每当我走过老师窗前小白船让我们荡起双桨劳动最光荣二小放牛郎 岭南春早(之二)《伟人——孙中山》《荔枝颂》广东民歌山歌《唔车水来和唔长》水歌(哩哩美调)水歌(阿里罗调)歌曲《南海渔歌》歌曲《渔家姑娘在海边》管弦乐曲《海霞组曲》选段《织网》咸水歌《对花》《画眉唱歌似弹琴》小调《卖杂货》钢琴曲《卖杂货》《唱春牛》《牧童谣》《月光光》小编补充音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术（英名称：music；
法文名称： musique；
意大利文：musica）。
音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。
在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。
东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。
音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。
音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。
我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。
适合小学校园播放的音乐和歌曲有：让我们荡起双桨、我相信、听我说、红星闪闪、种太阳、乡间的小路、采蘑菇的小姑娘、外婆的澎湖湾、感恩的心等等。
《我相信》曲调高昂，是一首激励人心的励志歌曲。
无论是旋律还是歌词，都使人激昂振奋，具有鼓舞人心的力量。
杨培安高亢清亮的声音把《我相信》的励志主题发挥到了淋漓尽致。
“我相信希望…我相信明天…”，无论是青春道路上追求梦想的莘莘学子，还是步入社会遭遇挫折的职场战士，这首歌都能给他们带去永不妥协和积极向上的拼搏精神。
校园歌曲知多少：校园歌曲，顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境或感受的创作，其或称为"
校园民谣"
、"
现代民歌"
、"
乐府民风"
等等。
校园歌曲朝气蓬勃，极富有校园味道，毫无矫饰，完全是率真性情的流露，听起来十分感人，激励学子进步，它形象地反映出青年学子的生活，表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息。
其曲风总体来说朴实明快、积极向上，充满活力，深受人们的喜爱和传唱。
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