丰收的果实美景分享吧作文

关于丰收的作文

丰收　【By Kaiser3344】 云朵奔涌着，把一缕缕七彩光线流泄到玉米地上。

鸟儿低旋在玉米棵上空歌唱，玉米和人们一起走进暮色。

路上洒满了欢歌笑语，老人的脸上盛开着菊花， *** 的白皙的脸上有芍药在摆动，而孩子们的脸上挂满了一个个的红透的苹果。

惹得鸟儿放声歌唱，羊群也撒了欢，全然不顾头顶上那一记记清脆的鞭响。

然而这一切都淹没在拖拉机的哒哒哒的忙碌之中，远远望去，一座座的小山犹如蜗牛一般缓缓的在乡间小路上移动。

拖着疲惫的身体，哼着不知名的小曲，我也踏上了回家的路。

此时，才感到手在隐隐作痛，肿胀的不敢屈伸，似乎有千百只小虫在钻咬我的手心，好像手心被磨裂了千百个小口。

一旦，有了放松的机会，疼痛便随之而来。

拜这些玉米所赐，我的双手已经遍体鳞伤了。

手疼了，胳膊酸了，腿麻了，脚也肿了，就连肚子都呱呱叫了。

今年的玉米太大了，一只手都握不过来，直愣愣的斜插在玉米杆上，还经常和你的脑袋过不去，一个不留神，脑袋便和玉米撞出火花。

似乎生怕丰收篮里少了它的位置。

说也奇怪，一投入到劳动之中，虽然又已经通身是汗，但感觉自己还有使不完的劲头，好似暗中有神仙相助！掰玉米时，大家兴致勃勃，干劲冲天。

装车时，大家可是傻了眼。

老天呀，这么多，什么时候装玩呀!我不禁感叹。

愁死我了！可是婆婆却身先士卒，我哪敢落后呀？牙一咬，眼一闭，心一横，满脑子就是一个念头：装车！ 一场激烈的战斗结束，车已经高不可攀，玉米都已经就位，只剩车下的人两手撑着腰，仰着头，呵呵的笑了。

稍不留神，已经到了家门口。

刚才还觉得回家的路那么漫长，而此刻却和扑鼻而来的饭香撞个满怀。

“奶奶，今天晚上，您准是炖的鸡，真香呀！我的腿都迈不动步了……”未进家门，我便大喊大叫。

“馋丫头！就知道吃！累了吧，细皮嫩肉的，快来我看看，”说着，拉着我的手“你看看把孩子累的，快进屋躺一会，奶奶给你盛肉吃！” “奶奶，我不累。

一闻到鸡味就不累了！” “这个傻孩子……”。

我傻傻的会心一笑，一股暖流以透遍全身。

暮色开始四合，月亮悄然的爬上树梢，我好像在海底漫步，突然想起苏轼的“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

”感觉惬意！一片寂静，白日的喧嚣被蟋蟀的歌声淹没了。

带着疲惫的笑涡我悍然进入了梦乡。

好一个金秋的季节，好一个金秋的丰收！ 【楼主】此文应该符合您当前写作水平，若您觉得满意，望多多支持哈！！！ 关于收获的作文400字 人们常说：“一分耕耘，一分收获。

”要想收获，就必须付出。

记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。

”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。

而我们呢？不但没有付出，还希望收获。

当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。

当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。

当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。

而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。

就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。

有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。

试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。

假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。

秋天的丰收作文四百字左右 秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。

红的得像玛瑙，绿得像翡翠。

还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。

下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！ 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。

看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。

庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。

四年级我的收获作文400字 人们常说：“一分耕耘，一分收获。

”要想收获，就必须付出。

记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。

”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。

而我们呢？不但没有付出，还希望收获。

当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。

当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。

当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。

而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。

就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。

有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。

试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？ 当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。

假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？ 要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。

... 关于读书收获的作文400字到300字的 今天，我读了《军神》着篇课文，深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了. 《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用麻药，表现了刘伯承钢铁的意志，表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。

当我读到“病人一声不吭，他的双手紧紧捉住身下的白垫单，手背青根暴起，汗如雨下。

他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了”时，想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦，我与刘伯承将军相比简直有天渊之别。

有一次，水煮开了，妈妈叫我把水入进暖水壶时，不小心水溅到了我手上，我痛得把水壶扔出一边，哭着叫妈妈帮我涂药。

刘伯承将军动手术不用麻药，而且不吭一声，而我被水烫一下就哭哭啼啼。

读了这篇课文，我才明白我是多麽的渺小呀！ 2017年我的收获作文400字 光阴似箭，日月如梭！不经意间，XX年的钟声即将敲响。

一匹匹矫健的骏马嘶鸣着，跳跃着，向我们奔驰而来！万马奔腾，一马当先！此时此景，带给我的是无尽的 *** 与畅想。

奔驰的骏马，带给我无限的畅想！XX年，我已经是寿县旅游局外聘的一名 *** 小翻译，每当外国游客来到我们美丽的寿县，我都会被请去作他们的导游。

我用流利的英语与他们亲切地交谈，向他们介绍我的家乡风俗民情，名山秀水。

那时外国友人总会竖起大拇指说：very good！ 哈哈，你说他们是赞美我的英语说得流利，还是赞美我们古城寿县美呢？执着的骏马，带给我无限的期待！XX年，我期待我的习作已经出现在很多报刊杂志上。

不信你看，《七彩语文》第三期上就有我的“大作”，当然就是我正在写的征文“我的新年畅想”。

再翻开《小学生导读》第六期，你定会发现一个笔名叫“月下清荷”的，她写的文章名叫：“我的‘别样’老师”！别急，等着看呗！看看我的‘别样’老师写的是谁？她有哪些与众不同的地方？嘶鸣的骏马，带给我无限的憧憬！XX年，我已经能代表学校到县里、市里参加写字比赛，而且每次都能取得优异的成绩。

即使如此，我仍不停地刻苦练字，虽然练字是件苦差事，但它磨炼了我的意志，增强了我的信心，我也从中找到了乐趣。

追忆XX，畅想XX！在“千军万马”的XX年，我会加倍努力，马不停蹄，用实际行动去追逐我的梦，让畅想变为现实。

因为我懂得：畅想+行动+坚持，最终会马到成功！ 写体会和收获的作文400字 放学时下了一阵小雨，我连忙跑回阿姨家，姐姐们还在上自习课，家里就只有我和阿姨。

阿姨给我讲了一个故事，一个关于脑瘫孩子成长的励志故事。

上小学时，老师和同学都瞧不起他，可他一点儿也不在乎，只是想着当他生出来的一刻，上帝爷爷觉得他太完美了，就把他的美好的一部分给予那些需要的人，这样一来，他又充满了自信。

别人自己可以快速的扣好扣子，可对他来说这是高难度动作，他只能让妈妈帮着扣；
别人一小时可以做完的作业，他却要多用两小时，甚至更多的时间，老师也因此常常抱怨为了他自己要加晚班，可他从来都不放弃，一直哆嗦的将作业写完。

上了中学，别的孩子打篮球，跑步，做各种运动，他也跟着做，把自己当成一个正常孩子快乐的成长，同学老师渐渐也把他当成正常人了。

他活动起来很困难，摇摇晃晃，在路人眼里是多么的滑稽可笑，多么像一只丑小鸭，可他从来都不在乎，他没有因为自己是脑瘫，因为他人的嘲笑而放弃自己，他对记者说：“永不放弃！！”这四个字艰难的从他口中蹦出。

考大学时，因为写字速度太慢，受时间限制，他不得不空了近半面题，与理想，梦寐以求的大学失之交臂，他先上大专，后来是本科，以优异的成绩毕业，他开心的准备走向社会。

可哪料，没有一家公司愿意录取他，原因是动作太慢。

他无奈开始卖报纸，他突然灵机一动，在每份报纸间都放一份维修电脑的广告，终于有人邀他维修了！他以高超的技艺修好了，后来生意越来越好，他也开了一家公司，当起了老板，正一步步迈向成功！阿姨说这个人他永远不会忘记，我也永远不会忘。

上帝给你关了一扇门，也总会给你开一扇窗。

努力就会有收获，功夫不负有心人。

在做任何事我们都要坚持到底，不被挫折打倒，正如歌中所唱的，“不经历风雨，怎么见彩虹”，受了挫折的阳光才会更美丽。

他身上的宝贵精神是值得我们每个人学习的。

当然光有坚毅要想成功是远远不够的，还要打牢基础，有了好的地基才可以盖出完美的大楼。

平日里，我总是不把学习当回事，课上常常不听讲，认为没什么好学的，体育课上跑步也趁老师不注意时走路，一走就是半圈。

现在想想是多对不起自己，白白浪费了那么多学习的大好时光，跟他比起来，我是多么的幸福，我有着健康的身体和健全的大脑，我理应更加努力的好好学习才是。

在无意的谈话中，我知道阿姨原来曾在四川当过一名教师。

现在老师在我心中更加伟大了，她是一盏指路明灯。

在此我感谢我的老师——阿姨，谢谢您给予我了如此宝贵的财富。

啊！金色的收获！ 关于丰收的作文 秋叶随风飘零，好似我已匆匆走过的人生，总认为它似乎从未给过我什么，其实是我从未回头过，从未细细打量过这浮华沉世的背后到底隐藏了多少欢笑与辛酸交织的泪水和关爱。

回头过，你已不再茫然，选择与人生擦肩而过，还是要收获人生中更有价值的东西，只在你的一念之间。

黑夜早已悄然袭来，不知不觉地笼罩了大地。

夜风肆虐地卷起了晦涩的窗帘，柔美而又尖锐的舞步似乎也是在嘲笑我的孤独与悲哀。

我麻木地望着它，脑中已没有任何思绪。

这时，闪电像是从房内溜过，照亮我那苍白无力的面孔，投射出的斑珀身影照在琥珀色的墙上，雷声轰隆隆的响起，响彻大地，似乎要把大地每个角落中那幸存的生机唤醒。

有多少个这样雷电交织的夜晚，我是一个人渡过，只有寂寞与孤独苦作伴。

长大以后，我的记忆中似乎没有任何关于他们的记忆。

我只记得，从小学起，那座空荡荡的房子就属于我一个人，他们只是照例每月会寄来生活费，从曾未有过嘘寒问暖和关怀的话语。

于是，我找到了放纵自己的理由，起先我只是学会在他们每次打电话回来时顶撞他们，后来我学到了更多……我学会了顶撞老师，和同学打架、逃课……每一次的成功似乎都会给我带来报复的 *** 和喜悦的心情。

我想让他们的期望付之东水，我想让他们在我身上得不到任何收获。

我知道在报复他们的同时我自己也在受伤害，有时候我真的也无法理解自己，是该同情他们还是该同怀的是自己呢？窗外滂沱大雨，我知道不会有人来给我送伞的。

因为今天他——父亲来到学校，老师告诉他我红灯高挂和多次为学校争创不良记录的“光荣史”，他脸色发白，转身离开。

他的背影似乎已不再那么高大，已支撑不起我对他的伤害，心中似乎已蒙起一层歉意，难道真的是我错了吗？冲进雨中，我快速的奔跑着，路上的行为就像两道风景在我眼角一闪而过，我要把这一身的悲伤与落魄通通甩开。

这时我望见，一位父亲匆匆地去给女儿送伞，他小心翼翼地将伞撑开，为女儿阻挡风雨，伞总是倾向于女儿那一边，渐渐地，父亲的另一边肩膀已经湿透了。

这样的画面曾几何时我已不小心将它遗忘了。

原来我真的错了，不是他们从未给过我关怀，而是我给过他们机会了吗？我和他们也从未真正交流过。

青春激扬的季节，或许错过，或许伤害过，但更多的是收获，而我是以伤害为代价收获了人生。

另外~给你写作文的方法：写人的文章，要先确定这个人的特点，你想写他的哪个方面。

举个例子吧。

比如你想写你的一个好朋友。

写他这个人很热心，爱帮助人，那就先构思一些例子，比如如何帮助隔壁邻居家的小孩，如何帮助你还有你班上的同学，如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等。

记住！举例子是个好方法，既会让你的文章饱满丰富，又不会给人空洞的感觉，还能在瞬间使字数增加。

写的时候要有详有略，详细的写一件事情，然后再略写几件事，一笔代过。

采用最讨巧的结构——总分总，就可以了。

总体把握小学生写作文 一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。

反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。

二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；
从说到写，推敲修改，多读勤写。

三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；
二要明确写作目的，立意要新；
三是选材要有根据；
四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；
五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；
六要注重文章写法，因文用法；
七要妙用语言，用思想调遣语言。

学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。

四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练： （一）、字词训练。

学习掌握大量字词。

掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；
联系自己生活实际；
联系自己学会的语言及字词知识。

运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。

“十引说”是：1、分析字形；
2、利用教具；
3、凭图学词；
4、组词扩词；
5、选词填空；
6、词语搭配；
7、调整词序；
8、触景用词；
9、词语分类；
10、联词成句。

丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。

（二）、句子训练。

只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。

可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。

可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。

学生才会在作文中... 小学以来收获的知识作文400字 小学时光即将过去，我给大家讲讲在小学时期的收获吧！在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。

还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。

我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀；
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。

其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得许多道理。

比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。

在小学，我收获了很多知识，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

新的一年的到来，我们都长大了，长了个子，长了头发，长了年龄，随着我的成长，五彩缤纷的生活也向我拥抱。

喜刚进入校门，我便嗅到了那股熟悉而又陌生的气味。

一个暑假没见的校园，我回来了！回到那和我一起学习，一起成长的座位，许多往事依依浮现在我的眼前……不久，我就认识了我的新朋友，新老师，他们和蔼、大方、开朗、幽默。

伴着那青春的舞曲，我的初一生活是喜的！怒“啊！”的一声，打破了往日的宁静。

这不，这里又开始大吵大闹了！“是谁把臭袜子放在我的床头上的！”我大叫到，“你们太恶心了，跟你们住一个宿舍真是倒霉！”我被气得火冒三丈。

唉，身患洁癖的我，怎么会跟她们在一个宿舍呢？其他几个女生不知怎么加入了我们这场战争，“好了！好了！不就是一双袜子嘛！”“什么！只是一双袜子！你们好几次是这样了，太恶心了，我要告诉老师！”“你就知道向老师打小报告，你还会什么呀？”其他几个“小跟班”也在旁边小声应和着“对呀，对呀。

”“我，我，我……”我顿时泣不成声。

这场战争什么时候才能停止呀！这是一个谜。

我的初一生活是“怒”的！！！苦上课正上到半，一个小纸条从我的视线飞过，一蹦两蹦的跳到了我的桌上。

我打开看了看：“小华，咱们周末去玩吧！整天学习，我快闷死了。

”我回了句：“现在上课别传纸条。

”接着我把纸条抛给我的“死党”。

老师突然大叫道：“你们那干什么呢？”“老师，我，我……”“我什么我！下课到我办公室来，写份检讨！”唉！老师你怎么不给我解释的机会呢！老师接着又来了一句：“罚扫地一礼拜！”哎~真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！这就是我的初一生活，有喜，有怒，有苦，虽然有些不快乐，但它们记录着我的成长。

初一生活是五彩缤纷的！ 转载请注明出处作文大全网 »
关于丰收的作文 。

丰收优秀作文

丰收优秀作文1 　　秋天，我来到爷爷家。

进了果园先看到的是大片大片的柚子树。

上面挂满了绿油油 　　的大柚子，像一个个变了形的大足球，最大的有三个我的脑袋那么大。

我摘下一个柚子，尝了一口，甜甜的。

　　柚子树的旁边有一颗金桔树，树上结满了金黄色的小桔子。

像一个小号的黄色乒乓球。

摘了一个尝了尝，味道有点苦。

听奶奶说拌糖吃才好。

　　不仅爷爷的果园丰收了，田里庄稼也丰收了。

　　金黄的谷子一粒粒被装进爷爷的粮仓了。

粉红的新花生吃起来脆脆的带一点泥土味。

还有圆溜溜的的黑豆，可以磨出可口的豆浆来，最好吃的是烤红薯，香喷喷的，我连吃了两个。

还有…… 　　秋天真是一个丰收的季节。

丰收优秀作文2 　　秋天，是个丰收的季节，我非常喜欢秋天。

　　秋天，树上果实累累，菊花在雨中不停的点头，田野里，高粱举起燃烧的火把，苹果露出红红的脸颊，秋天，真是一个美丽的季节。

秋天的景色很美，金色的稻田像金色的海洋，梨树上的鸭梨像一个个灯笼，看，石榴裂开了嘴，像一个傻笑的小朋友。

秋天，人们又忙碌起来，有的人在摘苹果、石榴和其它的果实，有的人在摘棉花，准备做棉衣，来迎接寒冷的冬天，还有人在收麦子 　　秋天真是一个美丽的季节，秋天真美，我太喜欢秋天了！ 丰收优秀作文3 　　炎热的夏天渐渐远去，丰收的秋天越来越近，秋天来了，秋天来了，田野就是一副美丽的图画。

　　远处的树上，黄叶被秋风一吹，飘飘悠悠地落下来，好像仙女撒金花；
稻田就像金色的海洋，沉甸甸地稻穗低垂着；
田里有很多农民正在收割稻子。

有的正在挥镰，有的开着收割机在轰隆隆的前行，走响了一曲丰收的凯歌。

　　近处，柿子挂起红色的小灯笼，苹果露出红红的笑脸，高粱举起燃烧的火把，豆荚胀鼓鼓的，金色的太阳一晒，豆荚便噼里啪啦，摇铃般地响，那亮晶晶地豆宝宝便从豆荚中欢快地蹦出来。

　　秋天的田野，荡漾着欢声笑语，满载劳动成果的车辆在田间大道上嘟嘟地行驶着。

啊，秋天的田野上到处是一片繁忙丰收的景象。

丰收优秀作文4 　　东篱园的萝卜大丰收啦！我抱着一大捧萝卜回到教室，老师给我们每个人发了一个方便袋，我小心翼翼地把这些萝卜装进方便袋里，回去要做我的萝卜大餐了。

　　一回到家，我就把萝卜放进水盆里，撸起袖子，先把它们身上的泥清洗干净。

我发现我拔的胡萝卜有大有小：最大的有20厘米长，比我的铅笔还长呢;
最小的好像一根细细的头发丝，它肯定不好吃。

洗着洗着，我居然发现了几根不一样的萝卜，它们有的叉（chǎ）开了两只小脚，就像我们夏天穿的小短裤;
有的长出了瘦瘦的小腰;
还有一根萝卜居然长出三条腿，样子实在是滑稽极了。

　　萝卜洗刷干净。

我拿出小刀，把萝卜缨子和下面的须子切掉，再把萝卜皮刨掉，就要开始做美味的萝卜面了。

不过，奶奶却嫌我们的萝卜长得太小，又在我的面条里搭上了牛肉、青菜。

这样，一碗色香味俱全的萝卜面做好了，看着就让人垂涎（xián）欲滴。

丰收优秀作文5 　　秋天到了，田野里无边无际的金黄色的麦穗，农民伯伯辛辛苦苦的收割麦穗。

走来了一群红领巾少先队员，他们帮助农民伯伯收割稻谷。

收割完了，农民伯伯说：“小朋友，谢谢你们。

”少先队员说：“不用谢”。

这是我们少先队员应该做的。

　　果园里，苹果树上的苹果似乎是一个个害羞的小脸蛋，涨红了脸挂满了枝头；
梨树上的鸭梨就像一个个黄色的葫芦；
葡萄架上的葡萄，好像一串串紫珍珠挂在枝头……还有，秋天的枫叶比春天的杜鹃花，火红的太阳还要红…… 　　草地上，小朋友们踏着软绵绵的草地，迎着微微的秋风，奔跑着放风筝，到处是欢声笑语。

五颜六色的风筝在空中迎风飘舞。

远处，还有热爱文艺的爷爷奶奶正在高声歌唱，唱出了心中的喜悦，唱出了丰收的欢乐…… 　　秋天太美了，我喜欢秋天这个丰收的季节，这个让人心旷神怡的季节！ 丰收优秀作文6 　　秋天里，菊花开了，白的冰清玉洁，红的胜是火焰，黄得尤如是金，粉的如流霞般绚烂……它们一起眨着含笑的眼睛，先我致意！ 　　秋天的果园里，苹果树上的又大又甜的苹果红红的，好吃极了。

梨树上的梨黄橙橙的。

菠萝、柿子、红杏又大又香。

田野里，农民伯伯种的稻谷丰收了，可我不禁想起来一首诗： 悯农 锄禾日当午， 汗滴禾下土。

谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。

我想：我们要把每一碗饭中的每一粒米都要吃得干干净净，这样农民伯伯就会高兴了。

　　秋天不仅带来的是一朵朵美丽的菊花，不仅带来的是一个个又大又甜果实，不仅带来的的是一碗碗香喷喷的米饭，还带来农民伯伯的喜悦。

丰收优秀作文7 　　今天下午，我和爸爸一起去找秋天的果实。

　　睡醒午觉，我和爸爸就出发了。

一路上先看到柿子树，再看看农民伯伯种的花生，又看苹果，还有葡萄园。

　　爸爸说：”看——那里有一大片柿子园，满园的柿子树上挂满了小柿子。

“小柿子还没有完全长熟，颜色有的是绿的、有的是青黄色的。

不远处有一望无际看不到边的花生地，有的叶子是绿色的，有的已经变黄了看见农民叔叔、阿姨已经开始收获了。

在葡萄园里，葡萄树就像班里的桌子一样一排排的，葡萄就像我们一样坐（挂）在旁边，好看极了。

它们都被白色的袋子套着，我问了园里的爷爷为什么呀？爷爷告诉我说：”是怕生病，防止害虫来捣乱的。

哦！我知道了。

最后就是苹果园了，因为大门是锁的，所以我没能进去。

不过我在外边还能看到哦！青青的苹果挂满了树梢。

　　我还和果实拍了照呢！ 丰收优秀作文8 　　我喜欢百花争艳的春天，喜欢绿树成荫的夏天，喜欢白雪开开的冬天，但更喜欢果实累累的秋天。

　　秋天的田野里，有一大片金黄色的稻谷，像一大片金黄色的海洋。

有风的时候，像海洋里的浪花，起起伏伏一层高过一层，漂亮极了。

火红的高粱像奥运会的火炬，也像一片躺着的红红的国旗迎风飘扬。

　　果园里有苹果树、梨树和橘子树……它们像一个个迎接我们的士兵，秋风吹过，一片片金黄的树叶，飞呀飞，像一只只五彩的蝴蝶，飞累了，又悄悄地降落。

它们的果实像一个个五颜六色的灯笼，高高的挂在树上可爱极了。

　　啊！我最喜欢丰收的秋天呀！ 丰收优秀作文9 　　秋天到了，在田野里，玉米伯伯张开了嘴巴大笑起来，露出了一排金黄色的牙齿。

苹果树小姐在风中羞红了脸，秋风吹来，树上的红苹果扭动着身子，脸涨的通红，好像在喊：“我们成熟了，快来摘呀！”沉旬旬的稻穗垂了下来，好像是一群身穿黄色衣裙的女孩弯下了腰。

葡萄大姐生了一大群圆滚滚淡绿色的葡萄小子，围在一起打闹。

这时，我们看见农民伯伯笑呵呵的脸，他们拿来了几个大竹篮，里面装满了丰收的果实，农民们扛起竹篮，大步走向城市。

　　啊！秋妹妹就要走了，一阵寒风吹来，枫树爷爷发出了最后一封火红的信，冬宝宝披着雪花衣，带着玩具――寒风来了，秋妹妹披上树叶衣，回到了太阳公公的花园里。

啊！秋天要走了，冬天来了。

丰收优秀作文10 　　秋天，是一个丰收的季节，我非常喜欢秋天。

　　秋天，树上果实累累，菊花在雨中不停的点头，田野里，高梁举起了燃烧的火把，苹果露了红红的脸颊，秋天，真是一个美丽的季节。

　　秋天的`景色很美，金色的稻田就像金色的海洋，梨树上的鸭梨像一个个灯笼，看，石榴裂开了嘴，像一个傻笑的小朋友。

　　秋天，人们又忙碌起来，有的人在摘苹果、石榴和其它的果实，有人摘棉花，准备做棉衣，来迎接寒冷的冬天，还有很多人在种麦子…… 　　秋天是一个丰收的季节，它来告诉人们准备冬天，让动物们也准备食物过冬，秋天，草变黄了，叶子也掉光了…… 　　秋天真美，我太喜欢秋天了！ 丰收优秀作文11 　　秋天到了，这是农民伯伯最快乐的时候。

　　田野里的庄稼成熟了，雪白的棉花一朵一朵都咧开了嘴，笑了;
玉米脱去一件件绿衣服变成黄黄的胖娃娃;
辣椒羞得脸都红了，正等着人们去摘呢，不远处，农民伯伯正在金色的稻田里忙着收割呢。

　　果园里果子也成熟了，红彤彤的苹果像一个个红灯笼;
紫莹莹的葡萄像一串串紫色的珍珠;
黄澄澄的梨子多像一个个可爱的胖娃娃，还有那桔红的橙子、弯弯的香蕉，一个个，一串串正等着人们去品尝呢。

不信你看，那个提着篮子的小姑娘不正在掂着脚，伸长脖子和水果们说着悄悄话吗？ 　　秋天不但美丽，秋天更是一个丰收的季节！ 丰收优秀作文12 　　秋天的景色美不胜收，我爱到处呈现丰收气息的秋天。

　　你听，那金色的稻田人欢马叫，欢声笑语，啊，原来是人们正忙着收割稻子呢，不一会儿，田里就堆起了一座座金山。

运稻子的马车、汽车络绎不绝的奔跑在丰收的田野上。

甘蔗地里也沸腾起来了，人们手握大刀，使劲地砍倒甘蔗，剥去叶子，扎成一捆捆的装上了汽车，笑着说：“今年的甘蔗获得了大丰收，我们国家的白糖又能远销国外了。

” 　　你看，果园里果实累累。

黄澄澄的的香蕉像月牙挂在树稍，红彤彤的苹果像小姑娘的脸蛋藏在绿叶底下，紫色的葡萄像马瑙一串串往下挂。

摘果子的人们脸上笑开了花。

　　我爱丰收的秋天！ 丰收优秀作文13 　　秋天不像百花盛开的春天一样生机勃勃，也不绿树成荫的夏天一样充满生机，但它却是一个收获的季节，美丽的季节。

　　秋姑娘给大地换上了金装，登上栖霞山远望，只见一片金色，犹如一片茫茫的精彩秋风扫过树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺一样展翅飞翔还有的像舞蹈演员一样轻盈地旋转，地上满是金黄的落叶，像铺了一层厚厚的金地毯。

在秋天一些花凋落了，但菊花却在寒风中倔强的开放着，有黄的，白的，紫的，在风中盛开怒放，亭亭玉立，婀娜多姿秋天树叶逐渐枯黄了，可松柏还是那么苍翠，仿佛是一块绿宝石，看，那满山的枫叶红了，红得像晚霞真是霜叶红于二月花啊! 　　秋天不仅是个美丽的季节，还是一个丰收的季节呢! 　　看，珍珠般的谷粒挤满了谷仓沉甸甸的红苹果挂满了枝头，黄澄澄的橙子在时而阳光下闪烁着金光我爱秋天，虽然没有春天颜色鲜艳的花朵，也没有夏天的大树，但是我爱秋天。

丰收优秀作文14 　　凉爽的秋天来了，天高云淡，凉风习习。

　　瞧，果园里，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子……还不时散发出诱人的果香。

那挂在枝头的黄澄澄的鸭梨，个头大大的，身子更是黄里透白，让人见了不禁馋涎欲滴。

再看看红扑扑的石榴，纷纷咧开了大嘴，露出了晶莹剔透的牙齿神态可掬地直朝伙伴们憨笑。

　　菜园里的豆角像一列列正在出操的士兵挂满在架上;
萝卜像害羞的小姑娘，把头深深地扎向土地;
而那肥厚的白菜叶子像怕冷似的，紧紧地裹在一起，那一棵棵白菜像收起的小伞静静地立在那里。

这时树上随风而落的黄叶像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它们是秋天的使者，在向人们宣告：“秋天来了！” 　　秋天来了，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞。

你看，地上的小蚂蚁在“指挥官”的带领下，有条不紊地把一些小食物搬进巢穴，它们这是在为过冬做准备呢！ 　　田园的秋，是丰收的秋！这样的秋天怎不叫人喜爱呢！。

四年级秋天的果园作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的四年级秋天的果园作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级秋天的果园作文 篇1 　　夏娃娃蹦蹦跳跳地离开了，秋姑娘迈着轻盈的步子到来了！秋天到处天高云淡、果园里一片生机勃勃的景象。

　　秋姑娘先来到了苹果树旁，苹果正慢慢地苏醒过来，果子还没成熟呢，秋姑娘拿起红色的刷子把一个个苹果都刷得红彤彤的。

苹果咧开了嘴，香甜的汁液从嘴里流了出来，人们尝一尝，都夸赞它们香甜可口。

　　接着，秋姑娘又来到一棵树上，橙子压弯了树枝，慢慢地垂下来。

它们树上转来转去，谁也不让谁，好像在说：“嘿！快来摘我呀，我要受不了了啊！”秋姑娘看见了笑着说：“小东西，总有一天，你们会从树上掉下来的。

” 　　说着，秋姑娘继续往前走，路过葡萄架。

上面挂着一串串圆圆的葡萄，色泽诱人，有紫色的，有绿色的，有紫里透粉的，还有绿里透亮的……像珍珠、像宝石、像水晶……空气中弥漫着一缕清香，扑鼻而来，让人神清气爽。

　　秋姑娘休息了一会儿，看见前方是金黄色的梨，又立马赶了过去。

它们就像家里的小叮当，一阵微风吹过，发出一阵阵欢快的`声音，就像一曲美丽动人的歌曲。

　　麦穗看见秋姑娘来了，开心得不得了。

秋姑娘给它刷上了金灿灿的黄色，一阵风吹来，麦穗哈着弯弯的腰不停地点头，好像在给秋姑娘说：“谢谢！” 　　秋天的果园就像一副五颜六色的画卷，美丽极了！我爱秋天的果园！ 四年级秋天的果园作文 篇2 　　秋天到了，一场场秋雨过后，果园里的果子成熟了。

我一走进果园，就被果香吸引住了。

　　首先映入我眼帘的是黄黄的梨子。

看，那梨树上挂着一个个梨，多像葫芦呀！一阵风吹来，梨摇了摇脑袋，淘气地你挤我碰，好像在说：“快来摘我吧！我很甜很甜。

”我终于禁不住诱惑，伸手要去摘一个，可是我没有摘，因为我舍不得。

　　走过梨树林，我来到香蕉树旁，只见一棵棵香蕉树粗壮挺拔。

一串串香蕉藏在叶丛中，像弯弯的月儿，像渔民的小船，像我外公家的镰刀，像我们小朋友玩耍的“回旋镖”，还像童话中的小矮人并排睡在摇篮中。

我想去摘一串，可妈妈说：“才摘的香蕉不能吃，必须要回家捂黄了才能吃。

” 　　果园里的景色太美了，果园里的果子太香了，勾来了许多小朋友的脚，他们在果树下写生，拾树叶做标本，或忙着摘果子。

看到这一切，满树的苹果都笑红了脸，柿子树上也挂起了红灯笼。

　　这美丽的秋天的果园，我爱着你，舍不得离去，真想把家安在这里。

四年级秋天的果园作文 篇3 　　秋天到了，果园里一派繁忙的景象。

　　水果家族可热闹了。

看，树上硕果累累，沉甸甸的柿子，小灯笼似的苹果，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！这些穿着彩衣的小果娃，身上发出奇异的果香，真令人垂涎三尺。

　　最引人的就是苹果四大王了：富士、红星、金帅、小国光。

富士长得胖乎乎的，圆圆的身子在枝头摇晃着，若不是粗短的果蒂拉着他，他早就跳下来玩了。

他着急地站在枝头，向人们大喊：“我的水份多，很甜，清脆可口，快把我摘下来吧！”红星、金帅、国光也不甘示弱，纷纷向人们展示可爱的一面。

在阳光照耀下，熠熠生辉。

　　怎么样？动心了吧？想亲眼看看、闻闻、尝尝吗？请到香香的果园走一遭吧。

四年级秋天的果园作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的四年级秋天的果园作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级秋天的果园作文 篇1 　　这里的水果品种可真多啊！我一走进果园，就看到一棵棵茁壮的果树整齐地排列着。

粗壮的苹果树枝杈上，结满了又大又红的苹果，一个个红通通的苹果好像小朋友的笑脸，迎着微风轻轻摆动。

红红的苹果看起来就那么诱人，一定很好吃。

我不由自主地摘下一个，尝了尝那苹果真是又香又甜，好吃极了！梨树上，金灿灿的大鸭梨挂满枝头，就像缀满了金色的葫芦。

我走在葡萄架下，抬头一看，饱满的葡萄一串一串挂在藤上，仿佛紫色的大珍珠。

柿子树上挂满小红灯笼似的果实，你挤我碰的，争着要人们去摘呢！这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。

秋天的果园给我们带来丰收的快乐，我喜欢秋天的果园！ 四年级秋天的果园作文 篇2 　　秋姑娘来了，她走进了美丽的果园，她在干什么？让我们一起去看看吧！ 　　哇！果园真的好美呀！一个个苹果一看到秋姑娘马上羞红了脸，一些苹果虽然躲在叶子里，但还是被秋姑娘找了出来，脸羞的通红通红，马上躲进了更深的树叶丛中。

桃子姑娘见秋姑娘来了，便穿上了最美的礼服来接见她，秋姑娘见了便主动邀请桃子姑娘跳舞，桃子姑娘脸变的红红的，配上那白色的礼服还真漂亮呀！ 　　梨子大将军为了迎接秋姑娘，她让全体军民穿上了黄色的制服，神气死了。

秋姑娘最喜欢黄色了，一看见这只队伍，眼珠都要掉出来了！ 　　紫瓜弟弟太贪吃了，自己都没法走路了。

圆圆的，胖胖的，像一个大大的皮球。

天冷了，紫瓜弟弟穿上了棉衣，这让他变得更胖了，像一个圆圆的大篮球。

　　苹果树妈妈把衣服脱了，准备过一个冬天。

这些衣服如蝴蝶般在空中飞舞，开始了他们的旅程。

　　葡萄姐姐也来凑热闹，原来是苹果阿姨在脱衣服。

这有什么好看的了？我得衣服才好看了！紫紫的'
，一点也不刺眼。

　　如果没有秋姑娘，会有这些美景吗？ 四年级秋天的果园作文 篇3 　　秋天的果园硕果累累、瓜果飘香。

苹果红彤彤，柿子红艳艳，梨子金灿灿。

秋天的果园五颜六色，美丽极了。

　　你看!那边的苹果树上，一个个红彤彤的苹果就像小姑娘的脸蛋，仿佛在对我们笑着说：“快来摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的树叶，有的像翡翠一样绿，有的半黄半绿，还有的已经枯黄了。

旁边的梨树上一个个黄澄澄的梨子像小灯笼一样照亮了果园。

再看这边的石榴们高兴地裂开了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齿。

我来到果园里，摘了一个柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子听了，脸更红了!树上挂满了一个个小太阳。

果树下面的草坪里长满了一株株美丽的菊花。

我悄悄地走上前去闻了闻：“啊!真香啊!”菊花姑娘们听了，有的兴奋得跳起了舞，有的高兴得笑弯了腰，有的害羞得涨红了脸。

　　秋天的果园让人垂涎三尺，秋天的果园生机勃勃，秋天的果园让人流连忘返! 　　我爱秋天的果园! 四年级秋天的果园作文 篇4 　　秋天到了，老师带我们去果园里摘果子。

　　刚走进果园，哇，好多的水果呀！有苹果树。

梨树。

石榴树……苹果树上的苹果又大又圆，就像一个个红彤彤的小灯笼挂在树上。

我和同学还有老师都迫不及待的摘了起来。

摘苹果的时候，有的是踮着脚，伸着手。

有的是蹦的老高才能摘到一个。

还有的个子小就爬到树上去摘。

但老师一伸手就可以摘到。

　　这时，一阵微风吹过，几片黄叶落下来了，它们好像几只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。

忽然一位同学会说：“这么美丽的树叶我们怎么能错过呢？快来捡树叶做标本和书签吧！我都捡了一片银杏树叶了。

”大家一听，又放下了手里的篮子去捡树叶了。

过了一会儿，老师喊道：“大家快来看呀，这里有一群大雁。

”我们一听就都把目光集中到大雁那里去了。

哇！大雁排着整齐的队伍正往南飞呢！它们一会儿排成个“人”字，一会儿又排成一个“一”字，突然一阵阵歌声传到我的耳边，哦，原来是一片金黄的稻田，农民伯伯正在收割稻谷，他们还哼着小曲儿。

有一位农民伯伯对大家说：“今年真是丰收年。

”其他的农民伯伯们听了都乐滋滋的，高兴极了！ 　　啊，多美的秋天呀！它给农民伯伯的是丰收，给我们的是快乐。

我喜欢秋天，我更爱秋天的果园。

四年级秋天的果园作文 篇5 　　秋天来了，人们穿的衣服比夏天厚了很多。

这时大雁也排着“人”字形的队开始南飞，它们要在那儿过冬，等春天到了它们就飞回来了。

　　国庆放假的时候，我和爸爸妈妈去奶奶家。

奶奶家有一大块地，地上种满了玉米、白萝卜，等等还有一些说不出名的菜都种在这呢！忽然，我被一阵香味吸引住了，我随着香味找了过去，是果园！我走了进去，怎么全是苹果树呢？于是，我叫了几个小朋友，说：“兄弟们，我们摘苹果吧，好不好？”大家说：“好”！于是，我在一旁计时，说了一声：“一，二，三，开始”！大家像猴子一样爬上树，像仍导弹一样向下面扔果子，10分钟过去了，大家把那颗果树扫荡一空，满满地装了三个大袋子。

我们唱起了国歌，我还打着拍子呢！ 　　啊！多么美丽、多么美妙的秋天！它带给人们的是一首丰收的歌，带给我们的是一首欢乐地歌。