你可以写一些你平时日常生活中遇到的事情，或者说是你觉得很有兴趣的人。
或者说你喜欢的东西。
下面是一篇范文，写的是老师布置的作业泡豆芽，你可以看一下。
中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。
豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。
我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看。
豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。
透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。
我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。
这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，我一有空就去看。
豆子把衣服撑破了。
豆子的一侧长出了小芽。
像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放学就去看。
我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。
豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。
长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。
第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。
我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。
我感觉自己的这项作业完成得很棒！通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。
它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。
我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
四年级100字日记 篇一 我家有几条蚕宝宝。
有一次，我和妈妈出去小队活动，一回去，看到蚕宝宝像死了一样，都拉稀了。
表姐说她喂了一片叶子给蚕宝宝，妈妈问她擦，干了水吗，表姐说应该擦干了吧。
我们正在说话时，蚕宝宝突然醒了一两只，我们便拿着布盖上去了。
从今以后，我叫我的蚕宝宝为不死的蚕。
四年级100字日记 篇二 因为善良是人类千古流下来的玉石，以其岁月凝聚的光泽。
闪烁着永远不变的色彩。
所以说，善良是人类赖以生存的大树。
善良是一种风度，是一种修养，也是一种海洋一般博大的胸怀。
它把高尚与友情；
把忠实与勇敢带给我们，吸纳到爱的生命中，让生活变得更美好。
一颗颗善良的洗，是连接起人与人之间的感情。
请大家相信善良，我们必须保持一颗善良的.心。
善良是用一颗质朴的心来爱别人，与人为善。
请相信大家会很快的会发现善良，会去珍惜它，创造更美好的生活。
四年级100字日记 篇三 今天，刚好家人全都在，妈妈就说：“我们一起来包饺子吧！” 妈妈就到菜市场买来了面皮的肉馅，开始包饺子了。
我就学着妈妈的样子，拿起一张面皮，放在自己的手掌上面，然后，我拿起一双筷子夹起一筷肉馅放在面皮上面的中间。
接着，把面皮翻过去，与对边合上，用手在边上捏了一捏，再在边沿折上几个角。
这样一来，一只饺子就包好了。
就这样，我包好了许多的饺子。
后来，我看到自己包的饺子有几个松开来了。
我拿起这些饺子，我大力的捏了又捏，折了又折。
可是，我看到这几个饺子还是张开来。
于是，我就问妈妈。
妈妈说：“你包的肉馅太多了，当然不行啦！”于是我就减少了一些肉馅，果然成功了！ 等到妈妈烧好后，我吃了一只，似乎觉得这饺子特别鲜美。
啊，因为我付出了劳动代价，得到了应有的回报。
四年级100字日记 篇四 朋友问我今后的打算，我说还没想过，走一步说一步了。
一个人静下来时，我又想到这个问题，难道真会这样吗，走一步说一步向来不是我的风格。
我总是喜欢在做一件事儿之前把它想了一遍又一遍，总是担心这个，害怕那个。
而我的总是不幸运也又让我担心的怕的更多，每每的不成功，让我偶尔对一些追求也不在乎起来，至少也有了个比较平常的心去对待。
古人的伟大就是因为他们的眼光，很早就看到无心插柳柳成荫的哲学。
而我，直到今天，才学会去领悟那么一点点。
回想一直以来走过的路，往往是不经意间的努力，造就了我今天的成果。
而努力为这争取的，却往往是教训。
四年级100字日记 篇五 我长这么大最快乐的就是去年圣诞节的平安夜。
去年的 11月24日 ，我和妈妈度过了一个快乐的夜晚。
记得那天晚上，街道上灯火璀璨，车辆川流不息。
我和妈妈随着熙熙攘攘的人群来到了家和超市。
我们挑选了一棵大大的圣诞树，然后又买了彩灯，图片和许多小礼物。
回到家，我和妈妈就忙着动手打扮那棵圣诞树。
我们先挂上一串彩灯，把电源插在插座上，再安上遥控按钮。
“啪”的一声，所有的彩灯都亮起来，五颜六色，漂亮极了!接着我们把许多小礼物都挂在圣诞树上，把它打扮得五彩缤纷，花枝招展的。
我和妈妈相互对视，不约而同的手牵着手，围着漂亮的圣诞树又蹦又跳，还唱起了欢乐的歌儿。
我发现在妈妈的眼里透露出来的不仅仅是喜悦，还有对我的亲切和关怀。
我凝视着妈妈，觉得此时此刻，我是天底下最幸福的孩子! 我永远忘不了那个幸福、快乐的平安夜!。
写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。
星期四又下雨了，我看过女娲补天的神话故事，心想：会不会是女娲手艺不好没把天补好呢？透过教室的玻璃窗，外面白茫茫的一片什么都看不清楚。
大雨点啪啪地使劲往窗户上打，好像在说：“开门，开门。
”“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们打着雨伞争先恐后地朝校门口涌去，像一朵朵鲜花在大雨中盛开。
我想等雨小一点再回家，可是雨越下越大，我只能撑起雨伞往家里走。
在路上，一阵狂风迎面吹来，把我的雨伞都打反了，雨都洒到了我的身上。
就这样雨伞打反了好几次，全身湿淋淋的。
雨不停地下着，风也不停地刮着。
离家还有一段路我不敢在大树下躲雨，也不敢在路边停留，因为我怕妈妈担心，所以我只能冒着雨飞快地往家里走去。
终于到了家，我浑身上下被雨淋湿了，像个落汤鸡。
雨已下了二十多天了，你何时能停下来。
你可以写一些你平时日常生活中遇到的事情，或者说是你觉得很有兴趣的人。
或者说你喜欢的东西。
下面是一篇范文，写的是老师布置的作业泡豆芽，你可以看一下。
中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。
豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。
我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看。
豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。
透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。
我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。
这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，我一有空就去看。
豆子把衣服撑破了。
豆子的一侧长出了小芽。
像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放学就去看。
我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。
豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。
长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。
第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。
我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。
我感觉自己的这项作业完成得很棒！通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。
它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。
我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
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