然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;
委而去之,是地利不如人和也。
出处:出自战国时期孟子的《得道多助,失道寡助》。
孟子根据战国时期的经验,总结各国治乱兴亡的规律,提出了一个富有民主性精华的著名命题:“民为贵,社稷次之,君为轻”。
认为如何对待人民这一问题,对于国家的治乱兴亡,具有极端的重要性。
孟子十分重视民心的向背,通过大量历史事例反复阐述这是关乎得天下与失天下的关键问题。
“民为贵,社稷次之,君为轻。
”意思是说,人民放在第一位,国家其次,君在最后。
孟子认为君主应以爱护人民为先,为政者要保障人民权利。
孟子赞同若君主无道,人民有权推翻政权。
扩展资料:创作背景:《人和》选自《孟子·公孙丑下》, 孟子出身于鲁国贵族,他的祖先即是鲁国晚期煊赫一时的孟孙。
但当孟子出生时,他的家族已趋没落。
春秋晚期的大混乱,使他们的家族渐趋门庭式微,被迫从鲁迁往邹。
再以后历事维艰,到孟子幼年时只得“赁屋而居”了。
孟子父母的状况,今已不可考。
流传下来的只知孟子幼年丧父,与母亲过活。
为了孟子的读书,孟母曾三次择邻而居,一怒断机。
孟子从40岁开始,除了收徒讲学之外,开始接触各国政界人物,奔走于各诸侯国之间,宣传自己的思想学说和政治主张。
孟子继承了孔子的“仁学”思想,提倡“以民为本”,“民为贵,社稷次之,君为轻。
”孟子反对兼并战争,他认为战争太残酷,主张以“仁政”统一天下。
孟子“仁政”学说的理论基础是“性善论”。
孟子说“侧隐之心,人皆有之。
”他认为善性是人类所独有的一种本性,也是区别人和动物的一个根本标志。
译文:孟子说:“有利于作战的天气条件,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。
”方圆三里的内城,方圆七里的外城,包围着攻打它却不能取胜。
包围着攻打它,必定是得到了(有利于作战的)天气时令,这样却不能取胜,这是因为(有利于作战的)天气条件比不上(有利于作战的)地理形势。
城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不尖利,粮食不是不充足,但守城者弃城而逃走,这是因为(有利于作战的)地理形势比不上作战中的人心所向、上下团结。
原文:孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。
”三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣;
然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;
委而去之,是地利不如人和也。
出处:出自战国时期孟子的《得道多助,失道寡助》。
孟子根据战国时期的经验,总结各国治乱兴亡的规律,提出了一个富有民主性精华的著名命题:“民为贵,社稷次之,君为轻”。
认为如何对待人民这一问题,对于国家的治乱兴亡,具有极端的重要性。
孟子十分重视民心的向背,通过大量历史事例反复阐述这是关乎得天下与失天下的关键问题。
“民为贵,社稷次之,君为轻。
”意思是说,人民放在第一位,国家其次,君在最后。
孟子认为君主应以爱护人民为先,为政者要保障人民权利。
孟子赞同若君主无道,人民有权推翻政权。
扩展资料:创作背景:《人和》选自《孟子·公孙丑下》, 孟子出身于鲁国贵族,他的祖先即是鲁国晚期煊赫一时的孟孙。
但当孟子出生时,他的家族已趋没落。
春秋晚期的大混乱,使他们的家族渐趋门庭式微,被迫从鲁迁往邹。
再以后历事维艰,到孟子幼年时只得“赁屋而居”了。
孟子父母的状况,今已不可考。
流传下来的只知孟子幼年丧父,与母亲过活。
为了孟子的读书,孟母曾三次择邻而居,一怒断机。
孟子从40岁开始,除了收徒讲学之外,开始接触各国政界人物,奔走于各诸侯国之间,宣传自己的思想学说和政治主张。
孟子继承了孔子的“仁学”思想,提倡“以民为本”,“民为贵,社稷次之,君为轻。
”孟子反对兼并战争,他认为战争太残酷,主张以“仁政”统一天下。
孟子“仁政”学说的理论基础是“性善论”。
孟子说“侧隐之心,人皆有之。
”他认为善性是人类所独有的一种本性,也是区别人和动物的一个根本标志。
1、【原文】 颜渊问仁。
子曰:"
克己复礼为仁。
一日克己复礼,天下归仁焉。
为仁由己,而由人乎哉?"
颜渊曰:"
请问其目?"
子曰:"
非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
"
颜渊曰:"
回虽不敏,请事斯语矣。
"
【译文】 颜渊问仁。
孔子说:"
用坚强的意志、顽强的拼搏精神,主持正义、捍卫道德、维护和平,这就是仁。
一旦做到了这一点,普天下的人都会崇敬你、追随你、向你学习。
为崇高理想而奋斗要靠的是自己,难道还能靠别人吗?"
颜渊说:"
请问其详?"
孔子说:"
违反礼法的事不要看、不要听、不要说、不要做。
"
颜渊说:"
我虽不才,愿照此办理。
"
2、【原文】 仲弓问仁。
子曰:"
出门如见大宾,使民如承大祭。
己所不欲,勿施于人。
在邦无怨,在家无怨。
"
仲弓曰:"
雍虽不敏,请事斯语矣。
"
【译文】 仲弓问仁。
孔子说:"
出门时要象会见贵宾一样庄重,使唤百姓就像承当重大祭祀一样严肃。
自己不愿做的,不要强加于人。
在诸侯国做官、为诸诸侯做事不怨天尤人,在卿大夫家做官、为卿大夫做事不怨天尤人。
"
仲弓说:"
我虽不才,愿照此办理。
"
3、【原文】 樊迟问仁,子曰:"
爱人。
"
问智,子曰:"
知人。
"
樊迟未达。
子曰:"
举直措诸枉,能使枉者直。
"
樊迟退,见子夏曰:"
向也吾见于夫子而问智,子曰:'
举直措诸枉,能使枉者直'
,何谓也?"
子夏曰:"
富哉言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。
汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。
"
【译文】 樊迟问仁,孔子说:"
对人慈爱。
"
问智,孔子说:"
对人了解。
"
樊迟不理解。
孔子说:"
以正压邪,能使邪者正。
"
樊迟退出来,见子夏说:"
刚才我见到老师,问什么是智,老师说:'
以正压邪,能使邪者正'
,是什么意思?"
子夏说:"
这话很深刻!舜管理天下,从群众中选拔人才,选了皋陶,邪恶之徒从此销声匿迹。
汤管理天下,从群众中选拔人才,选了伊尹,不法之徒从此无影无踪。
"
4、【原文】 子贡问曰:"
有一言而可以终身行之乎?"
其恕乎?己所不欲,勿施于人。
"
【译文】 子贡问:"
有一个字可以终身奉行吗?"
孔子说:"
那就是恕字吧?自己不愿意的,不要强加于人。
"
5、【原文】 子贡曰:"
如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?"
子曰:"
何事于仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。
能近取譬,可谓仁之方也已。
"
【译文】 子贡说:"
如有人能让百姓都得到实惠,又能扶贫济困,怎样?可算仁人吗?"
孔子说:"
岂止是仁人!必定是圣人!尧舜都做不到!所谓仁人,只要能做到自己想成功时先帮别人成功,自己想得到时先帮别人得到,就可以了。
推己及人,可算实行仁的方法。
"
6、【原文】 子曰:"
仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
"
【译文】 孔子说:"
仁离我们很远吗?我想要仁,仁就来了。
"
7、【原文】 曾子曰:"
士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?"
【译文】 曾子说:"
有志者不可以不培养、远大的抱负、坚强的意志,因为责任重大而且道路遥远。
以实现全人类和平友爱为自己的责任,这样的责任不是很重大吗?为理想奋斗终身,这样的道路不是很遥远吗?"
8、【原文】 子曰:"
志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
"
【译文】 孔子说:"
志士仁人中,没有贪生怕死出卖正义的人,却有舍生忘死维护正义的人。
"
9、【原文】 子曰:"
不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。
仁者安仁,智者利仁。
"
【译文】 孔子说:"
品质恶劣的人,忍受不了贫穷,享受不了快乐。
有仁德的人安于实行仁,算计得精明的人利用仁。
"
。
上一篇:散文配乐(散文配乐纯音乐)
下一篇:海上日出巴金练习册六年级
额 本文暂时没人评论 来添加一个吧
发表评论