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冰心春水批注赏析

admin2023-12-29博鱼体育19 ℃0 评论

冰心繁星春水的全文是什么?

  《繁星·春水》(注:《繁星·春水》是两本诗集,一本叫《繁星》,一本叫《春水》,后被合并为一本)这两本诗集用冰心自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个诗集里。

这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。

其诗集的主题是:母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。

《繁星·春水》全文以及参考批注如下:一繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话? 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了.【批注】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。

二童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 【批注】童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真.因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑。

三万顷的颤动—— 深黑的岛边 月儿上来了 生之源 死之所! 【批注】前三句是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解.最难理解的就是最后两句"
生之源, 死之所!"
,一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中.海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所.在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律 .四小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星.温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊!【批注】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱 在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界.五黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处.【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当,只要你没杂念,心灵是没有黑暗的;
在宇宙中,是黑暗的,但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;
而在灿烂光中的休息处的确没有阳光,可是阳光休息时是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代,所以黑暗是永远战胜不了光明的. 六镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好. 【批注】诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作.只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广.在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的.一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背.七醒着的 只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿 敲破世人的命运‍
【批注】‍
意在唤醒麻木的人,算命的锣意味着将至的残酷的未来,茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起八残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了, 撒得落红满地―― 生命也是一般的一瞥么?  【批注】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!九梦儿是最瞒不过的呵,清清楚楚的, 诚诚实实的 ,告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧.【批注】梦和现实都是诚实的告诉了你,你如何解它则是你问题的关键 .  十嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展:你自己!” 淡白的花儿, 和青年说: “贡献你自己!” 深红的果儿, 和青年说: “牺牲你自己!“  [批注]:从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;
从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己.  ‍
一一无限的神秘 何处寻他 微笑之后 言语之前 便是无限的神秘了 【批注】这里的无限的神秘应该就是冰心所赞美的真、善、美.合起来意思就是:有时真、善、美的体现其实很简单,话都不必说,一个微笑就足够了,并不像人们想像的多么无限的神秘.一二 人类呵! 相爱罢 我们都是长行的旅客 甸着同一的归宿 【批注】‍
虽然每个人的人生具体经历都各有不同,但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着,所以比喻为长行的旅客,直到生命终结的一天,所以说每个人的归宿都是一样,就是死亡.因为人总是会死的,在这既短暂而又漫长的人生中,人与人之间与其互相仇视抵触,痛苦度日;
倒不如相亲相爱,和睦相处,让人生充满爱和欢乐.这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”,一三 一角的城墙 蔚蓝的天 极目的苍茫无际—— 即此便是天上一人间 ‍
【批注】‍
读了这几句有一种苍茫之感,城墙上空有蔚蓝的天,极目远眺,一望无际的是边塞的风光,这就是天上人间了./

每一个人都要有远大的目标,要向前看,无论是谁都要在这苍苍茫茫的世界中实现目标!即使是天上的人.一四 我们都是自然的婴儿 卧在宇宙的摇篮里 【批注】把自然和宇宙拟人化 把人类缩小化 表现人类在大自然面前时渺小和无知的.大自然是博大的一五 小孩子! 你可以进我的园 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿 刺伤了你的手 【批注】‍
大概是说我可以在一定的空间宽容你做一些事,但请不要触及我的底线,不然会给彼此带来伤害一六 青年人呵! 为了后来的回忆 小心着意的描你现在的图画 【批注】现在好好的学习,工作,为社会做出贡献,不要作出将来会后悔的事.给未来留下值得回忆的事情一七 我的朋友! 为什么说我"
默默"
呢 世间原有些作为 超乎语言文字以外 【批注】‍
作者默默无闻,但付出了实际努力,而有些人,夸夸其谈,却光说不练.一八 文学家呵! 着意的撒下你的种子去 随时随地要发现你的果实 【批注】说明了文学家对文学的细心观察,发现.培养种子,收获果实.一九 我的心 孤舟似的 穿过了起伏不定的时间的海 【批注】‍
这里是把心比作孤舟.突出心的寂寞.起伏不定是说心情.一是说心情十分犹豫,十分悲伤.二是说,命运和道路不知其踪.时间的海,指的是以后的命运和人生的路.也说出了未来路的艰险.和自己有些迷茫.突出了,作者此刻心情的悲伤和孤独.二十 幸福的花枝 在命运的神的手里 寻觅着要付与完全的人【批注】幸福是在你没有察觉的时候来到的,并不是刻意寻找的,它是掌握在人生的命运里的 二一 窗外的琴弦拨动了 我的心呵! 怎只深深的绕在余音里 是无限的树声 是无限的月明 【批注】心在琴声的余音里,听到了无限的树声,看到了无限的月明,体现了世界的美好,不应只在“余音”中环绕二二 生离—— 是朦胧的月日 死别—— 是憔悴的落花 【批注】人活着离开心爱的人时,在夜晚总会不由自主的看月亮,此时的悲伤与思念让人不由得泪眼朦胧.死别时那种巨大的悲哀袭上心头让人憔悴,李清照的“ 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”便是这个意思了.可以说,这两句话准确的写明了生离死别.二三 心灵的灯 在寂静中光明 在热闹中熄灭 【批注】‍
安静的时候我们更容易认识自己,因为那时我们表现更内在.热闹的时候我们更加重视自己的外在,忽略内心.所以心灵的美要在安静的时候发现/

在热闹中,周围恣意侵占我们的感官,而感官又肆意霸占我们自己,人成了周围的从属,成了感官的奴隶,忘了自己.而在寂静中,感官都平息下来,人能听到自己的内心在说话,人能和自己的内心交流,在交流中我们知道我们自己.二四 向日葵对那些未见过白莲的人 承认他们是最好的朋友 白莲出水了 向日葵低下头了 她亭亭的傲骨 分别了自己 【批注】‍
诗人通过向日葵的感受写白莲的傲骨.白莲出水前和出水后,向日葵有不同的感觉.尤其是写白莲出水后,向日葵自惭形秽,被白莲的傲骨所折服.这一拟人化的描写分别了两种不同的人格,由此看出诗人的价值取向.二五 死呵! 起来颂扬他 是沉默的终归 是永远的安息 【批注】‍
死亡对作者来说,只不过是一个归属 一个安息地,值得人们赞颂的二六 高峻的山巅 深阔的海上—— 是冰冷的心 是热烈的泪 可怜微小的人呵! 【批注】‍
感叹自然的伟大和人的渺小,人在大自然中不过是微不足道的二七 诗人 是世界幻想上最大的快乐 也是事实中最深的失望 【批注】‍
感叹理想与现实的差异【非批注..】写出了诗人很纠结.i二八 故乡的海波呵! 你那飞溅的浪花 从前怎样一滴一滴的敲我的盘石 现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦 【批注】表达对故乡的热爱和思乡之情/
故乡的海波将诗人的心弦渐渐滴敲,把诗人的思想之情引得越来越深二九 我的朋友 对不住你 我所能付与的慰安 只是严冷的微笑 【批注】严冷:.严肃而冷峻. ‍
是他朋友有什么好事的时候,他不去祝福,而是给他的朋友最严冷的微笑三 光阴难道就这般的过去么 除却缥渺的思想之外 一事无成! 【批注】告诫人们应该珍惜时间,不能光想不做,只空想而不付出实际,将会一事无成i三一 家是最不情的—— 人们的泪珠 便是他的收成 【批注】我网上找也找不到此句批注,我也批注不出..三二 玫瑰花的剌 是攀摘的人的嗔恨 是她自己的慰乐 【批注】应该是说当别人去伤害别人时,或许就伤害了自己t【非批注】嗔恨:怨恨 ‍
许多人在遭遇不如意的对境时,例如别人做了自己不喜欢的事情、或者妨碍我们达到某个目标的事情等,心里往往会生起不满和嗔恨.三三 母亲呵! 撇开你的忧愁 容我沉酣在你的怀里 只有你是我灵魂的安顿 【批注】对母亲深深的依恋,母亲的慈爱,表达了作者对母亲的舍恋之情.‍
/
就是说让母亲不要烦心,把忧愁告诉我,让我一起分担,母亲千万不要因为忧愁而倒下,因为您是我灵魂栖息的港湾.三四 创造新陆地的 不是那滚滚的波浪 却是他底下细小的泥沙 【批注】创造的大地的,不是滚滚波浪,是他的泥沙,体现出作者对于平凡人的定义!人有高贵的,平凡的,这波浪式高贵的人,这泥沙是平凡的人,只有平凡的每一个人才能组成千千万万的人!高贵的人何尝不是平凡的人努力后的结果呢?/

世间万物都是由最小的分子组成,所有的最小才能组成最大,任何事物都是一个积累的过程.  三五万千的天使 要起来歌颂小孩子 小孩子! 他细小的身躯里 含着伟大的灵魂 【批注】这句话是作者对童真的歌咏、赞赏,以及对一切新生、初萌的事物的珍爱,表现了作者的纯真、纤弱,对真善美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神./

是对母亲的深情赞颂,奠定了作品的深沉细腻的感情基调.与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱.在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界三六 阳光穿进石隙里 和极小的刺果说 "
借我的力量伸出头来罢 解放了你幽囚的自己!"
树干儿穿出来了 坚固的盘石 裂成两半了 【批注】以极小的刺果为主人公,后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚;
因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力,刺果最终穿出来了,坚固的岩石(盘石)被裂成两半了.本篇这首诗中写出刺果坚定的信念,欲话说得好正定胜邪.三七 艺术家呵! 体和世人 难道终久的隔着一重光明之雾 【批注】凡人和艺术家,光明之雾指的是鉴别艺术的清楚与模糊三八 井栏上 听潺潺山下的河流—— 料峭的天风 吹着头发 天边——地上 一回头又添了几颗光明 是星儿 还是灯儿 【批注】描写自然的美丽.三九 梦初醒处 山下几叠的云衾里 瞥见了光明的她 朝阳呵! 临别的你 已是堪怜 怎似如今重见! 【批注】四 我的朋友! 你不要轻信我 贻你以无限的烦恼 我只是受思潮驱使的弱者阿! 【批注】我是背叛着.请不要相信我.我会给你带来烦恼.其实我也是受害着.叫你不要相信他 他只是个不受自己思维控制的懦夫 四— 夜已深了 我的心门要开着—— 一个浮踪的旅客 思想的神 在不意中要临到了 【批注】夜深了,心门敞开着,为迎接思想的神,渴望得到知识四二 云彩在天空中 人在地面上 思想被事实禁锢住 便是一切苦痛的根源【批注】人往往只看到表面的现象 看不到实质 云彩在天空中说明 站在一个更高更远的角度看待问题 人在地面上 看问题总是有局限性 思想被禁锢了 看不高 看不长远 会让人被事物表面迷惑 或许从另一方面看问题 则又是另一番景象 作者希望大家用发散的思维看待问题 看待生活 想的长远一点 四三 真理 在婴儿的沉默中 不在聪明人的辩论里 【批注】有的真理都必须通过实践才能够肯定.而争论是毫无价值的,鉴定是否是真理的唯一途径是通过时间去肯定.现代很多的真理都是前人倡导.后人鉴定出来的结果.所以说是否是真理需要下一代去证实.四四 自然呵! 请你容我只问一句话 一句郑重的话 我不曾错解了你么 【批注】表现了作者对自然的热爱四五 言论的花儿 开的愈大 行为的果子 结得愈小 【批注】凡事都要重在落实,凡事都要脚踏实地才能丰收硕果,漂亮的话谁都会说,可话说得再漂亮,不去落实终究还是一无所获.一味地只知宣扬言论,不去实干,多好的言论也只能是空话,多美的花也只是悲惨的无果花. 四六   做饭上的蜡烛 依旧照着罢! 反复的调儿 弹再一阕罢! 等候着 远别的弟弟 从夜色里要到门前了【批注】过往的事物依然存在,而远别的弟弟却还没回来,等待着,写出了作者对弟弟的思念四七 儿时的朋友 海波呵 山影呵 灿烂的晚霞呵 悲壮的喇叭呵 我们如今是疏远了么 【批注】儿时的记忆已经淡了,童年的海波、山影、晚霞、喇叭,都是童年的快乐.体现了作者对童年的怀念四八 弱小的草呵! 骄傲些罢 只有你普遍的装点了世界 【批注】自信---虽然弱小,却装点了世界.做人要自信一点,不要只看到自己的缺点、弱点,还应该相信自己有一定的能力!四九 零碎的诗句 是学海中的一点浪花罢 然而他们是光明闪烁的 繁星般嵌在心灵的天空里 【批注】诗句虽然只是一点浪花却能点亮心灵,这是作者对诗的感悟五十不恒的情绪 要迎接他么 他能涌出意外的思潮 要创造神奇的文字【批注】 情绪能影响一切,文字能改变情绪五— 常人的批评和断定 好像一群瞎子 在云外推测着月明 【批注】这首小诗在讽刺一些不懂装懂得人,明明是半斤八两,还在武断批评别人,这种人是最可恶的,就象是瞎子,在云外面推测着天堂的天气如何?只有行家,才能做出聪明的判定,至于行家合常人比起来,简直是一个是天上,一个是地下,这首小诗用简洁的语言来讽刺那些不懂装懂得人,然而那些瞎子往往在行家的面前表现的总是虚伪.五二 轨道旁的花儿和石子! 只这一秒的时间里 我和你 是无限之生中的偶遇 也是无限之生中的永别 再来时 万千同类中 何处更寻你 【批注】一份友谊是难得的可贵,一定要珍惜友谊,即使是一瞬间五三 我的心呵! 警醒着 不要卷在虚无的旋涡里! 【批注】告诫我们要时刻警醒着,不要再恍恍惚惚地度过人生五四 我的朋友! 起来罢 晨光来了 要洗你的隔夜的灵魂 【批注】人要五五 成功的花 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 【批注】成功源于不断的奋斗,不断的放弃.而人们往往看到了成功的甜蜜,却忽视成功背后的付出.五六 夜中的雨 丝丝的织就了诗人的情绪 【批注】意思是诗人的心情就像雨丝一样细腻五七 冷静的心 在任何环境里 都能建立了更深徽的世界 【批注】说明冷静能使人发现生活中不易被发现的一点一滴,而暴躁会让生活的许多美好的小事遗忘五八 不要羡慕小孩子 他们的知识都在后头呢 烦闷也已经隐隐的来了 【批注】人生都得经过同样的过程,不必羡慕也不必抱怨.五九 谁信一个小"
心"
的呜咽 颤动了世界 然而他是灵魂海中的一滴  【批注】 每个人的心,都是小小的,也都会有呜咽之时.不是吗?我们每个人都很渺小,但我的每个人也都有实实在在的痛苦.当我们小小的心呜咽的时候,我们的整个世界都在颤动.但无论我们的心有多么痛苦,从整个世界来看,这也是小小的痛苦,是众人中所有痛苦中的一滴.不论你如何痛苦,都不会从根本上改变世界.当我们自己不痛苦的时候,我们也要知道,世界上还有许多痛苦,有一个巨大的灵魂痛苦海.所以,知道了更多的痛苦,我们就应该忘记自己那小小的痛苦,而去关注别人的更多的痛苦.放下了自己,成就了自己.六 轻云淡月的影里 风吹树梢—— 你要在那时创造你的人格 【批注】在那时,月黑风高,只有人格好的才不会做一些不该做的事.SO, 你要在那时创造你的人格(不知道这算不算批注……)六一 风呵! 不要吹灭我手中的蜡烛 我的家远在这黑暗长途的尽处 【批注】微弱的蜡烛也有自己的家,风却总阻挠蜡烛回家的路.作者用蜡烛蜡烛比喻做世间的一些弱势群体,而风比喻的是一些欺压弱势群体的人.六二 最沉默的一刹那顷 是提笔之后 下笔之前 【批注】‍
六三 指点我罢 我的朋友! 我是横海的燕子 要寻觅隔水的窝巢 【批注】聪明人! 要提防的是 忧郁时的文字 愉快时的言语 【批注】六五 造物者呵! 谁能追综你的笔意呢 百千万幅图画 每晚窗外的落日 【批注】六六 深林里的黄昏 是第一次么 又好似是几时经历过 【批注】感慨人生的起落悲喜就如同林中的黄昏并不是一次而已,一辈子的生命轨迹也如同在海浪上一样(万顷碧波)起伏跌宕,意在说明人生必定经历许多起落沉浮颠簸辗转!六七 渔娃! 可知道人羡慕你 终身的生涯 是在万顷柔波之上 【批注】六八 诗人呵! 缄默罢 写不出来的 是绝对的美 【批注】六九 春天的早晨 怎样的可爱呢! 融洽的风 强扬的衣袖 静悄的心情 【批注】那是多么美丽的风景啊……七 空中的鸟! 何必和笼里的同伴争噪呢 你自有你的天地 【批注】表达了作者桀骜不驯,清高孤傲,用不凡的眼光去看世界,以及对自己前途的展望,很有气魄七一 这些事—— 是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 【批注】母爱永远是作者人生中永恒的回忆七二 西山呵! 别了! 我不忍离开你 但我苦亿我的母亲 【批注】看出了作者对母亲的留恋七三 无聊的文字 抛在炉里 也化作无聊的火光 【批注】表达的思想感情,两字:无聊.七四 婴儿 是伟大的诗人 在不完全的言语中 吐出最完全的诗句 【批注】婴儿懵懵懂懂的言语中,是人最初纯洁无暇的美好七五 父亲呵! 出来坐在月明里 我要听你说你的海 【批注】这句话运用了比喻的手法,生动形象地写出了我对父亲的崇敬和对生活的热爱.七六 月明之夜的梦呵! 远呢 近呢 但我们只这般不言语 听——听 这微击心弦的声! 眼前光雾万重 柔波如醉呵! 沉——沉 【批注】七七 小盘石呵! 坚固些罢 准备着前后相催的波浪! 【批注】人也像小盘石,也要坚强些,面对困难七八 真正的同情 在忧愁的时候 不在快乐的期间 【批注】只有在忧愁中才能看出朋友对自己的关怀.表达作者对友情的认识.七九 早晨的波浪 已经过去了 晚来的潮水 又是一般的声音 【批注】八 母亲呵! 我的头发 披在你的膝上 这就是你付与我的万缕柔丝 【批注】就是借作者的话表达出了母亲对她的爱(重点是母爱),用“万缕柔丝”(头发)作为比喻,更显现出母亲那数不尽的温柔如丝的对作者的爱!“披在你的膝上”,为什么是披在“你的膝上”而不是其他地方呢?因为作者(女儿吧),懂得了母亲的爱,从而做出的亲昵举动!说明了女儿对母亲的爱戴与感恩!八一 深夜! 请你容疲乏的我 放下笔来 和你有少时寂静的接触 【批注】深夜中作者放下责任,与美丽的夜色中感受大自然的宁静八二 这问题很难回答呵 我的朋友! 什么可以点缀了你的生活 【批注】在自己感兴趣方面突然降临的灵感,或渴望已久的目标实现所带来的欢欣与成就感.生活的意义即是追求与实现的周而复始的循环,永无止境.正所谓生命不息,奋斗不止八三 小弟弟! 你恼我么 灯影下 我只管以无稽的故事 来骗取你 绯红的笑颊 凝注的双眸【批注】诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊.这些是冰心充满童稚的渴望与幸福.八四 寂寞呵! 多少心灵的舟 在你软光中浮泛 【批注】寂寞难忍,八五 父亲呵! 我愿意我的心 像你的佩刀 这般的寒生秋水! 【批注】八六 月儿越近 影儿越浓 生命也是这般的真实么 【批注】冰心的诗都是那么的切入人心,生命就是这般的真实,我的影儿也越来越浓了,现实真的不好面对.八七 初识的海中 神秘的礁石上 处处闪烁着怀疑的灯光呢 感谢你指示我 生命的舟难行的路! 【批注】总有一盏灯点亮人的心理,在陌生的人海中,指引心灵的小舟前往世界.八八 冠冕 是暂时的光辉 是永久的束缚 【批注】:“冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚.”这首诗讲的是,荣誉永远代表过去,它警告人“好汉不提当年勇”.只有忘记过去,继续踏踏实实地努力,才能再次取得荣誉.整首诗虽然只有14个字,但它说明了问题.八九 花儿低低的对看花的人说 "
少顾念我罢 我的朋友! 让我自己安静着 开放着 你们的爱 是我的烦扰 【批注】花儿如同孩子,看花的人如同父母,父母让孩子自己开花结果,或许会更好先发这些吧,水平有限,有些是从网上找的,有些是自己胡乱写的,见笑了。

冰心《繁星春水》全文是什么?

一、《繁星春水》繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了。

二、《繁星春水》童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。

三、《繁星春水》万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!四、《繁星春水》小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星温柔的无可言说的灵魂深处的孩子呵!五、《繁星春水》黑暗怎样幽深的描画呢心灵的深深处宇宙的深深处灿烂光中的休息处。

冰心的《春水》短诗全文是什么?

《春水》作者:冰心春水一春水又是一年了还这般的微微吹动,可以再照一个影儿么,春水温静地答谢我说:“我的朋友!我从来未曾留下一个影子,不但对你是如此。

”二四时缓缓的过去——百花互相耳语说:"
我们都只是弱者!甜香的梦轮流着做罢,憔悴的杯也轮流着饮罢,上帝原是这样安排的呵!”三青年人!你不能像风般飞扬便应当像山般静止浮云似的无力的生涯只做了诗人的资料呵!四芦萩只伴着这黄波浪么趁风儿吹到江南去罢!五一道小河平平荡荡的流将下去只经过平沙万里——自由的沉寂的它没有快乐的声音一道小河曲曲折折的流将下去只经过高山深谷——险阻的挫折的他也没有快乐的声音我的朋友!感谢你了我久闷的问题,平荡而曲折的水流里,青年的快乐在其中荡漾着了!六诗人!不要委屈了自然罢"
美"
的图画要淡淡的描呵!七一步一步的扶走——半隐的青紫的山峰怎的这般高远呢八月呵!什么做成了你的尊严呢深远的天空里只有你独往独来了九倘若我能以达到上帝呵!何处是你心的尽头可能容我知道远了!远了!我真是太微小了呵!十忽然了解是一夜的正中白日的心情呵!不要侵到这境界里来罢十一南风吹了将春的微笑从水国里带来了!一二弦声近了瞽目者来了弦声远了无知的人的命运也跟了去么一三白莲花!清洁拘束了你了——但也何妨让同在水里的红莲来参礼呢一四自然唤着说"
将你的笔尖儿浸在我的海里罢!人类的心怀太枯燥了"
一五沉默里充满了胜利者的凯歌!一六心呵!什么时候值得烦乱呢为着宇宙为着众生一七红墙衰草上的夕阳呵!快些落下去罢你使许多的青年人颓老了!一八冰雪里的梅花呵!你占了春先了看遍地的小花随着你零星开放一九诗人!笔下珍重罢!众生的烦闷要你来慰安呢二十山头独立宇宙只一人占有了么二一只能提着壶儿看她憔悴——同情的水从何灌溉呢她原是栏内的花呵!二二先驱者!你要为众生开辟前途呵束紧了你的心带罢!二三平凡的池水——临照了夕阳便成金海!二四小岛呵!何处显出你的挺拔呢无数的山峰沉沦在海底了二五吹就雪花朵朵——朔风也是温柔的呵二六我只是一个弱者!光明的十字架容我背上罢我要抛弃了性天里暗淡的星辰!二七大风起了!秋虫的鸣声都息了!二八影几欺哄了众生了天以外——月儿何曾圆缺二九一般的碧绿只多些温柔西湖呵你是海的小妹妹么三十天高了星辰落了晓风又与睡人为难了!三一诗人!自然命令着你呢静下心潮听他呼唤!三二渔舟归来了看江上点点的红好呵!三三墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了三四青年的!从白茫茫的地上找出同情来罢三五嫩绿的叶儿也似诗情么颜色一番一番的浓了三六老年人的"
过去"
青年人的"
将来"
在沉思里都是一样呵!三七太空!揭开你的星网容我瞻仰你光明的盼罢三八秋深了!树叶儿穿上红衣了!三九水向东流月向西落——诗人你的心情能将她们牵住了么四十黄昏——深夜槐花下的狂风藤萝上的蜜雨上可能容我暂止你病的弟弟刚刚睡浓了呵!四一小松树!容我伴你罢山上自云深了!四二晚霞边的孤帆在不自觉里完成了"
自然"
的图画四三春何曾说话呢但她那伟大潜隐的力量已这般的温柔了世界了!四四旗几举正了聪明的先驱者呵!四五山有时倾了海有时涌了一个庸人的心志却终古竖立!四六不解放的行为造就了自由的思想!四七人在廊上书在膝上拂面的微风里知道春来了四八萤儿自由的飞走了无力的残荷呵!四九自然的微笑里融化了人类的怨嗔五十伺用写呢诗人自己便是诗了!五一鸡声——鼓舞了别人了!他自己可曾得到慰安么五二微倦的沉思里鸽儿的弦风将诗情吹破了!五三春从微绿的小草里和青年说"
我的光照临着你了从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!五四白昼从那里长了呢远远墙边的树影都困慵得不移动了五五野地里的百合花只有自然是你的朋友罢五六狂风里——远树都模糊了造物者涂抹了他黄昏的图画了五七小蜘蛛!停止你的工作罢只网住些儿尘土呵!五八冰似山般静寂山似水般流动诗人可以如此的支配他么五九乘客呼唤着说"
舵工!小心雾里的暗礁罢"
舵工宁静的微笑说"
我知道那当行的水路这就够了!"
六十流星——只在人类内天空里是光明的他从黑暗中飞来又向黑暗中飞去生命也是这般的不分明么六一弟弟!且喜又相见了我回忆中的你那能像这般清晰六二我要挽那"
过去"
的年光但时间的经纬里已织上了"
现在"
的丝了!六三柳花飞时燕子来了芦花飞时燕子又去了但她们是一样的洁白呵!六四婴儿在他颤动的啼声中有无限神秘的言语从最初的灵魂里带来要告诉世界六五只是—颗孤星罢了!在无边的黑暗里已写尽了宇宙的寂寞六六清绝——是静寂还是清明只有凝立的城墙被雪的杨柳冷又何妨白茫茫里走入画图中罢!六七信仰将青年人扶上"
服从"
的高塔以后便把"
思想"
的梯儿撤去了六八当我自己在黑暗幽远的道上当心的慢慢走着我只倾听着自己的足音六九沉寂的渊底却照着永远红艳的春花七十玫瑰花的浓红在我眼前照耀伸手摘将下来她却萎谢在我的襟上我的心低低的安慰我说"
你隔绝了她和'
自然'
的连结这浓红便归尘土青年人!留意你枯燥的灵魂"
七一当我浮云般自来自去的时候真觉得宇宙太寂寞了!七二郁倦的春风只送些"
不宁"
来了!城墙——微绿的杨柳——都隐没在飞扬的尘土里这也是人生断片的烦闷呵!七三我的朋友!倘若春花自由的开放时无意中愁苦了你你当原谅他是受自然的指挥的七四在模糊的世界中——我忘记了最初的一句话也不知道最后的一句话七五昨日游湖今夜听雨这雨点已落到我心中的湖上滴出无数的叠纹了!七六寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友!快乐在不停的工作里!七七只坐在阶边说笑——山上的楼台斜阳照着何曾不想一登临呢清福不要一日享尽了呵!七八可曾有过钓矾独坐——满湖柔波看人春泛七九我愿意在离开世界以前能低低告诉他说"
世界呵我彻底的了解你了!"
八十当我看见绿叶又来的时候我的心欣喜又感伤了勇敢的绿叶呵!记否去秋黯谈的离别呢八—我独自经过了青青的松柏上了层层的石阶祈年殿庄严地在黄尘里我——我只能深深的低首了!八二我的朋友不要让春风欺哄了你花色原不如花香呵!八三微雨的山门下石阶湿着——只有独立的我和缕缕的游云这也是"
同参密藏"
么八四灯下拔了剑儿出鞘细看——凝想只有一腔豪气竟忘却血珠鲜红泪珠晶白八五我的朋友倘若你忆起这一湖春水要记住他原不是温柔只是这般冰冷八六谈笑着走下层阶斜阳里——偶然后头红墙前瞻黄瓦霎时间我了解什么是"
旧国"
了我的心灵从此凄动了!八七青年人!只是回顾么这世界是不住的前进呵八八春徘徊着来到这庄严的坛上——在无边的清冷里只能把一丝春意交付与阶隙里微小的草儿了八九桃花无主的开了小草无主的青了世人真痴呵!为何求自然的爱来慰安呢九十聪明人!在这漠漠的世界上只能提着"
自信"
的灯儿进行在黑暗里九一对着幽艳的花儿凝望为着将来的果子只得留他开在枝头了!九二星儿!世人凝注着你了导引他们的眼光超出太空以外罢!九三一阵风来——湖水向后流了石砚向前走了迷惘里……我——我脑中的海岳呵!九四什么是播种者的喜悦呢!倚锄望——到处有青青之痕了!九五月儿在天下的水镜里这边光明那边黯谈但在天上却只有一个九六"
什么时候来赏雪呢 "
"
来日罢"
"
来日"
过去了"
什么时候来游湖呢 "
"
来年罢"
"
来年"
过去了"
什么时候来工作呢!来生么 "
我微笑而又惊悚了!九七寥廓的黄昏何处着一个访徨的我母亲呵我只要归依你心外的湖山容我抛弃罢!九八我不会弹琴我只静默的听着我不会绘画我只沉寂的看着我不会表现万全的爱我只虔诚的祷告着九九"
幽兰!未免太寂寞了不愿意要友伴么 "
"
我正寻求着呢但没有别的花儿肯开在空谷里"
一〇〇当青年人肩上的重担忽然卸去时他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!一〇一我的朋友!最后的悲哀还须禁受在地球粉碎的那一日幸福的女神要对绝望众生作末一次凄感的微笑一〇二我的问题——我的心在光明中沉默不答我的梦却在黑暗里替我解明了!一〇三智慧的女儿!在不住的抵抗里你永远不能了解什么是人类同情—〇四鱼儿上来了水面上一个小虫儿飘浮着——在这小小的生死关头我微弱的心忽然颤动了!一〇五造物者——倘若在永久的生命中只容有一极乐的应许我要至诚地求着"
我在母亲的怀里母亲在小舟里小舟在月明的大海里"
一〇六诗人从他的心中滴出快乐和忧愁的血在不知不觉里已成了世界上同情的花一〇七只是纸上纵横的字——纵横的字那有词句呢只重叠的墨迹里已留下当初凝想之痕了!一〇八得亲呵乳娘不应诓弄脆弱的我谁最初的开了我心宫里悲哀之门呢——你拭干我现在的微笑中的泪珠罢——楼外丐妇求乞的悲声将我的心从睡梦中重重的敲碎了!她将我的母亲带去了母亲不在摇篮边了这是我第一次感出世界的虚空呵!一〇九夜正长呢!能下些雨儿也好窗外果然滴沥了——数着雨声罢!只依旧是烦郁么一一〇聪明人纤纤的月完满在后头呢!姑且容谈谈的云影遮蔽着她罢一一一小麻雀!休飞进田垄里田垄里遍地弹机正静静的等着你一一二浪花愈大凝立的盘石在沉默的持守里快乐也愈大了一一三星星——只能白了青年人的发不能灰了青年人的心一一四我的朋友!不要随从我我的心灵之灯只照自己的前途呵!一一五两行的红烛燃起了——堂下花阴里隐着浅红的袷衣髫年的欢乐容她回忆罢!一一六山上的楼窗不见了灯花烬也!天风里危岩独倚便小草也是伴侣了!一一七梦未终——窗外日迟迟堂前又遇见伊!牵牛花!昨夜灵魂里攀摘的悲哀可曾身受么一一八紫藤萝落在池上了花架下长昼无人只有微风吹着叶儿响一一九诗人的心灵只合颤动么平凡的急管繁弦已催他低首了!一二〇"
祖父干秋同祝一杯洒!"
明灯下笑声里面颊都晕红了!妹姊们何必当初到如今酒阑人散——苦雨孤灯的晚上只添我些凄清的回忆呵!一二一世人呵!暂时的花儿原不配供在永久的瓶里这稚弱的生机请你怜悯罢!一二二自然的话语太深微了聪明人的心却是如何的简单呵!一二三几天的微雨将春的消息隔绝了无聊里——几朵枯花只拈来凝想原是去年的言语呵也可乍今日的慰安么!一二四黄昏了——湖波歌睡了——走不尽的长廊呵!一二五修养的花儿在寂静中开过去了成功的果子便要在光明里结实一二六虹儿!你后悔么雨后的天空偶然出现世间儿女已画你的影儿在罗带上了一二七清晓——静悄悄地走入园里万物都在睡梦中呵!除却零零的露珠谁是伴侣呢一二八海洋将心情深深的分断了——十字架下的婴儿呵!隔着清波只能有泛泛的微笑么一二九朝阳下的鸟声清啭着窗帘吹卷了又听得叶儿细响——无奈诗人的心灵呵!不许他拿起笔儿却依旧这般凝想一三〇这时又是谁在海舟上呢水面黄昏凭栏的凝眺山中的我只合空想了一三一青年人!觉悟后的悲哀只深深的将自己葬了原也是微小的人类呵!一三二花又在瓶里了书又在手里了但——是今年的秋雨之夜!一三三只两朵昨夜襟上的玉兰便将晓风和朝阳都深深地记在心里了一三四命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时光的海一三五梦里采撷的天花醒来不见了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!一三六洞谷里的小花无力的开了又无力的谢了便是未曾领略过春光呵却也应晓得!一三七沉默着罢!在这无穷的世界上弱小的我原只当微笑不应放言一三八幢幢的人影沉沉的烛光一都将永别的悲哀和人生之谜语刻在我最初的回忆里了一三九这奔涌的心潮只索情楞严来壅塞了无力的人呵!究竟会悟到"
空不空"
么一四〇邀游于梦中罢在那里只有自由的言笑率真的心情一四一雨后——随着蛙声荷盘上的水珠将衣裳溅湿丁一四二玫瑰花开了为着无聊的风小小的水边竞不想再去了诗人的生涯只终于寂寞么一四三揭开自然的帘儿罢!艺术的婴儿正卧在真理的娘怀里一四四诗人也只是空写罢了!一点心灵——何曾安慰到雨声里痛苦的征人一四五我的心开始颤动了——当我默默的敞着楼窗对着大海自然无声的谢我说"
我承认我们是被爱的了"
一四六经验的花结了智慧的果智慧的果却包着烦恼的核!一四七绿阴下沉思的坐着——游丝般的诗情呵!迷的春光刚将你抽出来叶底园丁的剪刀声又将你剪断了一四八谢谢你!我的朋友!这朵素心兰请你自己戴着罢我又何忍辞谢她但无论是玫瑰是香兰我都未曾放在发儿上一四九上帝呵!即或是天阴阴地人寂寂地只要有一个灵魂守着你严静的清夜寂寞的悲哀便从宇宙中消灭了一五〇岩下缓缓的河流深深的树影——指点着细语着许多诗意笼盖在月明中一五一浪花后是谁荡桨这桨声浸入我深思的圈儿里了!一五二先驱者!绝顶的危峰上可曾放眼便是此身解脱也应念着山下劳苦的众生!一五三笠儿戴着牛儿骑着眉宇里深思着——小牧童!一般的沐着大地上的春光呵完满的无声的赞扬诗人如何比得你一五四柳条儿削成小桨莲瓣儿做了扁舟——容宇宙中小小的灵魂轻柔地泛在春海里一五五病后的树阴也比从前浓郁了开花的枝头却有小小的果儿结着我们只是改个庞儿相见呵!一五六睡起——廓上黄昏薄袖临风庭院水般清心地镜般明l是画意还是诗情一五七姊姊!清福便独享了罢何须寄我些春泛的新诗心灵里已是烦忙又添了未曾相识的湖山频来人梦一五八先驱者!前途认定了切莫回头一回头——灵魂里潜藏的怯弱要你停留一五九凭栏久凉风渐生何处是天家真要乘风归去!看——清冷的月已化作一片光云轻轻地飞在海涛上一六〇自然无声的看着劳苦的诗人微笑"
想着罢!写着罢!无限的庄严你可曾约略知道 "
诗人投笔了!微小的悲哀永久遗留在心坎里了!一六一隔窗举起杯儿来——落花!和你作别了!原是清凉的水呵只当是甜香的酒罢一六二崖壁阴阴处海波深深处垂着丝儿独钓鱼儿!不来也好我已从蔚蓝的水中钓着诗趣了一六三暮色苍苍——远村在前山门在后黄土的小道曲折着踽踽的我无心的走着宇宙昏昏——表现在前消灭在后生命的小道曲折着踽踽的我不自主的走着一般的遥远的前途呵!抬头见新月深深地起了不可言说的感触!一六四将离别——舟影太分明四望江山青微微的云呵!怎只压着黯黯的情绪不笼住如梦的歌声一六五我的朋友坐下莫徘徊照影到水中累他游鱼惊起一六六遥指峰尖上孤松峙立怎得倚着树根看落日已近黄昏算着路途罢!衣薄风寒不如休去一六七绿水边几双游鸭几个浣衣的女儿在诗人驴前展开了一幅自然的图画一六八朦胧的月下——长廓静院里不是清謦破了岑寂便落花的声音也听得见了一六九未生的婴儿从生命的球外攀着"
生"
的窗户看时己隐隐地望见了对面"
死"
的洞穴一七〇为着断送百万生灵不绝的炮声严静的夜里凄然的将捉在手里的灯蛾放到窗外去了一七一马蹄过处蹴起如云的尘土据鞍顾盼平野青青——只留下无穷的怅惘罢了英雄梦那许诗人做一七二开函时——正席地坐在花下一阵凉风将看完的几张吹走了我只默默的望着听他吹到墙隅慰悦的心情也和这纸儿一样的飞扬了!一七三明月下绿叶如云白衣如雪——怎样的感人呵!又况是别离之夜一七四青年人!珍重的描写罢时间正翻着书页请你着笔!一七五我怀疑的撤下种子去便闭了窗户默想着我又怀疑的开了窗岂止萌芽这青青之痕还滋蔓到他人的园地里上帝呵!感谢你"
自然"
的风雨!一七六战场上的小花呵!赞美你最深的爱!冒险的开在枪林弹雨中慰藉了新骨一七七我的心忽然悲哀了!昨变梦见独自穿着冰绡之衣从汹涌的波涛中渡过黑海一七八微阴的阶上只坐着自己——绿叶呵!玫瑰落尽诗人和你一同感出寂寥了一七九明月!完成了你的凄情了!银光的田野里是谁隔着小溪吹起悠扬之笛一八〇婴儿!谁像他天真的颂赞当他呢哺的对着天末的晚霞无力的笔儿真当抛弃了一八一襟上摘下花儿来匆匆里就算是别离的赠品罢!马已到门前了要不是窗内听得她笑言错过也又几时重见一八二别了!春水感谢你一春潺潺的细流带去我许多意绪向你挥手了缓缓地流到人间去罢我要坐在泉源边静听回响三五一一六十四一一九二二迎 神 曲一灵台上燃起星星微火黯黯地低头膜拜二问"
来从何处来去向何方去这无收束的尘寰可有众生归路 "
可有众生归路 "
三空华影落万籁无声隐隐地涌现了——是宝盖珠幢是金身法相四"
只为问'
来从何处来去向何方去 '
这轮转的尘寰便没了众生归路!"
五"
世界上来路便是归途归途也成来路"
送 神 曲一"
世界上来路便是归途归途也成来路"
二这轮转的尘寰何用问'
来从何处来去向何方去 '
三更何处有宝盖珠幢又何处是金身法相即我——也即是众生四来从去处来去向来处去向那来的地方寻将去路!五灵台上燃着了常明灯火深深地低头膜拜无月的中秋夜一九二一一 朵 白 蔷 薇怎么独自站在河边上 这朦胧的天色是黎明还是黄昏何处寻问只觉得眼前竟是花的世界中 间杂着几朵白蔷薇她来了她从山上下来了靓妆着仿佛是一身缟白手里抱着一大束花我说"
你来给你一朵白蔷薇好簪在襟 上"
她微笑说了一句话只是听不见然而似乎我竟没有摘她也没有戴依 旧抱着花儿向前走了抬头望她去路只见得两旁开满了花垂 满了花落满了花我想白花终比红花好然而为何我竞没 有摘她也竟没有戴前路是什么地方为何不随她走去都过去了花也隐了梦也醒了前路如何便摘也何曾戴白茫茫的地上自己放着风筝一丝风意都没有——起来了愈飞愈紧却依旧是无风抬头望前面矗立着一座玲戏照耀的冰山峰尖上庄严地站着一位女神眉目看不分明衣裳看不分明只一只手举着风筝一只手指着天上——天上是繁星错落如珠网——一转身忽惊西山月落凉阶上照着树儿射着草儿这莫是她顶上的圆光化作清辉千缕是真? 是梦? 我只深深地记着:是冰山是女神是指着天上——一九二一八二十追记病的诗人(一)诗人病了——诗人的情绪更适合于诗了,然而诗人写不出。

菊花的影儿在地,藤椅儿背着阳光。

书落在地上,不想拾起来,只任他微风吹卷。

窗儿开着,帘儿颎着,人儿无聊,只有:书是旧的,花是新的。

镜里照着的,是消瘦的庞儿;
手里拿着的,是沉重的笔儿。

凝涩的诗意,却含着清新;
憔悴的诗人,却感着愉快。

诗人病了——诗人的情绪更适合于诗了,然而诗人写不出了!。

冰心写的春水短诗有哪些?

春水短诗一春水又是一年了还这般的微微吹动可以再照一个影儿么"
我的朋友!我从来未曾留下一个影子不但对你是如此"
春水短诗二四时缓缓的过去——百花互相耳语说"
我们都只是弱者!甜香的梦轮流着做罢憔悴的杯也轮流着饮罢上帝原是这样安排的呵!春水短诗三青年人!你不能像风般飞扬便应当像山般静止浮云似的无力的生涯只做了诗人的资料呵!春水短诗四芦获只伴着这黄波浪么趁风儿吹到江南去罢!春水短诗五一道小河平平荡荡的流将下去只经过平沙万里——自由的沉寂的他没有快乐的声音一道小河曲曲折折的流将下去只经过高山深谷——险阻的挫折的他也没有快乐的声音我的朋友!感谢你了我久闷的问题平荡而曲折的水流里青年的快乐在其中荡漾着了!赏析《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。

同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。

在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。

她用微带着忧愁的温柔的笔调,讲述着心中的感受,同时也在探索着生命的意义,和表达着要认知世界本相的愿望。

这还是一首劝勉诗,词首开篇呼告的手法,用倒序式,阐述了珍重的描写自己的人生诗篇。

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