每个上学的小学生都渴望戴上鲜艳的红领巾。
六一儿童节那天，一年级的小同学们戴上了鲜艳的红领巾，这是一件多么光荣的事情啊!大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。
现在的我已经是三年级的少先队员了，我为戴上红领巾的小同学们感到自豪!我在心里想着：我们少先队员的队伍又壮大了许多。
我一定要给他们做一个好榜样，做一名优秀的少先队员! 让时间倒退，一个温馨的画面清晰地展现在我眼前：那时我刚入学不久，一次去送作业，半路上突然冒出来一个人，把我抱着的作业本全撞掉了，我连忙弯下腰捡本子，一些大哥哥大姐姐看到了，跑过来帮我捡本子。
作业本捡完了，我对着他们说：“谢谢!”有个姐姐说：“不用谢，这是我们应该做的。
小妹妹，下次小心点哦!”那个姐姐冲着我微微一笑，便和其他哥哥姐姐走开了。
我看到他们胸前佩戴着鲜艳的`红领巾。
我默默地下定决心：“这些哥哥姐姐们给我做了一个好榜样。
等我戴上了红领巾，我也一定要帮助他人!” 现在，我已经戴上了红领巾，我正努力做一名优秀的少先队员，为红领巾增光。
我乐于助人，见到长辈总是有礼貌地打招呼，自己的事自己做好……我觉得自己做得还不够，因为我知道少先队员是共产主义事业的接班人，我要从小立志，长大做一名对祖国有用的人，把祖国的明天建设得更美好!。
A. 我与红领巾的故事 征文 你可以通过红领巾联想到你与红领巾之间曾经发生过什么事，或者可以写你曾经做过什么成功的事，感觉到没有辜负红领巾；
或者写做过什么不好的事而对不起红领巾。
中间多加一些描写，景物描写、细节描写之类的，运用修辞手法，首尾呼应、点题。
这样你的作文就应该会的高分啦。
我与红领巾的故事 小时侯，我常梦想能把你拥有。
如今，你虽每天挂在我的胸前，我却对你并不那么在乎，低低头就可把你看到，你是我生命的一部分，以为你光荣，骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永放光芒！ 记得第一次带上你，那时在小学一年级，我立即回家告诉父母。
我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。
我告诉自己，一定要旅行在五星红旗下许下的诺言，我回为了自己许下的诺言而努力，奋斗！ 每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。
戴着你，我开始学着走人行道；
戴着你，我开始在公共汽车上让座；
戴着你，我开始坐在教室里好好听课。
因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的。
无论是生活中的小事，还是象雨来一样是为中国奉献的…… B. 我与红领巾的故事征文 我们是共产主义的接班人，继承…．．．”，轻快但不失几分庄重的队歌响了起来．此刻的我正在给一年级新生挂红领巾．刚入队的小学生正在高声宣誓．”热爱祖国，热爱……”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作，使我想起了当年的我． 那时的我，也是郑重的，紧握这稚嫩的小手， 高声宣誓着；
在挂上红领巾之前，还在紧张的期盼着， 期盼之中带着几丝担心，尽管不是那么的不真切，会不会轮不到我啊？红领巾会不会发完啊!到最后终于发到了．当以前六年级的大姐姐给我挂好红领巾时，我心情激动，使尽全身力气向她致了个礼．回想起来，觉得自己真的很傻，但那种”傻”，每个人都会有的吧! 胸前挂着随风飘扬的红领巾，真的很自豪，也许因为当年是第一批吧!直至如今，那种感觉还在，只是淡拨了许多，却仍然有那么一点儿挥之不去，抹不掉的自豪． 当举行完入队仪式后，一年级小朋友蹦蹦跳跳回教室去了，看着他们的背影，想到了当年的自己．也像他们一样，蹦着跳着进教室，迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸’妈妈……甚至是全世界．那种感觉真的还在，将永远留在心中．直至永远……永远…… 现在，挂红领巾时简单了许多，没有当年那样用小手把红领巾轻轻地折叠，轻轻地地挂上脖子，真的没有；
或许是太忙了吧，偶尔这样慢慢的，细心地做过几次，可仔细一算并不多，可能因为时间长了吧！淡淡忘却了吧！曾经令我自豪的那条红领巾也不知到哪里去了。
现在的红领巾 都皱得不成样子了，怎么拂也拂不平；
就算拂平了，一松手，又皱了，所以现在也不怎么刻意去带那红领巾，挂在脖子上，也许是因为挂在那儿，忘摘了吧！不像当年小心翼翼地摘下，又小心地折好，再小心地塞进包兜里；
而是粗鲁的一摘，一扔，根本没有当年的样子。
直到有一天，那一次，看到了一幕令我感到无比的震撼的事：那天，我看到一个小男孩牵着爸爸的手，走在大街上，可能习惯吧，伸手摸脖子，可能是发现少了什么吧，急得不知所措，突然又想到了什么，急忙跑回家；
不一会儿，他满头大汗回来了，手里多了一样东西-----红领巾。
我惊讶了，他就是为了红领巾而跑回家的吗？我真不敢相信，但那是事实。
从那以后，每当我想随手一挂，一摘红领巾时，脑海中都会浮现出那个小男孩的射影。
想起自己是个少先队员，应当那样认真的做。
原来那13岁的童年，只有那随风飘动的红领巾一角孤独的在那风中飘扬，可现在又多了一个小心地摘下红领巾，又叠好塞进书包兜的身影。
C. 我与红领巾的故事 征文 400个字左右 我与红领巾的故事 2005年9月1日，我来到校园，看到大哥哥、大姐姐的胸前都戴着红领巾，可羡慕了，一个月后，我终于戴上了红领巾。
老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它”。
可我老是做不到，喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里。
有一次，我做作业时鼻涕流了出来，连忙去找餐巾纸，可是餐巾纸用完了，情急之下，我用红领巾擦鼻涕，妈妈知道后狠狠的骂了我一顿。
又有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁，老师就要来检查了，怎么办呀，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。
我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。
我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。
突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的红领巾吗？原来我把它随手丢到草地上了。
经过这次事情，我更懂得了要好好爱护我的红领巾要做一个对社会、对国家有用的人。
D. 我与红领巾的故事 征文活动 我与红领巾的故事 生活在21世纪的我们是幸福的。
我们过着无忧无虑的生活，胸前的红领巾更使我们骄傲！ 自从我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾，每当国歌响起，他们都会向国旗敬礼，神气十足，而我们只有羡慕的份儿。
从那时起，我就特别想摸一摸红领巾，因为它代表红旗的一角。
后来，老师告诉我们：“只要表现好，就能挂上红领巾了！”我听了，高兴极了。
从那天以后，我学习的劲头就比以前更足了，上课发言更积极了，成绩也突飞猛进，什么事都抢着做，久而久之，使我养成了好习惯。
急切地盼望着有一天能戴上鲜艳的红领巾。
我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。
唱完雄壮、嘹亮的国歌，我走到操场中央。
这时，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。
当时，我的心怦怦直跳。
一位大哥哥走到我面前，红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。
刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容，那是何等的骄傲啊！ 我在队旗下庄严宣誓：我决心遵照中国 *** 的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为共产主义事业，贡献出一切力量！” 我如愿以偿光荣地成为了一名少年先锋队队员。
我心想：我一定要好好学习,努力学好各种本领,长大以后为祖国贡献一份自己的力量! 自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来恒量自己。
我学习上更加努力了，在休息时间尽自己的最大能力去帮助生活上、学习上有困难的同学。
我还积极参加学校和社区组织的各种活动，为贫困地区孩子捐款、爱心义卖；
为搞好社区环境，去小区捡垃圾，收废电池，发传单……。
当我遇到困难的时候，只要一看见胸前的红领巾，我就会想起我的誓言，信心大增，就会努力去克服它。
在红领巾的陪伴下我一天天长大了。
每当我耳边响起国歌声，我就会向国旗敬礼。
胸前的红领巾飘荡着，此时此刻，我心中升腾起的是无限的自豪感，在倍感自豪的同时，也会有一种强烈的责任感。
因为我知道，红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的…… 红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！ E. 我和红领巾的故事 450——500子 （一）： 红领巾，是五星红旗的一角，是少先队队员的标志。
还记得当我一年级时，我刚刚戴上红领巾。
刹那间，我感到无比的激动和自豪！我想：我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。
每当看到红领巾在飘飞，我都想起我是少先队队员，要乐于助人。
记得有一次，同学有几道难题解不出来，他绞尽脑汁也想不出如何解题。
刚开始，我想从他身边走过，可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时，我停下了脚步，走向了同学。
我开始教他方法与公式，并让他记住方法，让他下次遇到这种题不再犯难……还有一次，四川大地震发生了，不少人陷入魔爪，，幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕，我觉得他们好惨，便很想帮一下他们。
所以当捐款时，我把零用钱也都拿了出来，捐给了灾区，望着红领巾，我笑了，这些钱能帮多大的忙啊! 红领巾，一直鞭策着我乐于助人和积极向上。
（二） 2005年9月是个秋高气爽、万里无云的日子，我无比高兴，因为我上小学了！一进校园，我看见哥哥姐姐们的胸前佩带着鲜艳的红领巾，我十分羡慕，心理想：我什么时候能佩带红领巾呢？ 放学后，我回到了家中，问爸爸：“什么是红领巾？”爸爸回答道：“红领巾是红旗的一角，是少先队员的象征它无比神圣，因为它是烈士们的鲜血染成的。
”我又问爸爸说：“什么是少先队呢？”爸爸说：“少先队原来的名字是少年儿童先锋队，它是中国少年儿童的组织，是在中国 *** 的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。
少年儿童先锋对的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分五个阶段：即1924年-1927年北伐战争时期的劳动童子军；
1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；
1937年-1945年抗日战争时期的抗日儿童团；
1946年-1949年建立的少年先锋队；
1949年新中国成立后建立了全国的统一组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
在知道了这段中国少年先锋队的历史后，我对它产生了敬佩之心。
记得有一天，我和爸爸去少年宫上课，在起点站上车后我们座在位置上，不一会上来一个年迈的老奶奶，我想了下就叫老奶奶到我的位置上座下了。
老奶奶面带笑容对我说：“谢谢你！小伙子！”我看了看我胸前的队徽，对奶奶说：“不客气，这是我应该作到的。
”我是红领巾我就应该做到尊老爱幼。
我不能为我们儿童组织摸黑。
红领巾和队徽是我的荣誉也是时时刻刻规范我的行为。
还有一次，我的同学谢玉昊生病，所以不能来上课。
为了他不耽误学习，我主动给老师说：“我和谢玉昊住在同个小区，我愿意把作业给他带回去。
”老师听了说：“很好，你能主动想到帮助同学就是说明你乐于助人。
”在我把作业交给谢玉昊妈妈时，我心里无比的愉快。
少先队员就要象我们对歌里唱的：“我们是共产主义接班人，继承先辈的革命传统.....”红领巾不仅代表你是一名少先队员,更代表着一种积极、向上、健康的精神,而少先队员具备的也是这种精神，为共产主义事业而奋斗，我们要时时刻刻准备着。
F. 我要少先队员的小故事 记得三年级时要竞选大队长，那时我刚转入东三学校，一切对我来说都是陌生的，但我没有因为自己是个新生而对自己的能力否定，我交上了我要竞选大队长的竞选书，没想到我竟然进入了大队长竞选的候选人之一，我，再次选举时，我一展自己的才艺，演讲，拉小提琴……但优秀的小朋友还是很多，我被落选了，但我没因此而低头，我继续竞选大队干事，结果我竞选成功了，我为自己的成功而高兴，从那天起我就成了老师的好助手，同学们的好朋友好榜样，我工作起来可认真可努力了，无论是大事小事，不分份内份外，我总是努力去做，积极协助老师抓好班级的学习和各项管理工作，主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体的演出，到学校不久就在学校的各处能见到我忙碌的身影，很快老师和其他年级的小朋友都认识了我，都知道了三年级(2)班有个快乐阳光的女孩叫徐袆袆，因为我平时在大队部，在班级里出色的工作，得到了老师和同学们的认可，在四年级我再次竞选大队长时，我竟然以票数第二多当选了副大队长，不仅仅是这，我还当选了光荣的升旗仪式小主持，你们可别小看升旗小主持啊，要做好可不容易，一开始我有点胆怯，因为这是很庄严的事，不像主持主题班会可以自己随意发挥，为了能当好小主持，刚开始我在家每天对着镜子主持，慢慢的我不再胆怯，总能把这个庄严的升旗仪式主持的很好。
在自己的努力下，在老师和同学们的帮助下我在2004年度被评为校小标兵，在2005年度被评为校文明学生。
在学习上，我勤学刻苦，上课能认真听讲，积极开动脑筋，作业能及时完成，我还担任班的语文课代表，我是个爱阅读的人，我总喜欢让爸爸妈妈给我买各种少儿的阅读书籍看，在2004年度、2005年度被评为校读书好手，并在2005年度获得了上海市中小学生读报知识大赛中荣获了“课外阅读优秀奖”因为酷爱阅读的我，在看了很多的课外书籍后开阔了自己的写作思路，就在上海市《七彩读写》举办《照片中的故事》的征文比赛中我荣获了征文比赛的第一名，在参加了2005年度“让理想放飞”暑假电影观摩征文、演讲比赛中荣获了第二名。
我在自己要求上进的同时还乐于助人，班上来了新同学，他的成绩不是很好，老师把他安排与我同桌，课后我能主动、耐心地帮助他，在我的帮助下，他的进步还真不小，我还把自己的家里电话留给同学，当同学需要帮助时打电话给我，我都会尽力给予帮助，爸爸妈妈都和我开玩笑说我可以在家建一个“学习助手热线”呢，我喜欢帮助别人，能帮助别人解决难题是我最快乐的事，我在班里学习成绩一直名列前茅，2004年度和2005年度都被评选为校学习习惯小标兵。
老师一直教育我们要做德智体全面发展的好学生，我也知道光学习好不算是优秀的学生，也许是受妈妈的影响多了点，我总很乐于助人，因为妈妈是个好护士长，她把自己最真诚的爱献给了那些很特殊的痴呆患者，我时常会去妈妈单位，为那些老人做一些自己能做的事，为他们唱歌，拉小提琴，把欢笑带给他们，有一次我还做了回小护士给一位卧床的老奶奶喂饭，就是这些简单的事中我体会到了妈妈工作的辛苦，学校里有一位同学家遇上了不幸的事，大火吞噬了他的家，我把自己的零花钱捐献了给他，虽不多这也算是我的一份爱心……我深知好学生还要有良好的思想品德，要知道关爱他人，我还深知在爱他人的同时自己也得到了爱，这中爱只有在你真诚付出爱的同时才能感受到。
我活泼开朗，我的爱好也很广泛，我喜欢唱歌，喜欢跳舞，还喜欢画画，游泳，拉小提琴，更喜欢英语，在2005年第一学期校举办的“我爱我校绘画”的比赛中我荣获了第三名，英语阅读比赛中荣获了优胜奖。
所有的成绩只能是代表过去，而且我获得的这些成绩是离不开老师和同学的帮助，我要继续努力，勇攀高峰，给自己装上翅膀，展翅高飞，翱翔在更广阔更蔚 G. 红领巾的来历和我跟红领巾之间发生的故事400字 1、红领巾的来历 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队，没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
新中国诞生不久，1949年10月13日，中国 *** 委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。
1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。
红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
2、我跟红领巾之间发生的故事 上幼儿园的时候，我总盼望着能踏进学校的大门，等我真正的成为一名小学生的时候，我发现我又有了更大的愿望：就是能戴上鲜艳的红领巾。
每当我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾，在庄严的国旗下唱着国歌，高举起右臂敬队礼时，我好羡慕，梦想着我什么时候才能戴上鲜艳的红领巾呀！我暗暗下定决心：一定要好好学习，听老师的话，成为一名光荣的少先队员。
秋天是收获的季节。
在二年级秋游的时候，我戴着鲜艳的红领巾在队旗下庄严宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！辅导员老师告诉我们：红领巾它代表着红旗的一角，是革命烈士鲜血染成，中国 *** 将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神，为实现共产主义勇敢前进。
每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
回到家我把红领巾整齐地叠放在枕头下，我要伴着它入睡。
每天早晨上学前的第一件事就是戴好红领巾。
当我学习马虎不认真时，是红领巾督促我改正；
当我与同学发生矛盾时，也是红领巾提醒我同学间要团结友爱……一转眼我已经是五年级的学生了，红领巾在我心目中的作用已渐渐模糊，我每天戴上皱巴的红领巾只是用来应付学校的晨检，红领巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完体育课擦汗用的手绢。
二零一五年的十月一日，是新中国成立的六十六周年。
这一天，我早早坐在电视机前等着观看国庆阅兵。
当看到受阅部队雄赳赳气昂昂的通过天安门时，我很想能像他们一样。
可妈妈说他们是受了很多苦，流了很多汗才练就了这样的本领。
因为他们代表了祖国的荣誉，不能给国旗抹黑。
我听了默默地低下了头。
我是一名少先队员，是国旗的一角，我又是怎么做的呢？我的红领巾己经不再平整也不再鲜艳了。
上大字课时，我不小心被墨汁弄脏了手，就用红领巾去擦，想到这儿，我立即从书包里找出了红领巾，在水池下认真地用香皂把它搓洗。
墨迹可真难洗。
最后还是在妈妈的帮助下，用草酸把她彻底洗干净了，又帮我插好电熨斗，教我轻轻把它烫平，放到阳台上晾晒。
阳光照在红领巾上，它又恢复了往日的鲜艳。
我现在已经是五年级的学生了，是小同学眼里的大哥哥了，在学校里我要作他们的榜样，不给红领巾抹黑，成为一名合格的中国少年先锋队队员。
H. 我与红领巾的故事征文题目 我和红领巾的故事 红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。
——题计 秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。
我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。
那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。
我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。
我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。
我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀！ 就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。
我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。
为了中外的友好，我一定要解决这件事。
” 我快步走上前去，心怦怦直跳。
我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What can I do for yog？”（我能帮你吗？）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂？ 他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他： “These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）。
他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢？ 我的英语水平又不够，没办法向他解。
我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。
我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂非懂，最后看了看我的红领巾走远了。
周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。
这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。
I. 我与少先队的故事1000字 这样子可不好哦，你的暑假作业还有没有别的内容了 J. 我和少先队的故事 剧本 ！！！！！急 记得以前小时候写作文，扶完老奶奶过马路后老奶奶总会问：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字？”我说“我叫红领巾。
” 现在的小朋友写作文不一样了。
1、扶完老奶奶过马路，老奶奶捡到地上的红领巾叫住小朋友：“谢谢你，小朋友，你的红领巾！”小朋友回头一笑：“是你的红领巾。
” 2、老奶奶：小朋友，被你牵了以后，腰不酸了，背不痛了，走路啊，也有劲儿啦 3、扶完老奶奶过马路，老奶奶捡到地上的红领巾叫住小朋友：“谢谢你，小朋友，你的妹！”小朋友回头一笑：“是你妹。
” 4、老奶奶：红领巾畅销全球 一年卖出3亿根，此巾围起来可绕教育部N圈 。
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的红领巾的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
红领巾的故事作文1 20xx年的6月1日是个难忘的日子，它让我知道了千千万万战士们用生命奋斗过程，它是红旗的一角，它象征着革命的胜利，它就是—红领巾。
那一天，我们站在操作上，大家都很好奇，不知道要干什么，只听广播说道：“一年级入队仪式，现在开始！”我还是很好奇，四、五、六年级的大哥哥、大姐姐们走了过来，给我们系上崭新而鲜艳的红领巾。
从那一刻起，我光荣的成为了一名少先队员，从此和红领巾结为了好朋友。
红领巾是无数战士用鲜血染红的，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。
了解它的来历后，我知道了要尊重国旗，尊重红领巾。
它一直鼓舞着我进步，给了我莫大的勇气，让我懂得了困难面前不能退缩，应该勇敢面对，不能知难而退，那样将一事无成；
它给了我信心，激励着我勤奋的学习；
它给了我方向，让我懂得了人生的价值和意义。
从此，我们不离不弃。
有一天，我摸着衣领，发现红领巾不见了，心里想：难道我把红领巾弄丢了吗？这可怎么办呀！它可是我的好朋友啊！我着急的在家里四处寻找，原来，那天是周末，红领巾安安静静地待在书包里。
哎，真是虚惊一场。
平时我是怎么爱护它的呢？红领巾脏了就自己洗，保持红领巾一直干净；
不乱放乱扔，叠的很平整放在书包里。
红领巾，谢谢你！使我懂得了吃苦耐劳、迎难而上，才能实现自己的美好愿望。
红领巾的故事作文2 大家好，我是一条红领巾，在几天前我被主人扔在了马路上，以前我穿着美丽鲜艳的红色裙子，现在已经被踩“破相”了。
“哎！什么时候可以离开这里啊！我想和朋友们一起玩。
”我无奈的说。
马路上的车子来来去去的，每天我都生活在胆颤心惊之中。
“啊，是谁啊？谁踩我，我都被踩成这样了，你们还忍心踩。
”我生气地说。
路上的行人走来走去，可他们都没有低头看我一眼。
“如果有一个好人可以把我带走就好了。
”我忍不住感叹。
过了一天，二天，三天……我已经被踩得不成样了。
突然，一个女孩向我走了过来，她身上也戴着我的同伴，“她看到我了，她看我了！”我心里顿时激动起来。
她轻轻地把我拿起来，带回了家。
在她的家里，我看到了我的同伴——它正躺在沙发上睡呢！瞧它多漂亮啊，不像我脏兮兮的。
小女孩带着我走到了浴室，打了一盆温水，把我放进去上搓搓，下搓搓，把我洗得干干净净。
拧干后，又用吹风机把我吹干，哇！我变得香香的了呢！ “咦？这里有一个洞！”小女孩拿出针和线，缝补了起来。
“哈哈，我变得好漂亮啊！”不一会儿我就被补好了，我忍不住随风舞动起来。
小女孩把我折好，到了一个小巷子里。
巷子里有她一个朋友，小女孩把我系在了那小朋友的脖子上。
小朋友摸了摸我，高兴地说：“我也是一名少先队员了。
” 哈哈，我又有了新主人，这真是一段奇妙的旅程啊！ 红领巾的故事作文3 我是一名光荣的少先队员，胸前挂着鲜红的红领巾。
红领巾就像一面小镜子，当你做错事的时候，它会主动告诉你不足，让你承认错误；
当你做好事时，它会主动夸奖我，让我多加努力。
我曾经做了一件为红领巾增添光彩的事，至今让我自豪无比。
我家门口有一颗高大挺拔的树，每天都高兴地和我打招呼。
可是，有 一天我突然发现大树挺拔的身躯不知何时像老头一样佝偻。
经过我几天的观察才发现原来是因为人们长期在树上拉绳、晾衣服、被子甚至 鞋子、袜子，使大树承受了过重的压力把它的背压弯了。
看着大树弯腰呻吟的样子再望望胸前鲜艳的红领巾，我意识到作为一名少先队员我必须为大树做点什么。
于是我立即行动起来。
先回家做一个木牌，并在上面写了几个大大的字：“请爱护树木，爱护我们这个美丽可爱的世界。
”接着，我又找来了几根长木条紧紧地绑在树干上，帮助大树重心挺直腰杆。
做完这一切，我已经满头大汗，可是低头看见胸前的红领巾，随风飘扬，仿佛在对我说：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。
名师点评： 小作者的描写，会让每个读者想起自己曾经戴着红领巾的日子，这是一种很好的现象，说明这篇文章可以引起读者的共鸣。
文章开头就展现了小作者对于身为少先队员的骄傲，又采用拟人的手法，把红领巾描写得活灵活现，让人感觉红领巾是我们的朋友一样。
小作者为了大树所做的事情让我们感动，也引起我们的反省。
这篇文章从头到尾，都展现了小作者熟练的写作手法。
期待你以后更多的好事，更多的好文章。
“它会主动告诉你不足”建议改为“它会主动告诉你”。
红领巾的故事作文4 今天，我很闷闷不乐，因为有两个同学竟然无缘无故的抢了我的红领巾，要说这红领巾可是少先队员天天要戴的呀！事情是这样的： 下午我早早的来到了学校，一个顽皮的同学突然走了过来扯了我的红领巾就跑了，当时我还没有反应过来，等我反应过来后连忙追了过去，一直把他追到了楼上，哟，这小子还挺胆大跟我玩拔河呢！我和他把红领巾扯来扯去互不相让，这时又有一个同学过来了，对那个同学说：“我来帮你！听到这番话，我心里顿时怒火中烧，心想：你们俩团结吧，反正我会想出一个锦囊妙计的！这时我坏笑一声，突然把红领巾放了，他们没有防备，跌了个人仰马翻，还差点儿从楼梯上掉下去。
“哈哈！叫你们抢我的红领巾！”我嘲笑着他们。
岂料，他们并不服气，对我说：“这次算你厉害，不过，我们还要比跑步。
”于是我们就到操场上去，准备比赛。
其实，我并没有下去，而是在楼上监视着他们，只见他们正在密谋着什么，他们是不是要捉弄我呢？先下去一探究竟，。
只见一个同学喊：“一。
二……三”。
另一个同学才喊到二就跑了，过了一会我回过神来见我和他落了很多距离了，不幸的是还是迟了一步。
我回到教室，那两个同学也回到了教室，一个同学指着另一个同学说：“扔，快扔啊”我就把你的红领巾扔掉了，我沮丧的把这件事情告诉了老师，老师知道了这件事后吧，把他们教训了一顿，罚站了一通。
我看见远处的树上有个红彤彤的东西，一看，原来是我的红领巾，我喜出望外，立刻冲下楼，但是因为我个子太低，只好叫爸爸重新买了一条红领巾。
红领巾的故事作文5 当我踏进一小校门的那一刻起，我就盼望佩戴鲜艳的红领巾，能成为一名优秀的少先队员。
终于我要入队啦！直到现在我还能记得当时的情景，我的心情很激动，我暗暗下定决心：以后自己一定要多做好事，为红领巾增光添彩！ 记得有一次在放学的路上，看到地上有一个易拉罐，我想到底要不要捡呢？也许环卫工人就会清理它的，可是我刚想走过去，这时胸前的红领巾仿佛在对我说话：“小主人，快去捡垃圾，你看清洁工人是多么辛苦啊！”听到红领巾这么一说，我立马捡起身边的易拉罐，扔进了垃圾桶。
此时红领巾又在对我说：“小主人真棒，真是一个爱环保的小天使。
”我走起路来，感到精神十足。
还有一次当我上完画画课回来，看到了在我们楼上住着的老奶奶，提着两个沉甸甸的购物袋，正在吃力地上楼。
于是我连忙走上去说：“老奶奶，这个购物袋一定很沉，让我来帮您提一个吧。
”“太谢谢了，小姑娘。
”“你能提动吗？”老奶奶又问道。
我笑着对老奶奶说：“我可以的。
”接过老奶奶手里的购物袋，我一步步走上楼去。
我们走到了四楼老奶奶家门口，老奶奶从我手里接过了购物袋，对我微笑着说：“你这个小姑娘真棒！”告别了老奶奶，我心里乐滋滋的，看着自己胸前鲜艳的红领巾，我想它一定会称赞我的。
红领巾与我的生活是分不开的，它时刻提醒着我：要严格要求自己，从一点一滴的小事做起，才能成为一名优秀的少先队员。
红领巾的故事作文6 记得四年前的那一天，我与一批少先队员一起在庄严的五星红旗下宣誓，从此，我跟红领巾结下不解之缘。
有一次，我在拥挤的人群中看见了一条有无数个脚印的红领巾，我连忙把它捡起来，用手轻轻弹去上面的尘土，然后回家用清水浸泡了一遍又一遍，当红领巾又呈现出原来那鲜艳的颜色时，我开心地笑了。
还有一次，我去参加一场进选，那个进选的名叫做“红领巾理事会理事进选”。
我心里想：除了“红领巾”这个名称外，大概别的名称都代表不了少先队员吧！ 妈妈说：“现在的经济发展了，你们小孩子都不把红领巾当一回事，把红领巾乱放，亏你们叫做“少先队员’’吧！ 妈妈的这句话让我想起了一件事：记得二年级的时我记性不好，常常忘记带红领巾，唯独红领巾不会忘记。
可有一次，我是失手了。
那天晚上，，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也没找到。
我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要检查一下，红领巾就不会就不会没了，害怕的是万一没有红领巾就上不了学了。
那一晚，我彻夜未眠。
后来，老爸虽然又给我买了一条红领巾，可是我心里还是又不滋味，因为买来的红领巾毕竟没有意义啊！ 为了补偿红领巾，我决定给它澡。
不看不知道，一看吓一跳。
才被我带了一个月不到的红领巾上居然有三十多处印迹。
我把它先浑身沾上水，然后涂上肥息便洗了起来，一个，两个，三个······肥息泡越来越多，当最后一个肥息泡破掉后，红领巾焕然一新地出现在我面前。
望这天，天跟蓝了；
望着草，草更绿了；
望着红领巾，红领巾笑了。
红领巾是用革命烈士血染成的，红领巾也是国旗的一角，红领巾代表着少先队，因此我们应该要保护它，珍惜它！ 红领巾的故事作文7 “我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统......”轻快又不失庄重的少先队队歌响了起来，此刻高年级的我正在给一年级的入队新生带红领巾。
刚入队的小学生正在宣誓，稚嫩的声音使我想起当年的自己。
那时的我，当举行完入队仪式后，我兴奋得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈，甚至是全世界。
那种感觉至今还激荡在心间，因为那太值得骄傲了！ 虽然我那时非常高兴能第一批带上红领巾，但是，在恢复了往日那平静的学校生活后，红领巾又被我多次遗忘。
多次上学我因忘带红领巾，在升旗时只能行注目礼。
红领巾，对不起！ 许多时候，红领巾是我的一个得力小助手。
每当我犯了错误而又想诡辩的时候，它会对我说：“你不该诡辩，因为犯了错就是犯了错，人的一生中谁都会多多少少犯些错误，犯错并不可怕，只要改正了照样还是好同志！”每当我想乱扔垃圾时，红领巾又会跟我说：“你不应该乱扔垃圾，如果每个人都像你这样的话，那地球就变成垃圾球了。
”每当我...... 转眼间，红领巾伴我走过了整整五年的时间。
只要我和红领巾继续走下去，我一定会变得更好！ 红领巾的故事作文8 红领巾，是我忠实的朋友!它陪伴着我走过了多少个春夏秋冬，它代表着我热爱祖国，有着一颗炽热的心!红领巾，它不仅是我忠实的朋友，它还是我伤心的哭诉地。
我一有伤心事，就找它帮忙，它能帮助我增强信心，克服困难!所以，我和红领巾有个故事，让我慢慢地来告诉你吧! 红领巾!当我回想起一年级的时候，那是在国旗下宣誓时坚定的神情，那是在举起手敬礼的那一瞬间，我感动了!成为少先队员，唱着国歌，仰起头望着那鲜艳的国旗，我流下了两行热泪。
记得我那时刚成为少先队员，那时我在努力地学习，我一边走一边看书，忽然，，红领巾飘走了，但我却浑然不知。
到了停车场，有许多人都问我:“徐君娜，你不是少先队员吗?为什么你没有挂红领巾?”我说:“我一整天都挂着红领巾，肯定是你们的眼睛看花了!”我一直坚持我的意见，我猛地一低头，只听见“啊”的一声，我飞快地跑出去。
我一边找一边嘴里喃喃自语:“红领巾，你在那里?你快现身呀!”我都急哭了，我定睛一看，原来，在那遥远的花丛里，我连忙飞快地跑过去，红领巾好像认得主人似的，又飘了回来。
我拿起红领巾，系上了它。
可惜“天公不作美”，竟下起了大雨，我又连忙跑回停车场，虽然全身都淋湿了，但我没感觉到冷，反而感到热乎乎的。
经过这一次的教训，我不会在轻易丢弃红领巾了。
在鲜艳的`国旗下，我努力地成长着。
这就是我和红领巾的故事。
很精彩吧。
虽然有些悲伤，但更多的却是快乐。
红领巾的故事作文9 10岁生日那天，妈妈拿出了家里珍藏的老照片，对我说：“天天，还记得你小时候的样子吗？快来看看你小时候的照片！”这时，一张照片，上面妈妈戴着红领巾，搂着略显稚嫩的我，吸引了我的注意。
“妈妈，快看，这是我第一次加入少先队，你看你也戴上了红领巾！”我兴奋的对妈妈说。
“是呀，妈妈已经很久很久没带过红领巾了，还记得我像你这么大的时候，也很期盼加入少先队。
”这时，五岁的弟弟凑过了可爱的圆脑袋，问：“哥哥，红领巾是什么呀？”妈妈笑了，问我说：“天天，你已经是三年级的小学生了，你知道红领巾的含义么？”我挺起胸脯、扬起头，大声的说：“当然啦，开心，哥哥给你讲个故事！” 我顺手拿报纸卷成一个纸筒，当做话筒，声情并茂的讲了起来。
在大约一百年前，那个时候正处于艰苦的战斗时期，老百姓的生活水深火热，一个由少年儿童组成的组织叫少先队诞生了。
在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，红领巾就这样诞生了，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，来之不易哦！ 弟弟若有所思的点点头，从我的书包里掏出了红领巾挂在自己的脖子上，很认真的说“哥哥，我长大了也要当少先队员”！ 红领巾的故事作文10 今天-----20xx年10月13日是中国少年先锋队60岁的生日，我很荣幸，我的生日也是13日！ 小时候看见邻居家的大哥哥每天胸前佩戴着鲜艳的红领巾去上学，我就很羡慕，当时只是觉得很好看，妈妈告诉我：“那是红旗的一角，等你长大了也会戴上她的！”今年“六一”我终于在少先队旗下进行了庄严的宣誓：为了共产主义事业而奋斗，时刻准备着！我光荣地加入了中国少年先锋队！看着胸前飘扬的红领巾，心中感到无比自豪，我要用自己的实际行动去爱护她，让她更加地红艳！ 放学后，坐上回家的地铁五号线，刚进车厢，有位叔叔要下车就给我让了座，让我坐着吃水果、喝酸奶，我谢后就坐了下来。
地铁到东单站时，上来了好多人，我的身边都挤满了人。
我看到有位爷爷颤颤巍巍地被挤着，手也够不着扶手，我就站了起来，说：“爷爷，您请坐这里吧。
”爷爷一边说谢谢一边往我这边挤，我使劲拉了老爷爷一把，爷爷坐了下来，他微笑着直夸我：“真是好孩子！谢谢你啊！” 我说：“不客气！” 我被挤得有些站不住了，就靠在车厢壁上，虽然被挤得不好受，但是我心中感到很舒服，因为尊敬长辈、礼貌让座是我们少先队员应该做的，爷爷表扬的是我们所有的少先队员。
胸前的红领巾就像是一双在我胸前闪动的眼睛，它时刻提醒我，要好好学习，不要辜负老师和父母的期望；
它时刻鼓励我，要做一个勤奋向上的好学生。
红领巾是我的好朋友，我热爱她！我要用自己的实际行动为红领巾增光添彩，让她永不褪色、永远鲜艳！ 红领巾的故事作文11 “叮铃铃”，清脆的放学铃声打响了，同学们一窝蜂涌出了教室。
刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路，你瞧！他一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳，准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈，心里甭提有多高兴了。
刚到楼梯口，小乐碰见了一位盲人，因为当时天色朦胧，他不小心把盲人撞倒了。
盲人趴在地上，手脚都被磨出了血，样子十分痛苦。
可小乐不仅没有扶起他，而且还没礼貌地说：“没长眼呀，走开。
”盲人听后，只得摇着头，叹息着，一步一步艰难地走开了。
就这样，小乐回到了家，好心情却没有了，心里想着盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鲜艳的红领巾，心中有说不出的惭愧。
第二天的放学铃声又响了，小乐像往常一般走出校园时，却又看见了昨天那位盲人，他连忙上前喊：“爷爷，我来扶您回家。
”那盲人一下听出了小乐的声音，忙推辞说：“不用，不用，我自己回家。
”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。
“我知道错了，对不起，我只想弥补一下。
”小乐的一句话，使校门口的同学们惊讶了，他们齐刷刷地望着小乐，小乐愧疚地说：“昨天我撞倒了你，还对你不礼貌，我错了 ，请您原谅！”盲人顿了一下，慈祥地说：“好孩子，知错能改就好，如果愿意，我们一起回家。
”“好”。
小乐点点头，同学们也笑了，于是，小乐牵着盲人的手把他送回了家。
胸前的红领巾是鲜艳美丽的，看来自己还得努力啊！ 红领巾的故事作文12 红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，红领巾飘扬在每个优秀少年的胸前，鲜艳的红色更加显示中华少年的精神，多少先烈为捍卫祖国自由、和平献出宝贵的生命，把鲜血染在红领巾上，我们必须继承烈士们的期望。
上幼儿园的时候，我看见哥哥姐姐的胸前都戴着一条鲜艳的红领巾，非常羡慕，也想拥有一条这样的红领巾。
哥哥放学后，我常常从他的脖子上解下红领巾，戴在自己的身上，谁来解也不肯拿下。
上了小学一年级，经过自己的努力，我也终于戴上了红领巾，成了一名光荣的少先队员。
六年级的哥哥姐姐为我带上了红领巾，我们在国旗下庄严宣誓，那一刻，我感到无比自豪，无比激动；
我已经成为了少先队员，一定要以身作则，做好同学们的榜样。
红领巾，虽然只是一个标志，但我很珍惜它，每天都把它叠得整整齐齐，放在书包里。
第二天早上，便把它挂在我的脖子上。
红领巾,像老师，像一位一直跟着我的老师！这个老师让我时刻记住自己是一个光荣的少先队员，让我严于律己。
红领巾,像朋友，像一个形影不离的朋友！这个朋友带我参加少先队的丰富多彩的活动，让我的生活多姿多彩。
红领巾的故事作文13 还记得那一天，从一年将要升入二年级的那一天，成为少先队员的那一天。
下午，我们班迈着整齐的步子走进了大操场，站在我们旁边的，都是一些大哥哥大姐姐。
典礼要开始了，大哥哥和大姐姐们的手里都拿着一条鲜艳的红领巾。
终于，大哥哥和大姐姐要为我们带上红领巾了。
从他们伸出手的那一刻，我知道，我已经是一名少先队员了。
听到国歌的时候，我不再是面对着国旗站着，而是向国旗敬礼。
虽然，带上红领巾的过程只有短短的几分钟，但是我想了很多：我想，少先队员是一个很光荣的称号，以后遇盲人叔叔或阿姨要帮他们过马路。
自己的事情尽量不要大从帮忙。
同学们遇到困难要帮助他们。
因为我已经带上红领巾是一名少先队员了，这些都是应该的。
如今，我已经为一些将要升入二年级的小朋友带上红领巾了。
我自己能帮他们带上红领巾。
在往后的日子里，我还是会像我说得一样多多帮助人，因为这样，才会配得上带在我脖子上的红领巾。
不管，我以后升入初中、高中、还是大学，我永远都会记得，我曾经带过红领巾，我是一名少先队员。
红领巾的故事作文14 红领巾，一个多么神圣的名字。
它是五星红旗的一角；
红领巾，是许许多多革命战士用鲜血染红的。
它代表的是所有不畏艰险，坚强不屈的革命战士。
小时候，每当我看到大哥哥、大姐姐们戴着鲜艳的红领巾，我心里就会想到：我什么时候才能戴上红领巾呢？ 终于我上了学，戴上了红领巾，成为了一名少先队员。
我激动不已，因为我成为了少先队员，我能为大家做力所能及的事情。
一阵微风吹来，脖子上的红领巾随风飘动，我感觉到我非常光荣，我有信心当上一名好少先队员。
记得有一次，我在学校里玩得满头大汗，回家以后，我把红领巾往脸上一擦，随手扔在了地板上，妈妈见我那么不爱护红领巾，生气地对我说：“红领巾是革命战士用鲜血染成的，你怎么能这样不爱护它。
”妈妈把红领巾捡了起来，交给我，让我仔仔细细地去洗一遍。
听了妈妈的话，我顿时觉得非常羞愧。
红领巾，一块普普通通的红布，却象征着伟大的精神财富。
那天晚上，我把红领巾细心地洗了一遍，把它熨（yun）烫平整。
瞧！在那微弱的灯光下，还是显得那么耀眼。
我爱红领巾，我爱中国少年先锋队，但我最爱的，还是我们五彩斑斓的祖国。
红领巾的故事作文15 当我还在上幼儿园的时候，每当看见邻居家大姐姐穿着校服，背着大书包高高兴兴地去上学的时候，我都羡慕极了。
有一天，我好奇的问大姐姐：你脖子上戴的红色的布是什么呀？为什么你每天都要带着去上学呢？姐姐告诉我：这是红领巾，是革命先烈用鲜血染红的，它是红旗的一角，象征着革命的胜利。
我是一名少先队员，所以每天都要戴着红领巾去上学呀！等你长大了，也可以像我一样啦！我似懂非懂地点点头。
只盼望着快点长大，和大姐姐一样戴着红领巾去上学。
终于盼到了上小学的那一天，我每天都盼望着快点戴上红领巾。
入队的那一天，当大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾的那一刻，骄傲和自豪感油然而生。
自从戴上红领巾，它每天都陪伴我上学放学。
每当我遇到困难时，都会想起革命先烈们不怕艰难困苦，才换来我们今天的美好生活。
做为一名少先队员要加倍努力，严格要求自己。
如今我已经四年级了，每天我都会戴着红领巾去上学，鲜红的红领巾就像我的好朋友，伴随我成长。
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的红领巾的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
红领巾的故事作文1 清晨，当我迎着朝阳踏进学校，映入眼帘的是一抹鲜艳的红色。
那是什么？红领巾！飘扬在司机邹师傅胸前的红领巾！陡然间，校园里熠熠生辉。
他，高大、帅气。
46岁，已是孩子的爷爷，尽管历经风霜，岁月却没有在他的脸上刻下斑驳的印记。
他昂首挺胸地向我走来，仿若训练有素的军人一般，正气凛然。
他，坚强、容忍。
每天送校长上班的他，一次次地进出学校，心中对学校、对老师的那一份埋怨丝毫没有流露。
幼时家穷，只读到小学三年级，然而三年中却没有得到老师的关怀，未曾戴上所有小学生引以为豪的红领巾。
红领巾，一直是他埋藏在心底的结。
而今天，校长亲自为他戴上了红领巾，终于圆了他的红领巾之梦，解开了这个心结。
阳光下，红领巾在飘扬。
看，他笑得多么灿烂。
他，真诚、负责。
红领巾师傅对于所有的龙湖人来说，早已是未见其人、先闻其名。
原来，在学校揭牌仪式那天，急需十条为领导佩戴的红领巾，他领到了买红领巾的任务。
然而，大清早的，去哪儿买呢？许多店铺还没有开门呢。
在城里转了一圈又一圈之后，他想：如果再找不到，我就去买布找裁缝做，无论如何想方设法，也要完成任务。
红领巾如期而至，他的认真负责，也让揭牌仪式更加光彩夺目。
戴上红领巾的领导们心潮澎湃，勾起了多少几十年前的回忆啊！而那红领巾里，满含着邹师傅奔波的汗水。
他，勤劳、乐观。
“学习成绩不好，不代表我是一个无用的人。
”正是这样的信念支撑着他，即使在最艰难的岁月，他都没有轻言放弃。
他通过劳动养活了自己，养育了儿女，创造了财富，也迎来了美好的生活。
每天，他和校长一同上下班，风里来雨里去。
两个人，一高一矮，一胖一瘦；
一个小学三年级，一个是大学教授；
一个教书育人，一个劳动养家；
一个桃李满天下，一个儿孙绕膝边……差别那么大，相处却是那样融洽。
人生就是这样，不管你用什么方式生活，知足就好，快乐就好。
他就这样自在悠闲地活着。
风继续吹，阳光依旧闪耀。
红领巾领着邹师傅又开始了新的劳动征程。
红领巾的故事作文2 我与红领巾的故事红领巾是少先队员的标志，少先队员要助人为乐。
在当上少先队员那么长的时间里，我也与红领巾发生了不少故事，我就来跟大家讲一讲吧！有一次我在报纸上看到温暖宁波·万人助学的活动，这时我的脑海里出现了一个想参加的念头。
晚上我辗转反侧在想这件事，到底参不参加？到底用自己的钱还是用爸爸妈妈的钱？我想了半天，我终于想到了，为了献出一份爱心，我用自己的钱去参加。
我把这个想法告诉了爸爸。
爸爸帮我去宁波把钱付了，我高兴极了，因为我也能为这个社会献上一份爱心。
第二年是万人助学·温暖午餐，我也捐了100元。
有一次，有个小朋友的橡皮滚走了，心里很着急，我想：我应该帮帮他，我也和他一起仔细地寻找橡皮。
我发现橡皮在讲台下，我急忙去捡了起来，给了他，他高兴极了，露出甜甜的微笑，我的红领巾更加鲜艳了。
还有一次弟弟在走的时候，壹圆硬币掉进了阴沟里，他不知怎么办，就急得大哭起来。
我看见了，扶起他，安慰他，他不哭了，问他为什么哭，他说：“壹……壹圆硬币……币掉进阴沟……沟……里去……了。
”说完又哭了。
我见状把身上仅有的壹圆钱给了他，他不哭了，高高兴兴地回家了。
这些事虽小，这也是我们少先队员应该做的。
红领巾的故事作文3 “五年了！”我经常这样的感叹。
我上五年级了，红领巾已经陪伴我五年了。
红领巾已经陪伴我五年了。
从一年级开始我就光誉的评上了少先队员，也许，那时候小，只知道挂红领巾是显示自己成绩好。
只是一个好成绩的标记，而已。
那时候，我们经常捉迷藏，摘下红领巾绑在眼睛上，毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来，。
玩累了，满头大汗，便用红领巾擦汗，老师没有看到，第二天，当老师表扬了你挂了红领巾，而且挂的整齐时我却还那么高兴。
现在想起来，真觉得脸红啊。
但是，长大后，我还是有时在小事上不尊敬红领巾。
长大后，没带红领巾的毛病还是犯了。
去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾，结果又买了一条。
一次又一次红领巾越来越多，放在家里的越来越少，虽然我没太在意，但是这也是对红领巾的不尊敬呀！ 我荣兴的成为了书法兴趣小组里的成员，每天待在书法室里，出来时，红领巾上肯定有一点点的墨汁水，看着其他人的红领巾也有，所以我也没在意，时间一长，忘了，发现的时候去洗，也洗布掉了。
现在想想都还后悔。
鲜艳的红领巾，挂在胸前让我感觉到光荣。
我们是少先队员，我们要好好珍惜这个称号，好好珍惜红领巾，爱护它，争做优秀少先队员。
在祖国60年生日即将到来时，我祝福祖国，祝福红领巾，祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。
红领巾的故事作文4 从一年级一直陪了我四年的红领巾和我发生了很多有趣的事。
记得我上三年级的时候。
有一天早上，我懒洋洋地爬起来，看了看闹钟，啊！已经七点十五分了，立即洗脸刷牙，再看闹钟，已经二十五分了，看来早饭来不及吃了，看看香喷喷的早饭，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我想到学校里吃早饭。
”妈妈答应了，随手扔给我3元钱，我拿着钱连蹦带跳地向学校跑去。
到了学校，早读已经开始了网 ，我犹豫了一会儿，想：已迟到了，现在去吃饭就来不及了。
于是，我有了不吃早饭的念头，直接去了教室。
放学了，我走在回家的路上。
忽然，红领巾掉在了地上，我弯腰去捡，当捡起红领巾的一刹那，我觉得早上的做法是错误的。
我立刻加快脚步往家跑去，对妈妈说：“妈妈，对不起，早上我不该骗您，我没吃早饭。
”说着，我低下了头。
妈妈笑着对我说：“知错能改，还是好孩子。
” 红领巾对我的帮助可大了。
每当我看到胸前的红领巾时，就会想起要做一个好学生。
红领巾的故事作文5 我写红领巾的故事是偶然形成的，从此以后，我就与红领巾结下了不解之缘。
小时候，看着哥哥戴着鲜红的红领巾，心中好不羡慕。
那时候，我不知道那叫什么，只管它叫“红色的布”，那时候我曾把哥哥的红领巾偷偷拿来戴过，心中满是喜悦，再把红领巾小心翼翼地放回原处，这就是小时候我与红领巾的故事。
长大了，当我佩戴上红领巾时，忽然想起小时候的事，我不禁在心里暗暗窃喜，小时候偷着用的红领巾被戴上了，不再是偷偷摸一摸，而是光明正大的戴上了，这下我也成为少先队员了，我在那天别提有多高兴了，同时我想“竟然我也是少先队员了,我也要威风一回，在大家面前露两手”！这是我长大时候与红领巾的故事。
这是我与红领巾的两个故事，相信你们的故事比我更一精一彩，红领巾代表着解放军战士的血液，是他们用鲜红的血液染红的。
我们应该铭记在心！ 红领巾！是少先队员的荣耀！ 红领巾的故事作文6 “我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌，我就会从心底莫名产生一种自豪感，为自己肩负祖国的重任而感到自豪，而胸前的红领巾也时刻鞭策着我。
刚上小学时，我十分羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们胸前鲜艳的红领巾，终于，我也带上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。
我时刻记着做任何事都不能辜负了胸前这一抹红色。
记得有一次，我坐公交车去上学。
车上十分拥挤，像一个密不透风的水果罐头。
不知什么时候，一位白发苍苍的老爷爷上了车，行驶中，车厢在不停地晃动着，老爷爷想站也站不稳。
见此情景，我心想：车上这么多的乘客，玩手机的玩手机，说笑的说笑，全都若无其事的，怎么没人让座呢？既然你们这些成年人都不让座，更别说让我这个肩上背着沉甸甸书包的小孩让座了。
可我是少先队员，不让的话对不起我胸前的红领巾，可让了的话，我自己就没座位了。
算了，不让吧，反正你们这些成年人都不做榜样给老爷爷让座，那我也不让吧！于是我仍然心安理得地坐在座位上。
过了许久，还是没人愿意给老爷爷让座。
我扭头看向窗外，努力让自己不去想这有一位白发苍苍的老爷爷，可这位老爷爷佝偻的身影一直在我的脑海中挥之不去。
我低下了头，看见了自己胸前鲜艳的红领巾，心想：我是少先队员，我还是把座位让给这位年迈的老爷爷吧！我从座位上站了起来，大声的对老爷爷说：“老爷爷，您坐这吧！”众人的目光一齐投向我，这目光中有的充满了羞愧；
有的充满了敬佩；
有的充满了赞许……老爷爷连声向我道谢，我有些不好意思的笑了，心想：要不是红领巾给了我勇气，我可能一直不会让座。
红领巾不应该仅仅戴在我们的胸前，更应该戴在我们的心中。
让红领巾时刻提醒我们要学会乐于助人、尊老爱幼，这样我们才对得起胸前鲜艳的红领巾！到站了，我下车向学校走去。
一路上，我一直回想着刚才车上发生的点点滴滴，虽然只是普普通通的让座，虽然只是普普通通的谢谢，但是我心里别提有多开心了。
这让我更透彻的理解了“帮助他人，快乐自己”这句话。
后来，我渐渐明白，红领巾不仅仅是一种标志，更是一种信仰，让我们学会如何做一名优秀的少先队员！ 红领巾的故事作文7 “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当《少年先锋队队歌》在我耳畔响起，就会想起入队时的情景：在入队仪式上，我在队旗前庄严宣誓，戴上了鲜艳的红领巾。
至今，耳边依然能回想起老师说的话：同学们，从现在起，你就是一名少先队员了，你要认真做好每一件事情，好好学习，天天向上，用自己的行动为红领巾增光添彩…… 上个学期，我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章，使我们对西部有了进一步的了解。
与此同时，我们班在班主任徐老师的号召下，发起了“走进西部手拉手”的活动，同学们纷纷参与其中。
当晚，我进入了宁波“路人有爱”的博客，看到宁波的几位叔叔阿姨去广西融水洞头三岔屯走访时拍的照片和文字记录，内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部农村交通比较闭塞，经济比较落后，万万没想到他们的生活竟如此艰苦：那摇摇欲坠的吊脚木楼；
为了上学，他们翻山越岭，经常走8—10小时的泥泞山道；
而学校的教室竟然是四面通风的……看到这里，我的眼睛湿润了，他们多么需要帮助啊！作为一名少先队员，我是不是应该尽一下我的绵薄之力呢？ 于是，我在一些同学的个人资料里选择了“手拉手”对象卜科成——一个活泼可爱的小男孩，给他寄去了第一封信。
在信中，我详细地介绍了我的家乡以及我个人的一些情况，希望通过书信的交流，彼此能成为好朋友，我又热诚地邀请他有机会来我们这里作客。
另外，我还附上了我的照片和我的书法作品……直到现在，我们一直保持着书信联系：他学习上有什么困难？我心里有什么想法？通过相互之间的交流，来增进彼此的友谊。
之后，我们班还专门搞了一次义卖活动，用义卖所得的钱款买来了一些学习用品，寄到了他们所在的学校。
鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前永不褪色。
是他，陪伴着我走过了五个春夏秋冬；
是他，鞭策我不断努力、勇敢面对挫折；
是他，教会了我如何帮助别人；
是他，见证了我的成长…… 红领巾的故事作文8 带上红领巾一直都是我的梦想，因为它是国旗的一角，是五星红旗的象征。
当我还是幼儿园的学生的时候我就想拥有它！那时我才五岁多，幼儿园放学的时候。
一妈一一妈一带着我从小学门口走过，我看见小朋友们胸前带着红领巾大踏步地走出来，好像是在对我说：“你有吗？” 终于到了可以上学的那一天，我期待着的红领巾它来了!可是一妈一一妈一说;
"
想做少先队员是有要求的，首先要遵纪守法，还要学习优秀。
”我听了一妈一一妈一的话变的很乖，因为我想带上我梦寐以求的红领巾。
当老师宣布第一批可以带上红领巾的名单时，我的心跳地好厉害，终于在老师的口中听到我的名字，心情无比得激动。
高班的同学为我们带上了红领巾，它在我的胸前飘扬，好像在对我说：“你现在是一名真正的少先队员了，你的一言一行都将有所约束。
”我自信的看着它说;
“我一定会的。
” 随着时间的流失我不再把它当成宝，丢一了一块又一块，一妈一一妈一说我不尊重它，我也不当一回事。
直到有一天我和平常一样放学回家，一路上玩的出来汗，把红领巾拉下来，胡乱的'
往书包里塞....正当那时一个幼小的声音在我耳边想起：“一妈一一妈一，这个小哥哥他不喜欢带红领巾，一点都不尊重它，他不配当少先队员！”当时我的脸一下子热了起来，也想起以前的自己。
我错了！真的不该这样的!我要跟和我一样的小朋友说：“我们要一爱一我们的祖国，一爱一我们的国旗，一爱一属于我们的红领巾！” 红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少先先锋队队员的一种光荣的标志。
我刚上学的时候，对红领巾不太了解，知道那一天，我戴上了红领巾才知道它对少先队员是多么重要。
这是一次学校开少先队队会，也就是高年级同学给我们一年级新生戴红领巾。
主持人走上主持台说：“下面请一年级同学上台戴红领巾。
一（1）班······一（3）班江珂莹、张珊珊······”听到主持人报道我的名字时，我的心情如同火山爆发一样，又如同洪水一样的猛烈。
因为第一批红领巾不是每一个同学都可以戴的，优秀的同学才可以戴，这是多么不容易啊！ 我们迫不及待地走上主持台，高年级的大姐姐也走上主持台，她们拿着一条条鲜艳的红领巾为我们戴上。
当我戴上红领巾的那一瞬间，我好像听到红领巾在说：“，您以后就是我的主人了，以后我们一起奋斗吧！您也要好好的一爱一护我哦！” 我终于戴上了红领巾，鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬，我的脸上绽开了如花一般的笑容。
记得有一次，我考试考砸了，看着自己胸前的红领巾，感到很惭愧，暗暗下定决心：以后一定要好好学习，力争每次都能考出好成绩。
今天，一阳一光灿烂，万里无云，是个难得的好天气。
我去银风广场放风筝。
只见广场里人山人海，有的在打羽一毛一球，有的在休息，还有的在玩电动玩具车……一棵棵郁郁苍苍的大树像一名名威武的战士守卫着我们的乐园—银风广场。
我拿着我心一爱一的风筝在青青的草坪上风驰电掣的跑来跑去。
忽然，我看见前面有的草地上停着一架我期盼已久的战斗机，我兴奋的跑过去把它捧在手心里。
“这是谁的战斗机啊？”我连喊数遍，只见大家还是各管各的，在开开心心的玩。
附近没有任何人。
“难道这是老天送我的礼物？”我暗暗想着。
一边把战斗机捡起来就往家跑。
“反正没人要，不要白不要。
”我暗自高兴着。
一阵风吹来，把我胸前的红领巾吹的翩翩起舞。
在一阳一光的照耀下，红的那么鲜艳，好象在嘲笑我，“真不知羞，别人的东西也要。
”我脸红了，“我是一名少先队员，我怎么能把别人的东西据为己有呢？”我羞愧不已，赶紧往回跑去。
只见一位小朋友正坐在草坪是哭，我问他：“你怎么了？”他边哭边说：“我把我最喜一爱一的战斗机给丢一了。
”我连忙拿出来，问他：“是不是这个？”他一蹦三尺高，破涕为笑地说：“是这个，是这个，谢谢大哥哥。
” 我把战斗机还给了他，虽然我是那么的不舍，但看着小一弟一弟高兴的背影，我也觉得。
我要感谢红领巾，是它让我明白了一个道理，帮助别人，能使自己得到快乐。
红领巾的故事作文9 红领巾，是每个少先队员拥有的，它象征着：助人为乐、扶危济困。
它是革命战士用鲜血染成的。
在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。
每个同学听了这样的话，也包括我。
上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言；
下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。
这样的行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。
终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。
但是，报完了十名，始终没有我的名字。
我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。
还好，少先队员还有第二批。
又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。
糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。
“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。
顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。
这次红领巾是在大队部戴的，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。
从此，我也是少先队员了。
我学会了当少先队员的原则：爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。
每周帮它洗一次澡；
每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前；
每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫…… 有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：“小朋友，你知不知道中心小区怎么走？”我说：“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。
”老奶奶听了说：“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。
”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。
如今，我小学快要毕业了，但是红领巾还是伴随着我。
红领巾的故事作文10 走在回家的路上，望着胸前的红领巾，一段往事，浮现眼前。
六年前，在我刚刚进入学校没几个月，高年级的一位大姐姐在我的脖子上，系上了一条红红的布——红领巾。
我认为它只是一块普普通通的布，因此我一开始就很不重视它。
我戴上红领巾那天，一回到家，我把红领巾解下来。
我发现红领巾只是一块红色的、三角形的布，于是我便想这么好看的一块布，我应该拿它干点什么呢？对了，我的洋娃娃还没有衣服呢！我就拿它给我的洋娃娃做一件衣服吧。
可是，老师说了，红领巾是神圣的，我不能拿它来做其他的东西，不管了，先给我的宝贝做一件衣服再说。
……不会儿，一件红红的旗袍穿在洋娃娃身上了。
看着我的杰作，浑然不知这样做的后果。
第二天来到学校，走进教室，老师一眼就发现，我脖子上没有了红领巾，就问：“李星童，你的红领巾呢？”我这才想起，我已经将红领巾改成洋娃娃的衣服了。
我没说话，低着头。
老师把我带到办公室。
我原以为老师会对我大发雷霆，但是老师却和蔼的对我说：“告诉老师你的红领巾呢？”我还是低着头，不说话。
老师又说：“没关系做了错事，承认了就是好孩子。
”听了老师的话，我才一五一十地将事情告诉了老师。
老师说：“这红领巾看似一块一般的布，但它的意义重大，它是队旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的。
因此我们要爱护它，戴上它，你就是一位少先队员，既然你不想戴，就是说你就不想做一位少先队员吗？”我流着泪摇了摇头。
“那以后你还会不会这样做了？”“不会了。
”我低声说着。
“嗯，老师相信你，快去买一根，戴上吧！”在我走出办公室的一刹那，我发誓，我一定会做一位优秀的少先队员，我一定会好好爱护红领巾的。
从那以后，我的红领巾总是干干净净的，无论是在家里，还是在学校，我总是戴着红领巾，好像时刻提醒着别人，我是一位少先队员，六年后，每当我看着这红领巾，总会想起老师的话，红领巾，在我胸前飘着，在晚霞的辉映下，犹如一团火焰，显得更加美丽。
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