导语：很多消费者以为净化型加湿器的危害几乎没有，其实净化型加湿器的危害还是存在的，不过相对来说会比较小很多。
下面就随我来看看净化型加湿器使用方法及净化型加湿器的危害，以供大家参考。
净化型加湿器的危害 净化型加湿器相对来说是三种加湿器中危害最小的一款，但也要注意其带来的隐患，我们都是知道春季是各种细菌的高发季节，原因就是因为春季的空气湿度和温度非常适合与细菌的繁殖，而使用加湿器进行室内空气加湿的时候，室内空气就会到达一种很舒适温暖的'
地步，这个时候就是细菌繁衍的时候抵抗力相对较弱的老人、儿童等人群吸入细菌后容易感染。
冬季室内的常见微生物除细菌外，还有霉菌、放线菌，这些都可引发肺炎或呼吸道疾病，而该类病症引起的痰咳，也会加速细菌的传播。
净化型加湿器使用方法 1、加湿器不易全天24小时使用，加湿到半个小时候应该停下使用， 2、最好每天换水，每周清洗。
加湿器应每天换水，而且最好一周清洗一次，以防水中的微生物散布到空气中。
3、不能直接将自来水加入加湿器。
因为自来水中含有多种矿物质，会对加湿器的蒸发器造成损害，所含的水碱也会影响其使用寿命。
自来水中的氯原子和微生物有 可能随水雾吹入空气中造成污染。
如果自来水硬度较高，加湿器喷出的水雾中因含有钙镁离子，会产生白色粉末，污染室内空气。
4、根据天气情况、室内外的温度调节加湿器的湿度。
关于净化型加湿器的危害的相关信息就为大家介绍到这里了，希望这篇文章对大家有所帮助。
加湿空气净化器具有加湿功能，其他空气净化器没有。
空气净化器的加湿功能主要作用：健康加湿，自然汽化方式加湿，释放出更接近自然界的纯净水分子，更有利于人体健康，无二次污染。
提高离子群寿命提高，提高去除空气中粉尘、尘螨等固体污染的能力，提高去除甲醛、异味、二手烟等的净化能力。
加湿空气净化器具有加湿功能，其他空气净化器没有。
空气净化器的加湿功能主要作用：健康加湿，自然汽化方式加湿，释放出更接近自然界的纯净水分子，更有利于人体健康，无二次污染。
提高离子群寿命提高，提高去除空气中粉尘、尘螨等固体污染的能力，提高去除甲醛、异味、二手烟等的净化能力。
加湿原理是在净化室内空气时，通过自身的风机或者外界的风机使室内的空气不断经过空气净化器，污浊的空气在经过净化模块时，通过活性炭网、过滤网、高压静电、光催化以及净离子群净化技术，逐渐将空气中的颗粒物和有毒气体去除，最后再干净的空气由出风口送出。
而附加加湿功能的空气净化器就属于加湿空气净化器。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的六年级科学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级科学作文 篇1 一次偶然的机会，我随手翻起了《科技英杰》这本书，可没想到仅仅这一翻，却让我不由得爱上了这本书，也爱上了科学。
古今中外的那些科学家们的精神深深打动了我，让我景仰不已。
有善于创新的圆周率之父祖冲之;
有意志顽强的天空立法者开普勒;
有智力非凡的科学超人爱因斯坦;
还有身残志坚的宇宙探索者霍金……但最让我欣赏的还是伽利略。
伽利略是意大利著名的物理学家、天文学家和哲学家。
他注意观察各种自然现象，善于思考，因而取得了惊人的成就，被誉为近代科学之父。
我崇拜他，因为他信奉真理。
当我读到，他经过深入研究之后，对亚里士多德的落体学说产生了怀疑，决定在比萨斜塔做实验时，甚至我也在不屑，更何况是那时候的人，在那些迂腐者心中，亚里士多德就是真理，真理就是亚里士多德，几乎所有人都对他的实验不抱任何希望。
但即使有再多尖酸刻薄的话语，有再多社会舆论打击，有再多亲友的谆谆劝告……可伽利略还是无畏地继续自己的计划，求着地时，那注定是一个化时代的重要时刻!伽利略是正确的，他用真理证明他们那些观念是错误的!任何人都不能成为真理的代言人，包括亚里士多德。
我崇拜他，因为他严谨求实。
为了证实地球围着太阳旋转，他对着天文望远镜无数次观察星空;
为了证实太阳不过是一颗普通的恒星，他无数次提起笔写研究报告;
为了证实所有的恒星都是像太阳那样的巨大天体，他做了无数次实验;
为了证实宇宙间的一切天体都在运动之中，他无数晚彻夜思索。
正是因为伽利略信奉真理的科学精神和严谨求实的工作态度，才使他登上了科学的巅峰。
虽然我不是一个像伽利略一样伟大的科学家，但我也热爱科学，我经常做些小实验，探索知识，弄明白其中的道理。
而且我也拥有信奉真理的精神，有时做题我和别人答案不同，但我总能及时分析，采用正确的答案，获得了他人的肯定。
我相信，信奉真理，严谨求实会为我如虎添翼，在科学的世界里翱翔! 六年级科学作文 篇2 今天我特别高兴，因为妈妈从网上为我购买了一套小牛顿的实验品。
妈妈告诉我，这套实验用品，讲述了很多科学道理，关键是我都能动手操作。
打开小箱子，我的眼睛都花了。
里面有各种各样的实验品，有天平、手提电风扇还有气球直升机，其中我最喜欢的是气球直升机，它是有螺旋桨，接口，气球，气嘴组成。
看着这些实验品，我迫不及待地想把直升机组装起来。
首先，我把螺旋桨和接口接在一起，并把气球套在气嘴上，然后把气球吹起来，用手捏住气球封口，我发现此时不要让气流出来，用手捏住气球把气嘴和接口接在一起，“好了，妈妈，你想看表演么？”我大声吆喝着，这时手一松，气球直升机伴着美妙的音乐迅速飞上天。
我欢呼雀跃着，真好玩！“你知道它为什么会飞上天吗？”妈妈笑着问。
我嗯嗯了半天也没说明白，妈妈拿起气球直升机，说：“喷气飞机是利用空气动力学原理，利用气球的收缩力引发空气流动，促使螺旋桨旋转而产生动力，从而带动整个整个玩具平衡上升飞行，同时一部分气流到发声装置上，还会发出声音。
”听着妈妈的详细介绍，我似懂非懂地点点头，再仔细观察每个组建，发现里面果然有气孔，怪不得有声音出来。
看，动手玩实验不仅陶冶了情趣，还可以在玩中收获不少知识呢！ 我真喜欢这套科学实验品。
你想玩吗，赶快也买一套吧！ 六年级科学作文 篇3 科学，对于我们来说很熟悉，但又“不熟悉”。
在我们的生活当中就隐藏着许多有趣的科学，然而它就藏在我们的身边。
大家可能都知道吧，一般在冬天的时候，我们大家一般都穿深色的衣服；
然而在夏天的时候一般都只穿浅色的衣服。
总有人说，冬天衣服比较厚，洗起来不方便，深色衣服耐脏些；
夏天换衣服比较勤，穿浅色衣服好看些而且还好洗。
然而这些只是一些次要的，还有一个最重要的原因——颜色对于太阳光的吸收和反射。
在相同的条件下，相同的物质，如果颜色不相同，那么在收到热辐射的情况下，温度和放热方面都会有不同的情况发生。
深颜色会吸收许许多多的光源，这样就会产生许多的热能；
而浅颜色就不同了，它才吸收一些些光源，白色则会反射光源。
所以在同一种光源下，穿浅色衣服会比较凉快，然而穿深色衣服就会比较热。
虽然我们把“为什么人们在冬天喜欢穿深色衣服，而夏天喜欢穿浅色衣服”这个问题虽然解决了，可为什么白色能反射光源呢？ 我们肉眼所能见到的太阳光有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种不同颜色的光组成的。
而一种颜色只能反射本色，只能吸收其他颜色。
而白色能反射所有颜色的光，所以呈现白色；
黑色则相反，什么颜色都能吸收，所以呈现黑色。
哇！原来我们的生活中藏着这么大的一个科学秘密，可我们的生活当中还藏着更多的科学等待我们去探索，加油！“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”！ 六年级科学作文 篇4 早自习刚开始不到十分钟，我们便得到了一件喜讯：过一会我们将要去到六楼新建的科学探究馆去参观学习。
有什么新奇的，不久是去看看模型吗？有什么兴奋的。
我心想。
可当我们到了那里的时候，我便知道自己当时的想法完全是错误的。
刚刚到达科学探究馆前我的目光便被一堆大大小小的金色卫星吸引了。
金黄的颜色仿佛是预示着我们国家金碧辉煌的未来。
一个个设计的小巧精致，每一笔都是那样的细致入微，鬼斧神工，很容易就能让人联想到人造卫星的模样。
再往内侧走便是各种各样的飞机模型。
有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有看起来十分强悍的，有看起来灵活自如的。
各种各种的飞机模型琳琅满目。
老师为我们讲解了几辆在国际有一定地位的飞机。
其中我最喜欢的飞机模型就“歼一占”。
它既小巧灵活，有属于隐藏系列不容易被雷达发现。
进入到科学探究馆内老师让我们坐下后，先考了我们一个学过的知识。
那就是杠杆尺，说如果想把格数乘以螺母数的结果摆放在合适的位置上。
老师又问了一个问题：“大家都知道用酒精灯会经常使用但是如果有一天，如果酒精灯瓶盖没有了的话，我们应该怎样做才恩给你够灭掉酒精灯呢？”话一出，同学们便议论纷纷，可最终也没有一个人才出正确的答案。
科学老师公布最终的答案就是hi用他手里的小玩意轻轻一拉，一松酒精灯上的火就被灭掉了。
原来李老师手里拿着的是一个小型的空气炮，用空气的冲击来灭掉，酒精灯上的火。
既不费力，又很安全，真是一个号办法。
其实这还不是我什么我最喜欢的，莫过于一个带有寓意的小物件了。
李老师将水注入了一个瓶子内，可当瓶子被注满水的时候，水就“哗”一下子，全都洒了下来。
这个小实验给予了人们以个警示；
人不可以自满，一旦自满就会前功尽弃。
回到了班级我还沉浸在小实验的欢乐中，本以为枯燥乏味的科学，也能这么有趣。
这真是一次奇妙的科学探究馆之旅啊！ 六年级科学作文 篇5 人的一生总会经历许多的成功与失败。
于我而言，每当我回想起自己之前所发生的那件往事，总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。
那是在我11岁时，那天天空万里无云，暖和的阳光照在我脸上，小鸟在树枝上欢快地歌唱着。
妈妈给了我五块钱，让我去商店里买包盐，回家做我最喜欢吃的菜。
正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后，一路小跑着走在乡间小路上。
可一个不小心，路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了，盐也撒了一地。
我想这下惨了，妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴，说不定还。
看着地上盐和沙子混在一块的情景，这时的我百感交集。
突然间，我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯，这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的“沙盐”带回家去。
当我刚进家门时，妈妈见我手捧的竟然是一大包“沙盐”，顿时火冒三丈，板着木炭似的大黑脸大步朝我走来。
我见状，立马迎着笑脸对妈妈说：“妈，妈，您稍安勿躁，这可是十分难得的‘干净盐’。
”妈妈听到这话，满脸的茫然。
这时，我立马找来了器具，科学实验马上开始。
只见我先把“沙盐”和水混合起来，然后用过滤纸将沙子过滤掉，接着把留下的盐水放在炉子上烧开，将盐水里的水分蒸发掉，最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。
此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐，脸上也露出了满意的笑容。
如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容，我也情不自禁地满心欢喜，因为这使我明白：多学习、思考，善于动手，勇于实践，往往能使我们把失败化成功，更能让我们的生活增添不少的精彩。
六年级科学作文 篇6 回家后，我立即找到所有能做实验的工具，然后等着大展身手······ 可是，过了几十分钟后，我才知道我错了。
我根本一点头绪也没有，我开始打退堂鼓了。
这时，爸爸走进了我的房间。
他看了看我愁眉苦脸的样子，便关切的问：“紫媚，你怎么啦！遇到什么问题了吗？”我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果说了出来。
过了一会儿，爸爸只是恍然大悟地“哦”。
了一声，接着低下头深沉地思考起来了。
“用纸叠一个能盛水的`纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗？”爸爸忽然说话吓了我一跳，但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑，结果忍不住笑出了声。
爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来，我立即吓得不敢出声了，随后身体居然不由自主地做起了实验。
可是实验结果吓了我一跳。
水竟然沸腾起来了。
我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。
简直是奇迹啊！！我还没反应过来，爸爸就笑嘻嘻地解释起来：“纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。
这就是纸盒完好无损的原因。
你明白了吗？” 听了爸爸的话后，我明白了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。
六年级科学作文 篇7 我们每个人都对未来充满了憧憬，也都有自己的理想。
只有被理想充实的人，才会拥有硕果累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献，不同的环境会造就不同的理想，我的理想是当一名全方面的科学家。
提起“化学元素“，我最先想到的是居里夫人所发现的”镭“，未来的我要发现更多新的元素，为人类的化学史再立新的理程碑。
提起“生物”，我便渴望去研究它的奥秘，我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔鱼工鱼”的秘密，去寻找旅鼠成群投海自杀的原因……我还要培育许多热带水果，让热带果树能在北方生长，使北方人可以经常吃到南方的椰子、菠萝、荔枝等；
也要让北方的果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。
我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好地人类造福。
我还要当地理学家，在地下寻找新的能源以解决能源溃乏问题，还要让人们知道更多关于地球的事。
我不仅要通地理，而且要晓天文才行！我要搭乘着最新的太空飞船在天际上翱游，还可以搜寻那传说中的地外生命，或者在月球、火星上建立基地，让普通人也能上火星、月球。
但是我知道，理想并不是那么好实现的。
要实现理想，唯有行动。
实现理想的过程，就像一场艰辛的马拉松。
我相信，只要我现在好好学习，掌握好科学知识，矢志不渝地奋斗，义无反顾的攀登、脚踏实地、坚持不懈地努力，我的理想就会实现的！ 六年级科学作文 篇8 今天下午科学课，陈老师带我们去做了小苏打加白醋有什么变化的实验。
首先，陈老师叫我们四个人围成一个小组，然后给我们每一小组发了两个杯子和一个盖子，发完后，陈老师又在每一组的一个小杯子里分别放了两勺小苏打，接着，老师又叫我们在放了小苏打的杯子里放白醋，放了之后立刻用盖子盖上。
我们一组由刘静勇来倒醋，我来拿杯子，倒的时候，由于刘静勇性子急了，一下子倒了许多白醋下去，在我盖好盖子的一瞬间，泡沫一下子涌了上来，我以为会把我的手烧溶化掉，就像硫酸一样会把任何东西都溶化掉，我一想到冰淇凌放在太阳下面晒溶化的样子，我都觉得好可怕，于是我把杯子往地上一放，等泡沫渐渐消退下去之后，我再把杯子拿起来，这时，陈老师在杯子里放的小苏打已经成为了一种白色的液体。
陈老师说：“你们再用两张纸卷起来，放液体杯子的盖子不能打开，一打开，实验就做不成了，我会端着一盏精油灯让每一组一一做试验。
”听了陈老师的话，我的脑袋里出现了许多大问号：“为什么要卷两根纸条，看起来像一支烟，是不是叫我们抽烟呢？另外，陈老师先前发了两个杯子，另一个杯子有什么用呢？是用来当烟灰缸吗？”虽然我脑子里有着无数个问号，但是，我还是激动地等待着老师的到来。
等啊等，终于老师来到了我们一组。
老师说：“先把两个卷好的纸条放在精油灯上点燃，一个纸条放在装满液体的杯子里，另一个放在空的杯子里，看看有什么变化。
”我与刘静勇同时把纸条放入两个杯子里，刘静勇放进空杯里，他纸条上的火焰正熊熊烧着，而我则放进装液体的杯子里，天哪！火竟然在没有沾到液体的情况下，自动熄灭了。
黄必凯和肖宇欣又试了一次，结果相同，这太神奇了！我们赶紧跑上去问老师，老师说：“当涌起的泡沫渐渐消退时，泡沫便会爆炸产生了一种名叫二氧化碳的气体，因为这时杯子里已没了空气，所以火会在不沾到液体的情况下熄灭。
”我们恍然大悟。
通过这节课的实验，加深了我对科学的认识，使我受益匪浅。
六年级科学作文 篇9 如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向；
如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞；
如果没有理想，人生就像一只折翅的苍盈，跌跌撞撞，缺少目标。
而我的理想就是做一个科学家。
每当我看到电视上那样伟大科学家的发明，我的心里就萌发了这样一个理想：要做一名像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样对科学界有很大影响的科学家，发明许多伟大的发明，成为科学界的名人，为我的祖国争光。
我当然知道做一个科学家并不容易；
要有很高的学历，有很强的求知欲，想象力，还要有一种不怕困难，失败的精神。
“一个小孩想当天文科学家未免太天真了吧？”不错，听起来很天真，但我深信“只要有恒心，铁杵磨成针。
” 首先我要好好学习，考取好的学历。
每天抽出两小时的时间来阅读大量关于科学的书籍。
了解许多科学家的发明和怎样制作出来这样的发明。
然后我要搜集家里一些不用的闹钟、玩具等，把它们的每一个零件都小心翼翼的拆下来，探索这些东西的构成原理，再把他们的零件一件一件安装回去。
最后我还要锻炼出一双善于发现的眼睛和见微知著、善于发问，并不断探索的能力。
每一种成功都是一一双善于发现的眼睛。
有时候机遇从我们身边经过，谁是有心人，谁才能抓住他；
谁愿意付出辛苦，谁才能走向成功。
如果说，科学领域的发现有什么偶然机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
我有信心突破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光。
六年级科学作文 篇10 每一个人心中都有一个梦想，有梦想才有未来，就像一个幼嫩的小树苗一样，心中有了一丝光，就会变成参天大树。
而我的梦想，就是成为一名优秀的科学家，造福于祖国，世界的人民，成为一名优秀的人。
在我很小很小的时候，我无意中走进了一家以科学为主题的书店，在这里，我找到了那一丝美妙的光芒，我发现了一本霍金写的书，名叫果壳中的世界，这让我对此立刻产生了兴趣，我开始不断的去钻研这一类东西，渐渐的，我就喜欢上了这个东西。
说起来还要感谢霍金爷爷呢，不然不知道，错过了这个机会我什么时候才能走进看戏辉煌的美丽殿堂呢，所以说，霍金爷爷在我心中，还是占有着重要的地位的。
在这之后，我的朋友无意中对飞机产生了兴趣，所以说，我就这样想，他长大了要当机长，那我长大了可以造飞机啊，从此，我们就开始一起努力，他来到新郑，我寻找西雅图，就此，我们一起踏上了探寻飞机的道路上。
至此之后，我发现，现在出现了百分之八十普通人群和百分之二十的优秀人群状况，而我，当然想成为这百分之二十的人，即便我知道，成为这种人很困难，道路坎坷，但成功的道路上没有退缩二字，想要梦想成真，就不能知难而退，这种人还不如直接放弃，报了大希望最后不过竹篮打水一场空，即便不是为了自己，为了爱自己的人和自己爱的人，也有必要站起来再去奋斗，这个世界需要强大的人来守护，你的亲人也一样，今天我们奋斗，明天我们奋斗，后天，大后天，这样我们日积月累下来，就一定能成功。
来吧，让我们一起加油，一起奋斗，一起打败坎坷，梦想成真，在历史上留下我们的脚步，来吧，让我们一起加油，成为你想成为的人吧！ 加油！功夫不负有心人，努力就一定会成功。
我要让这个世界铭记住我，在科学的殿堂留下我的脚步，让所有人都看到我的努力。
加油！。
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的六年级科学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级科学作文 篇1 回家后，我立即找到所有能做实验的工具，然后等着大展身手······ 可是，过了几十分钟后，我才知道我错了。
我根本一点头绪也没有，我开始打退堂鼓了。
这时，爸爸走进了我的房间。
他看了看我愁眉苦脸的样子，便关切的问：“紫媚，你怎么啦！遇到什么问题了吗？”我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果说了出来。
过了一会儿，爸爸只是恍然大悟地“哦”。
了一声，接着低下头深沉地思考起来了。
“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗？”爸爸忽然说话吓了我一跳，但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑，结果忍不住笑出了声。
爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来，我立即吓得不敢出声了，随后身体居然不由自主地做起了实验。
可是实验结果吓了我一跳。
水竟然沸腾起来了。
我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。
简直是奇迹啊！！我还没反应过来，爸爸就笑嘻嘻地解释起来：“纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。
这就是纸盒完好无损的原因。
你明白了吗？” 听了爸爸的话后，我明白了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。
六年级科学作文 篇2 每个人都有梦想，只是有不同而已，我的梦想是当一名科学家，像爱迪生那样去发明对人类有用的东西。
至于我为什么会有这个梦想，因为我感觉现代科技还是不够方便，所以想再发明些对人类有好处的东西，发明的方向我已经想好了，就是住宅类和出行类的，使人更方便些。
理想是一杯装满水的杯子，现实是那个杯子，而其中所作的努力就是往其中加的水，如果这杯水加满了，就代表你成功完成了你的理想。
而且，理想要靠你自己来实现才会快乐，就像西班牙的弗朗西斯科？皮萨罗说的那样：如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；
不要坐在别人的背上和头上。
这天，我坐上我自己发明的出行工具，这是一种可以以每小时30000000光年的速度航行的飞船，乃是最新产品，我开动飞船，来到了人类发现的第402124的科技平行宇宙，这是最发达的一个宇宙，今天是一个重要的日子，因为今天要测试一个我新发明出来的一个划时代的出行产品——瞬移机，这个机器可以瞬移到任何位置，这是人类发明史上的的一个里程碑，我到了试验，许多人向我致以最崇高的敬礼，测验开始了，勇敢的实验者们坐上了装备，只听叮一声，他们出现在了目标地点，测验成功了！我的眼泪像激流一样喷来出来，我太激动了！我夜以继日的工作得到了回报！ 为了当好一个科学家，我看了许多科教片和关于科学的书，我已经基本定制好了我的瞬移机的原理，先将人分解成原子，然后在另一个地方组成。
我的梦想是当一名科学家，这是无法改变的！ 六年级科学作文 篇3 我好想成为科学家，因为科学家能为人类做出巨大的贡献。
假如我是科学家我会做出一个微型机器人。
虽然这个机器人只有半个硬币那样大。
别看他小，用途可大着呢！它能够进入人体内部，把人体内的肿瘤给吸走。
一个大医院的院长找到我说：“我的医院来了一个奇怪的病人。
那个病人说他的鼻子里有东西。
我一看一个大肿瘤。
我在报纸上看到了你的发明。
于是我来找你和我一起来用你的发明—微型机器人来治这个病人。
我用遥控器钻入病人的鼻孔。
我又按下了黄色按钮，机器人就开始工作了。
从显示器可以清楚看出，在机器人身体右侧有一根小针似的东西，这就是肿瘤消除机。
机器人已经在工作了，肿瘤正在逐渐缩小……再缩小……啊，成功了！我激动的简直就要流下眼泪了。
是的，我为制作出这个机器人，在灯下熬了多少个夜晚呀，写了多少篇实验论文啊！我又按了一下红色按钮，机器人顺利从病人的鼻腔中钻了出来，并且完好无损。
“疼不疼。
”我问。
病人回答说：“简直一点也不疼。
”看他那样高兴，我的心里也很兴奋。
六年级科学作文 篇4 理想是人饥饿的粮食，是滋润心田的春雨。
人人的有自己的理想，有的想做老师教书育人，有的想做为国争光而 我想做科学家。
用智慧为国添荣。
我也是在小时第一次接触。
那天我在网上看到了一套科学实验用品，我吵着卖。
买回来后才发现这只有一个电扇零件和一个显微镜。
看着桌子上放着的在夕阳下闪闪发光的金属零件我满脸好奇并不知道这是什么，直到有一天，我把它拿到了学校，老师跟我说这是电扇拼好以后插上电后就可以转了。
我好奇地打量着这些金属小玩意，但似乎多了几分求知欲，几分渴望。
回到家后，我问妈妈：“妈妈拿小电扇的说明书在哪。
”“怎么现在想起来玩了。
”妈妈亲切的说。
我笑了起来，妈妈看见叹了口气，又说：“在你的柜子里。
”我来不及说一声谢谢就飞奔到我的卧室里，我听见后面的妈妈说了点什么就走了。
我把我那崭新的柜子翻了一遍又一遍场面可以用惨不忍睹来形容。
最终我找到了，纸已经发黄了，在金灿灿的阳光下依旧不现年代已久。
由于太过兴奋我"
迫不及待的开始”了组装，我的心情一下子失落了。
我完全不会呀。
正当我失望时，我想起了科学老师说过的话：不要迷信书本也不要迷信权威。
我终于在日落前完成了。
在我看来这不是一件科学制作而是一位伟大的教师。
是它教会了我：学习，探索，并不断进步。
因此我想做科学家的理由也"
显而意见了"
，我热爱科学，喜欢科学。
我想像科学家那样为科学奉献终身，为人类做出贡献这就是我的理由。
为了达到我这个目标我会加倍努力，多了解有关科学的知识，多听科学老师讲课认真做好科学作业。
我想做科学家，这是我的理想也是我追求的目标。
用我的实力为科学做出贡献为祖国争光。
六年级科学作文 篇5 科学，这个名词大家肯定都听说过。
对于我们的生活来说，科学更是无处不在。
今天，我就给大家讲个自己身边的科学故事吧！ 那一天，我正在外面玩完回家后，拿了个冰糕，边吃边找乐子。
突然，我看到了块奇怪的玻璃，拿起来把它对着冰糕上的绿豆看了看，结果把我吓了一大跳。
那绿豆仿佛大成了一个球！我赶紧扔飞了玻璃，怕它里面有“鬼”。
可是等了好长时间，“鬼”也没钻出来。
我又拿起了玻璃，对着很多物体看了看，发现物体影像都扩大了好多倍。
我又看到了一副眼镜，拿起来，想试试和这个玻璃片的效果是不是一样。
结果我把它对着一个大皮球看了看，让我吓了一大跳。
那皮球的影像简直像绿豆一样小！在此时，我又想到了平常照镜子时并没有把物体的影像扩大或缩小呀！我赶紧跑去镜子前看了看，果然没有任何把我的影像扩大或缩小的痕迹。
咦，这三个情况怎么会有这么大不相同的呢？我们平常照的镜子为什么出来的影像没有扩大或缩小呢？眼镜为什么会使物体的影像缩小？那个小玻璃片又为什么会使物体的影像变大呢？无数个疑问在我心中涌起，我立刻上网搜了一下资料。
原来，能缩小物体的镜子叫凹透镜，对光线起发散作用。
能扩大物体的镜子叫做凸透镜，对光线其汇聚作用。
而我们平常照镜子用的镜子叫平面镜，和物体的原本的大小基本一致。
我们的眼睛其实就是一个凸透镜。
平面镜、凸透镜和凹透镜所成的是三种虚像，都是正立的；
而凹透镜和凸透镜所成的实像，无一例外都是倒立的。
当然，凹透镜和凸透镜也可以成虚像，而他们所成的两种虚像，同样是正立的状态。
凹透镜、凸透镜的结构也是不同的。
凸透镜是由两面磨成球面的透明镜体组成。
凸透镜是有两面都是磨成凹球面的透明镜体组成的。
没想到，他们这么神奇呀！小小的身体，背后蕴含着大道理呢！ 知道了这个信息，我觉得，镜子虽然各不相同，但是本质还是一样的。
后来，我还尝试了把凸透镜和凹透镜放在了一起，感觉好像直接将远处的东西拉近了呢！原来呀，这是基本的望远镜，也是伽利略望远镜的基本体呢！我在无意中造了个望远镜出来！ 科学如此神奇，我们的生活便更是神奇。
现在，我们的学校已经有了“创客”这个关于科学的空间。
你是不是也想来呢？ 六年级科学作文 篇6 最近，我在网上看见了一个有关水表面张力的实验。
这个实验主要就是将一张有许多孔的纸片平盖在一个装满水的瓶子上。
瓶子倒过来后，瓶中的水不会从孔中流出。
这不禁引起了我的好奇心：究竟是什么原因使瓶中的水不会从孔中流出呢？于是，怀揣着这份好奇心和一丝不相信，我决定自己亲自去做一遍实验，看看网上说的究竟是不是真的。
我按照网上说的，将做实验所需要的东西都准备好：瓶子一个；
针一根；
纸片一张；
一些水。
实验开始了：我先把水倒入早准备好的瓶子内，并用针在纸片上戳出许多小孔来，再把有孔的纸片平盖在瓶口上，然后用手压住纸片，小心翼翼的把瓶子倒过来，让瓶口朝下，瓶子朝上，最后，我再把手轻轻向右移动。
这时，不可思议的一幕出现了：纸片仍然纹丝不动的紧贴着瓶口，而且水也没有从孔中流出来。
这一景象顿时令我傻了眼了：水竟然真的没从孔中流出来？！这真是太神奇了！后来，我在网上查找了一番，终于明白了其中的缘由：原来，这有孔的纸片之所以能够托起水来，是因为大气压强的作用，导致制片产生了向上的托力，而水不会从孔中漏出，是因为水的表面张力。
水在纸片的表面形成了一层薄膜，使水不会漏出来。
就如同布做的雨伞，虽然有很多个小孔，但仍然不会漏雨一样。
呵呵~世界真美好，科学真奇妙！ 六年级科学作文 篇7 看我们当今的社会，科学无处不在，平坦的马路，高高的楼房，炫酷的汽车，神奇的电灯......这都是有那伟大的科学家发明出来的，他们在为社会尽自己的一份力，使社会发展的'
更快更好！在我的心中，一直对他们有着一股敬佩之情，今天，我便来到科学的国度，与他们聊聊天。
神舟六号 神舟六号载人航天飞行圆满成功10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜自主出舱。
神舟六号载人航天飞行的成功，标志着我国在发展载人航天技术、进行有人参与的空间实验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利，这对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力、国防实力具有重大深远的意义。
cup芯片 我国首款64位高性能通用CPU芯片问世中科院计算所研制的龙芯2号，其单精度峰值浮点运算速度为每秒20亿次，双精度浮点运算速度为每秒10亿次，最高频率为500MHz，功耗为3瓦至5瓦，远远低于国外同类芯片，其标准测试程序的实测性能是1.3GHz的威盛处理器的2倍至3倍。
信息产业部、科技部、中科院和江苏省合作，建立“中科梦龙”龙芯产业化基地，一条以龙芯产业化为目标的高科技产业链已经初步形成。
科钻一井 中国大陆科学钻探深入地下5158米经过近4年努力，中国大陆科学钻探工程“科钻一井”胜利竣工，在江苏省东海县毛北村成功深入地下5158米，并在此基础上取得了一系列科研成果，这标志着我国“入地”计划获得重大突破。
这也是当前正在实施的国际大陆科学钻探计划20多个项目中最深的科学钻井。
药物分子运输车 能在血管中通行的“药物分子运输车”研制成功中科院上海硅酸盐研究所研制的“纳米药物分子运输车”，直径只有200纳米，装载的药物在沿途不会泄漏，直到引导到了某一个特定的疾病靶点、在人们需要的时候才释放出来，对疾病产生治疗作用。
研究人员已经成功完成用“运输车”装载消炎、止痛、抗癌药物的装载控制释放和定向传输的实验。
这项成果发表在《美国化学学会会志》和德国《应用化学》上。
神舟六号，cup芯片，科钻一井，药物分子运输车......这是多么的神奇，今后我也要好好学习，为社会尽自己的力量！ 六年级科学作文 篇8 今天发生了一件倒霉的事。
我不小心把书掉到了水里，我急忙把它捞起来，可是为时已晚，书已经变成“落汤鸡”了。
我愁眉苦脸的把书放到太阳下晾晒，等晾干了，它就变得皱巴巴了。
我去问妈妈怎么办，妈妈说：“把放到冰箱里吧！水在0摄氏度以下会结成冰，等冰直接挥发变成水蒸汽，书就能恢复了。
”“这是真的吗？”我想，最后我还是抱着试试看的想法，把书放到了冰箱的冷冻室里。
过了几天，我打开冰箱，书已经变成了冰块，四周也被冰给封住了，不过书保持了平整，一点也不皱了。
又过了几天，我再次打开冰箱，书依然被冰冻着，但顶部已变干了，仍然保持着几天前的平整。
以后的日子，冰的面积越来越小了，最后终于全干了。
我高兴的抱着平整的手舞足蹈，这真是一个好办法，以后再也不怕书受潮了。
其实生活中有许多小的科学方法，包含着科学道理，只要肯动脑，方法一定比困难多。
六年级科学作文 篇9 我很想当科学家，因为科学家的发明可以给人们带来快乐。
假如我是科学家，我要发明一种智能机器人，而它的功能就是为人们带来快乐。
这种机器人可以变形，可以变成汽车、飞机、船、自行车等交通工具，还可以变成山、公路、火车道、药店等背景。
这种机器人只要一次买几个就可以启动了。
先对着这些机器人讲个笑话，程序就算完成了，再设置谁是背景、谁是什么道具、谁是主人公，就可以启动了。
启动后，机器人们会按事先弄好的程序来分工，把笑话活灵活现的讲出来，朋友来了，一听一看一定笑破肚皮，自己看也会感觉比自己讲得好。
这将是我成为科学家后的第一个作品，主要功能只是让人轻松。
第二个作品的主要功能也是让人轻松，和第一个不同，第一个是精神上的，这回是肉体上的，也是智能机器人，它有很多触手，而且每只触手都比人类的手灵活，它会扫地、拖地、刷碗、倒水、扔垃圾……，更重要的是：它晚上可以防盗，而且是太阳能发电，它可以让人们不再疲惫，让人们每天有着足够的时间去放松。
这就是我的第二个发明。
第三个发明最重要，它弥补了前两个机器人的不足，如果机器人坏了该怎么办？第三个机器人知道这三种发明（包括自己）的任何修理方法，只要一次买两个回家，为什么要买两个呢？如果一个出问题了也不怕，第一、二个机器人坏了第三个修，第三个坏了，用买回来的另一个会修理的机器人修， 这样就不怕出问题了。
我要当科学家，假如我是科学家，我要做许多事…… 六年级科学作文 篇10 昨天的科学课上，我们进行了一次有趣的实验。
我们走进了科学实验室（一），快速地坐了下来，听徐老师说，我们今天要做一项我们以前从没做过的新鲜的实验，要求小组合作。
我们听了，高兴极了，因为我们已经好久没做实验了！徐老师为我们做了一次示范。
只见她拿出一个像驱蚊药水瓶的东西，打开盖子，竖着放在桌子上，并告诉我们这是酒精灯。
接着徐老师拿出一个火柴盒，从里面取出一根火柴，在盒子的侧面划了一下，火柴就点了起来。
大家都情不自禁地说：“徐老师太厉害了！”之后老师在酒精灯的灯芯处用点着了的火柴由下往上点燃酒精灯，酒精灯燃起一束小火苗，然后老师把盖子侧着盖灭了火，实验就完成了。
轮到我们自己做实验了，组长把酒精灯和火柴盒领来后，我们就模仿着老师开始做。
张子炫把火柴在盒子上轻轻一划，火点起来了！我用火柴把酒精灯从下往上点燃，火焰红彤彤的，非常美丽！大家都说好看，接着徐婧予拿着盖子打算盖灭火苗，但她盖子是正着盖的，所以火盖不灭，她还差点碰到了手。
我急忙叫道：“小心！”徐婧予赶紧拿开了手，侧着盖灭了火！我们很开心。
最后，我们小组完成了老师布置的任务！。
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