ng体育自媒体

-ng体育自媒体
首页/28大神/ 正文

小学课本上的人物画像-语文课本上的人物画像图片

admin2023-12-2928大神23 ℃0 评论

教材插图的作用是什么?如何使用?

教材插图的作用是:1、插图是教材中必不可少的一个部分。

对于各个年级段而言,语文书上的插图非常丰富。

个人认为插图是课文重要段落或者难理解段落的一个形象解释。

插图形象,色彩艳丽,对于我来说是经常用到的。

2、可以培养学生的观察、语言、想象等诸多能力,使课堂活力四射,达到事半功倍的效果。

3、插图让学生吸引,这堂课从一开始,学生们便积极发言,气氛非常活跃。

巧借插图,导入新课,拉近了学生与文本、与生活的距离,既调动了学生的情感和表达的欲望,又为学生的说话搭建了平台。

教材插图的教学价值与作用都有哪些?

最近,人教版小学数学教材的插图被丑上了热搜,各种吐槽刷屏。

直到点开之前还以为是网友过于敏感了,但是点开之后真是被惊掉了下巴。

这插图不仅仅是丑了,人物绘画风格非常的诡异下头,一些细节也“耐人寻味”,总体下来就四个字【细思极恐】。

不知道作者想过没有,这些成年人看到了都吓一跳的插图,小朋友看到了会留下什么样的心理阴影?俗话说画如其人,作者是什么样的内心世界我们不想了解,但是作为一名承担了如此重要的绘图工作的画家,那是不是最起码应该了解教材插图的教学价值和作用呢?【1】小学生的思维模式 相信了解过教育学和教育心理学的朋友们都知道,小学生的思维还在成长发展阶段,数学学习是以形象思维为主的,最常用的教学方式就是直观图形和实物演示等。

可以看出,图画在小学生的学习过程中是有很大的作用的,加上孩子好奇心旺盛,教科书上好的插图能起到构建认知、激发想象的作用,还能吸引孩子的学习兴趣。

而这版插图,甚至有网友表示,自己孩子经常做噩梦,梦里面就是书上画的这群人在追,消极影响简直不要太多。

【2】寓教于乐的辅助作用 比如语文教材的插图,作为文字的补充,能让小朋友们在读文章和诗词的过程中,更直观地了解其中的意境。

而数学插图则是营造出一个学习场景,让学习变得更加生动有趣,从而激发出小朋友们的向学之心。

好家伙,在这版教材竟然出现了在数学教学中完全没必要呈现的、突出男女性别的人物插图,试问这些画在数学书上合适吗?整个与数学教学背道而驰。

【3】美育 在美育越来越受到重视的今天,培养孩子发现美、欣赏美、进而创造美的能力已经成为孩子学习过程中的重要一环。

大家也深有体会,上学的时候那些经典的插图会成为一生的记忆,其实在这个过程中就已经潜移默化地接受了美的教育。

这版教材插图如此草率的原因,很显然是没有足够的重视其中蕴含的美育作用,还是说这位“小有名气”创作者的审美就仅限于此了?真的很难理解。

只能说被声讨,真不冤!好在持续发酵后,教材局已经介入了调查,人教社也表示会重新绘制。

但是从选人到审核再到出版,社会各界人士仍对此事仍存在很大疑惑,至于是否别有用心,各猜测的声音很多,这些还是静候官方消息吧。

教材关系到教育之本,一定要严查到底!。

肖像漫画怎么画小学三年级

画一个喜剧人物,画出人物的特征,让肖像漫画人物有一种亲近感。

喜欢的朋友,按着步骤也来画画吧。

1、抓住肖像漫画人物的特征,在白纸上画出草图。

用铅笔在白纸上画出肖像漫画人物的草图,根据喜剧人物的情况,找出最能表现人物特征的形象来绘画,比如有人物的帽子、八角胡、一把黑伞、一双大皮鞋,这些细节都需要画出而不能省略。

接着,用黑色彩色笔画出肖像漫画人物的帽子和头发的部分,如下图所示。

2、把人物的眼睛和鼻子夸张变形的画出来。

然后,用黑色彩色笔画出肖像漫画人物的眉毛和眼睛与鼻子的部分,肖像漫画人物的眼神要画好,鼻子可夸张的画出来,注意人物的胡子要画准确,如下图所示。

3、用黑色彩色笔画出肖像漫画人物的身体的部分。

接着,用黑色彩色笔画出肖像漫画人物的身体的部分,注意人物个子比较瘦小,衣服不要画大了,如下图所示。

4、画出肖像漫画人物的腿脚和鞋子的部分。

然后,用黑色彩色笔画出肖像漫画人物的腿脚和鞋子的部分,注意人物一般的造型是八字脚需要准确画出,如下图所示。

5、用彩色笔给人物的帽子和衣服上,涂上颜色。

接着,用橘色彩色笔和橙色彩色笔给人物的帽子和衣服上,涂上颜色,这样用彩色表现人物的内在服饰,衣服和帽子、鞋子是黑色,可以不用涂颜色而省略,如下图所示。

6、根据肖像漫画人物回头看的动作造型,添加一个雪人为背景。

然后,根据人物的动作造型,肖像漫画人物回头看,可以给人物添加一个背景,用彩色笔画出一个雪人,表示在下雪的大冬天,人物还是单薄的衣服,如下图所示。

7、给肖像漫画人物添加一个温馨的小圣诞树,给人希望和快乐。

最后,给肖像漫画人物添加一个温馨的小圣诞树,用绿色的彩色笔画出,上面添加彩灯,给人希望和快乐,如下图所示。

这样肖像漫画就画好了,大家按着步骤也来画画吧。

肖像漫画怎么画小学三年级

肖像漫画主要分为两类,一类写实画法,要我们对照图片直接绘画。

另一类则是抓住人物特点,将人物特点放大得到的带有幽默感的肖像漫画。

一、是用素描的方式将人物的外貌复刻下来,但是那样做的意义就和照片本身没有太大区别的。

虽然能够体现出画师强大的写实能力,但是相比之下,拿到这幅画的人可能和拿到一张相片相同的感觉。

二、可能更加适合这种情况,那就是采用漫画的方法进行人物肖像的抽象。

虽然比起写实风格来说,在人物的还原度上面略逊了一筹,但是由于突出了人物的某部分面部特征,反而有种幽默的感觉。

额 本文暂时没人评论 来添加一个吧

发表评论