1、初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。
远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。
2、远看月季花，它像阳光中的一团能熊烈火，又像鲜艳绚丽的晚霞。
3、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；
像一粒粒的明珠，又像碧天里的星星，又像刚出浴的美人。
4、十五的月亮，像一个黄澄澄的橙子，又像一个圆形的盘子。
5、爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，扎在我脸上又痒又疼。
6、梧桐树的叶子大大的，像巴掌。
一层层、一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒大伞。
7、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿袋。
8、通往山顶的叠叠石梯，远望像一条白色的带子萦绕在群山之间，又像杂技演员手中飞舞的彩带，忽高忽低，弯弯曲曲地回旋着。
9、山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
10、桂花树的叶子可茂盛了。
舒展开像一把撑开的伞，又像一个大蘑菇，还像一列列士兵守着我门的校园。
1、我们要用乐观的心去面对身边发生的事情。
2、要是我不说谎，我就不会被罚了。
3、你好像已忘记了我们的约定。
4、母亲就像一棵大榕树一样庇荫着我们。
5、我得到自由，就像鸟儿得到蓝天一样。
扩展资料：造句的含义指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。
依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。
语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。
语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。
一、用“好像”造句：1、这两天，我发现她闷闷不乐，好像有什么心事。
2、青年，好像早晨八、九点钟的太阳。
3、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。
4、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。
5、对于这种异常现象，他说得头头是道，好像就跟真理一样。
6、有的山峰好像大象立在那儿。
7、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。
二、“好像”的意思：1、有些像；
像。
2、似乎；
仿佛。
三、词语出处：清·吴敬梓《儒林外史》第五二回：“那知这一脚并不像踢到肉上，好像踢到一块生铁上，把五个脚指头几乎碰断。
”四、用法、语法：用作动词，可组成拟人句、比喻句、排比句、夸张句等。
用“好像”造句如下：1、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。
2、天阴沉沉的，整个世界好像都被一块巨大的灰色棉被所笼罩，一阵阵寒冷的风摇动着白杨树上几片枯黄的树叶。
忽然，有一种像蚕吃桑叶时发出的沙沙的声音在头顶响起，地上便开始有一颗颗小冰粒跳动。
3、傍晚，我透过窗外看到了一把把形状各异、五彩缤纷的花伞。
它们犹如一朵朵在雨中绽放的花朵。
这时，天公好似愤怒了。
雨越下越猛，好像要洗净残冬留下的痕迹。
4、他在城里大摇大摆地晃荡，好像那是他的地盘。
5、今天好像人人都到海滩来了。
6、雪花飘飘，好像柳絮在空中飞舞。
7、有的朋友好像春天，给人的感觉就如春风拂面般舒服。
8、老师好像红烛，燃烧自己，照亮别人。
9、跟这种人讲道理，就好像对牛弹琴，别再浪费口舌了。
10、雨后的荷叶好像翠玉似的，格外碧绿。
11、当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。
12、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。
13、对于这种异常现象，他说得头头是道，好像就跟真理一样。
14、我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。
听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。
只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。
15、那青年虎视眈眈地盯着我，好像要打架。
16、他最近几天总是一副愁眉苦脸的样子，好像有满腹心事。
17、数不清的银杏叶在枝头摇摆，小小的银杏叶好像一把把扇子，我试着扇了一下，还真的有风呢！叶子中间有一个长长的“V”字型缺口，黄黄的条纹犹如一缕缕阳光照射在叶子上，美丽极了！18、自从知道检定考没有通过，她就一直垂头丧气，好像对自己的琴艺完全失去了信心。
19、成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。
20、他的脸好红，像苹果一样。
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