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你会写作文吗你猜猜吧-你会写作文吗你猜猜吧英语

admin2023-12-29熊猫体育19 ℃0 评论

猜猜他是谁 作文怎么写?

我有许多不同的朋友,他们的模样各不相同,也有完全不同的性格,今天我就来介绍一位朋友。

他是一个男孩,皮肤是比较黑的,个头并不算高。

他的学习成绩并不好,每天早上,中午都有一大堆课代表,老师追都他跑。

他每一次语文时,都会用手托着头,目光呆呆的,不知在哪(最近有改观)。

接下来,我要着重介绍一下他的两面性格。

他的第一个性格:每当遇到长辈或老师,他都会十分尊敬,一口一个“您”。

有时还会对同学说一声“”。

哪!当他犯错误的的,就会有无数的“抱歉,对不起”。

从他的嘴里涌出来。

他的第二个性格:每当有人欺负他的时候,他都会和那个人打一架。

他的最大的一个特点就是——到夏天的时候,他的脚很臭!我有许多朋友,他们有不同的样貌,也有着不同的性格和不同的长处,你来猜猜他是谁?千万不要猜错了!。

写作文猜猜我是谁怎么写

我是一个三年级的小学生,今年九岁了,是属蛇的。

我有一双不大不小的眼睛。

只要微微一笑,就会露出两颗可爱的“大板牙”。

我有一头短发,就象一个巨大的蘑菇。

我是一个活泼开朗的女孩,不管遇到多大的事情,都依然开开心心,朋友不跟我玩了、别人跟我捣乱了,这种事情在我眼里,过一会儿就悄悄地溜走了。

我非常喜欢读故事书,一本100——200页的书,我3天就把它OK了,妈妈说我是加了3天3夜的功,所以这么快就把它看完了。

我看过的书有很多:《三十六计》、《上下五千年》、《读懂中国》、《水浒传》、《西游记》、《徒生童话》等……妈妈常带我去书店看书,一看就是半天。

聪明的你,猜出我是谁了吗?。

猜猜我是谁作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的猜猜我是谁作文(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

猜猜我是谁作文1 我是一个活泼可爱的小女孩,个子不高,身材苗条,弯弯的眉毛下面,有一双水汪汪的大眼睛。

我喜欢穿一件荧光橘色的上衣,一条黑色的短裤。

我喜欢练习跆拳道。

记得有一次在跆拳道课上,我突然有点儿头晕,教练连忙想给我妈妈打电话,但是我却拒绝了,因为妈妈对我说过:“在成长的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而废,不可以遇到挫折就逃避退缩,一定要振作起来!”所以我还是坚持上完了那节课。

我最擅长跳舞。

记得有一次,我要上电视表演舞蹈,并且还是我一个人独舞。

我用了五天时间熟记动作,又用了五天时间进行排练。

在这十天里,我非常辛苦,早上7点起床,晚上12点睡觉,虽然很累,但是我仍然坚持着。

十天的煎熬终于过去了,我带着一颗“怦怦”直跳的心走上舞台。

音乐开始了,我随着音乐的节奏跳了起来。

这时我不再紧张,心也平静了下来。

舞蹈跳完了,我赢得了大家雷鸣般的掌声,最后还得了一等奖,我高兴极了。

感谢这么多天一直努力的自己! 大家猜到我是谁了吗? 猜猜我是谁作文2 我是谁?请你来猜一猜! 门卫爷爷说,你呀!你那张圆嘟嘟的小脸真可爱!眼睛又大又亮,显得特别精神。

我最喜欢你那张甜甜的小嘴,每天见到我都有礼貌地跟我打招呼。

同学们说,你是我们最好的班长。

在你的管理下,班级秩序始终井井有条。

我们也喜欢和你一起玩耍。

当我们遇到困难时,你总是义不容辞地帮助我们。

老师说,你是一个爱学习、会学习的孩子。

在我上课时,你总是睁着那双大大的眼睛盯着黑板。

当我提出问题时,你总是善于思考,积极地举手发言,只是有时候有些粗心。

爸爸妈妈说,你是我们的开心果,常常不经意的一句话,就把我们逗得哈哈大笑。

你善良、可爱,喜欢小动物。

记得有一次,你在回家的路上发现了一只小狗孤零零地趴在草丛里,嘴里发出“呜呜”的叫声,那声音虚弱极了,它一定是饿坏了!你连忙把妈妈买给你的、你最喜欢吃的炸鸡块喂给它吃。

看到小狗吃得很欢,你也高兴地笑了。

你喜欢画画,喜欢跳舞,还喜欢看书,这些都是优点,但是你有一些娇气,有时遇到一点困难就哭鼻子了。

这就是我。

同学们,你们现在猜到我是谁了吗? 猜猜我是谁作文3 我,中等个子偏瘦,有一头乌黑发亮的头发,像流水一样。

头发下面是又浓又密的眉毛,像两条小船挂在额头上。

眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑宝石,发出光芒。

在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴,可爱极了!最有特点的是我的门牙,我的门牙大大的,他们都叫我“大牙哥”。

我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。

下面穿黑色的裤子,还有白白的运动鞋。

我喜欢黑色和白色,对我来说,黑色代表神秘,白色代表快乐! 我的爱好是制作模型,有一次我做了一个蓝色的纸飞机。

我拿出去试飞,没想到足足飞了8米高!还有一次,我亲手做了一个身子是绿色的直升飞机。

飞上天的时候,竟然飞了30多秒!我做出了飞得高的飞机,飞得久的飞机。

我开心得一蹦三尺高! 我长大后想当一位发明家,想发明各式各样的东西。

发明一条音乐桥,走上去就能听到你想听的歌。

所以我要好好学习,天天向上! 你们猜到我是谁了吗?我就是“孙钰明”。

“孙”是姓,“钰”是宝物,“明”是诚实。

因为爸爸想让我做个诚实的孩子,我喜欢自己的名字。

猜猜我是谁作文4 猜猜我是谁?我的门牙大大的、宽宽的,一张瓜子脸,还有一片长长的、不听话的刘海,刘海下遮盖的是光滑的充满智慧的大脑门。

只要到双休日,我就会坐在电视机前,如痴如醉地看着电影。

主人公惟妙惟肖的表演,让我随着电影情节一会儿默默流泪,一会儿捧腹大笑。

但是,这还不是我最喜欢的,我最喜欢的还是看书了。

在家里看,在学校也看,哪怕就下课的那一小会时间我也不放过。

瞧,我又在下课的时候,拿起未阅读完的书本,聚精会神地看了起来。

讲起我的性格,还真的有点古怪。

一会儿好,一会儿坏,像一片阴晴不定的天空,使人无法预测。

就拿这次日全食来说吧,早上,我从床上爬起来。

自信满满的准备做观看日全食的眼镜,那时,我的心情百分之百的好,性格也不暴躁。

可是好景不长,妈妈打来了制作电话,粗心的我没听完下半句就开始做眼镜,结果却弄的一团糟。

我气的头上都要冒火了,手都没洗就打妈妈电话,在电话里,我一直不停的埋怨妈妈。

那时,我真想把所有的东西都踩上一脚。

更多的时候,我很乖也很善良,那快乐的笑容让同学和老师都非常喜欢我。

猜出来了吧?我是谁呢? 猜猜我是谁作文5 “解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

”小朋友,猜猜我是谁?猜不出来,那就请听我往下讲。

我特别爱跳舞,我在草坪上跳舞,小草向我点头,小草好像在夸奖我的舞姿优美;
我在树林里跳舞,绿叶沙沙的拍手,好像在为我伴奏;
我在田野里跳舞,麦子给我伴舞;
我在水面上跳舞,水面泛起了波涛。

我还特别喜欢唱歌。

春天,我把花儿吹的张开了它美丽的裙子,和我一起唱着歌儿。

夏天,我哗啦哗啦的唱着绿叶之歌。

秋天我唱着丰收之歌,高粱笑弯了腰,苹果乐红了脸。

冬天我呜呜的唱着寒冷之歌,大家冷极了,急忙穿上了厚厚的棉袄。

有时我很暴躁。

我可以把大树连根拔起;
可以把房子刮得七零八落;
可以把大地吹的飞沙走石;
可以把轮船掀翻;
可以把海水卷到天空,泛起滔天巨浪;
我还可以让飞机在天上转上几圈然后在栽到地上。

有时候我很温和。

在夏天的时候大家很热,我吹来一口气大家顿时觉得很凉爽。

在土地干得快裂开的时候,我吹来乌云,让乌云下了一场雨。

在风筝飞不起来的时候,我一吹风筝,风筝就展翅高飞了。

在帆船游不动的时候,我一吹帆船,帆船就飞快的向前驶去。

大家一定猜到我是谁了吧!什么?猜不出来?我就是风呀! 猜猜我是谁作文6 我的家在小河边,小草小花是我的兄弟姐妹,晨风中我跳着欢快的舞蹈,引来小鸟叽叽喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚弹琴。

在妈妈的呵护下,我一天天长大,告别妈妈,开始了自己独立的生活,妈妈送我一把小伞,把我托付给了风爷爷,风爷爷带着我四海为家,飞呀,飞呀,飞过高山、飞过田野、飞过大海、飞过森林..... 热情好客的荒山叔叔瞧见了我们,招呼我们歇歇脚,看着孤苦伶仃的荒山叔叔,我难过极了!我下定决心,一定要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,为他找来很多的玩伴,让他不再孤独。

我招呼身边的花儿草儿一起钻进大地妈妈的怀抱,大地妈妈搂着我们美美睡上一觉,春姑姑经过叫醒了我们,我们探出了圆圆的脑袋,在阳光哥哥的呵护下,我们慢慢绽开了五颜六色的笑脸。

花儿草儿和我的孩子们都成了荒山叔叔的好伙伴,看着荒山叔叔不再孤单我高兴极了!我举着小伞,跟着风爷爷高高兴兴地飞走了。

你们猜到我是谁了吗? 桐桐的话:上周妈妈带我去挖蒲公英,我不知道什么是蒲公英,妈妈就给我介绍了很多蒲公英的知识,我感觉蒲公英很有意思,就和妈妈一起写了这篇文章。

猜猜我是谁作文7 我,是一个平平凡凡的女孩,高高的个子,苗条的身材,扎着一条马尾似得辫子,长长的刘海,明亮的眼睛,长长的睫毛,眼睛瞎长着一颗巧克力豆,鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。

我的爱好不多。

我喜欢唱歌,跳舞;
喜欢听音乐,特别是有节奏感的韩文歌。

我的成绩中等,在我的三科成绩里数学最好,语文中等,英语最差。

因为我英语太差,所以我的同学整天都叫我是小白痴小呆瓜小傻瓜!我很爱打扮自己,每天都要看看今天的装扮应该穿什么外套,不过,我经常穿一件粉红色的外套,一件校服,一件和我姐一起买的姐妹装毛衣,穿着一条校服裤,穿着一双浅紫色和绿蓝色的'
N字鞋。

背着一个白色和梦幻粉色的exo书包。

我有许多绰号,比如:萱萱,瑶瑶,女神,任性公主,智慧公主,能力者。

你们可定会感到奇怪,我为什么叫能力者!因为一个人有很多的一面,我也不例外,我力气大,所以叫能力者。

我怕黑,我也怕老鼠,也怕狗,我怕看恐部片,我怕别人嘲笑我,我更怕我心目中的男神对我没有好印象我恨没有素质的死野草,我恨我们班的副班长,我恨我们的语文老师,我恨语文课代表 告诉你这么多了,你能猜到我是谁了把! 猜猜我是谁作文8 我是黄河路小学三六班的学生,你想知道我是谁吗? 我今年九岁了,体重却只有22.9公斤,个子也不太高,就是又瘦又矮的那种,我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下边长着一双明亮的大眼睛,还是双眼皮呢?大家都说我的眼睛长的好看,我最大的特点就是长了两个大大的耳朵,家里人都说大耳朵有福气,笑得时候我的嘴两边有两个小酒窝,别人的酒窝都是长在脸蛋上,而我的酒窝却长在嘴两边,你说特别不特别? 我喜欢运动,尤其喜欢踢毽子、扔沙包、滑滑板。

一下课我就去教室外踢毽子,我喜欢数学,可是我的数学却总是考的不怎么好,我姨总说我是太马虎了,这是我最大的缺点了,就是做题马虎,上课时爱做小动作,有时还跟同桌小声讲话,为这我姨也没少说我,可是我却改不了,还有就是我的主动性太差,做作业总是让我姨催我了我才去做,我还喜欢看电视,不过我知道不能常看电视,这样对眼睛不好,我还有一个缺点就是吃饭太挑食了,不吃蘑菇、木耳、红萝卜,所以我才长这么瘦这么低,我以后要改掉这些坏毛病。

说了这么多,你们猜出来我是谁了吗? 猜猜我是谁作文9 我穿着一身白色的战袍,远远望去,像一位威武的战士,我的身型瘦瘦长长的,我是主人的妈妈买给小主人的礼物,闻起来有一股淡淡的清香。

我舒服地躺在文具盒内,小主人把我小心翼翼地拿出来,只用我的一个角,用完之后,又把我放回了文具盒里,我每天过着开心惬意的生活,我心想:要是从前过这样的生活该多好,整天闷在商店多辛苦无聊啊,呼吸不了新鞋空气,多难受啊。

在这里,在文具盒里躺着,太开心了。

可是,好景不长,转眼间小主人已经开始上三年级,他的好朋友研发出来个什么陀螺大战,就是在我们的身上装上订书机,把我们的身体弄的伤痕累累。

小主人一听,立马拿出订书钉,便拿出我和别人决斗,结果我输了,小主人把我扔到了地上,使劲地踩我,直到解气为止,威武的“将军”顿时变成卖黑炭的黑人。

晚上,疲惫不堪的我刚回到家,又被小主人用剪刀剪断了,然后就被小主人扔进垃圾桶。

我说小主人,你能不能不要这样子对待我。

猜到我是谁了吧,我就是那可怜的橡皮。

猜猜我是谁作文10 我是一个普普通通的小男孩,我的脸粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛弯如新月,是一个“画画痴”和“成语迷”。

我的兴趣爱好是画画。

还记得有一次,我每次做完作业,都要随便画上几笔。

随后,我飞速赶往深港画院,刚好老师正在组织比赛,比赛开始了,我拿起画笔,画了一幅三只老鼠正在画画的画。

过了差不多半个时辰,我完成了这幅作品,其他小朋友也完成了他们的画。

小朋友们都喜欢我的画。

老师觉得我画得很有创意。

回家的路上,妈妈对我说:“做事在于用心,而且重在参与。

”妈妈这句话给了我莫大的鼓舞和极大的信心!我默默地暗下决心:我一定要向老师好好学习画画,掌握绘画的技法和本领。

长大后一定要做一个对艺术有所追求的画家! 我从二年级下学期就痴迷于成语。

语文课本上每个生字我都要想尽千方百计的办法找到成语来组词,如果实在找不到,我只能拿四字词语来代替。

有时候,会进行到白热化阶段。

通过这种绞尽脑汁的脑力训练之后,我感觉词汇量大增,现在我在家连说话都经常用到成语,出口成章了。

小伙伴们,你们现在知道我是谁了吗?没错,我就是——徐晨翔。

猜猜我是谁作文11 大家好!我是一位小女孩,今年九岁,在澜湾小学三(9)班读书。

你知道我是谁吗?不知道就往下看吧! 我长着一张可爱的鸭蛋脸,两弯灵气逼人的眉毛,温柔的眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,家里的大小事件,几乎都能在我的三寸不烂之舌下一一化解。

我的优点可多啦!我爱好广泛,性格开朗,平易近人,属于乐天派。

为什么这么说呢?因为我琴棋书画样样都会。

我会下围棋和五子棋,会弹古筝,我的书法曾获得过学校书法竞赛的状元,我喜欢画画,还得过奖呢!除了琴棋书画,我还可以再加上一个动和诗。

我爱运动,我的乒乓球技术在我校女子队数一数二呢!我写诗当然不能与古人相媲美,但也发表过一首哦!平易近人就更不用说啦!如果不平易近人,我能当选中队长和班长吗? 说到我的缺点,那就是我对文字太过有创造力了,这可不是什么好事。

我上次把今天天气如何写成今天天气果何,把煮红薯写成煮红鼠,结果总被妈妈取笑。

我就是这样一个女孩,爱唱爱跳,酷爱看书,爱做手工,也爱写写文章、写写小诗,有时还会臭美一下、迷糊一下。

嗯,你知道我是谁了吗?不劳你去三(9)班调查了,我就是多才多艺的阳光美少女——徐子鑫!你猜到了吗?。

猜猜我是谁的作文怎么写

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信,新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明深刻地表现出来。

具体如下:当第一缕阳光把我染成金黄色时,我醒了,睡眼朦胧的我打了个哈欠,伸了个懒腰,看到兄弟姐妹们在旁边嬉笑着,追逐着,打闹着,几只小鸟从我身下飞过,快乐地叽叽喳喳叫着。

突然,我听到几个小朋友大喊道:“快看天空,她好美丽啊!”我笑了。

我睁大眼睛,仔细地打量着这美丽的世界,温暖的阳光洒满了大地,到处一片金黄。

远处,重重叠叠的山川翠滴欲流,一条清澈见底的小溪像一条丝带飘向远方,大片大片的草地像绿毯一样温暖着大地,草地上的花儿争奇斗艳,勤劳的蜜蜂忙碌着采蜜,美丽的蝴蝶翩翩起舞。

近处,在一株大树下,一位母亲轻晃着摇篮,吟唱着催眠曲,看到这安逸的景色,听着温馨歌曲,我的眼皮越来越重,身体也越来越沉,我慢慢的也进入了梦乡。

当我再次醒来,发现我正在小溪姐姐的怀抱里,许许多多的兄弟姐妹也从天空争先恐后扑进小溪姐姐的怀抱,开出一朵朵美丽的小水花,我们笑着闹着向前涌去,小鱼小虾们围着我们,要我们给它讲天上的故事。

我们流下高山,经过平原,绕过山谷,到达了一望无际的大海,海面上一艘艘轮船,乘风破浪,在水面上划出一道道白色的波纹,海鸥在天空中翱翔,发出一声声欢快的叫声,凉爽的海风轻轻地抚摸着我,微微的波浪缓缓地摇晃着我,暖暖的阳光包围着我,我舒服极了,跑了那么远,我也累了,我慢慢地闭上了眼睛。

当我又一次醒来时,惊奇地发现,我又回到了那美丽湛蓝的天空。

同学们,猜猜看,我是谁?。

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