春之怀古以通过一系列春天的意象，使春天具有了旺盛的生命力。
仔细阅读，我们会发现文中几乎每一句都使用了恰如其分的修辞手法。
我在这里整理了《春之怀古》阅读答案，希望能帮助到您。
春天必然曾经是这样的：绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了。
噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥—
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软如一床新翻的棉被的春泥。
那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，可以无端地惹哭满天的云;
一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。
一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘，说也说不清、听也听不清的飞絮;
每一丝飞絮都是一株柳的分号。
反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。
春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。
然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了—
—
春天有如鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
而关于春天的名字，必然曾有这样的一段：在《》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔、在塘畔、在江畔浣纱的时候所猛然感到的血脉…
…
当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为季节命名—
—
“春”。
鸟又可以开始丈量天空了。
有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那只翼丈量天的高度和深度。
而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。
至于所有的花，已交给蝴蝶去点数;
所有的蕊，交给蜜蜂去编册;
所有的树，交给风去纵宠，而风，交给檐前的老风铃去一一记忆，一一垂询。
春天必然曾经是这样，或者在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
《春之怀古》阅读题目： 1、“一首澌澌然的歌”比喻什么? 2、文中哪些句子照应了题目中的“怀古”? 3、“至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。
所有的蕊，交给蜜蜂去编册”，句中的“蝴蝶”与“蜜蜂”能否互换位置?为什么? 4、作者描绘了一幅幅春天到来时的动人美景，语言极富表现力。
摘录你最欣赏的句子，然后从艺术效果和思想内容两方面作赏析 《春之怀古》参考答案： 1.风声 2.在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉…
…
当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名--“春”。
3.不可以 这是一个常识，蜜蜂要在花蕊上采蜜，如果颠倒的话，就不符合实际了。
1.指代春天冰雪消融万物复苏，一片欣欣向荣的景象2.用了反复的写作手法，紧扣“春天曾是这样”，突出表达坐着对春天的热爱和向往；
从结构上看，起到前后呼应、文章各部分相互照应的作用，加强行文节奏感，使文章层次分明。
3.都用了拟人的手法。
①句将“云”比作爱哭泣的婴孩，形象的把打雷下雨的过程表达出来，在形象至于还多了一份活泼与俏皮。
②句将“树”比作诗人，把“树落飞絮”的自然景象诗意般的表达出来，使文章具有诗韵美。
4.作者的思绪在文字落下时就已经飘向记忆深处曾经的春天，借写春抒发了作者对春天的赞美和热爱之情。
5.文眼在“反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。
”这句话里。
虽然句子位于文章中间，但从全文看每句话无一不是在写春天的“不讲理、不逻辑”却每次都可以让人们舒服得“心平气和”。
作者对于春的热爱之情可以包容一切春的“任性”，这是作者对春的态度。
没现成的答案，自己现做的，希望能帮到你~~。
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