焦虑感。

要是孩子害羞，可以这样来引导他：“你低头不看叔叔，叔叔不知道你在跟他讲话。

”当孩子有所改变时，父母则也要有所回应：“你刚才讲话时看着叔叔，很棒!”也许家长提醒十次只能成功一次，但家长也应该有足够的耐心，孩子有所进步就应该立刻给予鼓励。

此外，父母在和孩子讲话时，可以蹲下身体看着孩子的眼睛，慢慢地培养孩子养成这一习惯! 3、打扰别人打电话 电话铃声响起来时，很多孩子都会去抢着接，要是不让孩子接的话，孩子会哭闹不休;
而当你正在讲电话，孩子有时会忽然大叫起来，从而打断你打电话。

对于孩子来讲，电话是个新奇的事物，他们对它很有好奇心，所以喜欢抢着接电话。

但是，当他们和一个看不到、摸不着的声音讲话时，他们又会觉得害怕。

我建议父母可以通过游戏教给孩子打电话用语：“请问你找谁?”“谢谢，再见!”“你等等，我去叫爸爸”……小孩子接电话的时候，大人最好在一旁，因为孩子很可能不能正确传递信息。

孩子长大一些了，则可以在电话旁放好纸笔，让孩子记下来电者的信息。

早教育儿知识每日分享短篇2 幼儿教育要重视 三岁对孩子的一生的健康都是有重要影响的，这是因为根据孩子成长的特性，三岁是提高孩子免疫力和增加正气的最佳时机。

等到孩子渐渐长大，父母也就更难控制孩子的饮食、睡眠等日常活动了。

养育好孩子一个需要考虑很多的方面，其中科学营养的搭配、规律的生活习惯、愉快洁净的居家环境、适当的运动、安逸的氛围、孩子的玩具游戏是最重要的。

妈妈们要做天然的食物来代替孩子经常吃的速食食品和快餐，给孩子吃符合时令的水果，尽量多给孩子提供与大自然接触的机会，帮助孩子养成早睡早起的良好习惯。

同时，在孩子学习上不要给他太大压力，要让孩子感受到父母的爱，与单行沟通的方式相比家长最好和孩子一起看电视、玩游戏。

为了防止日常细菌的`滋生，除了注意孩子日常的情节之外，还要帮助孩子记得外出回来后要刷牙洗手。

除了做到以上比较详尽的方面外，还要培养孩子吃饭的时候不挑食，保持孩子拥有良好的新陈代谢和睡眠，这样也会有利于孩子的健康成长。

有的家长可能一下子看到这么多需要注意的方面，第一个反应就是认为不难做到，甚至会嗤之以鼻。

很多家长都认为孩子在上小学之前，想要培养新的习惯都是非常困难的。

同时，在上小学之后，孩子就会开始喜欢吃海鲜、辣白菜，并且用火腿汉堡代替以前的水果。

甚至在逐渐有了自己喜爱的电视频道的时候，就是开始痴迷一些儿童剧。

他们会玩游戏玩到深夜，从而就不想洗漱了，还总是满肚子的牢骚。

并且学会了怎样去顶撞父母，往往妈妈说一句，孩子能够说十句。

这是因为这个时期的孩子已经可以清晰表达自己的想法爱好了，但是却还没有形成理性的思维方式，不知道怎么去考虑自己的选择，也不知道自己的选择是否会影响健康。

因此一定要在孩子在此之前就帮助他，养成良好的生活和饮食习惯。

早教育儿知识每日分享短篇3 1、营造早教氛围 首先应该给宝宝营造一个良好的早教氛围，也就是说，要言传身教，家长以身作则的进行早教。

之所以要这样做，是因为孩子是非常喜欢模仿的，他们的模仿能力很强，大人的一举一动，你可能没有在意，但是孩子却会跟着模仿。

因此，在实施早教阶段，大人一定要谨言慎行，给孩子一个良好的榜样。

2、培养兴趣爱好 一些家长希望孩子成为一个十八般武艺都会的人，给孩子报了很多班，其实这样只会让他疲惫不堪，引起他的逆反情绪。

正确的做法是，应该根据他的实际情况为他培养一些健康的兴趣爱好，这里的实际情况包括孩子的年龄段、认知能力、孩子的身体素质等。

而且培养兴趣也不宜过多，不然只会杂而不精。

3、增加亲子互动 现在的人都是工作狂，一个个投身工作中，把孩子丢给爷爷奶奶带，或者是寄放幼儿园。

其实这样并不好，容易让孩子养成怪癖的性格，建议家长一定要多和孩子互动，参与到孩子的`活动中去，时常和孩子玩乐，增加亲密度，这对加强他的家庭观念，培养性格很有帮助的哦。

4、制定短长期目标 在早教育儿知识大全中，还有一个重要的内容，就是制定计划。

家长要给孩子制定短期目标和长期目标，有了目标才有动力，而且可以给孩子树立正确的时间观和目标意识，提高孩子的执行能力。