先扎扎实实学你的习,别成天一门心思地光想着去当什么作家! 作家是那么容易当的吗?世界上有那么多写书的人,可出名的只有那么几个,你又怎么能保证你的前方一定是明亮的? 很多不知名的声音七嘴八舌地响起,像是一阵无形的风,把我卷进漩涡之中。
我愣住了,手停滞在了空气中。
我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承认这是真实的。
书架上码得整整齐齐的,五颜六色的书籍,霎时成了失去颜色的黑白照片。
不知道从什么时候,生活中的艰难与现实就一点一点将我们年幼时内心的想法擦掉了,只留下一个浅浅的印记,令我们怀疑又不安。
我们也渐斩学会去适应这个真实而又模糊的社会,终月劳碌着,却忘了回头看看那些被遗忘的梦想。
就如同我一样,生活被学习任务充塞着,可有时仍会从书堆中猛地抬起头来,想问问自己究竟在追逐着什么,却找不到答案。
我慢慢放下手,重重坐回椅子。
夜晚,我躺在床上,朦胧间好像又看见了在原地踯躅不前的自己,向心底的梦想奔去,却又因现实的碰撞,而不得不怀疑自己这个年幼的梦想,最终迷失了方向。
我该去向何方,为何我的前路是空荡荡。
我渐渐沉睡过去 梦里,我看到一个与自己一模一样的人,她坐在窗边,不停地在稿纸上写着什么,阳光洒在桌子上四散的稿纸上,留下烫金般的印记。
我拾起一张,流金漫过纸面,在深夜台灯下埋头苦读的我,抱着新书兴高采烈的我,在稿纸上一笔一划郑重写下誓言的我,如走马灯般依次闪过。
我又抬起头来看她,目光带了些许朦胧。
似乎是察觉了我的到来,她抬起那张与我并无二致的脸,对我说:走,我带你出去。
去哪儿? 她没答话,只是朝我伸出手。
我心里好像突然有个声音在说:跟她走吧,不管要去哪。
我像是完成某种仪式般把手交到她手中。
她抬头看了我一眼,然后紧紧握住我的手,拉着我从窗户跃了出去。
窗外是一条宽敞而笔直的公路,一直延伸到远方。
在路的那头,是金色的朝阳,从地平面缓缓升起。
她拉着我向朝阳跑去,我一愣,但仍随她跑着。
她的速度越来越快,越来越快,甚至如同风一般卷过地面。
风声从我耳边掠过,不知为何,我总感觉太阳离我近了些。
我于是拼命奔跑起来,渐渐越过了她。
风在我耳边唱起激昂的歌,阳光如流水般从我身旁流过。
我张开双臂,感到一种前所未有的畅快。
太阳在我眼中越来越大。
我知道它不会落。
我喜欢这个梦境里的自己,她在毫不犹豫地追逐着自己想要的东西。
生活总是在不经意间就轻而易举地让我们放弃了心中的执念,放弃大大小小的梦想,可即便是这样,在被生活的潮流冲刷后,也请你不要忘记内心曾经有过的炽热。
我醒来了,在泪眼朦胧中露出笑容。
你是否还记得你年幼时的梦想?哪怕只是为了捍卫一株微不足道的小草,哪怕只是为了去看一眼漫天的烟火。
哪怕还未曾出口,哪怕还未曾实现。
如果有,请找回你自己。
醒来后告诉自己,这条路上不只有你。
初三满分作文 篇5 穹下,雄鹰展翅翱翔。
爱与会爱,编织了雄鹰灿烂的一生! ——题记 曾经看到过燕子的巢,光滑平整,在人家屋檐之下,没有雨淋,没有风刮,甚至阳光也恰到好处,不在阳光曝晒处,却依旧能感受到那一阵阵沁人的暖意。
燕妈妈飞来飞去捉虫子,亲口送到燕宝宝的嘴里,看着母子那份满足的样子,就觉得好温馨。
不知不觉在屋檐下面就站了很长时间,真想让这画面永远停留在眼前,永不消逝。
毋庸置疑,燕妈妈是爱小燕子的。
这种爱,很温馨,很甜蜜。
正巧,那天下午看到一个极其简陋的鸟巢,摇摇欲坠地挂在悬崖边的一棵枯树上。
我站在离它很远的地方,依稀可见它的轮廓,似乎只是由几根树枝随意搭建而成的,抽掉一根,也许就会散落。
等了好久,看到一只鹰冲来,歇了一会,振翅飞走了,顺着这只鹰飞去的路线望去,我大吃一惊——一只瘦弱的小鹰站立在悬崖边,似乎浑身都在战栗着,刹那间,我真想飞到小鹰身旁,把它抱在自己的怀中安抚它那赢弱的心。
终于,那只鹰飞到了小鹰身旁,站在它身后,张开双翅,似乎要把小鹰抱在怀里。
我的心,终于松了一口气。
电光石火之间,忽然看到一道黑光,定睛望去,是鹰,是那只在悬崖顶上的小鹰。
只见它的身体急剧下坠,再过几秒,就要跌落崖底!我的心,战栗起来……忽然,奇迹发生了!那只小鹰,竟然飞起来了,冲向了高空!向着阳光,向着希望,划出一道属于自己的灿烂曲线! 站在悬崖旁的鹰妈妈,也飞了起来,飞向女儿的天空。
若说燕妈妈爱小燕,难道鹰就不爱孩子吗?若说燕妈妈的溺爱是爱,难道鹰的厉爱就不是爱吗?燕妈妈的爱,让小燕子在低空盘旋;
鹰的爱,让小鹰创造了属于自己的辉煌人生! 初三满分作文 篇6 世界再大,天地再宽也不过是“一盘菜”而已。
终是逃不过那最基本的五种味道——酸甜苦辣咸。
人生亦是如此,我们手拿刀叉,品尝着人世间不同的味道。
或甜或酸,或单一或多样。
现在,我切一块名叫“初三”的蛋糕,细细品尝它的味道。
初三是酸的,像夏天里的青柠水一样,酸涩清凉。
漫天飞舞的试卷。
使人焦头烂额的难题,一科接一科的老师“轮番轰炸”。
这样快节奏的生活总是让我有些应接不暇。
或许这样还不算完。
“××,你这里怎么又犯错了?”;
“××,去!把这个单词给我抄十遍”“太差劲了,重新跑!”……每当此时,总有一种酸涩感从我的鼻间蔓延至眼角。
什么时候老师变得这么严格了?为什么我总感觉自己付出了足够多的努力却还是达不到目标?这种酸味是以前从来没有过的,原来这是初三给予我们的独特的味道。
初三是甜的,像春天里初开的花香,清新甜蜜。
在我小时做过这样的实验:先喝一口醋后再去吃糖,糖的.味道会变得异常甜美可口。
现在发现,其实初三的味道也是一样。
当我因犯了同样的错误而被老师批评后,含着委屈认真改正,以后再也没有犯过此错;
当我默写基础的单词因出错被老师罚抄过后,郁闷的完成并在考试中不再出错而受到老师表扬;
当我因偷懒被老师罚跑后,虽然筋疲力尽,但成绩还是有所提高……这些小事如一颗糖,落入我原本酸涩的心湖中,带来甜味的同时,还泛起了使人心情舒畅的涟漪。
没有什么事会比这更要甜蜜。
这也是初三给予我的,特别的味道。
初三亦或是苦的,辣的、咸的。
总之是与众不同,格外独特。
三年,光阴似箭,日月如梭。
我们无法使它前进,也不能让自己停留。
那些过甜或酸的味道只能化作一抹记忆。
但,记忆又怎样?正是这些记忆使我们充实,正是这些味道使我们多彩。
如此耐人寻味的味道,谁又能忘掉呢? 初三满分作文 篇7 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
一天,学思同学像往常一样放学回到家中,无意间听到了一阵热烈的讨论他的文具们在召开一个会议,会议主题竟然是围绕他而展开的。
他仔细听了起来。
铅笔:我的主人是那种学而不思的人。
他虽然在课堂上听老师讲课非常认真,但他是一个死脑筋,不会变通,令人十分忧心。
到了晚上写作业的时候,哪怕是课堂上老师反复讲过的题目,都不会做,写几道题可以折腾几个小时,尤其是作文,一个晚上都熬不出几个字。
做不出题目的时候,他还会拼命咬我的头,让我脸上增添了许多牙印呢!疼死我啦! 球拍:这位小主人也经常折腾我。
他是一位羽毛球爱好者,特别喜欢打羽毛球。
但是课堂上学习老师的动作学得有板有眼,可到了球员对打练习的时候,各种问题就出来了。
对手一个高远球过来,他还一个高远球,把老师课堂上新教的动作全忘。
打不赢的时候就会拿我出气。
哎!我们身上伤痕累累的,再好的球拍也全坏了。
这位主人,就是一个学而不思的人,死脑筋,这种人到社会上有什么用呀? 笔记本:别看我们的主人在课堂上学习多么认真,其实他一点都没有消化,课堂上看似听懂了,但由于不喜欢思考,最终还是没有学到位。
你别看他记得有多详细,把老师的每一句话都记了下来,但是他根本没有仔细地、认真地思考过老师的话。
老师也很奇怪:课堂上很认真的同学作业怎么那么差呢;
可以评上优秀笔记的同学,成绩怎么上不去?哎!这也不怪他们,谁会想到主人是一个学而不思的人呢? 教材:是呀,是呀,你可别看主人把我们身上的重点画得多么美观,其实是乱画的。
有时候,那些重要的句子不画,画那些不重要的。
可急死我们啦。
主人在我们期中或期末复习的时候,哎呦,都是一些什么呀?考试考不好就拿我们当鞭子使,说我们是废物,有这么一种主人也是有罪! 听到这里,学思同学满脸羞愧,他终于明白自己学得那么辛苦,为什么成绩总是没有办法提高的原因了。
他轻轻地走进书房,第一次那么温柔地拾起了铅笔,拿起了球拍,捧起了笔记本和教材,用充满感激的眼神凝视着他们。
是啊,学而不思,不如不学,学思同学想起了两千五百多年前的子路。
论语中称,子路有闻,未之能行,唯恐有闻,子路对学习过的知识,总是要反复地去思考以期消化,在没有思考清楚之前,他最担心的是又要学新的知识了,可见,思考对学习有多么重要。
学思同学拿起笔,在一张白纸上,端正地写下了思学两个字。
他想藉此告诉自己,今后学习一定要把思考放在首位,真正把学习到的知识,变成自己的。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我帮大家整理的初三满分作文5篇,欢迎大家分享。
初三满分作文 篇1 “清明时节雨纷纷”,又到一年清明时,又是一个缅怀革命先烈的日子。
天上下起了雨,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥。
我们迈着沉重的步伐进入流芳园,缅怀长眠在这里的先烈。
站在烈士墓前,我们思绪万千,雨点儿无情地落在我们的头上,浑身上下找不到一丝干爽。
有些同学开始窃窃私语地抱怨,可是比起先烈们为了抗击日本侵略者而前赴后继,英勇作战,抛头颅洒热血,我们淋一点儿雨,又算得了什么? 在有条不紊的祭奠活动过后,紧接着迎来了我们期待已久的时刻——少先队员献词。
我们,五年六班全体同学代表着全校几千名同学,伫立于烈士墓前,瞻仰着烈士墓,虔诚地吟诵着我们的心声。
底下的老师、同学们默默伫立,致敬献礼。
继承先烈们的历程,高举旗帜,沿着先烈们没有完成的路奋勇前进,将星星之火代代相传。
随后,在庄严的纪念碑前,面对鲜艳的队旗,全体师生为革命先烈默哀一分钟。
那一刻我的脑海中浮现出了许多英雄的革命烈士们,革命先辈为了今天这美好幸福的生活不畏牺牲,无私奉献,他们可歌可泣的壮举依旧震撼人心!默哀过后,我们献上手上朵朵娇艳的黄菊花,在蓝色校服和蒙蒙细雨的映衬下,黄菊花显得格外耀眼。
先烈们!在中华民族面临生死存亡时,是你们用自己的汗水身躯筑起了一道血肉长城,一位战士倒下了,又有无数个“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着《义勇军进行曲》,勇往直前,毫不畏惧。
在民族最需要的时刻,他们抛下家人和一切,毫不犹豫挺身而出,想到这一切,我们怎能不肃然起敬?你们光辉的历程,将深深刻在史记上,刻在每一个国人的心中。
我决心从自身做起,努力完成学习任务,强身健体为祖国未来发展储存力量。
可敬可爱的先烈们,请你们放心,你们没有走完的征程将由我们来进行! 初三满分作文 篇2 清晨,一抹微光洒向了一处角落,一朵矮小的花苞躲在那儿,花苞上的露珠滚落下来,半藏半露的样子好是羞涩,犹如琵琶半遮面是最好不过的形容了。
太阳慢慢升起,我想,离花苞绽放的日子不远了。
初中生活中的第一次秋游来了,就给我们下了一个大难关野炊,自己解决午饭。
同学们你一言我一语地讨论着,只有我躲在角落,心想着,糟糕了,就我这厨艺,还想吃午饭?不把这地儿炸了就不错了,就连个炒个鸡蛋都能炒糊,盐下多了就下点糖补补,辣椒酱和沙茶酱一起下,都无法拯救的厨艺。
正当我在默默担忧的时候,导游拎着一锅食材朝我们走过来,没想到他们玩真的鸡和鱼就在锅里躺着,蔬菜水果鸡蛋塞满了这口锅。
唉,来都来了,只能展现一下我的实力了,我心中暗叹。
同学们七嘴八舌地围着食材讨论,看着这群龙无首的局面,我下号施令,安排每个人的工作,而我就是那个掌勺的大厨。
生火,捡柴,切菜,一切都有条不紊的进行着。
只有我一个头两个大地看着鸡和鱼这不速之客,鱼腥味仿佛在敲打着我的心,让我放弃它们,看了看同学们忙碌的身影。
我深吸了口气,消灭恐惧最好的办法,就是面对恐惧,我接过同学手里的菜刀,气势汹汹地看着那只鸡,仿佛是在看自己的仇人一般,啪地一声,这不仅仅只是切断了鸡腿的声音,更是打开了我心中的的大门,我顿了一下,没想到竟那么简单,后面就响起了此起彼伏的啪啪啪啪的切鸡声 一切准备就绪!在我面前的是一盘盘切好的菜和肉,终于到了热血沸腾的炒菜时间了,我拿这油淡定地往锅里倒,颇有几分大厨之风。
一旁的同学拿着菜,犹如过年数倒计时似的,三,二,一,倒!菜们连滚带翻地进了锅,与油心无旁骛地跳起舞来,油珠迅速地跳着,幸好我身手矫健,躲过一劫,没有与油珠亲密接触。
不过,这可吓到我了,我的身体尽量离锅远点,手却伸得直直的,时不时戳几下菜,甚是别扭。
慢慢在过程,我便不知不觉往锅前靠,不一会就跟锅处了个好关系。
不过锅也是个暴脾气,在我准备炒第四道菜的时候,菜还没下,它就不满了,熊熊烈火在我眼前燃烧起来,我企图安慰安慰它,可是,它也不听,反而越烧越猛,快烧到棚子了。
最后,还是导游过来二话不说的,就把火浇灭了。
我如同初生牛犊一般丝毫不惧,并开始了我们的乱炖计划:番茄,土豆,鸡蛋,面条统统往锅里倒,我已经娴熟地一边跟人聊天,一边炒着菜。
时不时还担任着导游的责任让同学们排队炒菜,轮流试一试掌勺的感觉。
结果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和乱炖面的评价尤其之高。
看着一盘盘色香味俱全的佳肴,成就感油然而生,同学的赞不绝口,饭桌上的笑声,我觉得我成功了。
吃着自己炒的菜,我却不由得想到我在家中的幸福生活,衣来伸手,饭来张口。
总是抱怨母亲炒菜不好吃,速度不够快的我,深觉愧疚,光是七八道菜,我就煮了一个半小时,又有什么资格去指责我的父母亲呢?我一边想着,一边将可口的饭菜送进口中我想,我长大了。
含苞待放的蕾绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,迎着风初绽,余晖将最后的一丝光亮洒在了花朵的身上,那花,时而扭动自己那细长的枝干,时而晃动着嫩绿的叶子。
它,绽放了 初三满分作文 篇3 近些时日到了傍晚风还是冰凉,总让人怀疑夏是否将至。
窗我倒也不愿意关,随他敞着,由着风进进出出。
书越来越多,卷越来越杂,无章。
摊在书桌上张扬,叫嚣……多到溢出来的学识,日日夜夜灌输入脑海,来不及收拾,来不及回顾。
也同样地杂乱而了无章法。
再昏昏成成的睡去,还未来得及酣眠,又昏昏成成的起。
心想着,也许再努力一点吧。
似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了,伊始还做些挣扎,到此,也不再追了。
给自己新定义了“满分”——若是努力,定有好的结果。
后来才知道,努力了,结果也不好。
心中仍有对自己的指责愤怒,到委屈不甘。
大抵是谁都有过这样的经历的,扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行,当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果,才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。
千万学子迎着血色的夕阳,背上沉重的知识和未来…… 随着日日夜夜的成长,我们又真正在追求着什么呢?还是“满分”吗? 我们期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的机会,更好的方法。
我们追求的是满分吗?一分都不肯落下?越来越好争,好强,像失去了方向的兽,只想扑倒眼前的猎物,取得胜过他人的成绩。
之后,我便成了一个矛盾体。
在心中想要改变,但认为自己无法改变,想要听天由命,但不甘于听天由命。
在追逐中,渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。
激发我做出改变也许是一段时间的`事的累积。
也许是看到了一朵花的盛开,一片叶的凋零,读完了一本书有所收获,听完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作业中的一篇文章,从而有了触动。
改变并非是瞬间的。
对满分的理解,于现在的我又有了不同。
面临着中考,与千万人争夺一席之地,这或许并非是分数的本质。
分数于自己是一项检测,于师长是一个交代,同样也是一个可见的现实的产物。
何谓“满”便是充实的,满足的,不可再多的。
满分并不是不现实的,反倒是极其的现实。
因为满分并不是结果,满分是一个过程。
是你怀揣希望而努力的过程,充满激情地冲刺的过程。
满分的目的不是争,不是麻木自己,而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。
因为满分是这样绚丽的经历,那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。
故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。
如此,我愿给“满分”二字,最美的祝福与希冀。
怀揣着这二字,而无畏地继续向前,并享受那向阳的光辉。
初三满分作文 篇4 那一抹色彩,教会了我笑对一切。
--------题记 抬起眼,又看见那身着红衣的母亲劳作的身影。
红色,那一抹在我生命中留下浓重一笔的色彩。
小时候,母亲总喜欢穿着一身红衣做家务,似乎从来都不怕弄脏一般,.一次又一次,我很不解母亲为何做个家务都要穿得如此鲜艳靓丽。
有一次,我忍不住心中的疑惑问母亲:“妈妈,为什么你做家务,都要穿着红衣,你不怕弄脏吗?”母亲笑着说:“因为红色很好看,令人喜欢,做家务时,穿着这漂亮的红衣裳,心中都会愉悦几分呢!”我似懂非懂的点了点头,但我终究还是未能理解其中的含义。
直到长大以后。
在我10岁的时候,父亲生了一场大病,住进了医院。
那段时间,母亲既要在医院照顾父亲,又要回家照顾我。
但她每天仍然喜欢穿着一身红衣,打扮靓丽。
有一天,妈妈似乎看出了我的不解,对我说道:“你知道我为什么每天都要打扮吗?因为这段时间是家里比较困难的时候。
我每天要跑来跑去照顾你和父亲,压力其实很大。
但如果我每天穿得漂亮一点,不仅你的父亲看见了会开心一点,其实也让疲劳的我愉悦一点。
每天看着镜子中的红衣,其实也是给了我一份希望与信心,让我知道笑对一切。
” 是啊,红色本身就让人们更加拥有信心,红色的靓丽与活泼,不就能让人们更加的愉悦吗? 那一抹红色,让我始终记得母亲的教导。
是红色的靓丽与青春气息,让我在后来遇到困难时,始终想着那一抹红色,始终记得要笑对一切。
记忆中的红色,每次都让我充满信心与力量,给了我信念与希望。
红色,在我的记忆中留下最浓重的一笔。
教师点评:红色,激情燃烧的色彩,这种色彩关乎靓丽、关乎青春,更关乎爱! 初三满分作文 篇5 每天清晨,听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声,我就知道小区清洁工又开始工作了。
寒假的一天早晨,听到楼下“唰唰”声响起,妈妈便拉着我下楼锻炼身体。
早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停,还飘起了雪花,路边落光叶子的树,随风发出响声,好像冻得大叫着:“冻死我了!冻死我了!”我也不由地打了个冷战,说:“啊,真冷啊!” 这时,清洁工正好扫到我身边,这是我第一次仔细打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些单薄,一双粗糙、冻得通红的手,抓着那天天陪伴他的扫帚不停地扫着,扫得格外认真,不轻易放过任何一个角落,连一片叶子,一张废纸都不放过。
他经过的地方,垃圾都不见了,路上变得那么干净。
这么冷的天,我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠,只见他眉毛上、头上都沾满了白雪,乍一看,像个白胡子老头。
清洁工真辛苦啊!当别人还都在热乎乎的被窝里睡觉时,而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作,我被他深深地感动着。
“唰啦唰啦”他每天都这样不辞辛苦地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。
清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”声,总会准时在我耳畔响起,春夏秋冬,这声音从不间断。
我赞美清洁工,我佩服清洁工,他们为了别人的幸福,不畏严寒,不辞辛劳,是他们把小区打扮得清洁美丽。
他们的身上、脸上虽然占满的灰尘,但他们的心灵却是那么美丽、纯洁。
他们真是城市的美容师呀! 他们的工作看起来平凡,但他们却十分了不起,如果没有他们,我们的生活会变成什么样呢?。
【 #高考# 导语】作文是语文考试的重中之重,怎么样能写出好的作文,特别是满分作文呢?以下是 为大家整理的《高考满分作文500字【三篇】》希望对大家的写作有启发和帮助。
【第一篇:高考后的感恩】 每年的六月,和高温一起起伏的,是人们对高考制度从报怨、非议到难忘和感恩的情感。
在过去的十年里,各地也在推进高考制度改革,比如高考科目改革、春季高考、自主招生改革。
可是,所有改革都是以不动摇集中录取制度为前提的。
高考焦虑症之所以难以缓解,与自始至终维持的“一纸定乾坤”的格局有关。
高考是难忘的,它让人欢喜让人忧。
感恩高考,它让多少考生实现了鱼跃龙门的愿望。
然,高考更需要感恩,感谢全程陪伴着我们的父母和老师,以及所有亲朋好友。
(一)可怜天下父母心 高考那年,我们是全家的焦点,是家中的王子或公主,所有人对我们百依百顺,为的是不让我们的情绪有些许起伏。
考试期间,父母或请假或调休,只是为了能专程接送我们,为我们精心准备营养餐,随时听我们的调遣…… 可怜天下父母心,父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱。
“浪子回头金不换”,无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅我们。
父爱如山,坚实厚重;
母爱如水,飘逸灵动。
或许你因高考失利而悲伤、抑郁。
然,如今的你早已应该振作起来,为了更好的感谢我们的父母。
(二)蚕丝尽,蜡成灰 沙场点兵的岁月,我们披星戴月,从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福,踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。
在那气氛异常紧张的时期,是老师,如灯塔,指明我们前进的方向,照亮我们心中的黑暗。
哪怕是点滴的收获,我们都是万般的欣喜。
穿梭在收获知识的快乐里,我们拥有了更多前进的动力。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
从古至今,人们以此来赞颂老师,乐此不疲。
而我,更愿意把老师比作蒲公英,它随着风的方向飞扬,让知识的花絮大大方方地飘散四方,却消散了自己。
谆谆教诲,润物于无声,岁月带走了您的青春,人格的魅力在我们的心中永恒。
(三)全民高考 高考期间,各界人士参与“接力”,交巡警提前出动,到各考点及沿途指挥交通,开通高考“绿色通道”,临时封闭交通,服务热线24小时开通,接听考生与家长求助电话,让运送高考考卷车辆和考生畅通无阻。
每年高考,许多的哥的姐也奉献爱心,他们组织了爱心车队,一天跑几十趟,却分文不收。
还有很多人通过网络微博祝福考生取得好成绩。
回首过去的学习生活,有苦有泪也有微笑,一直伴随我们的是大家的爱,父母、老师、朋友……这些满满的关爱像是一种力量催促着花蕾的开放。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,高考后,我们更需要常怀感恩之心。
【第二篇:知足常乐】 春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的,就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。
不知足常悲。
有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象”。
蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。
追名逐利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使后来成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到后来才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。
不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。
知足常乐。
多想一下自己拥有什么,你会学会知足,同时,你也会快乐起来。
唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。
”与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。
“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。
苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他不过分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩?还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句话,即刻就断送了柳永的仕途。
他悲伤过,低徊过,但他最后选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。
朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。
不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你就会快乐的。
人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。
如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西,怎么会不快乐呢? 【第三篇:成熟的姿态】 日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头,而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。
余秋雨在《苏东坡突围中》说道:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。
”成熟的成功者,以谦和之姿站在人生的巅峰,将自己看得低入尘土。
成熟不是世故与圆滑,不是庸俗与市侩,成熟的人能客观认识自我,尊重他人。
成熟的姿态不是傲视众人的惟我独尊,而是如麦穗般低头,倾一腔之于土地的感激。
初涉网坛的李娜,曾是那个怒批网坛制度、大吼观众的狂放者,不羁、高调。
但当她经历一次又一次成功与失败的锻炼洗礼,当她真正站上大满贯的领奖台,当五星红旗第一次在法网赛场上升起时,我却看见那双坚毅黑眼睛中闪动的泪光,听见她那声谦和而笃定的“感谢祖国”。
日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头,而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。
国学大师陈寅恪晚年患有眼疾,在岭南大学上课时着夏布长衫,精心备课,倾心讲学,从不因选课学生多少影响教学。
正是陈寅恪的成熟之姿,让他始终在校内享誉美名。
那身夏布长衫,那声声教诲,承载着他高尚人格与长者气度,他以谦和成熟的姿态,永远伫立学子心中。
真正成熟的成功者,早已将他们内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追求的艰辛中,那份将自己托举于高峰的骄然已流入汗水,剩下的却是谦和之姿。
回眸成功路上的人们,他们如成熟的麦穗般将自己的辉煌归功于脚下的土壤。
而今天,又有多少人能许以自己成熟的姿态。
留学美国获取哈佛三大博士学位却无法放低自己而精神分裂的邓琳,目空一切自诩大师却满口伪科学的李一,无不昭示着自我的浅薄…… 一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母愈大则分数值愈小,只有将自己放低,心怀感激,才能成长为成熟的成功者,拥有自己人生的繁花似锦。
别忘记巴金“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”,别忘记狄更斯“我的国家,我的社会成就了我”,成熟者永远向着世人展现无须声张的微笑,留给世界一个伏案的背影,一尊成熟的姿态。
。
【文章一:高考后的感恩】 每年的六月,和高温一起起伏的,是人们对高考制度从报怨、非议到难忘和感恩的情感。
在过去的十年里,各地也在推进高考制度改革,比如高考科目改革、春季高考、自主招生改革。
可是,所有改革都是以不动摇集中录取制度为前提的。
高考焦虑症之所以难以缓解,与自始至终维持的“一纸定乾坤”的格局有关。
高考是难忘的,它让人欢喜让人忧。
感恩高考,它让多少考生实现了鱼跃龙门的愿望。
然,高考更需要感恩,感谢全程陪伴着我们的父母和老师,以及所有亲朋好友。
(一)可怜天下父母心 高考那年,我们是全家的焦点,是家中的王子或公主,所有人对我们百依百顺,为的是不让我们的情绪有些许起伏。
考试期间,父母或请假或调休,只是为了能专程接送我们,为我们精心准备营养餐,随时听我们的调遣…… 可怜天下父母心,父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱。
“浪子回头金不换”,无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅我们。
父爱如山,坚实厚重;
母爱如水,飘逸灵动。
或许你因高考失利而悲伤、抑郁。
然,如今的你早已应该振作起来,为了更好的感谢我们的父母。
(二)蚕丝尽,蜡成灰 沙场点兵的岁月,我们披星戴月,从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福,踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。
在那气氛异常紧张的时期,是老师,如灯塔,指明我们前进的方向,照亮我们心中的黑暗。
哪怕是点滴的收获,我们都是万般的欣喜。
穿梭在收获知识的快乐里,我们拥有了更多前进的动力。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
从古至今,人们以此来赞颂老师,乐此不疲。
而我,更愿意把老师比作蒲公英,它随着风的方向飞扬,让知识的花絮大大方方地飘散四方,却消散了自己。
谆谆教诲,润物于无声,岁月带走了您的青春,人格的魅力在我们的心中永恒。
(三)全民高考 高考期间,各界人士参与“接力”,交巡警提前出动,到各考点及沿途指挥交通,开通高考“绿色通道”,临时封闭交通,服务热线24小时开通,接听考生与家长求助电话,让运送高考考卷车辆和考生畅通无阻。
每年高考,许多的哥的姐也奉献爱心,他们组织了爱心车队,一天跑几十趟,却分文不收。
还有很多人通过网络微博祝福考生取得好成绩。
回首过去的学习生活,有苦有泪也有微笑,一直伴随我们的是大家的爱,父母、老师、朋友……这些满满的关爱像是一种力量催促着花蕾的开放。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,高考后,我们更需要常怀感恩之心。
【文章二:知足常乐】 春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的,就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。
不知足常悲。
有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象”。
蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。
追名逐利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使后来成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到后来才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。
不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。
知足常乐。
多想一下自己拥有什么,你会学会知足,同时,你也会快乐起来。
唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。
”与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。
“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。
苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他不过分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩?还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句话,即刻就断送了柳永的仕途。
他悲伤过,低徊过,但他最后选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。
朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。
不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你就会快乐的。
人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。
如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西,怎么会不快乐呢? 【文章三:三句道童真】 在生命的长河中,无论你是什么年龄,无论是男人还是女人,每个人心里都藏着一份或多或少的童真,那份童真或许是满满的甜蜜,或许是欢乐中略带苦涩,但无论怎样,无论何时何地,那都是我们一生中最难忘,最值得留恋的时光。
有人说小孩子的想法是直线的,不会转弯,他对一件事物只有对或者错的判断,他不会去思考我这么做会有什么后果,做了对自己有什么不利。
但是随着世俗的变迁,这条直线会渐渐的弯曲,在弯曲的同时这份童真也就淡去了。
也许你会感叹光阴蹉跎,这把无形的刃剑把我们本有棱有角的童真给打磨光了,但是这也未必是一件坏事,不是么?我们可能在成长的时间里,学会了冷静,学会了思考,学会了如何保护自己。
人总要学着长大,你总将要面对自己的未来,挑起自己的责任重担。
毕竟,父母会老去,时代会更替。
过去,总以为自己不长大就不会失去,总以为不失去就可以守护那片心中的小天地。
过去,把自己沉湎在回忆中,总以为这样就可以留住那份美好的感情。
把自己遗忘在那个虚幻的国度,把自己捆绑在命运十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜烂的记忆,却从不肯放眼将来。
何时将思想搁浅在这个花季的年龄,将感情抛弃在这个迷茫的路口,一路上的欢声笑语,磕磕绊绊都化作了无虑的袅袅青烟,氤氲着这个季节的迷惘。
猛然发现,自己还是个小孩子……多少次渴望成长又害怕长大,多少次在命运的路口徘徊不定,多少次在深夜听着忧伤的音乐把自己放荡在那个不羁的年华。
很多次一个人躲在角落里哭泣,一个人独自排遣自己苦闷的情绪,忘记是谁许下的那一世,在江南烟雨中,倾听青石桥下流过的记忆。
终于一滴眼泪疼碎了千年的等待——我要长大! 冰心说:“童年是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。
”亲爱的朋友,请别轻易关闭心中那扇童真的窗,丢失了什么,请别丢失了童真,经常让我们的童心去太阳下飞翔,因为:童真=快乐,快乐=财富,生命可以短暂,快乐不可以没有。
有童真的世界,是最快乐是世界;
有梦的天空,才是最畅快的天空。
无论何时何地,请留一份童真,给梦。
【文章四:人心依旧,奉献长存】 清晨,可曾听到商贩的叫卖声?踏着早晨的清露,给出行的人送来一缕缕可口的清香。
傍晚,可曾目视霓虹灯下忙碌的身影?踩着夜晚的喧嚣,送来一块块干净的草地。
他们无私、认真、勤奋,伴随着时间的流逝,人心依旧,奉献长存。
即使没有人们的喝彩,没有丰厚的奖金,总有一群人在坚守着自己的岗位,为人们奉献出属于自己最美的东西。
校园中,早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识,总是早早来到教室,督促着学生,当听到朗朗的读书声,便欣慰地笑了;
大街上,推着满载食物的货车小贩,为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜;
商贩们看着行人们满意的眼神,不禁加快了手上的动作,嘴角边露出欣喜的微笑。
坚守自己的工作,奉献自己一份心意的人,每天都觉得充实,快乐,不会抱怨什么。
经常,我可以在杂志上、电视里看到一个个奉献者的故事,如工作在大山中的老计,巡视铁路的认真,向列车致敬的庄重,是什么让他这么做? 那像大海一样澎湃的内心,点燃了奉献者的激情,没有,只有更好。
重庆最美的哥李泽勇们,或许有妻子有女儿,也或者有父母,又是什么让他或她在生死关头,选择了更为高尚的一面,那只是一瞬间的决定,为何如此无悔,勇毅? 这广阔的大地,并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香,并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫,可它们却明白,既然遍地与芳香无缘,与满地绿荫无份,增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。
大山中的老计,跳江救人的李泽勇,正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择,他们毅然地从平凡奔向了伟大,让灵魂得以升华,为此而坚毅,无悔。
潜藏在人群中的奉献者们,不是海滩边微不足道的沙粒,即使没有人发掘他的价值,人心依旧,奉献长存。
他们的事迹,总会到处传颂,经久不衰。
清晨,淡淡的曙光下,我听见商贩们叫卖的声音,遍大街都很温馨,我笑了;
傍晚,淡淡的夕阳下,我看见霓虹灯下忙碌的身影,我懂了。
奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。
愿像冬日的腊梅,像夏日的荷花吐露芬芳;
虽时间流逝花开花落,人心依旧,奉献长存。
让花之心驻留每个人的心间。
【文章五:让我们拥有宁静朴素的心】 中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望,真诚朴实得令人动容。
在他的梦里,杂交水稻获得了巨大成功,水稻如高粱般高,颗粒如花生米般大……这是多么简单明快而又朴素的愿望啊,美好却有点儿遥远。
而就是这朴素的愿望,这宁静致远的心境,使他勤恳工作,最终解决了中国人的温饱问题。
海子曾说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。
”袁隆平的愿望,是纯粹得让人起敬的。
作为一名科学家,他深知自己所肩负的任务,深知自己的本分是替中国人民乃至全世界造福。
至于追名逐利,在这位可敬的科学家身上无法存留。
我想,袁隆平是宁静致远的,他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神,名利对于他是极淡的事情,就是因为这样,这个获得国家科学奖的科学家会慷慨地把奖金捐赠出来,用于慈善事业。
反观我们的社会,又有多少人能够如他般心无杂念?有谁能够像他一样坚守自己淡泊宁静的精神家园?在这个急功近利的社会,成功成了的标准,急功近利是人们渴求成功而衍生出来的心态。
大学里的导师们为了名利不恪守职责,抄袭论文;
当郭敬明大言不惭地对大众宣布:“我写作就是为了赚钱!”当“最” 时代的图书大行其道的时候……我们不禁困惑:这个时代到底怎么了?人心浮躁,人们开始把官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而人的思想情感、精神境界却在逐渐淡出视角。
不仅社会被浮躁所笼罩,就连科研工作也面临着这种威胁,君不见有多少搞科研的人是为了申请专利,达到名利双收的效果?也正是因为这样,我们的时代缺少真正的大师。
当我们国人在感叹每年的诺贝尔奖获得者没有中国人时,我想,应该有更多的人大胆站出来响亮地说:“那是因为我们急功近利,缺少宁静致远的心境,浮躁是我们国家的拦路虎!” 我们应该呼吁有更多像袁隆平的人,不仅是科研工作者,还要有社会各领域的公民们。
须知,欲速则不达,别让名利的欲望淹没了你的道德底线,每一个个体应有脚踏实地的精神,再加上一点仰望星空的梦想,勤勤恳恳地做好自己的本职工作。
正如中世纪的石匠们,他们精心雕刻着教堂顶部无人可见的雕像——如果有谁问他们谁能看得见,他们会微笑着说:“上帝看得见,我也是。
” 只有我们每个个体拥有宁静致远的心境,朴素诚恳地做好每一件事,我们的社会才能不那么浮躁,最朴素的生活才能通向最“遥远”的梦想,我们的国家定会成就更远的伟大与卓然。
。
上一篇:拽丫头的霸道殿下漫画
下一篇:雷萨起重机
额 本文暂时没人评论 来添加一个吧
发表评论