马赛尔·普鲁斯特，法国作家。
1871年7月10日生于巴黎一资产阶级家庭。
他的父亲是学者，母亲是富有的犹太经纪人的女儿。
普鲁斯特自幼患哮喘病，终生为病魔所苦。
1922年11月8日死于巴黎。
1882至1889年，普鲁斯特在巴黎贡多塞中学求学。
这是一所大资产阶级子弟聚集的学校，他交游较广，并开始进入社交界，与作家法朗士和其他一些文学界名流相识，因而进入圣日耳曼区古老贵族世家的沙龙。
这时期普鲁斯特开始写作,向杂志投稿。
1896年,将各处发表的纪事、随笔、故事等汇编成第一部作品《悠游卒岁录》出版。
1896至1899年，写作自传体小说《若望·桑德伊》，未完成，直到1952年由后人根据手稿整理发表。
少年和青年时代，普鲁斯特热衷于出入交际场所。
但他注意观察生活，积累素材，磨练分析批判能力。
他后来的作品基本取材于这个时期的经历。
1900至1906年左右，他翻译、介绍了英国艺术评论家罗斯金的作品。
罗斯金的思想对他影响很大。
他相信直觉胜于对客观事实的分析。
1903至1905年，普鲁斯特的父母先后去世。
从1906年起,他的哮喘病不时发作,只能闭门写作。
1908至1909年间，写过一篇阐述美学观点的论文《驳圣伯夫》，生前未发表，直到1954年才发表手稿的片断。
论文主要批驳圣伯夫的文艺批评方法，认为文艺作品和作者个人不宜联系过于密切。
在写作《若望·桑德伊》和《驳圣伯夫》的同时，普鲁斯特开始构思长篇小说《追忆逝水年华》，从1906年开始写作，到1913年，全部布局轮廓已定，分7大部分，共15册。
1913年，小说第1部《斯万之家》完成后，作者自费印行，反应冷淡。
1919年，小说第2部《在花枝招展的少女们身旁》由卡里玛出版社出版，并获龚古尔文学奖,作者因而成名。
1920至1921年发表小说第3部《盖尔芒特之家》第1、2卷；
1921至1922年发表第4部《索多梅和戈莫勒》第1、2卷。
他夜以继日地工作，终于在逝世前将作品全部完成。
作品的后半部第5部《女囚》（1923）、第6部《逃亡者或失踪的阿尔贝蒂娜》(1925)和第7部《过去韶光的重现》(1927)，是在作者死后发表的。
《追忆逝水年华》(1913～1927)主线是一个人对自己青春的无限怀恋与追念。
普鲁斯特是一个家境富裕、体弱多病然而有才华的年轻人，酷爱书籍和绘画，经常出入巴黎社交场合。
他在一次疗养过程中爱上了一个叫做阿尔贝蒂娜的姑娘，初时遭到拒绝，后来姑娘态度有所改变，他更狂热地爱恋着她，想与她结婚，将她关在家里，但她不告而别。
他到处找寻，最后得知她已突然死去。
在深感绝望的时候，他决定从事文学创作，写出一生经历的悲欢苦乐。
这部小说有几个不同的主题相互交织。
它描绘了20世纪初期(历史家所谓“黄金时代”)巴黎上层社会广阔的画面和众多的人物。
书中人物可分为3类：一是贵族，如盖尔芒特公爵夫妇、康布尔梅尔侯爵一家、诺尔普瓦。
贵族阶级日趋没落，但普鲁斯特没有谴责贵族，他冷静地观察着这个阶级缓慢的解体。
其次是富有的大资产阶级，其中又以犹太人居多。
如浪荡公子斯万、布洛克父子及维尔迪兰夫妇等。
斯万的形象中有作者的影子。
第3类是劳动人民,作者所接触到的主要是仆人，他观察到“贴身佣人比公爵们更有教养”。
普鲁斯特善于对人物进行心理分析，善于描绘不正常的恋爱心理。
《追忆似水年华》的简介 《追忆逝水年华》与一般小说的布局不同，在回忆中向纵深开掘。
为了开拓这个被遗忘了的世界，作家采用的方法可分解为三个步骤：一是感性的回忆。
普鲁斯特认为，只有感性的回忆才能赋予人们认为已经消逝了的东西以某种生命力。
这个阶段可称之为“感悟”。
更重要的是要用理性对这种回忆进行考验和提炼。
二是“分析”，对于这样得到的印象还要反复思考，并用文字记载下来，这也是一个再创造的过程。
三为“表达”，通过感性的回忆使往昔复活,又用艺术和诗意加以改造,使逝去的世界又回到眼前。
这部小说的故事没有连贯性，中间经常插入各种感想、议论、倒叙甚至离题的叙述，结构有如一株枝丫交错的大树。
它没有激动人心的情节，没有进展、高潮和结局。
普鲁斯特十分厌恶为作品的需要而虚构情节，他唯一感兴趣的，是人物的内心世界，是生活的真实。
编辑本段人们眼中的作者 普鲁斯特是具有独特风格的语言大师。
他的句子有如九曲十八弯的江河，蜿蜒伸展。
但有时也极其简洁灵活，锋利，辛辣。
语言生动,准确，丰富,流畅自然，闪烁着智慧的光芒，给人以无穷的回味。
普鲁斯特的这部作品改变了对小说的传统观念，革新了小说的题材和写作技巧，他与亨利·詹姆斯和詹姆斯·乔伊斯开辟了当代小说的新篇章，在他们的小说中，超越时空概念的潜在意识成了真正的主人公。
普鲁斯特睿智的思想在我头脑中不断反射和共振，让我的心里有种说不清道不明的惆怅。
这一切的根源，在于两个词：“时间”和“回忆”。
淡淡的闲愁比巨大的痛苦更要令人销魂。
可能你会觉得，小小年纪哪来那么多的愁，其实不然。
我的生活中快乐远比痛苦多，是的，我的心无时无刻不在幸福和快乐着；
可是我也许不是一个乐天派，也许很长时间才突然来一次的惆怅和空虚更能让我捕捉并为之颤抖。
比如，听一首歌，不听唱的歌声，而是把背后的音乐拆成一层一层来听：厚重的低音，有节奏的鼓点，伴奏的各种乐器——这些都罢了，惟有当我听到最远一层，最薄一层的弦乐和声时我的心仿佛被揪住了一般，那凄凉的诉说通过血管传遍全身，令人魂悸心惊。
再比如读一首秦少游的词，“烟水茫茫，千里斜阳暮。
山无数，乱红如雨，不计来时路。
”一种浅浅却连绵不断的迷惘与悲哀如同大雾般降临，瞬间就让我看不清方向，辨不出眼前的空气到底是透明的还是白色的…… 很长时间以来我一直认为这是我一个人的毛病，也从没想过用文字去表达这些时候的心绪与意念，可是普鲁斯特比我早一个世纪想到并做到了。
与一般人不同的是，它并非描写他有多么愁、有多么痛、有多么苦，而是通过一种更巧妙却很自然的手段让读者自己去在哪一页页平常的文字下体验一种掩饰不住的惨淡的伤感——这个手段就是回忆。
回忆的方式有很多种。
当你专心致志，一心一意想要去回忆一件事或一个物品时，我担保你十之八九的可能性是失败。
可是，往往在你不经意间，原来你所经历的或拥有过的，在一个恍惚的瞬间与你正在经历或拥有着的现实重合了——比如贡布雷的形象和在莱奥妮姨妈家曾经吃过的小玛德莱纳点心的滋味——像一把钥匙正确地插入了一把锁，然后回忆的大门便被启开了，往事如潮水般涌进脑海。
而这第二种回忆的方式确是强求不来的，也许在这一刻，也许在下一刻，你无法预知它的到来。
导致往事与现实重合的事物同样地捉摸不定。
任何事物都有可能成为连接过去与现在的桥梁，你回避不开，也找寻不来。
时空的迷雾终要掩盖一切。
而回忆，这种与时间相反抗而注定要失败的行为从本质上就是悲剧性的。
我们都说，最珍贵的便是已失去的，将已经失去的重新搬进你的心灵，定然就会引发感慨、伤感，但同时又觉得快乐、满足。
没有什么能比回忆更加伤情，却又没有什么能比回忆更加美好。
回忆是一切痛苦的根源，却又是一切幸福的开端。
我想，这本身并不矛盾，相反却是一种完美的统一。
普鲁斯特用他的笔将他心中无限的忧郁用时间当线，用回忆作针织成了《追忆似水年华》。
他其实是一个过于敏感的人，一个小小的伤害在他来说就是无法承受的痛苦（妈妈临睡前没有吻他就使他难受了一晚上）。
我也承认没有亲身经历这些痛苦，是写不出来这部小说的。
但普鲁斯特的痛苦在我们多数普通人的眼中又不同了，它减淡为一种若有还无的愁思，相反却更能令人魂牵梦绕。
时间在你的血管里流动，把一切已过去的或还未发生的循环到你的心——我们普通人依赖着它来生活，而普鲁斯特听到了心跳的声音。
reflets(走遍法国)总共分上下册,蓝色皮.这个是法语联盟(相当于新东方那样的专业语言培训机构)的官方教材.配套CLE出版社的一系列法语练习可以得到很大提高.CLE里对法语学习者提供一些习题,巩固知识.且浅显易懂.但以上两种书籍价格偏高,LZ可先去书店翻翻看是否合适.语法书推荐一本:法语基础语法 轻松学,蓝色皮 皮面有些儿童的感觉,轻松学3个字是绿色的..动词变位嘛就买一本普通的动词变位手册就行了.供选择的常见教材： 国内版： ① 中文：《法语》（外研社）——法语专业学生的通用课本（共5册），一般爱好者学完前两册即可。
3、4,5册基本是法语文学方面的内容。
② 中文：《简明法语教程》——英语系学生二外通用教材、培训班常用教材。
③ 中文：《公共法语》—— 法语爱好者常用教材。
法国版： ① 《Reflets》----目前最好的法语教材、采用视频教学模式、纯正、易学、实用，特别推荐 ② 《新无国界法语》---也不错，现在有被《Reflets》取代的趋势。
经济方面的:code de commerceaffaire a suivre法语公司语言法语经济信函。
我学法语的时候也费了不少功夫选教材，现在把我总结出的一些比较常见的书和你说说：1.《简明法语教程》算是非法语专业学习的经典法语教材，语法较为全面，词汇丰富，上下册两本如果能用心学完基础算是很好了。
但是这本书从80年代就开始用了，教学内容有很多都过时了。
2.还有《公共法语》《法语》，整体来说，《公》比《简》简单一点；
《法》比《简》稍偏一点。
如果这三本教材之间选还是《简》比较好。
3.近年来比较新的是《大学法语》，内容紧扣时事，题材也比较广泛，后面练习题也对法语考试有帮助。
4.《走遍法国》是很不错，但建议学习一定基础后再看这本书比较好。
5.参考我自己经验，把《简明法语教程》做为入门教材，《大学法语》做为泛读教材；
有时间看看.《走遍法国》的CD，当做视听教材。
毕竟是原版原声，发音表达各方面都很地道。
对于法语学习还是有帮助的。
希望对伱有帮助！。
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