答：适合小学一年级朗诵的诗歌散文 一、适合一年级朗诵的散文诗篇一：走过秋天 我走过秋天的果园， 那一个个红红的苹果， 变成一个个小灯笼。
秋风吹过， 苹果摇动， 闪耀着它那 小红灯笼。
我走过秋天的花园， 那一朵朵淡紫色的牵牛花， 变成一个个小喇叭， 秋风吹过， 喇叭叮当， 响着它那 淡紫色的小喇叭。
二、适合一年级朗诵的散文诗篇二：七彩桥 风停了， 雨歇了， 是谁的画笔在天空画上了一座桥， 还涂上了颜色，红的，紫的，蓝的…… 赶快去告诉还在赶路的小姑娘， 这下可不用从山这头爬到山那头了。
、三、适合一年级朗诵的散文诗篇三：蒲公英 昨天夜里， 风阿姨悄悄对我说， 要带我去旅行， 我高兴地一宿都没睡着， 可是， 可是，我舍不得妈妈， 妈妈却告诉我， 孩子，你已经长大了， 你应该去看看外面的世界了， 那里才是你的方向， 于是，我跟着风阿姨， 努力地向上，向上， 飞扬…飞扬…四、适合一年级朗诵的散文诗篇四：动物吃什么 小鸡爱吃虫， 小狗啃骨头， 小猫看见鱼， 乐的翻筋斗。
大兔爱吃大萝卜， 小兔爱吃草和白菜， 棕熊爱吃蜂蜜， 猴子爱吃桃， 熊猫爱吃竹子和竹叶， 宝宝爱吃糖。
小学一年级朗诵散文诗5首正文：1、走过秋天我走过秋天的果园，那一个个红红的苹果。
变成一个个小灯笼，秋风吹过。
苹果摇动，闪耀着它那小红灯笼。
我走过秋天的花园，那一朵朵淡紫色的牵牛花。
变成一个个小喇叭，秋风吹过。
喇叭叮当，响着它那小喇叭。
2、动物吃什么小鸡爱吃虫，小狗啃骨头。
小猫看见鱼，乐的翻筋斗。
大兔爱吃大萝卜，小兔爱吃草和白菜。
棕熊爱吃蜂蜜，猴子爱吃桃。
熊猫爱吃竹子和竹叶，宝宝爱吃糖。
3、我的家 爸爸是一块田野，妈妈是一块田野。
我是一只快乐的小青蛙，在两块田野里跳来跳去。
爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人。
我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大。
4、摇篮荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝。
风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。
树林是摇篮，摇着虎宝宝。
树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。
5、妈妈明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛。
高大的松树真美，但更美的是妈妈的身躯。
展开的荷叶真美，但更美的是妈妈的手臂。
妈妈的眼睛里，流出圣洁的爱。
妈妈的身躯，为我遮挡风沙，领着我向前进。
扩展资料：散文诗的特点：从本质上看，它属于诗，有诗的情绪和幻想，给读者带来美的灵感和想象。
从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感，如果说森林是诗，树木是散文，那么溪流就是散文诗，如果说大海是诗，沙滩是散文，那么海鸥就是散文诗，如果说太阳是诗，月亮是散文，那么星星就是散文诗。
所以散文的文体是抒情的，自由的，具有想象力和奔放的。
1、《面朝大海，春暖花开》 从明天起，做一个幸福的人。
喂马、劈柴，周游世界。
从明天起，关心粮食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
从明天起，和每一个亲人通信。
告诉他们，我的幸福。
那幸福的闪电告诉我的。
我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取一个温暖的名字。
陌生人，我也为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。
我只愿面朝大海，春暖花开。
2、《错误》 我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。
东风不来，三月的柳絮不飞。
你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。
跫音不响，三月的春帷不揭。
你的心是小小的窗扉紧掩，我达达的马蹄是美丽的错误。
我不是归人，是个过客……扩展资料：也可参考以下诗歌作品：《你是人间四月天》 我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风；
轻灵，在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在。
无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像；
新鲜，初放芽的绿，你是；
柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天!。
【 #二年级# 导语】朗诵的体裁多种多样,诗歌、散文、寓言、故事、小说、戏剧,都可以纳入朗诵的范畴中。
以下是 整理的《适合二年级小学生朗诵的散文》，希望帮助到您。
【太阳，你好】 太阳在天上行走。
他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道小朋友们喜欢到河边游玩，就发出光来，放出温暖来，把山巅的积雪融化，让清亮亮的水在河里哗哗地流淌。
他知道小朋友们喜欢到树林里去游玩，就发出光来，放出温暖来，叫树木舒青、发芽，让大地铺满绿，活跃起新的生命。
他知道小朋友们爱吃水果，就发出光来，放出温暖来，叫瓜田长出了蜜，果林挂满了甜。
他知道小朋友们喜欢花儿，就发出光来，放出温暖来，叫花儿开放，让大地到处飘散着清香。
他知道小朋友们喜欢鸟儿，就发出光来，放出温暖来，当阳光和温暖滋润了鸟儿的歌喉，它们就把自己满心的爱，都注入了赞美大自然的歌唱。
太阳，全世界每个角落他都到了，全世界好的一切他都看见了，全世界坏的一切他也全看见了全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也全看见了。
太阳爱善良的人们。
太阳爱勤劳的人们。
太阳爱智慧的人们。
太阳爱勇敢的人们。
太阳最爱的，是孩子们。
一切到太阳下来的孩子，他全都爱，爱白皮肤的孩子，也爱黄皮肤的孩子；
爱黑皮肤的孩子，也爱棕色皮肤的孩子。
因为，他在孩子身上可以寄托人类理想的希望。
“太阳，你好！”亚细亚的孩子向太阳问候；
“太阳，你好！”欧罗巴的孩子向太阳问候；
“太阳，你好！”阿非利加的孩子向太阳问候；
“太阳，你好！”阿美利加的孩子向太阳问候。
“孩子们，你们好！”——-小朋友们，你们听见太阳的声音了吗？你们听见太阳也在向你们问候吗？太阳微笑着，行走在天上。
【新年是什么】 新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐！新年快乐！我问小树，新年是什么？小树说：新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么？春风说：新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么？钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么？老师说：新年是更美好的生活。
小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐！ 【我想】 我想把小手，安在桃树枝上，带着一串花苞，牵着万缕阳光。
悠啊悠，悠出声声春的歌唱。
我想把小脚，插在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊长，长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛，装在风筝上。
看白云多柔软，看太阳多明亮，望啊望，蓝天是我的课堂。
我想把我自己种在春天的土地上。
变小草，绿的生辉，变小花，开的漂亮。
成为柳絮和蒲公英，更是我的愿望 我会飞啊飞，飞向遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量…… 。
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