导语：朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是我为大家分享的适合朗诵的散文小学，欢迎借鉴！ 篇一：养花 老舍 我爱花，所以也爱养花。
我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。
我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。
花虽然多，但是没有奇花异草。
珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。
北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。
在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。
因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。
我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。
一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里;
有的喜干，就别多浇水。
摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀!多得些知识决不是坏事。
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。
我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢;
我可得感谢它们。
我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。
如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，用于吃药。
要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。
几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。
第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。
可是，这多么有意思呀!不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗? 送牛奶的同志进门就夸"
好香"
，这使我们全家都感到骄傲。
赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道--昙花总在夜里开放。
花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些;
看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。
三百棵菊秧还在地上(没到移入盆中的时候)，下了暴雨，邻居的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。
全家都几天没有笑容。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
篇二：轻点关门 费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。
送走了最后一批前来祝贺的朋友后，我与妻子便重重地躺在沙发上，眼望着天花板出神，遥想今后的日子，自有一番甜蜜涌上心头。
忽然，门铃响了。
忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。
疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，特地上来贺乔迁之喜。
哦，原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
男子连忙摆手："
不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。
"
我说："
千万别客气，有什么事情需要我们效劳?"
他道："
以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。
"
说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
我沉吟了片刻："
当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上，既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼?"
他妻子解释："
其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。
"
听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。
两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
在接下来的日子里，我发现我们单元与别的单元的确不太一样。
大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时"
咣当"
一声巨响。
一问，果然都是拜这两夫妻所托。
时间过得很快，转眼一年过去了。
那天晚上，这夫妻又摁响了我们家的门铃。
一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。
原来，昨天晚上，老人在医院病故了。
前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的'
照顾。
送走了这对夫妻，我发自内心地感慨："
轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。
"
生活就是这样，当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
篇三：西湖的"
绿"
宗璞 雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。
道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了;
有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。
峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。
亭旁溪水琮净，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。
黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。
不能一一去说。
漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。
走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。
走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。
有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。
在花港观鱼，看到了又一种绿。
那是满地的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。
绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。
荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。
再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。
适合小学生朗读的散文精选如下：1、《走在阳光下》我的理想，很高很远，也很可能是个梦。
曾经，我低沉地，平缓地向理想行进着。
那速度，是做梦的速度。
直到有一天，阳光出现在我的头顶。
沐浴着我的心房，我开始升温了。
血液沸腾了，我渴盼的阳光啊！我崇仰的阳光，我要奔腾，在阳光下奋斗。
走在阳光下，奋斗加油！2、《我爱你，中国》百灵鸟从蓝天飞过我爱你中国，我爱你中国。
我爱你春天蓬勃地秧苗，我爱你秋日金黄地硕果。
我爱你青松气质，我爱你红梅品格。
我爱你家乡地甜蔗，好像乳汁滋润着我地心窝。
我爱你中国，我要把最美地歌儿献给你。
我的母亲我的祖国，我爱你中国。
我爱你碧波滚滚地南海，我爱你白雪飘飘地北国。
我爱你森林无边，我爱你群山巍峨。
我爱你淙淙地小河，荡着清波从我地梦中流过。
我爱你中国，我要把美好地青春献给你，我地母亲我地祖国！3、《初冬》早上，白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。
近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。
太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。
地里的庄稼都收完了，人们正在园子里忙着收白菜。
雾慢慢地散了，太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。
近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。
只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
太阳，你是粉刷匠吗？太阳，你是粉刷匠吗？你把沙滩刷得金黄金黄，就像是一条用黄金铺设的海岸；
你把大海刷得碧蓝碧蓝，就象一块晶莹剔透的蓝色水晶；
你把天空中的云彩，粉刷得那么洁白，就像一条轻柔飘曳的纱巾……你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
多么健壮的“岩石”。
太阳，你是粉刷匠吗？。
小学生必读散文书籍有《好的故事Q》、《没有秋虫的地方》、《寄小读者》、《飞鸟集》、《繁星·春水》。
1、考虑到现在部编版小学语文课本里鲁迅的《好的故事Q》都收录进去做课文了（私以为对学生来说很有难度），所以我觉得我推荐的这篇叶圣陶的《没有秋虫的地方》，小学生是完全可以阅读的。
2、如果是小学生的话，建议还是读冰心的《寄小读者》系列散文。
也不要强迫去读，激发阅读欲比读什么书都强。
书以后多得是，但阅读欲并不是什么时候都有。
给大家推荐一下朱自清先生写的《匆匆》、《绿》、《荷塘月色》；
巴金老先生的《繁星》、《海上的日出》；
老舍先生的《济南的冬天》、《四位先生》等等。
燕子去了，有再来的时候；
杨柳枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；
我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-----《匆匆》。
额 本文暂时没人评论 来添加一个吧
发表评论