心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
2、《清晨》晓光破了,海关上光明了。
我的心思,小鸟般乘风高举。
飞遍了天边,到了海极,天边,海极,都充满着你的爱。
上帝啊!你的爱随处接着我,你的手引导我,你的右手也必扶持我,我的心思,小鸟般乘风高举,乘风高举,终离不了你无穷的慈爱,阿们。
3、《傍晚》光明璀璨的乐园里:花儿开着,鸟儿唱着,生命的泉水潺潺的流着,太阳慢慢的落下去了,映射着余辉——是和万物握手吗?是临别的歌唱么?微微的凉风吹送着,光影里,宇宙的创造者,他——他自己缓缓的在园中行走。
耶和华啊!你创造他们,是要他们赞美你么?是的,要歌颂他,要赞美他。
他是昔在今在以后永在的,阿们。
4、《别踩了这朵花》小朋友,你看,你的脚边,一朵小小的黄花。
我们大家绕着它走,别踩了这朵花!去年有一天:秋空明朗,秋风凉爽,它妈妈给它披上一件绒毛的大氅,降落伞似地,把它带到马路边上。
冬天的雪,给它盖上厚厚的棉衣,它静静地躺卧着,等待着春天的消息。
这一天,它觉得身上润湿了,它闻见泥土的芬芳;
它快乐地站起身来,伸出它金黄的翅膀。
你看,它多勇敢,就在马路边上安家;
它不怕行人的脚步,它不怕来往的大车。
5、《雨后》嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一交!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!6、《回顾》三个很小的孩子,一排坐在树边的沟沿上,彼此含笑的看着——等着。
一个拍着手唱起来,那两个也连忙拍着手唱了;
又停止了——依旧彼此含笑地看着——等着。
满街尘土,行人如织里,他们已创造了自己的天真的世界!只是三个平凡的孩子罢了,却赢得我三番回顾。
7、《可爱的》除了宇宙,最可爱的只有孩子。
和他说话不必思索,态度不必矜持。
抬起头来说笑,低下头去弄水。
任你深思也好,微讴也好;
驴背山,山门下,偶一回头望时,总是活泼泼地,笑嘻嘻地。
8、《小白鸽捎来的信》泰戈尔爷爷到过你们的首都北京,他说在那里他留下了他的心。
这里也来过许多热情的中国朋友,谈的也都是团结、友爱,与和平。
我多么想去中国看望你呵,我知道你也想来印度看我。
但妈妈说我们还都是小孩子,小孩子不能自己远出、旅行。
现在我请小白鸽给您送云一串红花环,请你也让它给我带来一条红领巾。
虽然我们现在还不能相见握手谈心,但这两件火红的礼物会替我们说出了我们的厚意和深情!9、《繁星》 节选(一)繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话?沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。
10、《繁星》 节选(五)黑暗怎么的描写呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。
冰心的诗如下:1、《母亲》母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
2、《清晨》晓光破了,海关上光明了。
我的心思,小鸟般乘风高举。
飞遍了天边,到了海极,天边,海极,都充满着你的爱。
上帝啊!你的爱随处接着我,你的手引导我,你的右手也必扶持我。
我的心思,小鸟般乘风高举,乘风高举,终离不了你无穷的慈爱,阿们。
3、《纸船》——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着。
叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
八,二十七,一九二三太平洋舟中。
4、《成功的花》成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
嫩绿的芽儿。
嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”。
《繁星》之十六: 青年人呵! 为着未来的回忆, 小心着意的描你现在图画. [赏析] 这首诗很通俗,一读就懂.诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作.只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广.在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的.一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背. 《春水》之一七四: 青年人! 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔! [赏析] 这是一首极富哲理的劝勉诗.诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇.不要懈怠,不要蹉跎.然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;
因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙.读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生. 《春水》之一 繁星闪烁着——深蓝的空中, 何曾听得见他们的对话? 沉默中, 微光里, 他们深深的互相颂赞了. 【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求.,5,“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
”可见,冰心的童年是多么的纯真,多么的令人回味啊! “春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
”用一种愉悦,惊喜的心情去感受春,春就会为你而变的可爱,美丽! “小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。
母亲啊!你是那春光么?”一首小诗抒发了儿女对慈母的眷眷依恋,唱出了对慈...,0,。
额 本文暂时没人评论 来添加一个吧
发表评论