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乐500字六年级作文(乐500字六年级作文写两件事)

admin2023-12-296566体育21 ℃0 评论

六年级作文乐怎么写

六年级作文乐写法如下:乐是什么呢?我觉得乐就是快乐,那什么又是快乐呢?我觉得收获是快乐的,分享是快乐的,给予也是快乐的。

去年冬天,我在花盆里种了几棵蒜,我天天浇水,三天以后,它长出了嫩嫩的叶子,于是我更勤快更精心地照顾它,又过了十来天,绿油油的蒜苗长满了花盆,那一刻,我觉得收获是快乐的。

记得有一次,我买了一包薯片,碰巧遇见了我的朋友,于是,我邀请他一起品尝,我分享的是食物,但收获的却是友谊的快乐,那一刻,我觉得分享是快乐的。

过生日时,妈妈答应发给我50元钱,让我买学习用品。

走到街上,我看见一位头发杂乱的大哥哥,胸前挂着一张硬纸板,上面写了一封求救信。

哦,原来是他的父亲得了病,需要很多钱,恳求好心人的帮助,我突然想起妈妈说过:“赠人玫瑰手有余香”。

我就毫不犹豫的把那50元给了他,他用感激而又充满希望的眼神看着我,这眼神,让我有足够的信心帮助更多的人。

路边的柳树随风摇曳,好像在为我的举动拍手鼓掌,那一刻,我觉得给予更是快乐的。

快乐就像小鸟,每天都在我身边围绕,快乐就像空气,时时刻刻都充斥在我周围。

人生中如果没有快乐,就像是生活中没有阳光,一片黑暗。

以后,我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。

乐六年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我收集整理的乐六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乐六年级作文1   记得一年级的一天早上,我的肚子很痛,为了不让妈妈爸爸担心,就没有告诉他们。

  我刚来到学校,肚子就疼了起来。

同学们去跳长绳,我趴在桌子上默默的哭了起来。

这时,俞老师走了过来,对我说:“周丽,你怎样了?”我小声说:“我没事!俞老师”我怕俞老师之到我在哭。

俞老师走开了,我哭的更厉害了。

  下午,我的肚子又痛了一下,就觉的很恶心,“哗”一下吐了出来。

同学们个个捂住了鼻子,有些甚至还作出呕吐的表情。

我很难过,就在这时,林珍珍走了出来,吧餐巾纸递给我,用拖把包我与的拖走了。

她是一举一动把我感动了。

她走了过来,用亲切的语气问我:“好点了吗?”我没有回答她。

  第二天,因为我昨日,发烧了,所以这天睡过了头,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。

拿好早餐,背上书包,就奔向学院。

到了美术课,我忘了带水彩笔。

心想:上次,沈军翔同学就是因为这个原因,才被罚写。

林珍珍看见了,就接给了我,在美术课上,我和林珍珍用一盒水彩笔。

  在这,我要对你说:“谢谢你!谢谢你!” 乐六年级作文2   “噼里啪啦!”吃完年夜饭,鞭炮声与烟花声争先恐后地钻进了我的耳朵。

我迫不及待的跑到了飘窗上。

啊!那美丽的烟花,把夜空照射地如白天一般。

那点点繁星、皎洁明月,在烟花面前都自叹不如。

  瞧!那一颗比宝石还耀眼夺目的烟花,如一个可爱的孩子,一下子窜到半空,“啪!”绽放出可人的笑容,那“宝石”又变成了一朵迎风盛开的“龙爪菊”。

寂静夜空一下子五彩缤纷,美丽异常。

  接着,一棵五颜六色的“礼花树”跃入了我的眼帘。

那绚丽多彩的“礼花树”,如婀娜多姿的姑娘,在夜风中亭亭玉立。

它那鲜艳夺目的火花,有的红如血,恰似高山上的红梅;
有的白如玉,又似雪中玉立的雪莲;
有的黄如金,恰似迎风开放的迎春花。

它们忽而像高挂的灯笼,红光闪烁;
忽而像漫天的繁星,闪闪烁烁。

伴随着火光,无数红色的降落伞被冲上夜空,又轻轻的、慢慢的从夜空飘落,犹如一个个俊俏美丽的仙女提着的红灯笼。

  笑声、炮声、呐喊声、祝福声交织成一曲美丽的交响乐…… 乐六年级作文3   我爱读书,因为读书太有趣了!   “书籍是人类进步的阶梯”,只要投入到书籍中,你就会发现:有喜又忧,既能丰富自己的语言,又能增长知识,这就是读书的乐趣。

  小时候,读书为了玩。

自己在书上学到的知识和故事,便和伙伴们一起分享。

伙伴们纷纷出题目,讲故事给大家,每当我讲完一个故事,伙伴们都啧啧赞赏,把羡慕的目光投向我,那种美滋滋的成就感真让人难以忘怀。

现在回想起来,那只是些乱七八糟的故事,但是,没办法,伙伴们喜欢呗,我当然就无比欣喜了!   懂事了,读书存在困难。

我读的是一些无聊的差书,远不如有些同学从外地买的好书那般精彩。

他们的书内容丰富,情节精炼;
而我的书却内容贫乏,情节无趣。

同学的讥讽,使我无比的自卑,无比的忧愁……但是,没办法,没有忧愁的痛苦,哪来欣喜得欢乐?   长大了,读书有了收获。

因为读书,我的语言丰富了。

在丰富的语言,与人的对话更加生动了。

在小朋友面前,我们当然就成了“知识渊博”的长辈了!   有欣喜,有忧愁,有收获,这就是读书的乐趣! 乐六年级作文4   生活中处处存在着很多奇妙的声音,简直可以与交响乐相媲美了……   车祸中,轮胎与地面的摩擦声像小提琴被拉断了弦;
车辆撞击时的砰然巨响,如愤怒的大鼓手意外地击破了鼓;
围观人们的小声议论就是小提琴手小心翼翼拉出的弦音,带着丝丝悲伤,提前奏响了一首忧伤的乐曲。

  赛场上,裁判员的发令声如同瞬间擂响的战鼓声;
观众们的呐喊如无数吹响的号角声;
运动员的喘息如中提琴一长一短地拉着;
颁奖时响起的雷鸣掌声,就像钢琴沉稳有力的结束曲。

这怎么不是一首激情迸发的奏鸣曲呢?   邻居小两口的吵架,缘于一根香烟。

一句质疑,如小号突然奏响;
两个掷地有声的字音,就像大号稳当当蹦出的两个音符。

随即,愈吵愈激烈,别的乐器也随之奏响,当大鼓重重地“咚”了一声,小两口也各自一声“哼”,互不理睬。

难道这不像是音乐家因释放压力而随心演奏的曲目吗?   街坊老爷爷总拄着拐杖,慢慢悠悠地走着,那拖沓的脚步声像是提琴有节奏的低音,合着拐杖的“嗒嗒”声和孩子们的欢声笑语,恰是钢琴奏出的一首曼妙舞曲,在巷子中回响……   我喜欢弹钢琴,喜欢演奏贝多芬的交响乐。

但只有与生活一同奏响,那才是真正的生活交响乐,因为音乐来源于生活! 乐六年级作文5   音乐可以给人带来快乐;
音乐可以让人全身心的放松;
音乐还可以让人进入一个奇妙的世界。

而大自然,就是一曲美妙的音乐。

  “叮铃铃,叮铃铃……”小闹钟把我从梦中吵醒,我下床走到窗前,向外张望,“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”一阵清脆的声音传进我的耳朵,是什么声音这么悦耳动听?啊,原来是两只可爱的黄鹂鸟在枝头歌唱。

  我顺着歌声走进树林,一阵阵清风迎面拂过,发出忽忽的声音,头顶的树叶发出沙沙的声音,我用心地感受着这美妙的声音,我是树林的第一个倾听者。

  沿着树林的小道一直走,我来到了一条小溪边,这清凉的小溪好像是为我捧出的一面明镜,是那么的清。

流动的小溪发出“哗哗哗”的声音,像是一个个跳动的音符。

  忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵,满世界都是雨,我头顶的岩山像为我撑起的巨伞,我站立之处成了倾听雨声的好地方,雨越下越大,从“啪啪”声变成了“哗哗”声。

“轰隆隆、轰隆隆!”“忽忽忽、忽忽忽。

”闪电和狂风也赶来凑热闹。

闪电,狂风,暴雨凑到一起仿佛是在进行一场激烈的摇滚乐。

  不知过了多久,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,世界一下子变得安静下来,只有落叶上的雨珠滚落到小水洼中发出的“叮咚叮咚”声,仿佛是一场山雨的余韵。

  回家的路上,我不在回味着这场美妙的大自然交响乐。

乐六年级作文6   “一、二、一,一、二、一,!”操场上响起了嘹亮的口号声。

在浅蓝的天空下,没有一丝的风——那就是鸡西市第四中学的初一新生,正在进行紧张的军训。

  在我想象中军训就像是魔鬼训练营:持续性长跑,无情地惩罚等等。

但是我却在军训中体验了苦于乐,双重感觉。

你一定会说:“军训也会有乐,怎么可能。

”但是我真的体验到了。

  首先说苦。

每天天刚亮,我们匆匆赶到操场集合,做简单的操练。

每当我们训练完时,个个都筋疲力尽,惨啊!军训真苦,虽然苦,但我们要有吃苦的勇气和精神。

记得有一次,这时,我挠了一下痒,正好被教官看见了,,把我揪出来,狠狠地说了一顿,脸都丢光了!操场的一个角落上,一个方队正训练着,这就是我们班的队伍。

我们不停地操来操去,虽然中间有短暂的休息,可我们还是累得不成样子;
腰酸腿痛。

  再来说乐。

我们的教官总说我们:“有什么好乐的”,其实,当我们成功地合作完大笑起来的时候,他也会面带笑容。

有时我们偶尔会犯错误,但我们总能及时地更正。

看着边上那么多同学在认真军训,我们当然也会自觉地提起精神。

这就是乐在其中呀。

“一、二、一,一、二、一!”这是多么嘹亮的口号声。

让我们真实地感受到一个小军人的尊严,辛苦,神气和快乐!   苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。

俗语都有云:不经历风雨,怎能见彩虹?我们要好好体会军训的苦与乐。

军训在严格庄重的氛围中进行。

乐六年级作文7   生活就像一个五味瓶,有丰富的味道,它会让你尝遍所有的酸甜苦辣咸。

弹钢琴就让我尝到了当中的苦与乐。

  记得那一次,我在电视上看到了著名钢琴演奏家朗朗在演奏钢琴曲,那一首首动人心弦的钢琴曲打动了我的心——我,要学钢琴!那时候,我的“钢琴生涯”也就开始了。

刚开始学的时候,我觉得自己好像在“蹒跚学步”,在老师的带领下,慢慢朝着“音乐大殿”的阶梯走去。

刚开始,出于好奇心,所以我对弹钢琴的态度十分之热情,可后来发现原来弹钢琴是这样的枯燥乏味。

老师对我说,我有一定的音乐天赋,很适合学钢琴,就这样,我也就没借口不去学琴了。

弹钢琴确实苦,每天都要对着琴谱,练习练习再练习。

当然,由于我的漫不经心,自然挨了不少骂。

妈妈整天都在我耳边唠叨说:“今天练琴了没啊,要认真练哦,不要辜负了我们对你的一片期望哦……”不过正因为这些苦,才能让我尝到初次成功的快乐。

就在今年八月份我参加了第一次“中国音乐学院钢琴级别考试”,并且顺利通过考试,获取了钢琴4级考试通过的证书,这也归功于平时妈妈的唠叨和老师的鼓励。

现在,我已经练了一手好琴,什么《我的太阳》、《小步舞曲》、《路旁的野玫瑰》都不在话下。

有时候,我也会弹一首妈妈最喜欢的《献给爱丽丝》,或者是爸爸最喜欢的《北风吹》给他们听,让飘动的音符带走他们的疲倦。

  俗话说:一分耕耘一分收获。

弹钢琴虽然苦,但是我也尝到了快乐的'
滋味。

乐六年级作文8   伴着和煦的阳光,春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。

小草倔强地钻出了土地,小溪弹起了美妙的乐曲,桃花羞愧地绽开了笑脸,一片生机勃勃的景象。

笋芽儿被春雨弟弟给惊醒了,伸了个懒腰,打了个哈欠,开始慢慢地生长。

  今天,阳光普照着大地,习习春风迎面而来,爸爸提议道:“不如我们趁着这大好时光,去竹林里挖笋,好不好?”“好!”我马上迎合说。

  就这样,经过半个小时的颠簸,终于来到了竹林。

“淙淙”的流水声和“沙沙”的竹叶声在耳畔响起。

我们从车上拿下锄头和簸箕,就进入了竹林。

我突然脚下一滑,大声呼喊道:“爸爸帮我!”说时迟那时快,爸爸及时扶住了我。

提心吊胆的我长吁了一口气。

我翻着地上的竹叶,仔细地寻找起来。

爸爸告诉我:“有笋的地方,要么泥土裂开来了,要么已经出头——有黄黄或绿绿的芽头。

”在爸爸的指导下,一个绿绿的芽头出现在了我的视线中。

  接着,继续寻找。

忙活了好一阵,还是一无所获。

已是满头大汗的我真想放弃,突然好像有一股什么力量传遍了我全身上下,再次鼓励我继续前进。

终于,功夫不负有心人,又找到了一棵。

这次,我想试着挖一下。

我拿着一把小锄头,但不知从何下手。

正当我急得像一只热锅上的蚂蚁团团转时,爸爸再次出马,在爸爸的帮助下,我又尝到了一丝胜利的喜悦。

  夕阳西下,我们满载而归。

这次挖笋的经历,我终生难忘。

我尝到了成功的快乐,又使我懂得了许多道理,深深地体会到了:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

乐六年级作文9   我有一个十分要好的朋友,名叫**,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

  有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。

走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。

疼得他哇哇大叫,**见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。

然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。

好不容易等到他父母来了,**也搞得满头大汗、气喘吁吁。

他父母给她道谢,可**却谦虚的说:不用谢,这是我就应做的。

真是乐于助人啊!   还有一次,我们一齐去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。

**见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。

老奶奶脸上露出微笑,用力点头向**表示谢意,**拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

  同学们,这就是我那乐于助人的好朋友。

她的精神值得我们学习! 乐六年级作文10   “咿——咿——”,夏夜,蝉儿的歌声四处响起,为大自然的夏夜音乐会拉开了序幕。

  拨开草丛,几只黑甲虫敲击音乐器,一阵咝咝声响起,声音时高时低,像诉说着一个又一个振奋人心的故事,这时荧火虫提着灯笼进入了音乐会,为音乐会场带来了点缀灯火,近处,河水汩汩地流淌,时而“嘭”的一声,水花敲击着架子鼓-石头,为黑甲虫伴奏,在这欢快的音乐中,身披着两片华丽薄纱的七星瓢虫也飞向了舞台,激情地伴舞着,轻盈的舞姿是一道亮丽的风景线。

  听……远处,风唤醒了森林,发出沙沙的沙铃声,一下一下……富有强烈的节奏感,而老屋在这沙铃声中,轻轻地摇晃着,沉醉在音乐中,不时发出“吱呀——吱呀——”的哼唱声。

  雨也悄悄地来到了音乐会的现场,献上自己准备了已久的歌曲,“嘀嘀答答”的前奏响了起来,全场一下子安静了下来,专注的倾听着,雨声不紧不慢地敲打着琴键————大地,落在树叶上,石头上,发出异常动听的歌声,宛如一股细细潺潺的流水,又似优美的琴声,而紧接着是猛烈的“哗啦啦”的声音,音乐到了高潮,雨声又像从高地降落到了低谷,从激昂到了低沉。

啪啪啪……随着雨歌声缓缓的结束,树林发出了热烈的掌声……蝉鸣随之而起,“咿——咿——”声音越来越小,音乐会也随之到了末声。

  大自然的夏夜音乐会,还在继续,动听的歌音仍在播放……你在听吗? 乐六年级作文11   在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。

生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。

它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

  父母对我的期望特别大。

从小就培养我的特长,给我报了许多辅导班和特长班。

我从小接受了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。

其他同学在周末都可以放松,休息,玩耍,而我呢?却背上小书包去上课。

从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课!上课!除了上课还是上课,就没别的了!可是苦与乐是并存的,苦是乐的根源,乐是苦的归宿,俗话说“先苦后甜”么!   我的生活多姿多彩,甜苦与喜忧不仅在学习中发生,在生活中也是处处可见的。

  有一天中午,我妈妈不在家,我便自己担当了“小厨师”。

我平常不怎么做饭,做起饭来当然也是丈二和尚——摸不到头脑。

只能手忙脚乱的把菜都切完。

太好了!就差最后一步了——炒菜。

初次炒菜的我什么也不懂,还被烫伤了手,但是我总算做出了一盘菜。

尝着自己做的菜,心里甜甜的。

  生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

乐六年级作文12   我热爱雪,雪是那么的洁白无瑕,那么的高尚。

我喜欢雪,它给我们带来了快乐:我们在雪地里堆雪人,打雪仗,掷雪球。

个个笑逐言开,快乐的胜似神仙.   记得有一年冬天。

外面下着鹅毛大雪。

我高兴极了!立刻打电话给月月(我儿时的好伙伴)和我一起分享这无比的快乐。

不一会月月就来了。

还没等我说,月月都已迫不及待的嚷起来:"我们快去雪地里玩吧!"说着月月就拉着我跑下楼去.   楼下简直是另一个天地:天空呈纯白色,鹅毛般的大雪从云层中往下落,不一会地面就白了。

大片大片的白学映入眼帘。

"啊!好美的雪。

"全世界都变成了雪的世界。

冬天来了,雪姑娘为年迈的“土地公公”盖上了暖和的棉被,给“大树伯伯”披上了一件银白色的棉袍,生怕它们着了凉。

啊!这一切都那么洁白,令人心旷神怡,心情格外舒畅.   看着看着我的玩性有起了。

打雪仗了!我们互相的玩耍着。

我拿起雪球向月月头上一掷,“哇”~月月头上全是“银花”月月也不甘示弱,正在我得意洋洋之际,月月乘我不备,拿起雪球就向我掷来。

“不幸”我变的更糟糕了。

我们两“只”快活的“鸟儿”在雪地里互相追逐着,奔跑着。

那欢笑声都快把树枝上的雪震落下来了.   雪是上帝的恩赐,雪是那么的美妙!雪给农民伯伯带来了希望,也给我们带来了欢笑! 乐六年级作文13   年前一场纷纷扬扬的大雪令人难忘,但最令我难忘的是一件助人为乐的事,它温暖着我的心。

  那天吃过早饭后,爸爸骑着三轮车送我去上学,一路上,因为昨夜的暴雪,大路泥泞不堪,非常滑。

  走到立交桥,震动的车子突然不晃了,我下车与爸爸查看情况,原来前面有一辆小汽车轮子打滑,前方又是雪堆,走不过去了,这可怎么办啊?突然一个叔叔说:“不如我们分成两队,一队把车前面的雪铲干净,另外一队在后面推一把。

”   这位叔叔的话激励了人心,好多人都异口同声地附和着。

  我和爸爸在推车的队伍里,等前面的人把雪铲干净,我们大伙一起推小汽车,听:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽车的发动机“嗡嗡”作响,可愣是一动不动。

我们又重新推,越来越多的人加入了我们的行列中,小汽车动了,终于成功了!小汽车车主下来感谢大家:“谢谢,如果没有大家的帮助,我可能在这儿一天也动不了!”   为了不耽误时间,大家都回到了自己的车上,等待上路。

  帮助他人快乐自己,不一会儿,我的内心因为助人为乐这件事升起了一个温暖的小太阳。

乐六年级作文14   我喜欢雨,喜欢粗犷好放的夏雨,看着窗外将天地交织在一起的雨,使人浮想联翩。

想起生活的恬趣,想起犹如战场之上的气概。

雨日观雨,实是有一种别样的情趣。

  四季中的雨,唯夏雨最为壮美,其他三季之雨都不值得去提。

春雨给大地带来绿的希望,使大地充满生机。

可是缺显得弱不禁风,柔弱不堪。

秋雨是凋零的代名词。

秋雨来临万物枯黄,大地的生机也随之荡然无存。

而冬雨则显得更加凄凉,冬季寒风刺骨,再加那虽少得可怜的冬雨,凉上加凉,冻撤心骨。

唯有夏天的雨,粗犷,豪放,为四季雨中之最。

  我喜欢夏天的雨,喜欢夏天雨的豪放,喜欢夏天雨的豪放不羁。

  夏,终于来了,夏雨也随之到临了,夏天的雨从来都不会犹豫,要下就痛痛快快的下他一场,下的自在,下的心里坦荡荡,真是有一种豪迈的气概,一切完成之后,不留痕迹的收起云朵,又奔向了远方。

  想一想古人们,坐在草棚之中,赏棚外雨景,饮酒对天吟唱,多少首豪迈大诗诞生在这下雨之中,看这倾盆而来的大雨,好似千军万马一般,见到这气势,心中升起一种放荡的大气,有一览江山的气概,甚至于胸中大志,为国效力的志向都涌向心头。

  夏雨,是一匹刚烈的野马,踏遍山川大地。

乐六年级作文15   夏日炎炎,难免也会发出怒吼,爆发出一阵暴雨。

虽然“暴躁”,却另有一番音韵。

让我们一起走进夏雨的世界。

  “咚——咕——咚咕”。

鱼儿惴惴不安地跳出水面,又扎入水里,似乎在用肢体语言向人们报信号,“要下雨了!要下雨了!快回家!快回家!”水面散开的层层涟漪,好似在水中绽放的花朵,花色迷人,特别美丽。

  鱼儿的警报真灵验,不大一会儿,风卷乌云,大大小小的乌云布满在天上,一脸狞笑地看着我们,好像在说:“哈哈!让你们好受的日子来了!”   霎时间,天地之间一片黯淡,风神“呼呼”地吹着,把多少大树吹弯了腰。

他又“呼呼”一吹,把多少电瓶车吹得大喊大叫。

风神好像很喜欢这样的游戏,不厌其烦地“呼过来,吹过去。

”也许是因为要欣赏叶的舞姿吧!   天空中突然金光四起!闪电出现了。

一只无形的手把闪电当金鞭乱挥,在挥舞过程中发出了噼里啪啦的炸雷,把乌云拦腰斩断。

原来是老天在当众献艺!这首交响乐真刺激!   “沙啦啦!沙啦啦!”大雨倾泻而下,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人云头吟诵。

这风,这雷电,这大雨,都变成了一个个琴键,任老天打着节拍。

  眨眼间,老天停止了奏乐,他带着“乐器”回到天堂。

此时,他给我们带来的温柔,是无限凉爽。

用乐写作文500字

1. 《乐》作文500字 乐 乐是人生中必不可少的一个部分。

你要问我生活中的‘乐’,嘿嘿,那可多得说不完—— 读书之乐 作为“书虫”的我喜欢读书,热爱读书。

妈妈只要一买回来我喜欢的书,我就会迫不及待的去看,顾不上吃饭,顾不上睡觉,沉醉在书的世界里。

有一次,在回家的路上,我边走边看书,竞丝毫没有发觉自己的前面有一棵树,笔直的朝前走去。

后果可想而知,“哐”的一下我一头撞在树上,撞得我眼冒金星,头昏眼花,一摸脑袋,一个大包出来了。

当时我也觉得怪不好意思的,不过后来想想,如此‘壮举’,将来一定能成为一次美好的经历呢。

于是乎,我就乐呵起来了。

在随后的十天里,同学们都管我叫“独角大王”。

音乐之乐 音乐也是我的最爱之一,我小时候学过电子琴,学过竹笛,虽然都没有坚持下来,但这丝毫不影响我对音乐的喜爱。

音乐给我带来了许多乐趣。

元旦前,爸爸从贵州带回来三个陶笛,我很快就掌握了吹奏陶笛的方法,能吹奏出好几首流行歌曲。

正好赶上班里快要举办联欢会了,老师说有兴趣的同学可以排表演。

我灵机一动,打算和同学来个陶笛双重奏。

放学后,我每天和同学一起排练,到了表演的那天,我们俩已经配合的很好了。

我们演奏的是《我和你》,同学们都全神贯注地听着,我们的陶笛声在教室里回荡着,所有的人都陶醉在音乐里。

表演结束后,同学们的欢呼声说明了一切。

我很得意。

运动之乐 我不仅喜欢读书和音乐,我也喜欢各种运动。

滑板是各种运动之中我最钟爱的一项。

它风一般的速度给我极大的满足,在风驰电掣中也给我带来了成就感。

我在我们的小区里可以说是滑板是玩得最棒的,所以我的很多同学和朋友都来“拜师”了。

既然他们虚心来“拜师”,那我也不能有所保留,于是我把我的“绝技”都传授给他们,并一一指点。

在我作示范的时候,我的“徒弟”们脸上都是那种崇拜的表情,惊叹道:“太厉害了!”现在我已经教出几位“高徒”,因为有几个人已经把我的“绝技”都学到了。

古人云:“青出于蓝而胜于蓝”,我希望他们玩滑板都能超越我,那样的话,我会非常有成就感。

游戏之乐 除了读书、音乐、运动给我带来的快乐以外,游戏也给我带来很多的快乐。

我喜欢玩电脑里的游戏,喜欢升级的感觉,喜欢挑战的感觉,喜欢超越的感觉。

当然,我是很有节制的,不会沉迷在游戏里。

通常我都是把所有的作业都完成以后,和几个同学约好一起在网上玩三国杀。

乐,无处不在,但又看不到踪迹。

正是因为乐,我们的人生才更加美好。

欢迎大家和我一起来体会这种种之乐。

满意请点下采纳 谢谢 2. 围绕乐字写两件事500字 乐是什么呢?我觉得乐就是快乐,那什么又是快乐呢?我觉得收获是快乐的,分享是快乐的,给予也是快乐的。

去年冬天,我在花盆里种了几棵蒜,我天天浇水,三天以后,它长出了嫩嫩的叶子,于是我更勤快更精心地照顾它,又过了十来天,绿油油的蒜苗长满了花盆,那一刻,我觉得收获是快乐的。

记得有一次,我买了一包薯片,碰巧遇见了我的朋友,于是,我邀请他一起品尝,我分享的是食物,但收获的却是友谊的快乐,那一刻,我觉得分享是快乐的。

过生日时,妈妈答应发给我50元钱,让我买学习用品。

走到街上,我看见一位头发杂乱的大哥哥,胸前挂着一张硬纸板,上面写了一封求救信。

哦,原来是他的父亲得了病,需要很多钱,恳求好心人的帮助,我突然想起妈妈说过:“赠人玫瑰手有余香”,我就毫不犹豫的把那50元给了他,他用感激而又充满希望的眼神看着我,这眼神,让我有足够的信心帮助更多的人。

路边的柳树随风摇曳,好像在为我的举动拍手鼓掌,那一刻,我觉得给予更是快乐的。

快乐就像小鸟,每天都在我身边围绕,快乐就像空气,时时刻刻都充斥在我周围。

人生中如果没有快乐,就像是生活中没有阳光,一片黑暗。

以后,我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。

3. 乐的作文500字左右 快乐就是能像小鸟一样自由自在的飞,快乐就是能像鱼儿在水里游来游去,快乐就是 能像海绵宝宝那样每天开开心心,无忧无虑的生活着。

而我却不一样,我觉得快乐其实很简单,就在大自然里,只要你用心去听,用雪亮的双眼去看,我希望,我能独自在大草原上安一个家,早上能躺在草地上亲听小草们的心声,中午能其在骏马投入大地母亲的怀抱,晚上能在草地上看着璀璨的星空,看着月亮思念着心中想念的人。

这样我感觉很快乐,也很开心,相识的东西重新的交上朋友,我更加的快乐无比。

我觉得快乐其实很美妙,就是在崇山峻岭之间。

在早上看美丽的朝霞映红了蓝天,看漂亮的日出让你呈现出另一面。

在下午看日落,美丽的日落照应在你的脸上,你就觉得有一个轻纱在你脸上飘逸,在夜晚坐在石头上看月亮,那是最美丽的。

这样我最快乐了,不尽快乐热切最美丽。

我觉得快乐就在大海边,看着大海一望无际,美妙而漂亮,在早上穿着轻纱似的衣服漫步在沙滩上,中午,在太阳热辣辣的照射大地的时候,你漫游在大海里,探索大海的奥秘,跟鱼儿,小虾们一起快乐的游戏,在夜晚,在沙滩上散步走出的每一步就像是快乐之印,我可以说我里快乐越来越近了。

我觉得我很快乐,因为快乐是无止境的,只要你每天笑口常开,就说明你很快乐。

4. 题目是《乐》的作文,500字左右, 学习的苦与乐 驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。

头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。

确实在理。

清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊! 自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。

然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。

会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。

凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。

”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。

对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

5. 【以“——之乐”为题,作文至少500字】 暑假里的开心事——钓鱼之乐 说起暑假里的开心事,最让我开心的事就是钓鱼. 那一天,爸爸带我去钓鱼,我们事先做好充分的准备:新买了两根鱼竿,又挖了一袋蚯蚓做鱼饵.万事俱备后,我和爸爸一起乘着车去池塘边. 已经小暑了,池塘里水波粼粼,有时还能看到鱼儿的身影,水面上是不是泛出几串“小珍珠”.我忙手忙脚地上好鱼饵,急不可待地把鱼钩甩进水里,水花溅起,波纹向四周扩散,我对爸爸说:“我们来比赛吧,看谁钓的多!”“好” 爸爸微微一笑.只见爸爸不慌不忙地装上鱼饵,轻轻放入水里.?]过多久爸爸的鱼线动了,只见爸爸动作迅速地把鱼竿一提,哈!一条活蹦乱跳的鱼被提上水面.这条鱼大约有五六寸长,银色的鳞片在阳光下闪闪发光,我心里又?慕又妒忌.心里暗暗想:我要钓到比你还要大得多的鱼!这时候,我的鱼竿往下一沉,我愣了一下,以为鱼上钩了,就连忙使劲拉鱼竿,提出来时,我看都没看,就高兴地又蹦又跳.过了一会儿,爸爸指着鱼钩哈哈大笑:“这就是你钓的鱼.”我定睛一看,原来是团破布.我一下子像漏了气的皮球,我有钓了一会儿,没钓着,不耐烦了.正准备丢下鱼竿到别处去玩.这时,爸爸说:“你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意,结果一条鱼也没钓着,难道你想学小猫吗?”我听了,恍然大悟,就静心下来等.果然,没过一会儿,就钓到一条鱼.虽然没爸爸钓的大,但我也很满足. 我心里乐颠颠的,感概良多.因为从中我懂得了一个道理:钓鱼,需要耐心,成功只在一念之间,只要坚持到底,成功之果就会属于你.。

6. 童年的快乐作文500字 小时侯,我是一个很快乐的人,因为对这个世界还有很多的不了解,似乎什么事情都可以让自己觉得快乐,就像邦宝适的广告一样,又有了新的发现.但是,上了学以后,我发现开始有了烦恼这个东西.一开始,我知道了人到了100岁便会死,甚至更早,我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去;
知道食物会发霉,吃了会生病,便又烦恼买来的东西会不会坏掉;
知道电和火是会伤人的,又开始烦恼怎么避开电和火………… 现在,似乎每天都有做不完的作业,倒不是说那些有难度的,甚至做不出的,而是那些很简单的,几乎不需要思考的题目,做了多少遍都不会错的题目,尽管理解老师和父母的苦心,明白这是为我好,但它们还是成了我的烦恼.上学期,朱林杭所在的学校里提倡背《论语》,妈妈也开始让我背.虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事,虽然知道这对我的将来有很多的好处,虽然知道这是比别人先走一步,但我似乎还是很不情愿,不久,这也变成了我的烦恼.期末考试的前夕,妈妈一直在让我做题目,听写语文和英语的词语,即便明白这是对我有益的,但是它们仍然变成了我的烦恼.我很郁闷,不懂上了小学以后,变化会这么大,不懂为什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,会变成我的烦恼.其实,在写这篇文章前,它也一直是我的烦恼,甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼,在五年级的时候我也将它停掉了.有时候,夜深人静的时候,我会一个人躺在床上,看着白色的天花板,和那架与我朝夕相处7年的钢琴,想:“为什么上帝要制造烦恼,为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼?为什么有了快乐还要有烦恼呢?也许,这是上帝公平的所在,光快乐是不够的,要学会烦恼,任何东西都要成双吧!……”有时候,甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢?尽管如此,上帝也总是公平的.在烦恼的过后,他还是会给你很多的快乐和自豪.在做完了一本《口算训练》以后,我会有点沾沾自喜地想:“这一整本《口算》我都做完了哦,好伟大啊!”在做出了一道很难的题目时,我会开心地想:“我的技术又提高了耶!万岁!”在背完了大部分的《论语》以后,妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说:“了不起哦,一本都快背完了!”那时,我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了.在我考试的了好成绩时,我会感谢那些听写,那些习题.但是,我使自己快乐方式也有很多,他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂,将它变成人见人爱的快乐好心情.不开心的时候,我喜欢一个人静静地画画,或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌,心情便会像画的小鸟一样欢快起来,拍拍翅膀,说一声:“我很快乐!”.在做完该做的事情后,坐在电脑前面,和几个游戏里认识的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不错的!其实,每个人的烦恼和快乐不同,但是,可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来,将烦恼化为快乐,做一只快乐的小鸟,飞翔在那蔚蓝的天空中,将烦恼当作那移动缓慢的云朵,甩在身后,让快乐的清风伴随自己,飞向远方……。

7. 我需要一篇作文,以《乐》为题,写一篇500字左右的作文 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。

我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。

我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。

我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;
没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;
也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。

我虽然没有牡丹的华贵与多姿;
没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。

看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。

我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。

我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;
可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小,但我有我存在的价值。

我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。

朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。

8. 写乐的作文500字写什么好 树木结果,乐在其中。

一粒种子埋在地底下,生根发芽。

要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树,枝叶繁茂,它终于盛开出了满树繁花。

到了秋天,树上结满了累累硕果。

人们就把果实摘下来,美美地吃掉了。

第二年,它照样开花结果,人们又把果实摘下来,吃掉了。

我问树伯伯:“树伯伯,你不委屈吗?”风中传来了树伯伯的回答:“不,我看见你们吃得高兴,我就快乐!” 蜜蜂酿蜜,乐在其中。

蜜蜂要飞好远的路,采好多的花粉,才酿出一点蜜。

而那些蜜的享用者,不是辛勤劳动的蜜蜂,而是别人。

蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。

我问蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的劳动都献给了别人,你不心疼吗?” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能给大家奉献甜蜜,我很快乐!” 外婆做菜,乐在其中。

外婆每天必做的作业是:买菜、洗菜、炒菜。

跑出跑进,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,满头大汗,弄得浑身油腻。

而那些美食都倒进了我们的肚里了。

当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时,她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

老师教书,乐在其中。

老师每天晚上都得备课改作业,第二天还要给我们上课,辅导我们直到我们完全弄懂为止,而获得知识受益无穷的人是我们。

当老师看到我们进步时,就会点头赞许,连声夸奖,好像我们把快乐给了她似的。

奉献是快乐的。

大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果,而他们都乐在其中。

9. 500字作文——乐 我是一颗心,一颗灿烂无比的爱心。

有一天,我和上帝打了一个赌:如果人们的心中还有关爱,就是我赢;
如果人类心中已经将爱舍去,那就是上帝赢。

我十分信任人们,我坚信,我在人们心中肯定是最重要的!带着这份期待,我来到了人间。

我变成了一个满头白发的老奶奶,拄着拐杖,迈着蹒跚的步子前进。

忽然,一辆豪华的高级轿车驶了过来,这种车我只在人间的杂志上见过。

我向那辆车招了招手,那辆车停了下来,从副驾里走出一个大腹便便的大亨。

我咳嗽了一声,对他说:“这位大爷,你能不能把我带回家呢?我身体不好,现在又很累,走不了那么远的路。

”他仔细地打量了我一番,轻蔑地笑了笑,用高高在上的语气对我说:“我凭什么送你回家?我家那几百万还等着我回去呢!”说完,便坐上车,离开了。

我愣住了,想起了我和上帝打赌时那自信满满的样子。

说不定,上帝现在正在天上偷着乐呢!我握住拳头,使劲地摇了摇头。

不行!不能就这样放弃,人类一定还没有把我抛弃!我鼓励自己,又打起精神来。

这次,我换了一个形象,我把自己伪装成一个受了伤的小姑娘。

我用右手托着绑了布纱左手,并且额头上还有伤痕,伤痕上还渗着血。

照我这个状况,无论是什么人,只要见到我,就一定会把我送到医院去的。

这时,迎面开来一辆轿车,里面坐着一个年轻人和一个身着整齐的男人。

他们正在进行有趣的谈话,根本没有注意到我。

我向他们招了招手,车停了下来。

我满怀哭腔地对他们说:“叔叔,我在这里迷路了,并且还受了伤,您能不能载我一程,把我送到医院啊!”那两个年轻人走了出来,看了看我,说:“我正在赶时间,没空搭你!我们还赶着去签合同呢!”说完,开车走了。

我的泪水涌出了眼眶,我真的不存在人们的心里了么?看来人间真的已经没有了爱心了啊……不行,我不能够这样!我抬起头。

但是一想到刚才的那些事,我又低下了头。

我在人类心里已经没有立足之地了吗? 忽然,一个友好的声音打乱了我的思绪。

我抬头一看,是一个满头大汗的工人。

他关切地对我说:“小姑娘,你受伤了啊!要不要我送你去医院?”我望了望他,他的衣服上沾满了灰尘,一定是刚刚打完工,正走在回家的路上。

他的身旁停着一个破旧不堪的自行车。

我听了他的话,心里十分感动,含着眼泪点了点头。

我坐在工人的自行车上,之前的伤心消失得无影无踪。

我望了望工人,他的汗水侵透了衣服,由于自行车的性能不好,他只能很吃力地骑着。

但我从他的眼里看到了只有快乐和希望,并没有一丝的埋怨。

我嘴角翘了翘,露出了美丽灿烂的微笑。

我早就说过,我相信人类,人类不可能把我抛弃!我赢了,我来人间时的那份期待并没有破灭,人类还是需要我的,需要爱的…… 天上,上帝泯了一口茶,露出了慈祥的微笑 。

乐写作文500字

1. 围绕乐字写一篇作文500字左右急 你好,能回答你的问题! 在流淌的岁月里,总有零碎的记忆在脑海里徘徊,只有快乐在跳动,引发我快乐的回忆。

瞧!有一个在闪闪发亮,勾勒出那天的画面。

广州的春风令人沈清气爽,我和弟弟沐浴着金色的阳光,一边体味着春风的煦暖,一边像小鸟一样等待着家教身影的出现。

果然,没过一会儿,她匆匆的身影便向我们跑来。

她叫我们快点,去大学城的车就在前面了,我们跟她跑,就像小孩子的追逐一样。

时间过得真快,转眼间,我们就到了大学城,我们蹦蹦跳跳地进入了大学城。

映入眼帘的只有一栋栋高高的校区,一个个在操场上玩篮球的身影…… 家教还叫了她的一些同学跟我们去骑双人车,我坐在家教后边的自行车,为了表现我的强劲,我特意使劲地踹,我享受着那几次表扬“你骑得还真快”弟弟坐在一个男的后面,他并没有在骑,竟坐在载婴儿的那椅子上,其实他已经九岁了,不免有些可笑,原因在于他不会骑。

我们享受着风儿带来的欢快、凉爽,一路上有说有笑的。

踩着踩着,我的速度越来越慢,只是伴随着家教的速度,平缓地骑着。

眼看,他们一个个都超越了我们,还在前面得意洋洋地笑着,弟弟甚至转过头来做了几个鬼脸,我们俩都快气炸了,马上快速地蹬着自行车,飞快地超越了他们。

我得意地笑,她也得意地笑。

没想到,他们竟拐弯去科学馆,得意的笑马上变成尴尬的样子。

我们一蹬一蹬地蹬着,终于,我们也到了那里。

我们背对着“地球”排成一列,开始照相,我们不是叫“茄子”,而是叫“傻瓜”,呵呵!这个我们可不是约定好的哦!只因照者绰号为“傻瓜”,其实当我们叫时,他并没有多大的反应,只是呆了会,随即便突然跳在我们前面。

所有的人都被他者搞笑的行为遮得四不像。

骑完了自行车,我们又喝了珍珠奶茶,甜味一下子涌进心灵…… 那天是我最开心的一天。

其实快乐很简单,生活中的星星点点都是快乐的瞬间,快乐并非遥不可及 只因有太多的快乐,而让你不知所措。

2. 以《乐》为题写一篇不少于五百字的作文 乐在书中 快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;
快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。

快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;
读书,让我乐在其中。

一本书,是智慧的结晶;
是有着让我学会做人做事的至理名言;
是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。

太空里的战争,曲折离奇, *** 无比;
外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。

这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。

品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。

山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。

这些景色,这些感觉,我都能从书本里体会到。

书本能给予我很多的帮助。

我平时喜欢看科幻与童话的书,这也大大地扩展了我的想象空间。

我平时还准备了一个积累本,积累了一些好词好句,这也大大地提高了我的作文水平和想象力。

记得在阳光喔的某次考试,刚好是写童话的题材。

这次考试给了我一次大显身手的好机会。

平时积累的好词好句,很快就派上了用场。

可是,好景不长,写到了中间段落后,我就快撑不住了。

就在这千钧一发的时候,突然我的脑中浮现了一篇童话故事,仔细思考后,就发现这个结构是一样的,还发现这些内容有点相似。

这时,我茅塞顿开,眼里放出无尽的光芒,于是,我就刷刷地写起来。

“读书破万卷,下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。

一个星期后,我又来到了阳光喔上课,老师笑容满面地走进教室,我怀着喜悦的心情,看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情,眼睛眯成了一条缝,嘴巴成了倒八字,用她那轻快的声音宣布考试结果,我得了No2!鸟儿在树梢上欢叫,风儿在我的脸旁吹过,它们仿佛在为我狂欢,树儿在摆着手,似乎在鼓励我。

我乐在其中! 我真是好运连连,刚好学校考试也写这个题材的作文,我又得了高分,被评为范文而在班上宣读。

别说我是多么的开心! 古人说得对:“读书破万卷,下笔如有神”。

读书让我乐在其中! 这些年,取得的优异成绩就是这么来的。

3. 乐的作文500字左右 快乐就是能像小鸟一样自由自在的飞,快乐就是能像鱼儿在水里游来游去,快乐就是 能像海绵宝宝那样每天开开心心,无忧无虑的生活着。

而我却不一样,我觉得快乐其实很简单,就在大自然里,只要你用心去听,用雪亮的双眼去看,我希望,我能独自在大草原上安一个家,早上能躺在草地上亲听小草们的心声,中午能其在骏马投入大地母亲的怀抱,晚上能在草地上看着璀璨的星空,看着月亮思念着心中想念的人。

这样我感觉很快乐,也很开心,相识的东西重新的交上朋友,我更加的快乐无比。

我觉得快乐其实很美妙,就是在崇山峻岭之间。

在早上看美丽的朝霞映红了蓝天,看漂亮的日出让你呈现出另一面。

在下午看日落,美丽的日落照应在你的脸上,你就觉得有一个轻纱在你脸上飘逸,在夜晚坐在石头上看月亮,那是最美丽的。

这样我最快乐了,不尽快乐热切最美丽。

我觉得快乐就在大海边,看着大海一望无际,美妙而漂亮,在早上穿着轻纱似的衣服漫步在沙滩上,中午,在太阳热辣辣的照射大地的时候,你漫游在大海里,探索大海的奥秘,跟鱼儿,小虾们一起快乐的游戏,在夜晚,在沙滩上散步走出的每一步就像是快乐之印,我可以说我里快乐越来越近了。

我觉得我很快乐,因为快乐是无止境的,只要你每天笑口常开,就说明你很快乐。

4. 《乐》作文500字 乐 乐是人生中必不可少的一个部分。

你要问我生活中的‘乐’,嘿嘿,那可多得说不完—— 读书之乐 作为“书虫”的我喜欢读书,热爱读书。

妈妈只要一买回来我喜欢的书,我就会迫不及待的去看,顾不上吃饭,顾不上睡觉,沉醉在书的世界里。

有一次,在回家的路上,我边走边看书,竞丝毫没有发觉自己的前面有一棵树,笔直的朝前走去。

后果可想而知,“哐”的一下我一头撞在树上,撞得我眼冒金星,头昏眼花,一摸脑袋,一个大包出来了。

当时我也觉得怪不好意思的,不过后来想想,如此‘壮举’,将来一定能成为一次美好的经历呢。

于是乎,我就乐呵起来了。

在随后的十天里,同学们都管我叫“独角大王”。

音乐之乐 音乐也是我的最爱之一,我小时候学过电子琴,学过竹笛,虽然都没有坚持下来,但这丝毫不影响我对音乐的喜爱。

音乐给我带来了许多乐趣。

元旦前,爸爸从贵州带回来三个陶笛,我很快就掌握了吹奏陶笛的方法,能吹奏出好几首流行歌曲。

正好赶上班里快要举办联欢会了,老师说有兴趣的同学可以排表演。

我灵机一动,打算和同学来个陶笛双重奏。

放学后,我每天和同学一起排练,到了表演的那天,我们俩已经配合的很好了。

我们演奏的是《我和你》,同学们都全神贯注地听着,我们的陶笛声在教室里回荡着,所有的人都陶醉在音乐里。

表演结束后,同学们的欢呼声说明了一切。

我很得意。

运动之乐 我不仅喜欢读书和音乐,我也喜欢各种运动。

滑板是各种运动之中我最钟爱的一项。

它风一般的速度给我极大的满足,在风驰电掣中也给我带来了成就感。

我在我们的小区里可以说是滑板是玩得最棒的,所以我的很多同学和朋友都来“拜师”了。

既然他们虚心来“拜师”,那我也不能有所保留,于是我把我的“绝技”都传授给他们,并一一指点。

在我作示范的时候,我的“徒弟”们脸上都是那种崇拜的表情,惊叹道:“太厉害了!”现在我已经教出几位“高徒”,因为有几个人已经把我的“绝技”都学到了。

古人云:“青出于蓝而胜于蓝”,我希望他们玩滑板都能超越我,那样的话,我会非常有成就感。

游戏之乐 除了读书、音乐、运动给我带来的快乐以外,游戏也给我带来很多的快乐。

我喜欢玩电脑里的游戏,喜欢升级的感觉,喜欢挑战的感觉,喜欢超越的感觉。

当然,我是很有节制的,不会沉迷在游戏里。

通常我都是把所有的作业都完成以后,和几个同学约好一起在网上玩三国杀。

乐,无处不在,但又看不到踪迹。

正是因为乐,我们的人生才更加美好。

欢迎大家和我一起来体会这种种之乐。

满意请点下采纳 谢谢 5. 题目是《乐》的作文,500字左右, 学习的苦与乐 驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。

头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。

确实在理。

清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊! 自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。

然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。

会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。

凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。

”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。

对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

6. 写乐的作文500字写什么好 树木结果,乐在其中。

一粒种子埋在地底下,生根发芽。

要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树,枝叶繁茂,它终于盛开出了满树繁花。

到了秋天,树上结满了累累硕果。

人们就把果实摘下来,美美地吃掉了。

第二年,它照样开花结果,人们又把果实摘下来,吃掉了。

我问树伯伯:“树伯伯,你不委屈吗?”风中传来了树伯伯的回答:“不,我看见你们吃得高兴,我就快乐!” 蜜蜂酿蜜,乐在其中。

蜜蜂要飞好远的路,采好多的花粉,才酿出一点蜜。

而那些蜜的享用者,不是辛勤劳动的蜜蜂,而是别人。

蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。

我问蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的劳动都献给了别人,你不心疼吗?” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能给大家奉献甜蜜,我很快乐!” 外婆做菜,乐在其中。

外婆每天必做的作业是:买菜、洗菜、炒菜。

跑出跑进,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,满头大汗,弄得浑身油腻。

而那些美食都倒进了我们的肚里了。

当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时,她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

老师教书,乐在其中。

老师每天晚上都得备课改作业,第二天还要给我们上课,辅导我们直到我们完全弄懂为止,而获得知识受益无穷的人是我们。

当老师看到我们进步时,就会点头赞许,连声夸奖,好像我们把快乐给了她似的。

奉献是快乐的。

大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果,而他们都乐在其中。

7. 500字作文——乐 我是一颗心,一颗灿烂无比的爱心。

有一天,我和上帝打了一个赌:如果人们的心中还有关爱,就是我赢;
如果人类心中已经将爱舍去,那就是上帝赢。

我十分信任人们,我坚信,我在人们心中肯定是最重要的!带着这份期待,我来到了人间。

我变成了一个满头白发的老奶奶,拄着拐杖,迈着蹒跚的步子前进。

忽然,一辆豪华的高级轿车驶了过来,这种车我只在人间的杂志上见过。

我向那辆车招了招手,那辆车停了下来,从副驾里走出一个大腹便便的大亨。

我咳嗽了一声,对他说:“这位大爷,你能不能把我带回家呢?我身体不好,现在又很累,走不了那么远的路。

”他仔细地打量了我一番,轻蔑地笑了笑,用高高在上的语气对我说:“我凭什么送你回家?我家那几百万还等着我回去呢!”说完,便坐上车,离开了。

我愣住了,想起了我和上帝打赌时那自信满满的样子。

说不定,上帝现在正在天上偷着乐呢!我握住拳头,使劲地摇了摇头。

不行!不能就这样放弃,人类一定还没有把我抛弃!我鼓励自己,又打起精神来。

这次,我换了一个形象,我把自己伪装成一个受了伤的小姑娘。

我用右手托着绑了布纱左手,并且额头上还有伤痕,伤痕上还渗着血。

照我这个状况,无论是什么人,只要见到我,就一定会把我送到医院去的。

这时,迎面开来一辆轿车,里面坐着一个年轻人和一个身着整齐的男人。

他们正在进行有趣的谈话,根本没有注意到我。

我向他们招了招手,车停了下来。

我满怀哭腔地对他们说:“叔叔,我在这里迷路了,并且还受了伤,您能不能载我一程,把我送到医院啊!”那两个年轻人走了出来,看了看我,说:“我正在赶时间,没空搭你!我们还赶着去签合同呢!”说完,开车走了。

我的泪水涌出了眼眶,我真的不存在人们的心里了么?看来人间真的已经没有了爱心了啊……不行,我不能够这样!我抬起头。

但是一想到刚才的那些事,我又低下了头。

我在人类心里已经没有立足之地了吗? 忽然,一个友好的声音打乱了我的思绪。

我抬头一看,是一个满头大汗的工人。

他关切地对我说:“小姑娘,你受伤了啊!要不要我送你去医院?”我望了望他,他的衣服上沾满了灰尘,一定是刚刚打完工,正走在回家的路上。

他的身旁停着一个破旧不堪的自行车。

我听了他的话,心里十分感动,含着眼泪点了点头。

我坐在工人的自行车上,之前的伤心消失得无影无踪。

我望了望工人,他的汗水侵透了衣服,由于自行车的性能不好,他只能很吃力地骑着。

但我从他的眼里看到了只有快乐和希望,并没有一丝的埋怨。

我嘴角翘了翘,露出了美丽灿烂的微笑。

我早就说过,我相信人类,人类不可能把我抛弃!我赢了,我来人间时的那份期待并没有破灭,人类还是需要我的,需要爱的…… 天上,上帝泯了一口茶,露出了慈祥的微笑 8. 围绕乐字写两件事500字 乐是什么呢?我觉得乐就是快乐,那什么又是快乐呢?我觉得收获是快乐的,分享是快乐的,给予也是快乐的。

去年冬天,我在花盆里种了几棵蒜,我天天浇水,三天以后,它长出了嫩嫩的叶子,于是我更勤快更精心地照顾它,又过了十来天,绿油油的蒜苗长满了花盆,那一刻,我觉得收获是快乐的。

记得有一次,我买了一包薯片,碰巧遇见了我的朋友,于是,我邀请他一起品尝,我分享的是食物,但收获的却是友谊的快乐,那一刻,我觉得分享是快乐的。

过生日时,妈妈答应发给我50元钱,让我买学习用品。

走到街上,我看见一位头发杂乱的大哥哥,胸前挂着一张硬纸板,上面写了一封求救信。

哦,原来是他的父亲得了病,需要很多钱,恳求好心人的帮助,我突然想起妈妈说过:“赠人玫瑰手有余香”,我就毫不犹豫的把那50元给了他,他用感激而又充满希望的眼神看着我,这眼神,让我有足够的信心帮助更多的人。

路边的柳树随风摇曳,好像在为我的举动拍手鼓掌,那一刻,我觉得给予更是快乐的。

快乐就像小鸟,每天都在我身边围绕,快乐就像空气,时时刻刻都充斥在我周围。

人生中如果没有快乐,就像是生活中没有阳光,一片黑暗。

以后,我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。

9. 我需要一篇作文,以《乐》为题,写一篇500字左右的作文 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。

我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。

我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。

我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;
没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;
也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。

我虽然没有牡丹的华贵与多姿;
没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。

看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。

我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。

我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;
可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小,但我有我存在的价值。

我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。

朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。

10. 以乐为题的作文500字(记叙文) 这些都是件快乐的事。

其中,使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。

有一天,我正在写作业。

突然听见弟弟在喊:“咱们种的瓜长瓜了,不信你自己看看去。

”我放下手中的笔,飞快的跑过去。

一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎. 由此,使我想到春天一个星期天的下午,阳光明媚,花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。

花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。

我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去,最后决定在那块空地上种瓜。

等到第二天早晨起来,我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上,动起手来。

首先我们拔草,草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里,废好大的劲才能拔起来 。

我们坚持不懈的干,那些讨厌的草,终于被我们消灭了。

然后挖坑,坑好难挖。

里面都是些砖头片瓦。

我们只好用手来挖,一不小心,瓦片还能划破手。

我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。

接着是浇水。

最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我们却不知道。

我们有去问种过瓜的人,问清楚了之后,我们把籽放下,埋好。

接着是浇水,我们浇水时水总是流出来,好半天才弄好。

我们干的满头大汗,这活虽然累,但是我们想到丰收的果实,只觉得心里像吃了蜜一样甜,一样开心,一样快乐。

随着时间的迁移,我们种的瓜发芽了,爬蔓了,开花了,结果了。

在瓜发芽、开花、结果的日子里,我有空就来给它施肥、浇水、锄草。

每来看它,都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实,看到用自己的劳动创造出来的果实。

慢慢的,慢慢的,瓜秧长大了,结瓜了,我盼望已久的愿望实现了。

今天,我和弟弟抬着自己丰收的果实,心理特别高兴,特别快乐。

这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。

现在想来要得到丰收的果实,必须付出艰难的劳动。

学习也是一样,难道不是这样吗? 记一件快乐的事 。

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