花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;
口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。
每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;
桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;
岳 阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。
走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;
徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;
登上泰山的绝顶“一览众山小”,令我心潮澎湃;
飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。
每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。
我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。
因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。
每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。
毕业 前夕,我们再次齐读经典,然而,在嘹亮的诵读声中,我听出了“惜别”,听出了“珍重”。
中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。
我竞情不能已,仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上,回首三年时光,有很多话想说,却最终汇成只言片语:别了,敬爱的老师;
别了,亲爱的同学。
在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。
留在心底的声音中考满分作文600字3 有那么一瞬间,至死不渝,终身不忘。
有那么一首歌,至今怀念,存于心。
有那么一句话,至此难忘,留于心田。
她的声音,平凡亲切,深透人心。
又是一季青春时光,我踏入初中殿堂,迎来新的挑战。
那是我第一次遇见她,慈祥和蔼。
我忘不了她的笑容,我喜欢她,但只因她是个拥有亲切笑容之人。
如期而至到来的,是一次出乎意料的胜战。
那年,至今忆起,反而觉得不是上天眷顾,而是一场测试。
心中萌发了一棵名为骄傲的幼芽,我终没经住考验,让那幼芽在初一初二的生活中茁壮成长。
我终是忘记了她的叮嘱,让自己在逐渐失败中忘记前行。
夏季的到来,让充满希望花苞盛开,绽放一生中最炫丽的时刻,但那时,我错过了那场宴会。
初三临近,我与她的谈话开始了。
我惊喜于她的相信,连我自己都已不在自信,心中的幼芽早已被时光的现实摧毁。
但她仍和蔼地说:你很棒,我坚信你可以。
面对家长的无奈,面对同学的劝说,我本早已自卑到底。
但那声音唤起了我心底的斗志,原来她相信我可以。
她告诉我一个新道理,不是每朵花都同时盛放,每朵花都有属于自己的花季,不是你比别人差,只是属于你的花季尚未来临。
以后的日子,我努力拼搏着,只为把那一年半的时光补回来,只为不辜负于她的期望,只为不后悔自己的青春,只为让花季在中考时刻绽放出最美的花。
我的年少时光有过迷茫,她只递给了我一张纸,告知我别人也曾只用一百天书写传奇,她相信,只要我想成功,有何不可。
那天,我几乎流尽了青春所有的泪。
我的奋斗有人看在眼中,我的拼搏有人陪伴,我想,这也就够了。
每次的用心学习都可换来她的赞扬与鼓励,她的声音流过心田,便至今难忘。
每当我望着手机和作业难以选择,那声音总会告知我正确的选择,我感谢在年少青春遇见了她,我喜欢她,不仅因为她拥有笑容,更因她会用笑感染他人,不仅因为她的和蔼,更因她的声音暖至心底,让我充满信心与勇气。
时光飞逝,我用汗水与壮志等待属于我的花季,用仅剩的九十天拼尽全力。
我不再有自卑或骄傲,只因,那声音,常在我心田,引我步入成功的殿堂。
留在心底的声音中考满分作文600字4 不论在何时何地,我们都常常会记起心中那重要的声音,它们可能不是世上最美妙的声音,但却在心中占据着重要的分量…… 雨之歌 在雨天,如若安静下来细细聆听雨的声音,便会发现它们组成了一首毫无节奏但却优美动听的歌曲,歌时而悲伤时而快乐。
它们成群结队地从天空落下,给各个地方送去希望之水。
我好像跟随着他们一路前行,欢笑着翻滚着来到地上,透过一个个地缝,像是经历了如同黄河一般九曲连环的旅行,来到了地下,汇入地下水中。
看着这些新伙伴,与他们兴奋着打着招呼,像是因找到了同伴而快乐,然而又不知过了多长时间,被人类抽回地上,再利用往后经过日光的照射,成为水蒸气再次回到了天上,这就是它们伟大的一生,如同一个生死循环。
它们的到来受到生物的欢迎,因为有了它们的存在,万物才得以生存。
这似是雨的声音,它们的声音就是做出贡献,它们的声音就是这首歌…… 风之颂 风,它们无影无踪来去自如,是无拘无束与自由的象征。
人也无法信心十足地说一定可以掌握它们,只能说可以利用一部分。
路边的我感受到一阵清风徐来,似在诉说着什么,我的思绪渐渐融入风中,它们携着我来到了正值下班高峰期的马路上。
汽车的轰鸣声,各种小贩的吆喝声,人群的嘈杂声,全都交织在一起回响在耳畔。
下班的员工拖着疲惫不堪的身子一步步向家挪去,这时它们嬉笑着从人们的身边经过,带走了劳动一天的疲惫,顿时人们都神清气爽心情也开朗了许多。
旅行还未结束,我又跟着它们来到了另一头,一位面色忧伤的年轻人独自行走在寂寥无人的小街上,他想向谁诉说但抬头却发现无人在身旁,但这时风从他身边经过像是一种难得安抚。
他也像是终于见到了什么,向风一遍又一遍地询问着:为什么厄运总降在他头上?终于心结被打开这些都随着风儿远去。
风是沉默着,但却为人调节心情,我想这或许便是它们的心声:让所有的人都有好的心情。
只要安静下来,静静地听一听,就会发现大自然丰富的声音无处不在,同时它也成为我心中最重要的声音,我相信不论在何时,我的心底都还会将这些声音好好珍藏…… 留在心底的声音中考满分作文600字5 岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有些声音在脑海里挥之不去。
每当我忆起它时,心里总有一丝久违的冲动,萦绕心间,令人久久难以忘怀。
那声音,既不是动人的诗歌,也不是悦耳的歌声,但它却常萦绕在我心田。
家里安适而又暖和,而我,就在房间贪婪地享受着睡觉的时光。
等到黎明的曙光揭去夜的轻纱,吐出灿烂的晨光时,我睁开睡意朦胧的双眼,懒洋洋地伸着懒腰,慢慢地爬起床,依依不舍地离开暖和的被窝,有气无力地向窗外望去:树上光秃秃的,好像没有了头发。
“啊——”,小鸟饥肠辘辘地发出痛苦的呻吟,好像随时就要昏迷。
东山的太阳挂在天边,天空中飘着几朵红云。
我正坐在餐桌前等待早餐的降临,“啊——嚏!”我不由衷打了一个喷嚏刚好被妈妈听见了,她说;
“都打喷嚏了,吃完了再去多添几件衣服!”我小声嘀咕着:不就是打了个喷嚏嘛,真够麻烦的,还有多添几件衣服,再说了,太阳都升起来了,外面肯定不冷啊!算了,就不添了。
刚要出门去上学,妈妈又来了句:“衣服穿好了吗?今天会下雨,记得带好伞。
“嗯,嗯,嗯。
知道了,知道了!”我有点不耐烦地说道。
我看着外面的太阳,依然没拿伞,出了门,这才感到风有些刺骨,觉得忍一忍就过去了。
“叮铃铃——”迎来了下午放学的铃声。
正是这时,天公不作美,湛蓝的天空顿时阴暗起来,天空下起了淅淅沥沥的雨,紧接着又狂风大作;
雨越下越大,像泼,像倒。
树上的鸟儿,早已被冻死。
我望着窗外倾泻的大雨,嘴里喘着气息为了让自己暖和起来。
这时我想起了妈妈千叮咛万嘱咐的话语,生出了万般感触。
我的脑海里又想起了妈妈的句句嘱咐——“衣服穿好了吗?今天会下雨,记得带好伞。
”妈妈的声音,泛起了我心中朵朵涟漪,使我心情久久不能平静。
这时,雨中出现了一个熟悉的身影,那是谁?不会吧!是妈妈!她看见我,心里松了一口气,她慢慢走上楼梯,嘴里大喘着气,一见到我就说:“你看看你,叫你穿衣服你不穿,叫你带伞你也不带,你下次再不带,就自己淋着雨回来吧!”这熟悉而又温暖的声音,好似一股暖流,温暖了我的心田。
每当我耳边响起了妈妈的声音,我就会响起妈妈对我的爱。
妈妈的话语,虽不是动人的诗歌,也不是悦耳的声音,但却常驻留在我的心田…… 留在心底的声音中考满分作文600字6 我喜欢黄昏的时候在红砖道上散步,因为不管什么天气,黄昏的光常常让人特别安静的去倾听自己与城市共同的心声。
但那种声音只是绽放在心田上的,只要心情一离开木棉或者杜鹃,一回头,人声车声哗然醒来,那时候就能感受到城市某些令人忧心的品质。
这种品质使我们在吵闹的车流里,有一种难以言喻的寂寞;
在奔逐的人群与闪亮的霓虹灯里,我们更深的感受到了寂静。
有一天我散步累了,坐在路口,就看到这样的场景,疾驰的摩托车撞上左转的货车,因挤压而破裂的铁与玻璃,和着人体撕伤的血泪,正好喷溅在我最喜欢的一小片金盏花的花圃上。
然后刺耳的警笛与救护车,尖叫与围拢的人群,堵塞与叫骂的司机……好像一团碎铁屑因磁铁碾过而改变的方向,纷乱骚动着。
对街那头并未受到影响,公车牌下等候的人正与公车司机大声叫骂。
一个气喘吁吁的女人正跑步追赶着即将开动的公车。
头发竖立如松针的少年正对不肯停的计程车吐口水。
穿西装的绅士正焦躁地把烟蒂猛然蹂扁在脚下。
人声鼎沸。
忽然,那声音在我的心田响起。
周遭静谧,我听见那声音有时是阳光的金粉一束束从树杈中穿过,落在马路中混乱的人和两旁绿化带小草上移动的摩擦声;
不一会儿又变为焦虑的车辆后面那互相拥抱的楼宇和互相缠绵的道路的窃窃私语声;
还变为温柔的风抚触着城市每一个角落的沙沙声。
在城市的声音里,它的污染拥挤肮脏冷漠都不见了,只留下繁华落尽的一种 清明 壮大的庄严之美。
我想:我们如果能回到自我心田的真正明净,就能够听到这个城市的另一种声音。
清晨时分,我们在路上遇到全然陌生的人,互相点头微笑,那时我们的心是多么清明!对人如此,何况物哉?当心灵足够明净时,那花开花谢,云卷云舒的万物之声都将入耳,萦绕心田。
而每当我走完了黄昏的散步将要归家的时候,我常常会将响在心田的声音化作赞美: 感恩这人世的污染,使我们有追求明净的智慧。
最大的感恩是,我生来有情,且能凭此走出冷漠无知或混论肮脏的津渡,抵达那明净的心田,使我常常可以谛听到那纯净的——生命之音。
留在心底的声音中考满分作文600字7 无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽,倦归的雁群展翼向风,迷惘的我踩着树影回家,默默思索着那遥不可及的梦。
循着暗香,我看到了月黄昏下的疏影。
小园里万物凋零,唯有一棵腊梅树,倾斜着枝干,迎着纷纷扬扬的 小雪 ,焕发出绽放的生机。
万物俱籁,大地屏住了呼吸,想到听见那含苞的花骨朵儿绽放的声音。
雪花无声地落下。
四周依然安静,没有大张旗鼓的宣扬,也没有盛气凌人的炫耀,似乎只是“啪”的一下,干净简洁,是冬的生机,是春的序幕。
这便是花开的声音。
最美的声音莫不在于大声,而是在于用心,是新的灵魂看见世界上第一声赞叹。
不远处还有一棵茶花树。
它不被文人墨客倾倒留恋,但依然开着花儿。
一团绿油油的茶树中嵌着几朵尽态极妍的花儿。
它的花瓣油腻如脂,又似绸缎般光滑柔软。
然而在一个春晨,茶花悲伤地陨落了,不是一片、两片的花瓣,而是整朵的花儿纷纷下落。
当整朵的茶花落地散开,我似乎听见“怦”的一声,那是茶花与世界在告别呀! 满地落红,像极了大鸟的羽毛,鲜妍明媚,令人怅然若失。
花落了,心也随之颤动,但依旧可以看得出它曾经的一树繁华。
毕竟盛极则衰,茶花有过美丽的自我,我必定不会哀惜化作春泥。
山间、田野、路边,四处都有微小的雏菊。
小小的花儿就像天上的星星,各自闪烁着微弱的光,汇集在一起便成了璀璨的银河。
它无声无息,朴素无华。
花开时,从泛青的田野中探出头来,花谢时,隐退草丛之中,无踪无迹。
但我仍能听见,卑微的生命在纵情歌唱。
佛说:“一花一世界,一叶一菩提。
”花,难道不是世界的缩影吗?花开是欢笑,花落是告别。
倾听花的声音,它向我娓娓道来大自然的奥秘。
花儿要么烁于枝头,要么归于泥土。
我的心灵中回荡着花儿的赞歌。
谁说“泪眼问花花不语?”无声的回答,会意而不言传。
泰尔戈也将生命与话紧紧相连,“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。
”安然如适,何不听花开花落? 听见了吗?那声音,是花儿在欢唱!那声音常在我心田响起! 留在心底的声音中考满分作文600字8 纵使世间的声音美如天籁,也从未美过,萦绕于我心田的那阵脚步声。
——题记 回忆中的小学生活,总会有一阵脚步声陪伴着我,无论快乐还是伤心,无论吵闹还是安静,总会有那么一阵“沙沙”脚步声,伴随我直到小学毕业。
我坐在教室,准备写这篇作文,苦恼地不知怎么写,操场上突然传来一阵惊呼声,看向窗外,一个人重重的摔在了跑道上,众人连忙扶她,十分担心,我看着,耳边似有一阵脚步声,引我陷入回忆。
“沙沙沙”,伴着熟悉的脚步声,记忆中浮现一个奔跑的身影,眼泪,顿时噙满眼眶。
操场披着刺眼的阳光,我们满头大汗地围着操场奔跑,阳光似个调皮的孩子,将光线无限放大,我戴着眼镜,跑得气喘吁吁,阳光一晃一晃的,晃得我睁不开眼睛,也看不清东西,“砰”,我一个平底左脚绊右脚,狠狠的摔在跑道上,耳朵嗡嗡直叫,似乎只听得见自己的喘气声。
“沙沙沙沙沙——”一阵脚步声传入耳中,急促而紧张的节奏似我飞快跳动的心脏,听着却让我舒心。
“小依,没事吧。
”莹月连忙将我扶起,把几乎处于昏迷的我背起,跑向医务室,“沙沙沙——”,耳边重复着单调的声音,我的心却像录音机,将它刻在记忆里,以至于,现在还在我耳边响起...... “铃——”,急促而尖锐的下课铃响起,不少人飞奔向门外买饭吃,一个女孩伤心地站在教室附近,似乎忘带钱了,我的思绪有一次飘入回忆。
中午放学是件快乐的事,我却因忘了带钱而独自伤心,莹月了解情况后,微微一笑说:“我请你吧!”说着,拉着我跑向校门口。
到饭店外,她却突然对我吐了吐舌头,不好意思地说:“抱歉,小依,其实我只带了一个人的钱,所以......你去吃吧!我教室里还有面包!”她笑着,将钱放在我手心,连忙转身匆匆跑开,一边跑还一边说:“你别再追来了,快去吃饭吧。
”我在她背后,眼中早已满是泪水,模糊了眼睛,模糊了她的背影,只听见“沙沙沙——”的脚步声,变成敲在心间最美的声音。
“沙沙沙——”,耳边重复着平凡的声音,我的心却像复读机,让它响彻心田里,以至于,一直都在我耳边响起...... “沙沙沙——”,这声音是我们友谊的见证,那白球鞋与地面快速摩擦的声音,在我心田里擦出了火花,刻上了烙印,以至于,常在我心田里。
纵使世间的声音美如天籁,也从未美过,萦绕于我心田的那阵脚步声。
留在心底的声音中考满分作文600字9 那抹翠绿,掺着 雨水 ,在视线中,渐渐模糊…… ——题记 残阳远去,绯红的色彩为天空镀上一层空幻,晚风轻拂脸颊,盖上了几许湿意,细密如丝的雨撒向大地,调皮的落到发丝上,像清晨的露珠滚到叶上,静静不动了。
我不顾旁人诧异的眼光,飞奔在冗长的小巷,沾到发尖的雨滴流到脸上,凉凉的。
泄笨运动的双脚抽走全身上下的力气,感觉胸口发疼,如同堵上了一块巨石,压抑得难受。
终究,还是跑不动了么?跌跌撞撞的我止住脚步,抹去夹藏着雨水的泪痕,双手抱膝,蜷曲在无人的角落,低低的抽噎着。
眼前仿佛浮现那张满是红叉的试卷,刺眼的分数让眸孔一缩,毫无色彩。
它们一个个插着腰,把我团团围住,唇角挂着讥讽的笑意,“放弃吧。
你永远都不可能考好,放弃吧。
”“放弃吧。
”短短几个字,却让我心头一涩,拉长的音调像咒语一样,在脑海中一遍遍重复,回响。
“是不是我太笨?是不是我永远不可能考好?”呢喃着话语,我眸中露出迷惘与失落。
泪,又一次从鼻梁上滚落,冰冷的把心结上厚厚的霜,毫无温度。
淅淅沥沥的雨在耳畔响起,我下意识裹紧衣衫,低头的瞬间,眼角扫过斑驳的墙角,却撞见了一抹绿意。
一束不知名的野草从石缝里钻出来,倔强的挺立着,在雨水的洗礼下,愈发显得青翠。
我久久地蹲在野草前,仿佛听见了它破土而出的坚强与勇气,那娇小的身躯与顽石的抵抗,触动我的心弦。
目视着风中动摇西摆的小草,翠绿的新叶在风中摇曳,它用无声的语言告诉我:生命是卑微的,但只要面朝阳光,坚强不屈,不畏困难,一样可以奏响自已的凯歌。
困难对于强者,是垫脚石,对于弱者,则是绊脚石。
不同的态度,改变事情本质的结果。
泪雨中,我轻轻伸手擦去绿叶上的雨痕,抚摸着不一的纹路,勾起一丝会心的笑… 是啊,世上无难事,只怕有心人。
即使这声音不是天籁之音,也不似山泉叮咚动听,却萦绕在心间,激励我奋发向上,不畏艰险。
残阳隐去,雨丝淡去,我噙着笑,一步步走出了荒芜的小巷。
此时,天很蓝,风很轻,云很白,笑意正好。
留在心底的声音中考满分作文600字10 我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。
颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。
夜,很美,很静。
我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊。
” 这首歌不仅是我喜欢,也是我妈妈所爱的。
这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡,也包含了母爱的声音。
那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外, 大雪 纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的白棉被。
屋内,我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。
她在为我织围巾,她说过,外面卖的围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。
我缩在被窝里,只露出个头,静静地注视着母亲。
虽然屋内已经烧了个火炉,但依旧抵挡不住外面的寒冷,我躲在被窝里颤抖着身子,睡不着。
我不断搓着手掌,可一点温暖都没有。
母亲听见我的动静,放下手中的活儿,过来看看我,说:“怎么睡不着啊?”我颤抖着身体,说:“冷,睡…睡不着。
”母亲又将火炉往床边靠了靠,脱下棉袄,盖在我身边,又坐在床边,将我抱在怀中,为我取暖。
我颤动着声音说:“妈妈,你不穿棉袄,会冷。
”母亲怜爱着摸了摸我的头,慈爱地说:“妈妈不怕冷,快睡吧!妈妈给你唱个《摇篮曲》。
”我点点头,看看妈妈,不作声。
母亲轻轻拍着我,轻声唱着优美的曲子。
我静静地聆听着,呆呆地望着窗外飞扬的雪花。
身体渐渐暖起来,母亲的发香萦绕在我身边。
我抬头望了望母亲,母亲的秀发乌黑亮丽,很有光泽,可脸却被冻的通红。
我低下头,闭上眼,一颗泪珠从眼角滑入嘴里,有点咸,有点甜。
耳畔,是母亲动听的乐曲,而我眼睛里朦朦胧胧,窗外的景色,若隐若现,我伴着母亲的声音,陷入梦境。
耳边,依稀听见:“夜深人儿静,小宝宝快长大,为祖国立大功啊,月儿那个明,风儿那个静,摇篮轻轻摆动啊,她的宝宝睡在梦中,微微地露出笑容。
” 此时,我渐渐缓过神。
时间一点点划过指尖,月光穿过云层,抚在我身上。
我朝母亲的方向望了望,她,老了,真的老了。
我回过头,流下泪,泪水与歌声,回绕在如梦如幻的月光下。
母亲的歌声,永远是我心中最美的声音,任何物质,都取代不了。
“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊。
” 留在心底的声音中考满分作文600字10篇相关 文章 : ★ 中考优秀满分作文精选10篇 ★ 你是我心底的风景初中作文范文10篇 ★ 议论文自信话题中考满分作文10篇 ★ 中考满分作文赏析最新10篇 ★ 中考作文珍惜为话题600字10篇 ★ 全国中考作文热点素材以及范文【十篇】 ★ 2022在风雨中歌唱中考作文精选10篇 ★ 关于爱国的中考作文4篇 ★ 流泪话题中考满分作文大全10篇 。
作文 是人们以书面形式表情达意的言语活动,也是是培养人们的观察力、联想力、 想象力 、思考力和 记忆力 的重要手段。
下面是我给大家带来的《留在心底的声音》作文10篇,希望能够帮到你哟! 《留在心底的声音》作文1 有一种声音平淡又朴实,有一种声音慢慢地伴随我的成长。
那个清脆悦耳的声音,却仍在耳边回响,久久地留在心底…… 每天晚上总能听到那脆如银铃鸟哥的“咔嚓咔嚓”声,十分舒服,总想去看看声音的源头,可是因为成堆的作业,次次都耽搁了。
“必须把它吃完,才能去上学。
”母亲站在旁边,一副没得商量的表情盯着我。
“要迟到了,我待在路上吃。
”攥着核桃,我逃似得跑出家门。
攥着它,我哭笑不得,这平淡无奇的核桃被母亲视为珍馐,还说核桃可以补脑,可我最不爱吃的就是核桃了,又苦又涩。
回头望了望,再没有看到母亲的身影后,随手将核桃扔在旁边的草丛,对着正在找食的鸟儿喊道:“别找了,快来吃核桃呀!” 心里还不以为然的想,不就是个核桃吗? 晚上,写完作业,刚走进房门,发现母亲房里的灯还亮着,是不是还传出“咔嚓咔嚓”的声响。
这奇怪的声响便勾起了我的好奇心,我蹑手蹑脚地走到母亲房门前,凑上去,可以看见昏黄的灯光下,母亲正在劳作。
母亲手边放着一袋子核桃,右手拿着钳子在剥掉果壳,原来每天早上的核桃上的一个个大小适中的缝隙是这样来的。
“咔嚓咔嚓”的动听的声音又传过来了。
突然母亲正在剥的核桃的果壳迸裂,西风中的碎屑也迸溅出来,母亲没有想到这一个果壳会这么容易就裂开,一不留神,钳子重重的砸在了她的手指上。
我握紧拳头,心里一揪,下意识地上千一步,发出声响。
母亲在发觉声响后,转过头来,我已跑回房间,两行滚烫的泪水顺着鼻翼流了下来,而那声音也想暖流一般流入我的心里。
我闭上眼睛,在富有节奏的夹核桃的声音中睡去。
第二天早上,我将核桃仁放入嘴中,一股清香在舌尖弥漫开来,耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的声响,我知道,嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀! 即使时间在变化,身边景物在变化,可独一不变地是那夹核桃的声响是那沉甸甸的母爱! 《留在心底的声音》作文2 “东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛耸峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
” 曹操的这首《观沧海》想来大伙肯定很熟悉,那样曹操这个人呢?一提到他,大家脸上总显出厌恶的表情,有的学者也会滔滔不绝地讲起他的缺点……而我看了《权术之王——曹操》这本书,却对他有了新的认识。
曹操,字孟德,乳名阿瞒,今安徽亳县人,据了解是汉初相国曹参的后裔。
曹操有个当宦官的祖父,自己爸爸的身世又不明,如此说来,在当时的官场上,这并非一个非常不错的基础。
所以曹操完全是靠智慧一点点创造了自己后来的收获。
他到底有哪些样的才能呢?听我慢慢道来。
曹操的雄才粗略,是大伙都不能否认的。
他的智谋在于,可以深刻剖析敌军主帅的性格特征,进而猜测出对手的下一步行动。
从现代心理学的角度看,如此的剖析是非常有道理的。
在他的军队未成熟的时候,他指挥军队与黄巾军战斗,经过激烈的战斗,他的军队一举击败了黄巾军。
在官渡之战中,他面对强大的袁绍军团临危不乱,声东击西,轻松攻下白马。
他虽没卧龙凤雏那样的妙计,但他也算军事界的一颗明珠。
曹操任用人才,不计前嫌。
在张邈叛乱时,曾劫持了曹操手下毕谌的妈妈弟弟、老婆,曹操让毕谌去张邈那里,毕谌痛哭流涕,叩头表示对曹操绝无二心,不想毕谌还是投奔了张邈。
后来,毕谌被曹操所擒,曹操不计前嫌,恢复了毕谌以前的官职。
曹操是个集军事才能、文学才能、书法才能为一身的大伙,他的不少诗词都很出名,如《观沧海》、《龟虽寿》……另外书法也有《贺捷表》等作品。
我很佩服这位一代枭雄,在他身上有很多值得大家学习的优点。
目前你们了解了我眼中的这个不同的曹操了吧! 《留在心底的声音》作文3 今天风和日丽,我把风筝拿了出来,到了院子里,我一边拉住线,一边跑着,眼看风筝越飞越高,我心里美滋滋的,不由得笑出了声。
可惜好景不长,风筝突然掉了下来,就像一架飘下的降落伞。
我急忙跑上前去,一看,原来线断了,风筝的翅膀也掉了……没辙!于是,我只能丧气地将风筝拿回了家。
看着这个折断的翅膀,我放佛听到了风筝的心声:我是一只风筝,一只不自由,也不快乐的风筝。
很久以前,我的祖宗都立了大功,帮助人们传信……就算自己落到了地上,也能感到万分骄傲。
可是现在呢?我们风筝一族却只能供人类消遣娱乐,再也不能干一些引以为自豪的事了……瞧,我的主人又要那我来开心了!主人是个小女孩,我被她手中的一根细细的线牵引着,随着小女孩的跑动,随着风姐姐细微地抚摸。
渐渐地,我感觉我飞上了天空。
这时再向下望去——女孩在我的视野中,变得越来越小了,她一直跑着,是时不时回过头来看我,可是我不明白,她为什么要把那根细细的线一直死死地拽住?我很讨厌这根线,她总是束缚着我。
我对天空充满向往,我很想去探索天空的奥妙,也很想同那些自由的鸟儿们在天空翱翔,呼吸清新的空气……可是不行,一切的一切都是因为这根讨厌的、愚蠢的线……正当我无限遐想时,主人的表情突然由原先的笑容变成了现在的惊恐——怎么了?我往下看,不仅冒出冷汗。
天啦!线居然断了!我不知道我此刻的心情是高兴还是害怕,尽管我憧憬天空,可当我真正能“展翅高飞”的时候,却一时不知所措了,一阵天旋地转,我重重地落了下来……我终于明白了那根弦并不是讨厌的牵绊,它一直在磨练我,帮助我,支持我,它所做的一切都只是为了让我飞得更加高远…… 我突然想起了爸爸妈妈,爸爸妈妈的教导好比一根细细的线,虽然会束缚着孩子,使孩子不开心。
但如果没有这根线,孩子就会像失去线的风筝一样重重地摔下来。
正因为有了线的牵引,才让我们拥有成功,拥有荣耀! 《留在心底的声音》作文4 “铮”一声琴响,惊动了床上辗转反侧的她。
她无聊地想, 童话 故事 里的天空是玫瑰色的,天空下人儿的心是蜜做的,可是什么时候起她的天空却变成一片灰黑的了。
这边有一颗星星,光芒明亮,却和那边的星星隔着浓浓的雾,它们看不清它,它或许也没看清它们,尽管它们同在一片天空上,那是它们的家。
两岸的星星变得缥缈,她的心亦是缥缈,她的一切变得缥缈。
朋友,只是在一起的玩伴。
不!节假日她家的电话从未为她响起,手机里的收件箱始终是空空荡荡,像她失落的心。
她敢毫无顾忌的哭,珠泪纷纷落,是因为没有人会顾及角落里的她。
蜘蛛肆无忌惮地在她心底的每个角落撒着网,她的心变得沉重、坠落,像窗外的那一朵孤零的蔷薇,正值花季却莫名的凋零。
也许她可以看到的唯一美,就是看着自己的花瓣谢落,在空中进行为期短暂的舞蹈。
没有朋友的时候想父母,想家,家是她此时的安慰;
在家受创时想朋友。
她拿了显微镜去漫天寻找零星的快乐来暂时抚慰她心心底的伤。
“再这样下去你没有前程的。
”父亲朝着她怒吼,愤怒的脸庞让她感到恐惧,那重火使得她心里的冰愈加冻牢。
她,做错了什么?她只是多花了一点时间看她狂热的书:宋词、元曲、红楼梦和诗一样的 散文 ,而非父亲心目中的数学和科学。
有时侯,她会还击,说一些话来伤害伤害她的人。
母亲对她说:“你是一只刺猬。
”可是究竟是谁让她变成了刺猬,他们又知不知道,这只刺猬早已遍体鳞伤。
她心底有梦,有前程似景的梦。
爱做梦的她虽没有珠帘,却同样在编制自己的一帘幽梦。
她的梦很远很远,没有人知道,可是她坚信,她会凭着自己的努力走到梦想的地方。
那里有七色的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,很美。
可是现在,珠帘在断,珠落的声音嘈嘈杂杂,一声声砸在她心上。
女儿是水做的骨肉,她有很多不值钱的眼泪。
用手指蘸着眼泪在眼睛周围画圈,模糊了一切。
她仿佛又在做梦了,梦里,很多的她听懂了琴声,更听懂了她的心声。
《留在心底的声音》作文5 我,是一直非常普通的小狗,黄色的毛,水灵灵的大眼睛。
一天,主人把我送给了一对夫妇,于是我就被这对夫妇无情地从兄弟姐妹中被带走了。
我十分生气。
来到了新家,我看到一个小女孩正坐在凳子上看电视。
见我来了,她显得十分高兴,忙把我抱起来,左看右看。
我见她对我很好,就乖乖地跟在她的身后。
几天后,我也渐渐地融入了这个家庭。
他们待我很好,他们吃什么,我就吃什么。
他们做的饭也很好吃,我常常吃得很饱。
或许是他们工作很忙吧,都没有时间陪我玩。
他们走后,就把我关在卫生间里。
有时候,一连几个小时都没回来,可把我饿坏了!不过,我并没有因此而怨怪他们。
尽管他们有时候都甚至忘记了我的存在。
我常安慰自己,这是正常的,毕竟他们是人。
而我,只是一直普普通通的小狗罢了!我们本来就不是同一个世界的人。
他们肯收留我,让我有一个家,我已经觉得很满足了。
可是,时间一天天过去了,我也一天天地被他们遗忘了。
长时间不吃饭,已经让我瘦了好大一圈,现在连走路的力气都没有了! 怒气在我的心中积淀着。
他们的打骂,更加激发了我的愤怒。
现在才发现,一切都变了。
他们变得,好模糊,好模糊,模糊得我都已经看不清了。
于是,我决定,离开这个家。
在一次饭后散步中,我挣脱了这个捆绑了我两年的绳子,离开了。
主人,我走了,请你们不要伤心。
我知道外面的世界很精彩,可你们一直不让我出去看看,感受一下。
我想自由,我想过自由自在的生活!既然你们不能给我我想要的生活,对不起,我只好选择离开,去过我想要过的生活。
希望你们可以尊重我的选择。
我希望你们能够明白,风筝如果断了线,等待它的便是死亡;
可风筝的线如果拉得太紧,也就相当于慢性自杀。
再见了,我曾经爱过的人!再见了!希望你们能够明白!这是作为我的心声,也是作为全体狗的心声! 《留在心底的声音》作文6 总有些这样的时候,心中一阵阵声音在心中悄然响起,那是来自心灵的深刻呼唤。
在_年的一天,我的诞生让全家兴奋不已。
在那个时刻,我最常见的是你,你的脸庞,你的声音,你身上的味道,是那么的熟悉。
渐渐大了,你便牵着我的手,在草地中学会走路,你的鼓励,指引着我一步一步的向前走。
再大些,你便在家门口,看着我从学校奔回家,那是你总是亲切的问候着我一切。
现在的你,渐渐老了,总在我需要温暖的时候,再三的嘱咐着我。
时间的岁月,躲得开的是背影,却躲不开那份默默地情怀… 清晨的鸟儿带来动听的歌曲,渐渐的太阳唤来了一日的朝霞。
我眯着眼,起身往大厅走去。
滴答滴答的时间正走着,只望见一个背影在厨房里,忙碌着。
我依靠在门口,母亲那宽厚的肩膀,蓬乱的头发撒在肩上,一个回朦,母亲被我吓了一跳,问着我:“怎么不多睡一会,现在才6:00,昨晚你很晚才休息,快点再去睡一会吧。
”我望着母亲,朦胧的视线里只带给我的是那份温暖的声音。
我呆滞的点点头,便回去继续蒙头大睡。
时间很快,母亲来到我房间,叫我起床。
我不情愿的下了床,只看见那空空如也的饭桌上,早已变成美味的早餐。
总记得,那日早晨母亲所说的“快吃吧,别冷了。
”温暖了我那颗心,也让我恍然大悟。
母亲总说,她夜晚经常的失眠,一个人独自在房间里躺着,望着天花板发呆想事直到闭上了眼。
有时,还会过来给我盖盖被子。
母亲有时会小撒娇的对我抱怨:我没有对他上心,对他不关心,不陪她聊聊天,但到这时才明白,她是需要我陪她了…… 小时候,母亲总在跟前守着,担心我出点事;
大了,自己有自己的朋友了,很少和母亲聊天了,开始有了争吵,可是,她总会让着我,想让我开心。
阴天的时候,她总会告诉我要记得带伞;
下雨的时候,总要我路上小心;
上学的时候,告诉我要上课认真听讲;
放学的时候,当我晚回家的时候,会打给我,让我早回家。
有时,总觉得她很唠叨,等有一天,他出去了。
才发现她对自己是那么的重要。
这些细节,又有多少人曾注意过呢? 心静如水,淡然若素。
当笔落下之际,心里,脑海中正回荡着这声音。
是多么的温暖入心,是那么的舒心… 回响在心底的声音,原来是如此的重要… 《留在心底的声音》作文7 “不用怕,我会保护你。
”我看见他笑着朝我张开双臂,然后抱住我,那么温暖,那么开心。
那道声音也永远地留在我心底。
清风吹过流年,转眼一幅云淡风轻的模样。
夕阳渐落,染红了云朵。
随着悦耳的铃声响起,我们放学了! 还未到校门,远远地看到一处风景。
青年穿着白色衬衫,挺拔俊秀,嘴角挂着一抹微笑,胜似暖阳。
看到我,他走来随手拿过我的书包背上,牵着我回家。
大手牵着小手,就这样这样一直走下去。
那只手给人的感觉是那么可靠,像是当年父亲牵着我一样。
我的心里闪过一丝触动。
到了家门口,便闻到一阵阵香气扑鼻,身为吃货的我眼睛雪亮。
原来是饭桌上摆着好几道我爱吃的菜。
我赶忙冲上去,拿着筷子去吃并且细细地品尝起来,味道很好,于是狼吞虎咽地开吃起来,像一只有好多鱼吃的馋猫。
吃完了,满足地打了个饱嗝,说。
“哥哥做的饭,果然是全世界最好吃的。
等我长大了,我可要雇你做大厨,一辈子做饭给我吃。
”只见他无奈地笑笑,用他好听的声音说。
“好,我一辈子都给你做饭。
”他的语气是那样认真,我的心里涌进一股暖流,我知道,哥哥不会骗我,永远不会。
给我印象中最深刻的是那个半夜。
风雨交加,漫天的雨幕夹杂着狂暴的风,他们咆哮着,可怕极了。
我吓得跳了起来,拖着被子东躲西藏地,可又觉得哪里都不安全,于是赶忙跑去哥哥的房间。
或许是因为有哥哥的地方,我的心才会静下来一点,不至于那么害怕,却还是颤抖着用被子裹住自己。
哥哥他听到声音也醒了,他定是看到我这副样子,才会过来一把扯走我的被子,然后张开双臂抱住我。
我微微呆愣下随后沉醉于这个温暖的怀抱中。
在这个怀抱中,我找到一种生命归于安宁的感觉,美好、强大!像是妈妈的怀抱。
我又听到他说。
“乖,不要怕,有我在,我会保护你。
”像是催泪剂一般,我泪流千行,心中有说不尽的感动。
原来,还有人会保护我,不再孤单。
我睡着了,在这怀抱中,嘴角上扬。
哥哥,幸好有你。
翌日清晨,在母亲喊我起床声中,我懒懒地起床了,却发现哥哥不在我身旁。
我问母亲哥哥去哪了,她冷着脸说。
”睡糊涂了吧,哪里有什么哥哥……”呵呵,我冷笑。
原来,这一切不过是梦一场罢了,根本就没有哥哥。
我跑了,母亲怎么喊我我都不回头,因为,我哭了。
梦醒了,人已不在。
什么是永恒?那道声音便是永恒。
我不想忘,也忘不掉,就像是刻在脑海中一般,挥之不去。
哥哥,你放心。
我会带着有你的回忆好好地保护自己,会带着你的声音好好地温暖自己。
其实我知道,你一直都在,在我心底的那道声音里。
哥哥,我爱你。
《留在心底的声音》作文8 我,是一滴水,和兄弟姐妹们生活在一条河里。
每一天都在与鱼儿们逗乐,与水鸟们嬉戏,偶尔有动物来河边饮水。
一到晚上,月亮出来了,柔和的月光照在河面上,整个就像一面明镜,像一条缀满宝石的长绸带。
鱼儿们就顺着这绸带游啊游……我们一直过着与世无争的生活。
可是,这天晚上,风雨交加,雷声大作。
正在熟睡的我们被惊醒了。
“跟我们一起去毁灭人类吧!”这是风的声音。
我们以前经常听小鸟说人类经常污染水源,害死了我们成千上万个同胞,现在报复的时候终于到了。
我们随着风、雨、雷、电,冲上岸,开始大开杀戒。
我们气势汹汹地来到一座桥下,“轰隆”大桥被我们冲塌了,上面的人惊叫着掉进水里;
我们翻滚着,携带着泥土爬上人们的身体,不让人类呼吸;
冲掉人类的稻田,不让人类吃东西;
我们还摧毁人类的建筑,让人类无依无靠…… 风不刮了,雷不打了,电也不闪了,太阳出来了。
我们环视了自己的杰作:天啊!我们看见了人们在尸体旁哭泣,动物的幼崽在死亡的母亲旁惨叫着,植物被冲得不堪入目。
我们成了无恶不作的魔鬼!我们后悔着,自责着,在阳光的照耀下,慢慢升腾,变成了一朵被懊悔紧紧包围的云,在天空中漫无目的的飘着,飘着。
突然,我们听到下面有人在高声喊着:“天啊,快下雨吧,我们都快渴死了。
”我们俯身往下一看,只见下面的土地泥土裂开了一条条纵横交错的缝隙,密密麻麻的泥块像梅花桩一样,花草都干枯了,井里的水也干涸了,河床露出来了,河里的鱼也干死了。
人们舔着干裂的嘴唇,高声的叫喊祈求着。
我们的懊悔一扫而光,我们也可以成为拯救人们的水啊!于是我们用尽全身的力量,从云端里跳下,化成了倾盆而下的大雨,很快滋润了大地,挽救了大旱中的人们。
水孕育了生命,哺乳了文明,滋养了大地,都说“上善若水”,可是“水可载舟,亦可覆舟”人们只有善待水源才能让水造福于人们。
让我们一起保护水资源吧! 《留在心底的声音》作文9 秋风阵阵,送来了丰收的喜悦;
硕果累累,飘来了醉人的馨香。
金色的秋天染红了老师两鬓的白发;
满园的桃李熨平了老师脸上的皱纹;
欢悦的小舟荡进了老师的心湖。
此情此景,怎能不令人神驰遐想?哦,老师,我要在金色的秋天里,在九月十日这个欢庆的日子里,献上心中的歌。
有人把您比作辛勤的园丁。
无论春夏秋冬,严寒酷暑,雨暴风狂,您都在辛勤地耕耘、浇水、锄草、剪枝、捉虫,使幼苗茁壮成长,使花朵缤纷开放。
没有老师对幼苗的培育,哪儿会有建设高楼大厦的栋梁? 有人把您比作蜡烛。
说您有一分热,就放一分光,照亮别人毁灭自己,毫不保留无私奉献。
一生光明磊落,兢兢业业。
没有您,人类就会永远在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。
不是吗?是您帮助人们渡到知识的彼岸,去探索科学的奥秘,去创造人类光辉的未来,去实现人类崇高的理想。
没有您,人们只能在愚昧中徘徊。
有人把您比作人类灵魂的工程师。
这一点也不夸张。
试想,不论是有学问的专家、教授,还是国家的元首、将军,谁没有受过老师的教诲?无论是商界精英、中层白领,还是普通技术工人、农村专业户,谁能离开老师的培养? 有人把您比作沙漠里的骆驼,也有人把您比作航海中的灯塔;
有人把您比作铺路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯…… 总之,您是知识的化身,您是文明的向导。
我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我们的亲爹娘!想起我们从1、2、3、4……的认数,到能写出优美的 文章 ;
从懵懂无知的少年,到勤奋刻苦的学子,我们感受到您多少的温暖!我们的血液里流动着您的血浆。
在这一年一度的 教师节 里,我们谨向您献上赤诚的心。
等我们从教室里冲进田野,等我们从书堆里跃向科学的顶峰,我们将把摘取到的颗颗璀璨的明珠,佩带在您的身上! 《留在心底的声音》作文10 一天中,有许多声音萦绕耳畔,是那清晨响脆的鸟鸣,是那人潮人海中的喧哗声,抑或是窗外雨点打在地面上行的声音,但是有种声音,它静静躺在我心底的深处,永不腐朽,永不蜕变。
时针匆匆转着,现在已经是11点了。
晴朗的冬夜显得十分寂静,只有一盏昏暗的路灯挺直地立在路旁,随着沙沙的风吹落叶声,又是那样的孤独。
我静静地躺在床上,无奈地感受着来自身体内部那如同刀割一般的绞痛。
我的母亲坐在我身边,感受着我因病痛而不均的呼吸,轻轻抚摸着我的肌肤,传达着来自母爱的温暖。
看着我的样子,母亲脸显得露出了焦急与无奈,母亲轻轻地对我说:“儿子,坚持一下,你一定会战胜病魔的!”母亲的话语传入我心中,母亲的安抚感染着我,我逐渐闭上了双眼,安心睡去了。
子啊梦里,母亲的声音萦绕着,给予我温暖,是留藏在我心底的声音。
在温和的灯光照耀下,一支笔在纸上来回晃动,有一个人,驼着背,伏下头,正在奋力学习。
那便是我,繁重的学习任务使我难以拥有休息时间。
时光嘀嗒嘀嗒在流走,我的心情也越来越沉重与烦闷,我好想放纵自己。
我看着窗外的点点星空,一颗颗闪着微小光芒的星星,我真想与他们诉说我的苦累。
看着窗外片片透着月光的青叶,我真告诉他们我的伤心。
这时,我母亲端着一杯绿茶走了进来,看着我心不在焉的样子,她慢慢走到我身边,语重心长地对我说:“儿子,我知道你辛苦,坚持一下,你一定会取得成功过的!”我点点头,明白了母亲的话,低下头苦干起来。
母亲的话语激励着我,萦绕在我心,给予我力量,是留藏在我心底的声音。
母亲的声音是那样给力,是那样振奋人心,它在我困难时给予我力量,在我疼痛时给予我安抚,它只是静静躺在我内心深处,散发着无限光芒,是留在我心底的声音。
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