不打无准备之仗，方能立于不败之地。
为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展，在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧！策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。
策划方案需要怎么才能做好呢？由此，我为你收集并整理了比赛活动策划方案如果合你所需，不妨马上收藏本页。
比赛活动策划方案(篇1) 为了执行国家教育方针及体育锻炼标准，活跃校园活动氛围，激发学生参加体育锻炼兴趣，增强学生体质，促进新广播操的推广，规范广播体操的动作质量，展现我校学生的精神面貌，增强学生班集体荣誉感，经学校研究决定，特举行一次广播体操比赛活动，活动方案如下： 一、组织领导 二、比赛活动时间： 5月22日下午（12:00—4:30） 三、比赛内容： ①进场队型队列 ②领操员 ③做操（舞动青春） ④退场 四、比赛分组及奖励： 1、分组：一、二、三年级为一组，四至六年级为一组，初中组；
2、取奖：一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名；
五、评分要求及标准： 1、学生进场时，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。
必须以方阵形式参加比赛，进出场做到快、静、齐。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。
3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛。
4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确规范，整齐协调。
5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
六、评分细则：（满分10分） （1）进、出场队形〈2分〉 要求：进、出场组织有方，队形整齐，步伐一致，动作迅速。
（2）动作质量（6分） 要求：动作准确、协调、幅度大、节奏明快，全班做操整齐、精神饱满、姿势优美、舒展大方。
（3）服装（1分） 要求：统一校服，穿运动鞋。
（4）人数（1分） 要求：各班全体同学参加，少一人扣0.2分，直至扣完为止。
（5）算分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为最后得分。
比赛活动策划方案(篇2) 一、指导思想 为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动，主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，大力加强学生的体质健康工作，切实提高我校学生的健康素质，根据我校实际情况特制订本方案。
二、活动主题：与祖国同行、享受跑步快乐。
男女3000米比赛。
三、组织机构： 1、比赛组织机构 组长： 副组长： 成员: 2、比赛实施小组 组长： 成员： 四、比赛时间及过程 1、比赛时间：20____、11、22 下午2：00 四——六年级冬季长跑比赛。
2、比赛地点：大堤 3、比赛规程： (1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。
(2)、按成绩男女前5名发奖。
五、各点裁判员和工作人员安排 起点裁判： 终点裁判： 终点记录： 后勤保障： 卫生保健： 比赛协调： 六、安全保障和要求 1、比赛的安全保障由各教室领导负责。
2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。
3、比赛前后统一整队带进操场，不许就地解散。
4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任，要密切关注学生的各种不适应现象。
5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况，发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。
6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。
比赛活动策划方案(篇3) 一、活动主题：寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛 二、活动目的： 通过策划举办这次厨艺大赛活动，希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力，培养同学对厨艺、对生活的兴趣，丰富同学们的大学生活;
同时加强同学对厨艺的了解，为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;
通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解，知道各地的饮食习惯，以便更好的沟通;
展示湘南学院法学系学生的风范，弘扬法学系师生激情张力，以食会友;
并希望借这次活动，可以锻炼学生的团队能力，此外，在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养的同时，可以学习一下厨艺。
三、活动时间、地点 预计3月23或24日(视报名情况而定，报名人数多就分两天举行)，地点待定(教室或者第二食堂) 四、参赛内容及要求 3或3人以下为一组，每组同学各自分工，每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题与解说。
选手自备材料及相应炊具。
五、任务安排 1、宣传部负责海报的绘制和张贴。
2、宿管生活部绘制报名表，评委名单，评委评分标准表。
3、组织部和各班班长负责组织前期报名。
4、劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。
六、活动过程 1、安排选手就位，维持现场比赛秩序。
选手在各自的场地进行比赛，完成自己的参赛作品。
2、参赛作品完成后向评委汇报，由参赛选手将菜端给评委品评。
3、每组选出一名代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评委拉票，然后评委再给出评分。
七、互动环节 1、学生可有秩序地参观做菜的过程。
2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。
八、注意事项 1、每组选手必须在20-25分钟之内完成任务。
2、选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗。
3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故。
4、参赛活动结束后要及时打扫卫生，保持场地干净。
九、评分标准 1、专业评定：仪表举止专业，着装整洁、器具操作规范、设计新颖，富有创意。
(10分) 2、时间：做菜用时，安全操作。
(10分) 3、材料：新鲜，色泽鲜美。
(10分) 4、技术：刀工熟练，切菜工整。
(10分) 5、色香味：具有一定的美学价值，味道可口。
(20分) 6、营养价值：有利健康，搭配合理。
(10分) 7、卫生：个人卫生，食品卫生，及赛后场地卫生。
(10分) 8、菜名：与主菜材料相关联但又独特有创意。
(10分) 9、菜肴介绍：口齿伶俐，吐词清晰。
(10分) 满分100分，最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分 十、奖项设置 一等奖1组，颁发证书及相应学分。
二等奖2组，颁发证书及相应学分。
三等奖3组，颁发证书及相应学分。
因只是预计，所以奖项还有调动。
预计推选一组参加院里决赛。
十一、经费预算 打印资料费：5元 一次性碗筷：10元 其它费用：35元 总计50元。
比赛活动策划方案(篇4) 一、活动主题:“酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪大赛 二、活动目的: 此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。
旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。
三、活动时间、地点 : 时间:8月7日(早上11点) 地点:大学生单身公寓楼 四、主办单位:团委 五、比赛资料: 1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，资料由参赛者自由发挥。
2、两道菜色的操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。
(洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内) 3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。
4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名，并做适当的解说。
六、比赛步骤: 1、总共分成四组: A组:罗联河、雷婕、谢绵坩 B组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏 C组:连美妹、陈少剑、时钰洁 红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号 2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备) 3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。
4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。
地点暂于25#601、602.。
比赛由评审开始计时:20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。
比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。
5、之后分别领取奖品。
比赛结束由成员一齐品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。
七、评分标准: 菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。
每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。
1、色:要求色泽鲜艳，悦目，有必须的观赏性，能引人注目。
2、形:要求有必须的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。
3、味:要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有必须特点。
请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式，我们将请参赛队伍做出介绍) 4、名:要求用于命名的诗，词务必与菜式的色，形，味相称，且资料健康，雅俗共赏。
(注:评分细则:去掉一个分，一个最低分，其余所得分数平均就为该组分数。
) 八、评审组成员: 卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外) 九、奖品设置: 团体冠军、亚军、季军各一名;
个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。
##结束 比赛活动策划方案(篇5) 为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。
学校决定举行冬季学生拔河比赛。
一、比赛时间 _年_月_日 二、比赛地点 __小学操场 三、参赛班级 1—6年级 四、拔河比赛方法及要求 1.级别 低年级组(一二年级) 中年级组(三四年级) 高年级组(五六年级) 2.人数(男女不限) 一、三、五年级，各年级13人。
二、四、六年级，各年级10人。
3.评比办法及评奖办法 比赛采取胜出场排名，四个班级取第一、二名各一个班。
五个班级取第一、二、三名各一个班，其余班级发鼓励奖。
4.裁判员 低年级组：__、__ 中年级组：__、__ 高年级组：__、__ 五、比赛次序 1.低年级组 第一轮：一(1)班对一(2)班;
二(1)班对二(2)班。
第二轮：一(1)班对二(1)班;
一(2)班对二(2)班。
第三轮：一(1)班对二(2)班;
一(2)班对二(1)班。
2.中年级组 第一轮：四(2)班对三(1)班;
四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;
四(3)班对四(2)班。
第二轮：三(2)班对三(1)班;
四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班。
第三轮：四(1)班对三(1)班;
四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班。
3.高年级组 第一轮：六(2)班对五(1)班;
六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;
六(3)班对六(2)班。
第二轮：五(2)班对五(1)班;
六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班。
第三轮：六(1)班对五(1)班;
六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班。
六、备注 1.不得借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2.若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。
3.各班班主任负责本班的安全及纪律。
4.裁判员必须清点参赛人数。
5.比赛结束后，教师篮球表演赛。
比赛活动策划方案(篇6) 一、活动名称：趣味体育 二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水 三、口号：友谊第一，比赛第二 四、活动意义： 远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。
五、活动目的： 风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。
六、活动对象： 七、活动时间： 八、活动流程： 1、三人四足跑。
规则：每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走，间距为 2、袋鼠接力跳。
规则：每组五人(三女二男)相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。
规则：每组五人(三女二男)动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、20________级物流二班全体同学20________-04-11上午50米，用时最短的一组为胜。
直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数相同的组，则四绳最少者为胜。
九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。
十、策划人：王新伟、范文霞 十一、奖励:本次比赛设：个人奖一名 人气奖一名 团队奖一组 十二、后期总结：1、对获奖同学进行颁奖 2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师：陈国芳 ##结束。
很多公司都会举行各种的比赛活动，想要比赛活动能够顺利举行，还得要有一个好的比赛活动 策划方案 。
本文是比赛活动的策划方案 范文 ，仅供参考。
比赛活动策划方案范文篇一 “动感校园”舞蹈大赛 活动策划 一、活动名称： 无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。
二、活动目的： 为了丰富同学们课余 文化 生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办“动感校园”舞蹈大赛。
本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。
三、活动主题: 建党九十周年，舞动青春风采 四、活动日程 10月24日—10月28日报名。
10月29日—11月2日比赛筹备阶段。
11月7日在 报告 厅进行决赛。
五、活动地点： 教二报告厅 六、活动对象： 无锡商院全体学生 七、比赛形式 1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。
2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。
为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。
八、报名条件 1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。
2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。
3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类(2人以上，10人以内)。
每个节目参赛时间不得超过7分钟。
九、活动现场准备工作 1、制作评委的台签。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准备评分表，供评委打分。
4、准备笔、纸、水、评委纪念品 5、准备大赛所需的音乐素材。
十、部门人员安排 a.活动前 1、总负责人：赵坤 2、经费：公关部 3、会场布置：人力资源部 4、主持人： 5、评委：团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。
6、嘉宾：各二级学院学生会主席以及 街舞 队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。
b.活动中 1、总负责人：[赵坤] 全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手总负责人：[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。
3、赛场环境负责：人力资源部 4、音响、灯光负责人：[广播站] 全面负责音响、灯光工作。
5、统计分数负责人：[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。
6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。
7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。
十一、经费预算 拍手棒、彩带、气球等装饰品：500元 活动幕布：1000元 矿泉水：300元 话筒电池：100元 笔、纸：50元 奖状：100元 团体奖杯：400元 评委纪念品:600元 报告厅申请费：100元 观众奖品：600元 音响、灯光租借：500元 请帖：300元 海报，横幅：1500元 鲜花，装饰：500元 流动资金：1500元 评分表，节目单：500元 合计：8500元 十二、协助部门 宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。
公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。
策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。
人力资源：维持现场秩序。
秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。
模特队：四名礼仪。
人力资源部：舞台布置，现场装饰。
十三、奖项设置 本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。
对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
十四、主办单位: 无锡商业职业技术学院团委。
十五、承办单位: 无锡商业职业技术学院大学生艺术团 十六、活动流程 1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练 2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。
3、11月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。
4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签，以抽签方式决定上场顺序 5、主持人讲解比赛流程;
介绍评分细则;
介绍嘉宾及评委，邀请选 手相 继亮相。
6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。
比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。
7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。
以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。
9、获奖人员拍合影照留恋。
10赛后安排：比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁。
十七、其他事项 决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。
对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。
完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。
比赛活动策划方案范文篇二 【活动时间】：待定 【活动人数】：报名参加 【活动主办】： 【地点】： 【活动主题】：勇于进取、开拓思维 【活动目的】：1.通过本次比赛，加强公司的交流合作能力 2.加强部门间的合作能力，为今后部门合作打下基础 3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力 搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力，以此次活动为龙头，进一步推进公司特色文化，丰富公司文化。
【赛制】： 1、比赛采用淘汰制，1局1胜制(1小时为一局，升级快的为获胜方，同分的加赛一局，先升级的为获胜方)，胜者下一轮决赛，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、职员自行 配对 的，于赛前至市场部报名;
无配对者将现场进行两人抽签，同号码为一对，在整个比赛过程中，每组选手不变换。
每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。
3、比赛分为初赛和决赛，初赛具体桌数按人数4人一桌，初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。
决赛出一队冠军组，接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。
4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛，但须正常按时参加公司本次集体活动。
5、因事不能参加活动，须在赛前几日向关总请假。
【注意事项】： 1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。
2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息，违者将取消比赛资格。
比赛过程中，认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。
3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。
4、活动解释权归市场部所有。
【前期准备工作】： 活动负责人安排 1、____负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;
2、___负责联系场地及本活动的各项工作落实;
3、___协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;
4、___负责活动的现场拍摄，集体的合影;
5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
6、车辆安排暂议。
7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购，徐月飞协助，朱总一同参与。
【规则】 “掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏，是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。
牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行，富有娱乐性和刺激性。
牌数： 一共两副牌。
使用全部108张牌，每位游戏者27张牌。
升级规则： 从2打到A，2不必打，A必打。
最先出牌结束者为头游(该方为赢方)，最后一个出牌结束者为末游。
如果是双下(头游对家第二个出牌结束)，赢方升3级。
如果对手方有一家是末游，赢方升2级。
如果头游对家是末游，赢方升1级。
打A时，只有对方双下时才算是赢得本局。
主牌及逢人配： 主牌：如打10时的八张10都是主牌。
主牌比王小，比其他牌大。
逢人配：又称为任意配，是指两张红桃花色的主牌，可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。
牌的大小：以打10为例，从大至小依次为：大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2 牌型： 四王(四鬼牌)：是最大的牌，什么牌型都可以打。
炸弹：四张及四张以上同数值的牌。
同花顺：同花色的五张(只能是五张)连续单牌，最大的为同花10-J-Q-K-A，最小的为同花A-2-3-4-5。
顺子：五张(只能是五张)连续单牌，如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。
不包括双王，不分花色。
两连对：三对(只能是三对)连续的对牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。
不包括双王，不分花色。
滚筒(三顺)：两个(只能是两个)连续的三张牌，如333444、444555。
不能带单牌或对牌。
单牌：单张牌。
对牌：数值相同的两张牌。
三张牌：数值相同的三张牌，如三个10。
三带两：数值相同的三张牌加一对牌。
例如333+44。
牌型的大小： 四王>
六张和六张以上炸弹>
同花顺>
五张炸弹>
四张炸弹>
其它 一般牌型。
对一般牌型而言，只有当牌型相同和总张数相同的牌，才可比较大小。
其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。
出牌规则： 第一轮，随机抽牌并将其牌面朝上，抓中者先出牌。
其后轮次根据上轮结果决定出牌： 如果是双下，两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌，赢方分别还一张任意牌，末游先出牌。
如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王，可抗贡，头游先出牌。
如果不是双下，末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌，头游还一张任意牌，末游先出牌。
如果末游有两张大王，可抗贡，头游先出牌。
其它规则： 对家接风：当一人夺得头游时，如头游最后一手牌无人跟牌，则由头游对家出牌，而非头游的下家出牌。
三次打A不过，退到J重打。
【奖品】 取各组前三名，颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。
奖品 冠军： 亚军： 季军： 最佳参与奖： 【费用预算】 1、 条幅 100元 2、 荣誉证书 7本 8元/
本 3、 扑克牌若干副，具体准备详见报名情况 20元 4、 奖品：冠军 电磁炉2个 300元/
个 亚军 电饭煲2个 200元/
个 季军 电水壶2个 100元/
个 最佳参与奖 取暖器2台 80元/
个 5、 租用蓝岸咖啡会所：20元/
人(不间断茶水，每桌2碟茶点) 6、 总预算费用：1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用 比赛活动策划方案范文篇三 知识竞赛活动策划 活动目的与宗旨： 为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。
通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司 企业文化 及各项 规章制度 的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
活动时间： 活动主办：培训部 活动协办：公司其他相关部门 活动地点： 竞赛内容： 公司企业文化，考勤制度， 商业模式 ，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
活动实施流程 1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
(1)主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍;
(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);
(3)竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
活动过程与内容： (一)活动总设计： 知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;
(二)活动过程与内容规划： 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作： 1由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。
2由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2-3人 3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。
4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密，做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程： 1)各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则;
2)各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理;
3)详细规则见附表;
4)比赛由三部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分;
5)决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;
活动对象：公司全体员工 活动经费预算：待议 奖项设置： 为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与! 培训部 2021年2月23日 附表 知识竞赛比赛规则 一、总则： 比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。
增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程： 说明：比赛开始的基本分数为100分 第一轮：志在必答(必答题)： 根据参赛队伍的数量准备相应的信封，并进行编号。
每个信封里会有五道必答题，选手需要在10分钟之内回答完这五道题;
比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判;
答对一题加10分，答错不扣分;
说明： 1.选手只需要直接回答题目，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;
第二轮：抢滩登陆(抢答题)： 1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报;
2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;
答题时间不得超过2分钟;
3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;
4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分;
说明： 题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。
(不会为本部门加分) 第三轮：风雨无阻(风险题)： 1.风险题题目将根据难度设计分类，10分 20分 30分三类 2.答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数 3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;
各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答 4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。
说明： 1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况 2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;
3.如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则;
备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩! >
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下一页更多“比赛活动策划方案范” 。
2022年小学元旦文艺汇演的活动方案 为有力保证活动开展的质量水平，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的2022年小学元旦文艺汇演的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学元旦文艺汇演的活动方案1 一、指导思想： 为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题： 团结奋进、走向明天 三、参加对象： 全体师生 四、汇演时间： 20xx年12月31上午（待定） 五、汇演地点： 王庄镇中心小学操场主席台前（待定） 六、节目类别 1、合唱： 2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等 3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等 七、节目要求及上报时间： 1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。
24日下午节目筛选，择优录用。
八、评委： 王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等 九、评分及奖励办法 （一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下： 1、出场迅速，不拖沓。
（0.5分） 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
（1分） 3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。
（3分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。
（5分） 5、收场不草率，落落大方。
（0.5分） （三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干 十、主要工作及人员分工 1、领导小组： 组长：王宝迎 副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国 成员：胡长勇、郭玉国、刘再彬、李家宝、孔令磊、各班主任 2、节目总编导：郭玉国 3、活动指导老师：刘再彬、各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4、宣传报道：李家宝、刘兴（负责摄影、照相） 5、后勤保障组：陈明、孔令磊等（负责场地布置等） 6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全） 7、主持人培训及串词：胡长勇、郭玉国、刘再彬 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。
希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！ 小学元旦文艺汇演的活动方案2 一、指导思想： 为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的'
教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题： 人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦” 三、文艺汇演形式及内容： 在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。
具体形式及内容如下： 1．“舞动的乐章” 参加年级：一、二年级全体学生 形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式） 2．“飞扬的音符” 参加年级：三、四年级全体学生 形式：英语嘉年华 3．“绚丽的生活” 参加年级：五年级全体学生 形式：校园剧表演 参加年级：六年级全体学生 形式：健身操 四、活动要求： 1．加强领导，高度重视。
各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。
这次活动规模大，参与面广，内容丰富。
各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。
根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。
通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容。
各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排： 12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。
市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。
) 六、奖项设立 1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
。
学校元旦文艺汇演方案7篇 世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。
“元旦”的概念，在不同时代、不同国家，具体所指也不尽相同。
下面我给大家带来学校元旦文艺汇演方案，希望大家能够喜欢。
学校元旦文艺汇演方案（精选篇1） 20__年即将结束，20__年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20__年元旦文艺汇演。
现就本次活动的相关事宜通告如下： 一、组织机构： 组长：李超校长 副组长：李刚 李坤 成员：戴继才 姜友强 韩克强 闻庆飞 关超 胡美雯 袁西军及各班班主任 艺术指导：梁森林 张程程 张玉娟 摄影与报道：关超 二、节目类型： 1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
三、节目评审： 1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。
（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目） 2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。
3、彩排时间：12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。
四、节目内容： 要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
五、未尽事宜另行通知。
请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。
苏集中学政教处、团总支 20__年12月3日 学校元旦文艺汇演方案（精选篇2） 一指导思想 相约20__年，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。
具体方案如下： 二活动主题： 励志·和谐·奋进 三参加对象： 全体师生 四汇演时间： 20__年12月30日 五汇演地点： 学校舞台 六组织机构 总策划： 总负责： 艺术指导： 舞台总监： 节目统筹： 舞台布置： 音响控制： 服装道具： 编辑撰稿： 会场协调： 节目主持人：待定 后台工作人员：老师2名学生会成员若干名 节目衔接：老师4名 评委：待定 七、具体要求 节目征集 1节目构成内容 1)歌曲类 歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;
青春阳光健康向上的歌曲。
2)舞蹈类 以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;
具有校园时代气息积极向上寓意深刻的'
创意性舞蹈;
群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;
相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺类 喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;
经典的传统曲艺类节目;
音乐诗歌朗诵。
4)其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。
2节目征集须知 1)节目来源 以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;
由学校舞蹈队选送的节目;
学校老师。
2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;
节目可原创或改编形成。
3节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。
4节目征集时间：20__年11月15至20__年11月30日 5节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。
注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
时间安排 1节目初审 2节目复审 3节目三审 4节目优化 5节目彩排 6正式演出 奖励办法 设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。
设非幼师专业组:一二三等奖各123名，优秀奖若干名。
学校元旦文艺汇演方案（精选篇3） 一、活动主题：开拓进取 展望新年 二、活动时间：12月底（看天气待定） 三、活动地点：__实验学校操场 四、活动参与：全校师生 五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演） 六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具 的准备等） 七、节目组织：肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等） 罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作） 八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备） 九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目 汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。
） 十、音响设备：刘大雄、钟志红 十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅 十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华 十三、摄影摄像：黄忠卫 十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐） 十五、活动程序： 1、播放音乐、班主任组织学生入场 2、主持人开场白 3、学校领导林校长讲话 4、节目表演 5、宣布成绩、颁奖 6、主持人谢幕 十六、文艺汇演节目设置： 1、舞蹈：现代舞、民族舞等。
2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。
3、相声、小品。
（贴近学生生活，具有一定的教育意义） 4、乐器演奏 5、配乐诗朗诵 6、其他形式 十七、活动要求 1、提高认识，全员参与。
各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任，落实任务。
各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目要求自筹服装及相应道具。
5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。
6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核 8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
（具体情况另行通知） 十八、奖励办法 文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。
学校元旦文艺汇演方案（精选篇4） 一、 活动领导小组： 组长：__× 副组长：__×、__× 组员：各班班主任 二、评委组成员： __× 三、活动安排及要求 1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。
) 3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程 6、活动要求 (1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排： 五、节目初审小组 __× (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排) 六、安全领导小组 组长： 组员： 七、主持人培训： __× 八、文娱会演现场工作小组： 照相：__× 九、奖项设置： 一等奖 2个 二等奖 3个 三等奖 4个 学校元旦文艺汇演方案（精选篇5） 为推动我镇学校艺术活动的开展，丰富广大青少年儿童的精神生活，积极实施素质教育，拟定于20__年元旦期间我镇举行学校文艺汇演活动，活动方案的有关事项如下： 一、汇演时间： 20__年12月31日下午。
二、汇演地点： 室外露天表演，初定大塘小学。
三、节目分配： 中学2个、黄阁小学1个、大塘小学2个、大井小学1个、莲溪小学1个、小虎小学1个、东湾小学1个、麒麟小学2个、中心幼儿园1个，共计节目12个。
四、组织汇演各阶段工作安排： 第一阶段：各单位构思及编排舞蹈节目，并最迟于12月15日前把节目名称报教育指导中心。
第二阶段：各单位进行节目排练。
第三阶段：教育指导中心组织人员对各单位文艺节目进行检查， 第四阶段：12月31日举行元旦文艺汇演。
文艺汇演由教育指导中心作为主办单位，大塘小学作为协办单位，以各学校为单位参加，由团支部或少先队组织和音乐科组负责具体准备工作。
各校如有其他问题，请与教育指导中心及相关人员联系： 会务组： 节目组： 学校元旦文艺汇演方案（精选篇6） 一、活动主题：开拓进取，展望新年 二、活动时间：12月底（看天气待定） 三、活动地点：__实验学校操场 四、活动参与：全校师生 五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演） 六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具的准备等） 七、节目组织：肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等） 罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作） 八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备） 九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。
） 十、音响设备：刘大雄、钟志红 十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅 十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华 十三、摄影摄像：黄忠卫 十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
） 十五、活动程序： 1、播放音乐、班主任组织学生入场 2、主持人开场白 3、学校领导林校长讲话 4、节目表演 5、宣布成绩、颁奖 6、主持人谢幕 十六、文艺汇演节目设置： 1、舞蹈：现代舞、民族舞等。
2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。
3、相声、小品。
（贴近学生生活，具有一定的教育意义） 4、乐器演奏 5、配乐诗朗诵 6、其他形式 十七、活动要求 1、提高认识，全员参与。
各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任，落实任务。
各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目要求自筹服装及相应道具。
5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。
6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核 8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
（具体情况另行通知） 十八、奖励办法 文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。
学校元旦文艺汇演方案（精选篇7） 一、指导思想 为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20__元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的'
良好氛围。
二、活动时间：20__年12月31日上午九点 三、活动地点：操场 四、组织领导及具体分工： （一）领导小组 （二）工作小组 （三）具体分工： 1、文艺节目训练： 2、主持人训练： 3、宣传： 4、音乐： 5、会场布置： 6、后勤： 五、文艺节目： （一）学生节目： （见附纸） 六、庆祝活动议程： 1、x校长作新年致辞 2、文艺节目表演 3、颁发活动纪念品 。
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