我一定要滑得更远。
”
哥哥告诉我,身体要保持平衡,双脚扭动。
我照着哥哥说的反复练习。
有时我身体左右摇晃,有时我摔个四脚朝天,真难学呀!但是在哥哥不厌其烦地指导下,我终于学会滑板了,真开心呀! 篇五:四年级暑假日记100字 20XX年08月07日 星期日 天气:晴 今天早晨,我和哥哥到河边去捉鱼。
我们先把河的上游建造一个洞,然后,把躲在下游的鱼赶到上游的洞里去,我们再把洞口堵住,堵住后,我马上去拿网,可捉上来的都是一些小鱼,我和哥哥猜测大鱼都在下游的草丛里,于是,我们又跑到下游将鱼赶上来,最后,我们捉到了一只大鱼,我和哥哥高兴极了。
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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过 作文 吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、 经验 和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪?下面是我给大家带来的小学暑假 日记 四百字7篇,以供大家参考! 小学暑假日记四百字1 我的梦想就是有一台无人机。
因为它很小,可以飞来飞去,而且是用手机操控。
无人机有时候可以帮人们干一些事。
有的可以拍照,有的还可以用来送快递,有的甚至还可以在高空扔下救生圈来救人。
有些无人机为了送快递得很快地行驶,所以要一夜不停地进行工作。
不知道无人机在半路上没电了怎么办?有些无人机则可以用在军事上。
它们可以去观察敌人的情况,为了不让敌军发现,它们都特别特别地小,重量也变得很轻很轻。
有些无人机有一个优点,就是无论刮风下雨都能很稳地飞行。
或者你可以像扔纸飞机一样把它扔出去,它们就能立刻把姿式调为水平。
它们能干各种各样的事,随着科技的发展,它们变得越来越小,有些无人机特别得酷,它们可以变形。
比如说,无人机可以变成腕带扣在手腕上,飞起来时可以进行全方位拍照。
无人机用来野外考察的时候,比如当你想和狮子或老虎近距离接触的时候,你不能直接过去,这时无人机就帮上了忙。
它们飞过去把你想看的各个部位都拍下来,这样就不怕被它们咬伤了。
未来可能会有更多地微形无人机出现,做更多人们做不了的事。
以后我相信无人机会走入寻常百姓家,我什么时候才能拥有一台无人机呢? 小学暑假日记四百字2 20__年_月__日,在我的家中,展开了一场蚊族大屠杀,我斗智斗勇,为民除害。
若你不明白,就请往下看一看。
我刚一迈进大门,只听“嗡嗡嗡”一片响,说时迟,那时快,一阵“蚊卷风”扑面而来。
我赶紧关上门,蚊子大军被赶了出去,可没想到还有几波正耐心等待着我。
我小声嘀咕:“今天难道是蚊族的 春节 ,全跑来我家开party了!”正想着,两只大蚊子便向我扑来,我勃然大怒,开启了疯狂的“蚊族大屠杀”模式,第三次世界大战一触即发。
我左手拿电动灭蚊器,右手拿灭蚊喷雾,“呼呼啪啪哧哧”几声巨响后,一只只蚊子有气无力地倒下了。
客厅里弥漫着滚滚浓烟,再仔细一瞧,竟然还有一堆蚊子窝在墙角。
我与它们大眼瞪小眼,目光里有着愤怒的火焰在尽情燃烧。
我朝它们挥挥电动灭蚊器,俯视着对它们说:“哈哈,你们死定了,快投降吧!”它们似乎听懂了,手忙脚乱起来,不是“他杀”,而是“自残”。
只见它们个个飞起来,又狠狠撞向墙,我笑开了花,坐地不起笑道:“哈哈!你们想血溅墙头,了此残生啊!”没一会,最后一只蚊子也倒下来,我点了点,将近25只。
清理完战场,我灵机一动,这不正是一篇很好的写作素材嘛!正愁没东西写呢,真是蚊助我也!今天的蚊族大屠杀真是痛快,既为民除害,让家变得干净,又给了我创作灵感,真是一举两得呀! 小学暑假日记四百字3 今天中午,一进入食堂,便闻到一股奇特的香味,嗅觉灵敏的我立刻感觉到:今天有辣子鸡吃! “辣子鸡!辣子鸡!”我们激动得叫起来。
这可是我们班公认的吃的一道菜,这学期才吃过两次,今天可算又盼到了!我们赶紧走向打饭窗口,迫不及待要吃这美味的辣子鸡。
“吃的菜”不是浪得虚名的,看看我们盘子里的辣子鸡,色泽棕红油亮,让人看了就胃口大开。
尝一口,十分酥软,麻辣味十足。
又咸又鲜,细细回味还有点甜。
洋葱、青椒等配料也沾了光,也带着辣子鸡那种十分特殊的香味。
正当我埋头享受着这人间美味时,杨澍昕突然喊道:“哎呀!快看!”。
我循声看去,打饭窗口已经围满了人,都是拿着小碗去添辣子鸡的。
我眼珠滴溜一转,对杨澍昕说:“我们不能等吃完再去添,那样的话早就没了。
你先去排队,我腾个碗就来。
” 我话音未落,“飞毛腿”杨澍昕已奔向了打饭窗口。
见人太多,值班老师说道:“要添菜的同学到我这边来排队。
”“先下手为强”,杨澍昕迅速站到那个老师面前,从我手上接过碗,成功地又打到一份辣子鸡。
回到餐桌,我们把辣子鸡平均分给了我们桌的女生,大家一起分享美味。
辣子鸡很快被添光了。
排在“长龙”尾巴的同学看着前面人散去,痛苦地说:“没了,才知道什么叫没了。
”逗得我们哈哈大笑。
这次的“辣子鸡大作战”真是太有趣了! 小学暑假日记四百字4 “咔咔!伴随着一声响亮的开门声,我亲爱的妈妈回来了.我以策马奔腾的速度跑到她身边,仰着头问了她一个问题,她也十分配合地回答了我。
我抬着脑袋,喜笑颜开地问:“妈妈,你爱爸爸吗?”妈妈的脸瞬间红得跟害羞的玫瑰似的,笑吟吟地说:“当然爱啦!”我一听,便继续步步紧逼,接着问:“那你觉得,真爱是什么?”妈妈听了,微微低下了头,埋头沉思着。
过了一会,妈妈抬起头,搂着我的肩膀说:“我觉得真爱就是陪伴。
”我听了疑惑不解,心想:“别人都说爱如茉莉,爱如大海,可妈妈却说,真爱是陪伴!”我好奇地问:“为什么呢?”妈妈意味深长地对我说:“爱有很多种表达方式,我觉得真爱就是陪伴。
情人节,对方的生日, 元宵节 等等节日,工作再繁忙,能够回家,与家人互相陪伴,不离不弃,时时刻刻都有着依靠。
生病时,对方陪着你,为你汗如雨下,到处奔波;
工作压力大而烦恼时;
静静地陪在她的身边,倒上一杯暖暖的茶,替对方分担忧愁;
生日时,无需贵重的礼物和美味的大餐,只要回家陪着她一起度过就行,我觉得这就是真爱。
” 听了妈妈的话,我如梦初醒,原来真爱就是陪伴。
我真希望工作繁忙的爸爸,晚上加班时能早点回来,多陪陪我与妈妈,同时,也祝爸爸妈妈的爱情幸福美满,直到永远。
小学暑假日记四百字5 杭州西湖,我的世外桃源;
杭州西湖,中国的人间天堂;
杭州西湖,白娘子与许仙的爱情圣地;
杭州西湖,一个风景如画的风水宝地。
今年春节,我来到了杭州,和西湖来相会。
环绕西湖,首先映入眼帘的就是那宏伟壮观的“虎跑梦泉”。
一泓泓清泉千尺而下,好似一只怒气冲冲的大老虎,快速奔跑下来,从那淙淙的水声中,我似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊,它也正在怒气冲天地大吼:“为什么法海那老头儿要把许仙和白娘子分开,他们是天下绝配的夫妻呀!Why?” 一路上,我的眼球一直被各种各样神奇美妙的景点所吸引着,高耸入云的凤凰山,风景如画的平湖秋月……,但其中,我认为“绝世美人”还属诗情画意的“三潭印月”。
“三潭印月”位于湖中心,湖面上三个石塔鼎足而立,石塔高约两米, 雕刻 极为精致,塔身有五个小圆孔,塔顶的尖好似一个十分可爱的葫芦,风姿绰约,花卉扶疏,名列西湖前十景,不愧享有“水上仙子”之美誉。
接下来,我来到了断桥。
此时的断桥已经有些许的残痕,可能它也为白娘子与许仙一波三折的爱情而心碎一地了吧!断桥长约8.8米,中下方被掏空,整座桥呈弧形。
在断桥的两旁有两棵美丽的柳树,它俩好似许仙与白娘子,虽相隔断桥,心却是相通的。
这正如诗句:“天予多情,不予常相守。
空自凝眸,春风笑人瘦。
”唉! 我与西湖来相会,真是养眼又养心。
走到尽头,回头望去,啊!一幅诗情画意的 山水画 。
啊!一首记录着白娘子与许仙的爱情诗歌。
我爱杭州,更爱这杭州的西湖! 小学暑假日记四百字6 今天,与往常一样上学、放学。
没有什么不同,回到家很开心的打开门,发现家里多了一只小黑狗。
但是今天家里却来了一个不速之客——小黑狗。
他全身都黑溜溜的,但帮他冲洗后,发现它只棕色的泰迪犬。
这只粘人的狗,无不让人喜欢它。
傍晚,爸妈回家发现它是非常惊讶,但他们都不同意让我羚羊这只无家可归的“小泰迪”这是我给他取的名字。
我不理解为什么他们不让我领养这只狗。
妈妈告诉我,你还小,又要上学,无法妥善的照顾它。
而且,你每天必须但他去散步、清理他的粪便、帮他洗澡还要打扫他的毛发,因为狗常换毛。
我还是坚持要 饲养 它。
没法说服我的妈妈只好让爸爸来说服我。
所以爸爸语重心长的对我说:饲养它需花费你大量的时间看顾它,还要考虑它的食粮。
它生病时需要带它去看兽医,所以还需要花上一笔钱。
如果饲养它,我们出远门时,要如何带上它?交给别人你放心吗?你确定要饲养它吗?在我三番考虑之后,我决定饲养它。
爸妈和我约法三章,要我每天带他到公园散步,妥善地清理它的粪便,三日之内必须洗一次澡,以避免生跳蚤。
我开心地答应了这些条件,开始了我的养狗生活。
这晚,我开心的入睡了。
小学暑假日记四百字7 不知道大家喜欢不喜欢植物呢,最近老师让我们多多观察身边的小植物,写一篇观察日记。
因为我比较喜欢我们校园的含羞草,因为与众不同所以我特别留心观察它们。
今天,我又去看含羞草了。
含羞草的叶子一串一串的,茎上有四片小叶,小叶上面又有许多小叶。
含羞草的叶子有的嫩绿嫩绿的,有的深绿深绿的,看起来充满生机。
含羞草的花像个小绒球,有的是粉红色的,有的是紫色的,真好看!当你仔细观察时,你会发现小花瓣上有许多白色的花粉。
含羞草的茎上有小刺,摸上去会使你的首很疼。
当我摸它的时候,它就像一个害羞的小姑娘一样,叶子像打败了仗一样垂头丧气的。
我不理它,它又慢慢的,好像做伸展运动似的把枝条展开,终于又变回原来的样子了。
哈哈,真有趣!我听说过:含羞草的枝叶合拢与它茎上的水有关。
当它的茎上的水充足时,它就张开了枝条;
当我摸它的时候,它茎上的水流到了别处,于是就会合拢。
含羞草真像害羞的小姑娘,我爱它。
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写作思路:根据题目要求,可以以生活中某个相关事情作为主题,最后总结自己的感受。
星期四又下雨了,我看过女娲补天的神话故事,心想:会不会是女娲手艺不好没把天补好呢?透过教室的玻璃窗,外面白茫茫的一片什么都看不清楚。
大雨点啪啪地使劲往窗户上打,好像在说:“开门,开门。
”“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们打着雨伞争先恐后地朝校门口涌去,像一朵朵鲜花在大雨中盛开。
我想等雨小一点再回家,可是雨越下越大,我只能撑起雨伞往家里走。
在路上,一阵狂风迎面吹来,把我的雨伞都打反了,雨都洒到了我的身上。
就这样雨伞打反了好几次,全身湿淋淋的。
雨不停地下着,风也不停地刮着。
离家还有一段路我不敢在大树下躲雨,也不敢在路边停留,因为我怕妈妈担心,所以我只能冒着雨飞快地往家里走去。
终于到了家,我浑身上下被雨淋湿了,像个落汤鸡。
雨已下了二十多天了,你何时能停下来。
你可以写一些你平时日常生活中遇到的事情,或者说是你觉得很有兴趣的人。
或者说你喜欢的东西。
下面是一篇范文,写的是老师布置的作业泡豆芽,你可以看一下。
中秋节小长假,老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子。
豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵。
我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后,我一起床就去看。
豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着。
透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。
我把小精灵们转移到滤勺里,盖上湿棉布。
这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天,我一有空就去看。
豆子把衣服撑破了。
豆子的一侧长出了小芽。
像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天,我一放学就去看。
我亟不可待地掀开棉布,哇塞,豆芽又长长了。
豆芽千姿百态,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫,还有的绕着弯,像个小弹簧。
第五天,我再去看。
长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌,“9”像豆芽能炒菜。
第六天,我掀开棉布,用尺子量了量,豆芽已经有十公分长了。
我泡的豆芽终于成熟了,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。
我感觉自己的这项作业完成得很棒!通过这次泡豆芽,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇而伟大的力量。
它一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽。
我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
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