漫画老师作文五年级作文吧

漫画老师五年级500字优秀作文

漫画老师五年级500字优秀作文(通用55篇) 在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的漫画老师五年级500字优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇1 老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;
老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;
老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。

老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。

宋老师其貌不哎呀!说错嘴了。

是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。

一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。

高挺的鼻梁。

最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。

她变脸比翻书还快。

刚开学的时候,老师一直都在“表演”。

她上课的时候温柔的像只小白兔。

声音甜美且动听。

跟林黛玉有得一比。

我们都是她最忠实的听众。

“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。

让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。

“好,孩子们,我们接着上课。

”那声音如沐春风,舒适至极呀! 我喜欢我们的“变脸大师”――宋老师。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇2 老师是明灯,照亮我们的前程;
老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。

我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。

他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。

我们很少在他面前提起这件事。

但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。

他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

胡老师是一个赏罚分明的人。

如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。

但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

胡老师还是一个幽默风趣的人。

比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。

我们总是被他逗的哈哈大笑。

胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。

我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇3 我的语文老师是一个“彩虹”老师,她就像彩虹的颜色一样多变,有时候是温柔的粉色,有时候是活泼的红色,有时候是生气的黑色。

我的语文老师她很美丽哟,黑里透黄秀发像狮子的毛发一样,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,黑里透黄眼睛,红红的嘴巴! “粉色的老师”她很温柔,只要我们上课认真,发言积极,老师就是粉色的,全身上下都散发着粉色的光芒,上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。

“红色的老师”是活泼的,比如有一次老师和我们玩音乐123木头人,不许说话不许动,还有六一儿童节的时候一起庆祝! “黑色的老师”可就不得了,他表示着生气,生气的老师可恐怖了,在班会课上,她会训斥我们什么事没做好,谁谁谁午休吵了,为什么要吵,某某某早读为什么不好好读。

这就是我们的“彩虹”老师! 漫画老师五年级500字优秀作文 篇4 一件嘻哈黑色衬衫千年不变,宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去,裤带更是随随便便系在腰上。

不过专业工作服却很受待见,一丝不苟地套在身上,连脖顶的扣子都扣齐了。

国字脸黑生生,大鼻子大嘴松松地长着,五官分得很开,一副滑稽样。

最可笑的是他那副粗黑框眼镜,镜片也不安,就这么干架着!这就是我的科学实验室老师――乐乐老师。

乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师,他的口头禅比较特别:两毛钱嘞。

“哎呦,这个干冰,两毛钱嘞!”“化石贵啊,两毛钱嘞!” 不只是口头禅有趣,乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。

有一次实验比赛,六个组都在“奋力拼杀”。

实验结束,乐乐评委大声宣布:“金牌第三组,银牌第一组,铜牌第四组。

”“噢,天啊!”五、六两组的哀嚎声此起彼伏。

“我还没报完,牛排第六组,猪排第五组。

”乐乐没好气地白了我们一眼。

“what!”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。

片刻宁静后,班里爆发出一阵哄堂大笑。

乐乐挠挠头,困惑地问:“嗯,难道猪排不对吗,太油了?” 别以为乐乐老师只会搞笑,他的脑袋里装的可都是教学好方法。

那是中班的事了,乐乐提了一个问题:“小朋友们,青蛙有没有脖子啊?”同学们面面相觑,谁也不知道怎么回答。

乐乐腮帮一鼓,五指一张,背对着我们就开始入戏了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,后面谁在叫我?”同学们争相恐后地喊道:“我,我,我”“青蛙”努力了半晌,愣是没把头转过来。

哈哈,原来青蛙是没脖子的。

乐乐老师上课搞笑,又能和同学们打成一片,真是个受同学爱戴的好老师啊。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇5 老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。

老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。

她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

我觉得她有双重人格。

我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇6 我接触过许许多多的老师,最喜欢的还是二年级时的刘老师。

她是一位女老师,喜欢穿着一套白色的运动服,一双白色的休闲鞋。

乌黑的长发总是扎着一个马尾,走起路来摆来摆去,一双眼睛犹如一台扫描仪,高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。

老师的性格可是像八月的天一样变化多端。

有时是晴天,太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。

一位调皮的男同学拿了我的笔,说什么也不肯还我。

越伤心的我,跑到厕所的角落里哭起来。

刘老师看见了,跑过来安慰我说“不哭了,不哭了,再哭长大了就不好看了”。

我慢慢的控制住情绪,不再哭了。

老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了?”我告诉了老师那个男同学的名字。

我和老师来到教室后,老师大声的喊出那个男同学的名字,并把他叫到了身边,狠狠地批评了他,再告诉他,男生不能欺负女生,应谦让女生。

男生知道自己错了,给我道了歉,还把笔还给了我。

老师有时也“打雷下雨”,记得有一次上课,老师在讲一道数学题,可是同学们老是走神儿,有的再说小话,有的在做小动作,有的在东张西望,老师见到这情景,停止讲课重重的拍了课桌两下,里头一个紧紧的“川"
字脸气得通红,大声的说道,“安静安静,不许讲话”。

同学们都被吓了一跳,赶紧认真听讲。

虽然刘老师现在不教我了,但是她对我的缕缕教诲,我永远也不会忘记。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇7 在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。

班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;
一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;
高高的鼻梁;
一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。

班主任老师很严厉。

在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。

霎时间,我们全班都安静了下来。

原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。

“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。

虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。

在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。

她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。

”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。

班主任老师自己也笑了。

继而,她又示意全班安静下来。

我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。

我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇8 王老师打扮得很年轻、时尚,一点都看不出快奔50了。

她心直口快,看见我们犯错误,直截了当,不留情面。

“我是不是忘了什么?”这句话正是王老师的口头禅。

很多老师都会健忘,但这位不一般,她达到了能让人发疯的程度。

这天,她一进教室,我看神情就有不祥的预感。

果然,她一开口,全班都如岩浆一样沸腾起来:“今天我打开电脑,发现两个相同名字的作文文件夹,为了保持桌面整洁,我不假思索删了一个。

等我再次点开之后发现,保留的是未修改版,精心修改的反而被删掉了,而且无法恢复。

”得知这个爆炸性消息,我们都惊呆了,因为修改的文章是需要上传班级公众号的,怎么办? 王老师见我们一脸死灰,忙为自己辩解:“是呀,犯了大错之后,我连想死的心都有了。

”紧接着她挤出一丝苦笑补充道:“今晚只能麻烦大家回家把修改版文章打下来,然后发给我。

记住,一个标点都不许少啊!”全班再一次沸腾:“王老师,我今天有补课呢!”“对啊!对啊!今晚我可不想通宵!”“王老师,害人不利己啊!”“没错,王老师,你也太糊涂了吧!”空气中弥漫着强烈的火药味,许多同学站起来提出抗议。

王老师把脸一板:“要死一起死!”听完这句话,45个人都哑口无言了说实话,王老师是个不错的老师,但要是能不这么糊涂的话,估计就十全十美了。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇9 教我的老师有很多,可令我印象最深的,是――陈老师。

陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。

可是,他也有独特之处――秃头。

哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。

可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。

的确,陈老师是位很幽默的老师。

记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。

你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。

虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。

”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到秒,全班哄堂大笑。

你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。

”陈老师挑了挑眉毛道。

全班的笑声再次震耳欲聋。

也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。

感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。

成长的路上需要您这样的指明灯! 漫画老师五年级500字优秀作文 篇10 在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师――金老师。

别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。

这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。

金老师的眼睛大大的,炯炯有神。

鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦! 别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。

经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。

这脾气好得让我没话说。

金老师还是个“放马”大师。

作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。

哈哈哈金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

很遗憾的是金老师只教了我们一年。

离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。

大家都很舍不得这个温暖的老师。

这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗? 漫画老师五年级500字优秀作文 篇11 我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师――王老师。

他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。

他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。

王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。

同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。

谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。

他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。

王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。

他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。

他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。

他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。

比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。

到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。

接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。

一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。

王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。

王老师实在是一个“老小孩”呀! 漫画老师五年级500字优秀作文 篇12 新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。

自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。

”听到老王这两个字,同学们都乐了。

笨,也许是学生的专利吧。

但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。

在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。

“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。

还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。

我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下。

只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。

走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。

随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。

” 没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。

在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。

怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢? 漫画老师五年级500字优秀作文 篇13 千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。

他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。

”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。

他一下课不回办公室,而是在数作业。

我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。

一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。

老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。

“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”! 你们有没有遇到这样夸张的老师呢?。

我的漫画老师作文500字以上（6篇）

老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种 教育 类型(幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等)。

下面就是我给大家带来的我的漫画老师 作文 500字以上，希望能帮助到大家! 我的漫画老师作文500字以上1 我相信，每一个人都有自己最喜欢的老师，比如数学老师、英语老师、体验老师等等。

他们就像天上的繁星一样多，数也数不清。

但是，在我记忆中，印象最深刻的就是我们班的班主任全爱华老师。

全老师那一头乌黑的卷发，就像那大海上翻滚的浪花，看上去十分新潮时髦。

她长着两只灵敏的耳朵，像是顺风耳，能听到课上一切想听到的声音。

她一张像那月饼一样又大又圆的脸上嵌着一双火眼金睛，能洞察一切。

一张能说会道的嘴冷不丁说出一些幽默的话，逗得我们笑得前仰后合。

全老师看起来非常温柔，但实际上她一点也不温柔，而且她非常的严厉。

上一次，我的语文考了个不及格。

当发下卷子，看到分数的那一刻，我低下了头，心里想：这次考试，怎么会是这样的结果呢?以前每次语文考试都是95分以上啊!这次怎么一下子降落到这个程度呢?没过多久，放学铃响了，我的心里就想着回家怎么交代。

当老师说放学的时候，我就像猎豹一样，二话不说，把所有的东西装进书包就往外跑。

可是，我并不知道，全老师一直坐在那里，盯着我做的每一个动作。

当我跑到门口，那模糊的一刻，又听到了那熟悉的声音，我被全老师一声严厉的叫声给震住了。

全老师走了过来，对我说：“你跟我去一趟办公室，我有重要的事情要和你说!”我顿是沉默不语，只好跟着全老师一起到了办公室。

一路上我心里想：这下肯定闯大祸了!得赶紧想个办法溜了才行!到了办公室的门口，我也没有想出什么好办法。

一进办公室的那一刻，全老师严厉地对我说：“你知道你考了多少分吗?从考试的第一次，你就没有考好，这次你还是没有一丁点儿的悔改!”我愧疚地哭了起来，对全老师说：“全老师我知道自己错了，我以后一定好好学习!”全老师认真地看着我的眼睛对我说，行了，你回去吧!明天再说!” 全老师不仅关爱学生，还非常严厉。

她有很多特点，一句话，就可以一针见血令我折服。

我爱全老师，因为我知道她所做的一切都是为我们好! 我的漫画老师作文500字以上2 二年级的时候，刘老师一直是我们的语文老师以及班主任，他中等身材，有着一双赫赫有神的眼睛，显得文静温柔。

他上课的时候经常使用大屏幕，让我们去欣赏大自然的美妙，让我们学的更有趣，不断增长我们各个方面的知识，记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时，课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片，我们特别积极，刘老师也为我们讲述了，哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片，让我们进一步的去了解了哪吒本人，让我们很快融入到 文章 里去。

刘老师有时对我们严厉，有时对我们温柔，在上课的时候只要有同学插嘴，他就会狠狠的去批评他，只要有同学上课说悄悄话，刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”，他会一遍遍的去提醒我们，要注意冷暖，并给我们家长发信息，让父母给我们加减衣服 怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”! 我的漫画老师作文500字以上3 蒋老师是我们的数学老师，中等个儿，脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。

他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯，不停地在我们心田上种下理想的知识;
他又像清洁工人一样，用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

蒋老师的眼睛特别明亮，就像从太上老君的火炉里练出来一样。

我们每做一个小动作他都知道，简直就是火眼金睛。

蒋老师还有两只顺风耳，讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见，我真是服了他了。

蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉，他时常跟我们开一些小玩笑。

有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”，我脱口而出“老师爱我”，蒋老师就说“你不听话，我不喜欢你了。

”我们听完哈哈大笑。

这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

蒋老师，您就像一位音乐家，能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦，弹奏出优美的乐章;
您还是一位导游，总能把我们引向正确的道路;
您更是一位 魔术 大师，使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

这就是我的老师，我最爱的数学老师——蒋老师。

我的漫画老师作文500字以上4 我要给幽默的、凶凶的袁老师画一副漫画。

袁老师黑黑的，长的人高马大，肚子圆圆的好像吞下了一个大西瓜。

头发卷卷的，像顶着一黑色的鸟巢，鸟巢看起来一点也不舒适，因为我感觉袁老师的头发硬硬的，像铁丝一样。

那带着方框眼镜的眼，笑起来时就像一条细线，我怀疑袁老师笑起来看人时，会不会把我们都看扁了。

记得上学期某个同学的数学作业没有完成，袁老师马上开始狂批他，那可不得了，袁老师如果训人吼起来，那就是张飞也得被吼趴在地半天起不来，梁山好汉们也得全体退避三舍。

这时同学们已经吓得赶快捂上耳朵，没有一个人敢喘粗气。

下课后，有位同学告诉我，他感觉袁老师的吼声像听了很长时间的雷鸣。

我也有同感，感觉更像听了长时间的飞机坠毁+汽车加油站爆炸+包租婆的.狮吼功。

我想那位同学以后再也不会不完成袁老师的数学作业了。

袁老师虽然会凶，却很幽默。

有次上课，袁老师问了个问题，只有很少人举手回答。

哪里想到袁老师提问了一个没举手的同学，结果还答对了。

袁老师让那位同学站到了后面，我们都疑惑不解地看着袁老师，他的眼睛又笑的眯成了一条缝说：“你对了，说明你会还不举手，所以你要站到后面去。

”原来不管你答对答错，只要不举手，都要站到后面。

袁老师话音刚落，全班五分之四的同学都快速举起了手。

我心里真是佩服：“袁老师的套路堪比太平洋啊!” 现在我们升五年级已经换了数学老师，相信袁老师还在用他那严厉的、幽默的教学方式，教导着一班又一班的学生，让他们展翅高飞。

我的漫画老师作文500字以上5 生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步、成长。

但我最喜欢的一位老师就是我的 国际象棋 老师郭老师。

郭老师有一个很大的特点，那就是胖。

他身体胖胖的，性格也胖胖的， 对人同样是胖胖的。

简称“三胖”。

首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。

郭老师因为他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。

郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。

郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性格很开朗，所以我说他的性格也很胖。

有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘棋。

一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。

”我们哄堂大笑。

然后郭老师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了 你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。

郭老师是一个宽容的老师，记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。

但郭老师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。

老师这次对我点点头，就开始讲解这题。

如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。

这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。

怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧? 我的漫画老师作文500字以上（6篇）相关文章： ★ 我的漫画老师作文五年级500字以上6篇 ★ 漫画老师500字优秀作文最新六篇 ★ 漫画老师500字优秀作文10篇 ★ 漫画老师五年级作文500字10篇 ★ 我的漫画老师五年级作文500字十篇 ★ 我的漫画老师五年级作文500字五篇大全 ★ 我的漫画老师优秀作文10篇 ★ 我的漫画老师作文600字范文10篇 ★ 五年级我的漫画老师作文10篇 ★ 我的漫画老师作文400字左右7篇 。

漫画老师五年级500字优秀作文

漫画老师五年级500字优秀作文(通用55篇) 在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;
老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。

老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。

宋老师其貌不哎呀!说错嘴了。

是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。

一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。

高挺的鼻梁。

最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。

她变脸比翻书还快。

刚开学的时候,老师一直都在“表演”。

她上课的时候温柔的像只小白兔。

声音甜美且动听。

跟林黛玉有得一比。

我们都是她最忠实的听众。

“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。

让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。

“好,孩子们,我们接着上课。

”那声音如沐春风,舒适至极呀! 我喜欢我们的“变脸大师”――宋老师。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇2 老师是明灯,照亮我们的前程;
老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。

我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。

他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。

我们很少在他面前提起这件事。

但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。

他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

胡老师是一个赏罚分明的人。

如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。

但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

胡老师还是一个幽默风趣的人。

比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。

我们总是被他逗的哈哈大笑。

胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。

我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇3 我的语文老师是一个“彩虹”老师,她就像彩虹的颜色一样多变,有时候是温柔的粉色,有时候是活泼的红色,有时候是生气的黑色。

我的语文老师她很美丽哟,黑里透黄秀发像狮子的毛发一样,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,黑里透黄眼睛,红红的嘴巴! “粉色的老师”她很温柔,只要我们上课认真,发言积极,老师就是粉色的,全身上下都散发着粉色的光芒,上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。

“红色的老师”是活泼的,比如有一次老师和我们玩音乐123木头人,不许说话不许动,还有六一儿童节的时候一起庆祝! “黑色的老师”可就不得了,他表示着生气,生气的老师可恐怖了,在班会课上,她会训斥我们什么事没做好,谁谁谁午休吵了,为什么要吵,某某某早读为什么不好好读。

这就是我们的“彩虹”老师! 漫画老师五年级500字优秀作文 篇4 一件嘻哈黑色衬衫千年不变,宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去,裤带更是随随便便系在腰上。

不过专业工作服却很受待见,一丝不苟地套在身上,连脖顶的扣子都扣齐了。

国字脸黑生生,大鼻子大嘴松松地长着,五官分得很开,一副滑稽样。

最可笑的是他那副粗黑框眼镜,镜片也不安,就这么干架着!这就是我的科学实验室老师――乐乐老师。

乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师,他的口头禅比较特别:两毛钱嘞。

“哎呦,这个干冰,两毛钱嘞!”“化石贵啊,两毛钱嘞!” 不只是口头禅有趣,乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。

有一次实验比赛,六个组都在“奋力拼杀”。

实验结束,乐乐评委大声宣布:“金牌第三组,银牌第一组,铜牌第四组。

”“噢,天啊!”五、六两组的哀嚎声此起彼伏。

“我还没报完,牛排第六组,猪排第五组。

”乐乐没好气地白了我们一眼。

“what!”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。

片刻宁静后,班里爆发出一阵哄堂大笑。

乐乐挠挠头,困惑地问:“嗯,难道猪排不对吗,太油了?” 别以为乐乐老师只会搞笑,他的脑袋里装的可都是教学好方法。

那是中班的事了,乐乐提了一个问题:“小朋友们,青蛙有没有脖子啊?”同学们面面相觑,谁也不知道怎么回答。

乐乐腮帮一鼓,五指一张,背对着我们就开始入戏了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,后面谁在叫我?”同学们争相恐后地喊道:“我,我,我”“青蛙”努力了半晌,愣是没把头转过来。

哈哈,原来青蛙是没脖子的。

乐乐老师上课搞笑,又能和同学们打成一片,真是个受同学爱戴的好老师啊。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇5 老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。

老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。

她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

我觉得她有双重人格。

我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇6 我接触过许许多多的老师,最喜欢的还是二年级时的刘老师。

她是一位女老师,喜欢穿着一套白色的运动服,一双白色的休闲鞋。

乌黑的长发总是扎着一个马尾,走起路来摆来摆去,一双眼睛犹如一台扫描仪,高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。

老师的性格可是像八月的天一样变化多端。

有时是晴天,太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。

一位调皮的男同学拿了我的笔,说什么也不肯还我。

越伤心的我,跑到厕所的角落里哭起来。

刘老师看见了,跑过来安慰我说“不哭了,不哭了,再哭长大了就不好看了”。

我慢慢的控制住情绪,不再哭了。

老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了?”我告诉了老师那个男同学的名字。

我和老师来到教室后,老师大声的喊出那个男同学的名字,并把他叫到了身边,狠狠地批评了他,再告诉他,男生不能欺负女生,应谦让女生。

男生知道自己错了,给我道了歉,还把笔还给了我。

老师有时也“打雷下雨”,记得有一次上课,老师在讲一道数学题,可是同学们老是走神儿,有的再说小话,有的在做小动作,有的在东张西望,老师见到这情景,停止讲课重重的拍了课桌两下,里头一个紧紧的“川"
字脸气得通红,大声的说道,“安静安静,不许讲话”。

同学们都被吓了一跳,赶紧认真听讲。

虽然刘老师现在不教我了,但是她对我的缕缕教诲,我永远也不会忘记。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇7 在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。

班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;
一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;
高高的鼻梁;
一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。

班主任老师很严厉。

在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。

霎时间,我们全班都安静了下来。

原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。

“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。

虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。

在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。

她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。

”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。

班主任老师自己也笑了。

继而,她又示意全班安静下来。

我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。

我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇8 王老师打扮得很年轻、时尚,一点都看不出快奔50了。

她心直口快,看见我们犯错误,直截了当,不留情面。

“我是不是忘了什么?”这句话正是王老师的口头禅。

很多老师都会健忘,但这位不一般,她达到了能让人发疯的程度。

这天,她一进教室,我看神情就有不祥的预感。

果然,她一开口,全班都如岩浆一样沸腾起来:“今天我打开电脑,发现两个相同名字的作文文件夹,为了保持桌面整洁,我不假思索删了一个。

等我再次点开之后发现,保留的是未修改版,精心修改的反而被删掉了,而且无法恢复。

”得知这个爆炸性消息,我们都惊呆了,因为修改的文章是需要上传班级公众号的,怎么办? 王老师见我们一脸死灰,忙为自己辩解:“是呀,犯了大错之后,我连想死的心都有了。

”紧接着她挤出一丝苦笑补充道:“今晚只能麻烦大家回家把修改版文章打下来,然后发给我。

记住,一个标点都不许少啊!”全班再一次沸腾:“王老师,我今天有补课呢!”“对啊!对啊!今晚我可不想通宵!”“王老师,害人不利己啊!”“没错,王老师,你也太糊涂了吧!”空气中弥漫着强烈的火药味,许多同学站起来提出抗议。

王老师把脸一板:“要死一起死!”听完这句话,45个人都哑口无言了说实话,王老师是个不错的老师,但要是能不这么糊涂的话,估计就十全十美了。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇9 教我的老师有很多,可令我印象最深的,是――陈老师。

陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。

可是,他也有独特之处――秃头。

哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。

可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。

的确,陈老师是位很幽默的老师。

记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。

你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。

虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。

”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到秒,全班哄堂大笑。

你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。

”陈老师挑了挑眉毛道。

全班的笑声再次震耳欲聋。

也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。

感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。

成长的路上需要您这样的指明灯! 漫画老师五年级500字优秀作文 篇10 在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师――金老师。

别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。

这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。

金老师的眼睛大大的,炯炯有神。

鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦! 别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。

经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。

这脾气好得让我没话说。

金老师还是个“放马”大师。

作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。

哈哈哈金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

很遗憾的是金老师只教了我们一年。

离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。

大家都很舍不得这个温暖的老师。

这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗? 漫画老师五年级500字优秀作文 篇11 我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师――王老师。

他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。

他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。

王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。

同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。

谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。

他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。

王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。

他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。

他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。

他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。

比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。

到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。

接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。

一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。

王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。

王老师实在是一个“老小孩”呀! 漫画老师五年级500字优秀作文 篇12 新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。

自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。

”听到老王这两个字,同学们都乐了。

笨,也许是学生的专利吧。

但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。

在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。

“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。

还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。

我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下。

只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。

走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。

随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。

” 没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。

在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。

怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢? 漫画老师五年级500字优秀作文 篇13 千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。

他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。

”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。

他一下课不回办公室,而是在数作业。

我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。

一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。

老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。

“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”! 你们有没有遇到这样夸张的老师呢?。

漫画老师五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的漫画老师五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

漫画老师五年级作文1 萝卜青菜，各有所爱。

有的同学喜欢语文老师；
有的同学喜欢数学老师；
还有的同学喜欢英语老师……而我却不同，我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。

大家肯定都想知道张老师长什么样子，如果要把他画下来，那他是这样的：老师的脸不圆不方，脸上有一副眼镜，头上留着一头盖帽发，很像我一本漫画书中的一个人物。

在同龄人中，他的身材瘦得像一根油条，却有一对大长腿。

他的衣服更是奇特无比，常常都是休闲装。

但是别看他那个休闲装，绝对与常人不同，因为他穿的衣服，肯定是乱搭配。

我们天天看他鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。

张伟固老师特别凶，有一次，学生没有完成他的作业，他就气得火冒三丈，说：“某某某，你怎么还不交作业？下午你再不给我交过来，你就别上我的课了。

”老师的狮吼功都快比上包租婆了！张老师很凶，但他毕竟凶的有责任。

张老师虽然凶，但他也很幽默。

他常常会给我们讲笑话，他不仅会讲很多笑话，而且就在平常对我们说话的语句中，也会用到一些令我们哈哈大笑的词。

今天他又大摇大摆的上了讲台，指手画脚的，讲了许多笑话，我们大家大牙都快笑得掉了。

我实在忍不住了，就鹤立鸡群的举起手来说：“老师，我也要讲一个笑话！”老师同意了，我就三步并作两步，一个箭步冲上了讲台，口里还念念有词，等我站上讲台便说：“天空一声巨响，我林佳扬闪亮登场！”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话，老师也对我竖起了大拇指。

这就是我的“漫画”老师，我的张伟固老师，我喜欢他！ 漫画老师五年级作文2 在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。

田老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了! 上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，——”田老师听了直皱眉头。

她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。

望着大家不得其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听?”这声音还好听?我们忍不住笑出声来了。

这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。

这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。

田老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。

田老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。

同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。

谢谢您，田老师!您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。

您对我们的教诲，我们终生难忘! 漫画老师五年级作文3 她，是笑话的宝库。

因刚大学毕业，所以还有着孩子的天真。

_华——我们的道法老师。

那次，周荣浩“冒昧”地问李老师：“老师，为何课本上的小事您都经历过呢?”顿时，整个课堂沉浸在鸦雀无声的酸味里。

“嗯……这个嘛，好了，我们继续来看这个知识点。

”为了躲避这个尴尬的气氛，老师很快跳过了这个话题。

为何呢?早晚我会揭开这个“大谜底”的! 一副金丝边框眼镜，秀气的中等长度披肩发，加上那么充满风趣的大眼睛，樱桃唇，一张活脱脱的娃娃脸便呈现在我们的眼前。

李老师很喜欢穿休闲装，呵!和我们一个风格!那次，我上讲台背道法知识点，无意间看到老师的手机壁纸居然是一个海绵宝宝!天哪!老师比我的童心还要强! 李老师的课很受欢迎，因为那2400秒太吸引人了! “晓鹏兄，请你说一说第6课是在第几页?”呵呵，全班(除他外)60个同学的目光齐刷刷地向西南角看去。

这下，所谓的“晓鹏兄”在后半节课便安分守己了。

老师很宽容，每天两道题，因此，便招来了许多外班同学的羡慕。

有的道法老师诚恳地“奉劝”李老师：“你这些娃都快爬你头上了!”李老师总会摆摆手说：“没事，没事，放心吧!” “哎哎!志华，你来，我跟你说个事!” “什么?” “你这天天和这些孩子混一起，不会是你还没长大吧?” “这个，这个。

” 虽然老师风趣，但也有严厉的一面，比如：成绩下来时，我们班平均分最低，老师就会很懊恼地说：“难道是我的教学方法不对吗?其他老师代的班不是第一就是第二!” 不过，老师依然会高兴地给满分的同学们奖励。

幽默是她的风格，但是，当我们无理取闹时，严厉会代替她的幽默。

即便这样，我们仍喜欢她。

漫画老师五年级作文4 她长着一张秀气的瓜子脸，上头嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了;
一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练;
她常常穿着得体的职业装，美丽大方。

她就是我们的语文教师——张教师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有职责、有爱心的好教师。

语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一齐走进雨后的森林，一齐领略大草原的风光，一齐感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张教师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，立刻让作文这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的`狂风暴雨随风飘散，张教师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上，再细微的差错都逃可是张教师的火眼金睛。

应对同学们的每一个错误，张教师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。

每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张教师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

我们的语文教师——张教师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。

她是我们心里最好的教师! 漫画老师五年级作文5 每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。

她是一位音体美相结合的全能教师，人称“严”教师，教师她叫“严”却不姓严。

叫“严”教师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。

可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我必须会百般地教你本领的。

”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。

记得有一次，我有幸和教师一齐去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招——口舌秀来问教师时，教师却说：“小张，教师已教书26年了，一向都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上很多的课外书，小张，你懂教师的苦心吗” 那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。

想起那一次教师的教导，我就备受鼓舞。

教师有一套独特的教学方法。

那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。

”看来果真如此，英语教师边说边走，显得很有文化水平。

教师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个教师，只是教给了他们一点学习方法而已。

” 我喜欢这位教师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。

漫画老师五年级作文6 如果让我给一位老师画“漫画”那我一定会选最厉害的语文乔老师了。

我们的乔老师可十分有气质的，瓜子脸，淡淡的眉毛下镶嵌着一双美丽的眼睛，那眼睛宛如繁星又，好似两颗璀璨的钻石闪闪友光；
长长的直发搭配着她瘦瘦高高的身子可真是太完美了！ 都说岁月是把杀猪刀，可在乔老师身上看不到它留下的痕迹只有优雅，她走的每一步都有模特步的感觉。

可谁知道这优雅的乔老师是一个两面性的人。

有时她在课堂上认真的讲课，她笑了起来，温柔地讲解同学们的问题，她笑起来像春天的微风，在课堂上如果同学们回答错了，他也不会生气，耐心地改正同学们的错误，再耐心地讲解，一直到他（她）会做，没有再出错时才停止讲解，她的声音十分柔和像春风细雨。

可有时却很严厉。

有一次在课堂上老师正在讲课，书本上的预习工作，老师每天都发，这一天，老师让我们大家读书，结果发现34个人没有预习，她并没有说话，只是用眼睛严厉地看向同学们，那眼神像要射出火花一般，把书本“拍”地一下扔到桌子上，顿时，全班同学吓了一跳，教室里静地连针掉下来都能听到。

“怎么回事？” “假期都玩疯了！” 老师一个个的问同学们为什么没有完成，一个一向和蔼可亲的乔老师发怒了！大部分同学都吓傻了，问完后，乔老师怒气冲冲的看着他（她）们，说：“抄十遍，下午交！” 但这份严格让我们认真对待学习，都说严师出高徒，我们二班可是大名鼎鼎的学习好很很多老师都十分羡慕呢！ 能遇到乔老师是我的幸运，我要向乔老师学习！ 漫画老师五年级作文7 我们班有一位神奇的“魔术”师。

他个子不高，草莓鼻，每天穿得西装笔挺，可能是想要展示他的绅士风度。

他就是我们班的赵老师。

赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。

他时常会变出许多“变音药水”，有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”，也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”，还有把声音调到中等的“绿色药水”。

赵老师通常会喝“绿色药水”，但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时，赵老师就会喝“蓝色药水”，让我们非常羡慕。

赵老师还会使用“变身球”，这时便成了江湖大侠。

他那无敌粉笔头，可是如雷贯耳，什么关羽、赵云、张飞，在他眼里就是些无名小卒，根本不值一提。

他那无敌粉笔头在江湖上早已失传很久了，赵侠只要一出招，无名小卒全跪下，什么武林高手，全都是些渣渣。

其实，赵老师的本领还有很多，他为了提高我们的作文水平，他变出了一个“玲珑童年”公众号，“强迫”大家积极投稿，展示自我风采，为此，牺牲了赵老师大量时间，甚至放假期间还惦记着我们。

可有些同学好像很不当回事，每当想到这些，我就很伤心：“老师不是机器，他和我们一样，每天都要备课，可课堂上还是有一些同学发呆讲话，唉，可是赵老师总是默默无闻的奉献。

”记得上次，课堂上赵老师说如果以后我们成名了，他就可以到处炫耀，有人说他是在做梦，可我觉得他并没有做梦，因为我们绝不会让赵老师做梦，我相信他的愿望会成真的。

这就是我们班的“魔术师”，为了班级，赵老师变出的“魔术”精彩纷呈，让我们眼花缭乱，同时也非常佩服。

为了班级，赵老师付出的实在是太多太多，赵老师，我想为你唱支赞歌：“如果我们是小鸟，赵老师就是茂密的森林；
如果我们是鱼儿，赵老师就是清澈的河水。

” 漫画老师五年级作文8 她个子高高的，脸上总带着微笑，不管何时何地，她都爱穿着一身粉红长裙，看起来非常有活力。

她就是我们的语文老师——陈老师，她是个名符其实的“舞王”。

每当那上课铃声一响，她都随着美妙的铃声，迈着优美的步伐走进教室。

她站在讲台上，挺直了背，像一朵亭亭玉立的荷花。

她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们，就开始上课了。

有一次，陈老师给我们安排了一个任务——背书。

我正在津津有味地背着，忽然一个庞大的身影来到我的身边。

我的心里打起了小鼓，“陈老师在干嘛？难道我犯什么错了吗？”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。

我头一抬，只见她的手左右挥舞着，好像马上就要打到我的头上了。

我吓得闭上眼睛，过了好久，我睁眼一看，她眯着眼睛，头轻轻上仰，嘴角微笑着，沉浸在她的音乐世界当中。

脚还不停地挪着舞步，这一段优美的舞蹈过后，她又开始换了个步子来，我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗？真好玩儿。

” 陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间，她会跳起她自己编的舞蹈，每到下课时间，我总感觉有一股吸引力，会把同学们都引到陈老师那儿。

因为陈老师跳的舞实在在精彩了，围着观看的同学都在拍手叫好，而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么！”于是又给我们表演起更精彩的来。

我喜欢我们的陈老师，每当她跳起舞来，像一只花蝴蝶，吸引着我们。

漫画老师五年级作文9 让我记忆深刻的还是您——邓教师。

在我的记忆中，您是一位教导有方、善良的好教师。

邓教师长着一双乌黑发亮的大眼睛，炯炯有神，似齐天大圣那双“火眼金睛”，嘴巴下头有几点芝麻大小般的黑痣。

邓教师的体型很瘦，活像一只“瘦猴子”。

我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现，异常是对那些作业没有完成，却撒谎的同学，她总是不打骂，但她的做法却是——纵容他们不做。

有一次，我问邓教师：“您为什么不打骂他们呢”邓教师说：“教育不能光靠武力，如果你靠武力去解决问题，他们只会越来越叛逆。

” 她的教学方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬佩。

有一天，我放学在回家的路上看见了邓教师，她在一个老人的摊子上买了好多东西，之后，又到下一个摊子上去买。

我原以为她只是因为家里需要用而买，而我渐渐地发现她不是要买东西，而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭，也不管自我是不是真的需要这些东西。

她对我们同样和蔼可亲。

在桌子上，有一把戒尺，我们不听话时，她便会用来打我们，但都不疼。

我们刚到这个班时，却发现那把尺上有许多灰在上头，时间一久，我们发现我不仅仅是师生关系，都有点像家人了。

我们有苦都向她倾诉，她有事也会跟我们聊一聊。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，大概就是在说邓教师吧。

漫画老师五年级作文10 我有一位脾气暴躁无比的班主任。

他教数学，做起事来雷厉风行。

身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。

说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。

就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。

夸了我们好几次。

一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。

原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。

嘴角也慢慢掉了下去。

我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。

又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。

几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。

接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。

“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。

你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。

可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。

老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉！ 漫画老师五年级作文11 我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤，是我们班的数学老师。

他高高瘦瘦的，偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西装很不搭调，但是与他的幽默性格却保持了高度一致。

他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心，每次上课都把同学们逗得开怀大笑。

就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。

记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该改名叫做‘呆哥’啊?”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。

”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞地笑。

林老师用手扶了扶黑边眼镜继续上课，后半堂课同学们都听得很专心。

还有一次，在数学课上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一道题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是懒人啊?”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，看到林老师伸出手扶眼镜，我也不由自主地笑了。

这就是林老师的逗人方法之一——取外号。

除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢!记得那是一个星期五的下午，同学们因为没有午睡，所以都无精打采的。

林老师扶了扶眼镜框，一脸严肃，看着我们问：“你们是不是没兴趣听我这个‘痴婆’的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听了这话，同学们都忍不住哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，林老师开始继续上课了。

怎么样，你觉得我的林老师够不够幽默? 漫画老师五年级作文12 一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业，对我们还很关心。

有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问现在碗里还有几个汤圆？当汤老师读完题目后说：“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个“汤圆”吧？”听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。

记得有一次，我的数学考试只得了68分。

汤老师有点吃惊。

她认为按我的平时表现，怎么也该考个98分以上。

那天放学后，汤老师把我留下来，为我一丝不苟地讲解每一道题。

本该到了吃饭的时间，但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了，但却还是我们的知心朋友。

有一次，我过生日，想请汤老师来参加我的生日聚会，但是我又不敢开口，我怕汤老师没时间会拒绝我。

因为汤老师现在是当二年级的班主任，她很忙。

但是没想到的是，当我说出来的时候，汤老师居然答应了，而且还在百忙之中抽出时间如约而至。

还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。

我开心极了。

这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

老师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。

你辛苦了，我敬爱的“漫画”老师。

漫画老师五年级作文13 朱老师是我们的班主任，她简直就是一个漫画中的人物，为她“画”一幅漫画可难不了我。

朱老师喜欢穿高跟鞋，走起路来风风火火，我总担心她的鞋跟会折断。

她那看似平常的嘴在上课时却“大放光彩。

”讲起课来十分生动，让我们身临其境，使那些我们读起来很“深奥”的课文变得通俗易懂，可每当有人上课讲话时，朱老师便会眉头紧锁，眼神中充满了怒火，似乎要从眼睛中喷出三昧真火一样。

朱老师为了检测我们是否认真预习，可下了大功夫：让我们在语文书上写预习要求，防止有人忘了。

还在QQ群上发了要求，让家长检查。

预习要求有一项听写，因为之前不收上去检查，所以许多人偷懒，导致在学校听写时错误很多。

因此，朱老师特意把家里的听写本也收上去挨个检查。

由此可见，朱老师对工作非常尽职。

俗话说得好：“人无完人。

”朱老师什么都好，可惜，就是太胖！ 朱老师为了使秤上的数字不要吓晕自己，只得每天中午吃低脂食物。

但是，朱老师减肥路上的头号boss出现了，它就是：外——卖！朱老师在吃完低脂食物一会儿后，肚子又饿了。

于是，她果断地掏出手机，当快要付钱时，她的肚子和大脑“斗争”起来，朱老师便会面露难色地自言自语：“我吃外卖吧，减肥又白减了，不吃吧，我又太饿了，唉，到底怎么办呀？”话虽这么说，可最后，依旧是饥饿战胜了理智……如此循环，一天又一天。

朱老师，其实我一直想对您说：“胖一点又没事，身体健康更重要。

希望下次在我们吃完饭时，您也吃着学校健康的饭菜，而且吃得和外卖一样香哦！” 这就是朱老师，一个为我的生活增光添彩的老师！ 漫画老师五年级作文14 小学五年来，我有一个印象深刻，特别搞笑的老师，她姓杨。

她长得胖胖的，真像一个皮球，不过因为她很高的原因，所以看上去没那么胖。

她的脑袋圆圆的，一双眯眯眼，最好玩的还是她的鼻子，那鼻梁高的，那鼻孔大的，真像“猪鼻”，而且这鼻子特别灵，只要你带了吃的，她吸吸鼻子都能给你闻出来。

有一天上课，一个同学竟然带来了一包薯片，他拿了一片放进嘴里，“咔嚓”那声音，可真清脆，老师似乎没有发现，当我们以为他要完了的时候，谁知他小心地在嘴里抿了抿，咽了下去。

这时老师扭过头，冷冷地说：“今天呀，我给大家编了一首诗，薯片一吃吱吱响，谁知他用唾液化，但是老师鼻子灵，发现教室有异味。

”老师一说完，全班哈哈大笑，个个笑得合不拢嘴，一听就知道，同学吃薯片被老师那个神一样的鼻子给闻出来了，杨老师本来一脸严肃，我们以为那位偷吃的同学完蛋了，但老师突然画风一转，眨巴着眼睛，又笑着说：“给我吃点呗。

”全班又哄堂大笑起来。

下课后，杨老师喜欢和我们一起玩石头剪刀布，赢得可以打对方的手，我和杨老师玩，结果我输了七场，手被打得通红。

下一局，我自信满满，而老师一脸笑意，那笑让我不禁打了个寒颤!我猛地打了过去，但没想到杨老师比我还快，她手一缩，我打到了自己的手，哎!杨老师太坏了。

这就是我的杨老师，一个搞笑而又充满了童心的杨老师。

漫画老师五年级作文15 我有一个好老师，让我们非常尊敬的胡老师。

她有一头乌黑的短发，还有一双睿智的眼镜，加一张樱桃嘴巴，平常带着一副眼镜，表面上看有些严肃，细看可漂亮呢！ 胡老师教书教得非常好。

一次上公开课，很多老师都来听课，一整堂课下来，胡老师没说错一个字。

我们也一直注视着老师，感觉她上课时表现得游刃有余。

她的表情随着课文的内容此起彼伏，有时候像波涛汹涌的大海，有时像叮咚的泉水，同学们都听得如痴如醉。

当然，平常的教学也是一样，爱玩一些花样让我们意想不到，语言又幽默搞笑。

我们都爱听她上课。

这不，去年期末考试，我就考了98分的好成绩，那都是因为胡老师教得好。

胡老师不光书教得好，她还特别喜欢看书。

她一有空闲就看书，出行的车里，教室，办公室，尤其是家里，随时都会发现她看书的身影。

胡老师很喜欢网购书籍，每次都买好几本，家里已经很多书了。

别人是学富五车，而她是“学富千车”！ 我想向胡老师学习，多看书，丰富自己的知识，我的房间里书本也很多，跟胡老师家比起来还是少得多。

生活中的胡老师对我们很温柔，总是笑眯眯的，像妈妈一样对待我们。

每次出差回来，我们班的同学都会兴奋到尖叫，尤其是谢萱，总是要给胡老师一个大大的熊抱。

其他人纷纷围过来叽叽喳喳问个不停。

当然，在课上她一旦遇到表现好的同学，就会很温柔地对大家说：“宝贝们，瞧，XXX最近上课越来越爱回答问题了，你们一定要向他好好学习哟。

”但如果有人作业没有完成，或者完成度不高，这时候的胡老师可是很严厉的。

尤其是对于一些表现不好的同学来说，甚至是很可怕的（此处省略一千字）。

这就是我的胡老师，一个和蔼可亲，又很有威严的老师，一个漂亮能干又酷爱读书的老师。