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小学学作文1100字

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的小学学作文1100字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学作文1100字 篇1 俗话说"
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"
、"
知识就是力量"
，其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书，多学些知识是永远不会错的。

在走上了三尺讲台之后，由于这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并 俗话说"
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"
、"
知识就是力量"
，其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书，多学些知识是永远不会错的。

在走上了三尺讲台之后，由于这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并逐渐对教育书刊有所涉猎，其中我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友，其实是一件很不容易的事情，而在我的心目中，《小学语文教师》就是我的挚友。

我和它的相识其实很平淡无奇，当我初为教师时，为了走好以后事业的第一步，常常要做些准备，其中有一项就是到校图书室借阅书刊，摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法，而这些，我都通过《小学语文教师》获得了，因此我一次次走近它。

有人说："
一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务……"
而《小学语文教师》恰恰如此，它的文章精短实用，可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今，做为一名小学语文教师，我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助，《小学语文教师》将怎样处理教材难点，怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。

同时《小学语文教师》推出的"
大语文教育文摘"
，从大语文的角度，精选报刊精华，为我们及时地提供了各方面的教育信息，也打开了我们的教育视野。

此外，"
园丁故事"
、"
封面人物"
，不仅有吸引人的故事，闪光的教育思想，精妙的育人艺术，还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

据了解，《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨，滋润了无数语文教师的茁壮成长，也为许许多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁，是培育教师成长的摇篮。

她的风格十分朴素平实。

务实、朴实、平实是其魅力的源泉。

朴素、精致、人文是其独具的特点。

她的园丁故事动人，教学点评中肯，教案设计新颖，教学随笔精致。

她贴近教改前沿，是小学语文教改的冲锋号。

在轰轰烈烈的教改之风中，《小学语文教师》宣扬对学生做为"
人"
的尊重;
宣扬对学生生命的唤醒与赏识;
宣扬人格平等基础上的情感交流;
教育我们用心灵感受心灵，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。

因此，每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时，我都能从《小学语文教师》中再次找寻到信心的起点;
每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时，《小学语文教师》为我解决了燃眉之急;
每当我想在教学上有所突破、有所创新时，都是《小学语文教师》为我导航，让我有所创想，寻到教学的"
亮点"
…… "
一分耕耘，一分收获"
，我一直坚信多读一些好书，一定会有许多意外收获，在这人生的黄金时间，我想我会一如继往地多读好书，在书的海洋中扬帆远航。

同时我想《小学语文教师》也一定将与我携手同行，共同成长，共创未来! 小学学作文1100字 篇2 初夏。

一天，我牵着牛羊，放牧在桔园坡上，走在乡间小路旁，一边放牧，一边张望。

嫩嫩小草，从泥土钻出。

带着忧伤，带着泥土芬芳，带着成长希望。

是牛儿的早餐，是羊儿的晚饭，是荒土高坡新衣裳。

牛儿选嫩草，羊儿啃长蒿。

草儿有的躲藏，羊羔跪入羊怀抱，牛羊它们囫囵吞枣吃个饱。

我左手拉着黑牛，右手牵白羊。

顺着桔园山坡，静静观看。

冒着晶莹露水，寻找前行的方向。

茫茫桔海一片，洁白的花儿扎堆怒放。

爷爷早在园中间，奶奶靠近园边边。

有说有笑飘林间，欢声笑语洒田间。

爷爷手持镰刀削刺槐，奶奶薅草赶急忙。

爷爷穿雨鞋，奶奶穿皮鞋。

卷起裤腿，挽起袖口，挥舞镰刀，手握锄头，兢兢业业田间忙。

戴一双手套，拿起草帽，一个弯腰去砍草，一个跨步把草薅。

骑在牛背看桔花，田园美景我来夸。

一阵晨风吹来香，一群蜜蜂飘来忙。

戛然而止。

我回头张望。

看见一朵桔花点点头，映出两只蜜蜂在飞舞，一个睡来，一个飞，一个躺来，一个追。

欢声跳舞把花昧。

一个蜜蜂无知罪，醉在花丛朝天睡。

彻夜未归，有伴来寻找。

撞醒醉蜂它无羞，为何昼夜不宿回？只愿花儿甜香随。

雌花幽香把蜂留，风流有蜂无几只。

一个醉花心，一个睡花瓣。

支支吾吾不厌谁，你不说我有个疤，我不说你有个麻，问君蜂儿何时回？待到满园白花灿烂时。

共同采蜜肚藏忘，觅着粮食把家还。

蜜蜂们的来到。

也许飞过山岗，路过小巷，穿过山林，踩过野草，踏过蔷薇，跃过金银花缠绕，拐过玫瑰园谜色。

一往深情地朝着桔园，向着清香，无法阻挡。

蜜蜂飞跃上岗，避过大风，趟过小河，穿越迷雾，跨过山林，躲过鸟儿追逐，落歇蔷薇，小心荆棘，穿越银花，奔向桔海··· 嗡嗡的飞音，使我心醉。

看！蜜蜂有的钻进花蕊，有的落在叶面上。

有的站岗放哨，有的享受阳光。

有的躲在叶子底下，有的夹藏在花瓣中间。

只见脚儿不见翅。

有张望，有回放。

风光无限。

蜜蜂带着自己的亲人。

有父亲，有母亲，有爷爷，有奶奶，有妻子，有哥哥，有妹妹，有姐姐，有弟弟。

它们把雄蕊当花被，把雌蕊当枕巾，把花瓣当摇床，把叶片当屋房。

睡眠在那花的海洋，花的世界。

八点正时。

东方红霞，一轮红日冉冉升起，照射在桔园“大街小巷”。

阳光穿射在桔林空窗。

我被陶醉于五彩缤纷花丛。

两只蜜蜂聚一朵，互不相让成对唱。

有个蜜蜂来支招，一个采来，一个让，一个睡来，一个醉。

也有团结一致向前迈，步步声声友情在。

不与野蜂争地方，不与蝴蝶争芳草，不与蜻蜓争方向。

自由，自乐，自采蜂蜜藏！ 窃粉衍蕊笑蜂忘 只为冬眠储备粮， 采蜜回家守空房 醉入花丛把身亡， 蜜蜂笑看花的雄蕊，叼着雌蕊的花粉。

一年四季时时忙，只为他人采蜜忙。

舍身醉花把身亡。

落叶有根，浪迹天涯也有藤。

蜜蜂带着花儿醇香，带着蜜甜食儿。

带着自己喜悦，带着自己春芳。

一路欢歌，一路笑语。

飞往家乡，飞回故乡。

穿过桔园中小径路，我的心不禁一颤。

多可爱的小生灵，他对人无所求，给人们都是极好的赐礼。

它的酿蜜是在缔造生活，缔造未来。

不是为自己，而是为后人酿造最甜的生活。

蜜蜂虽小，它却是多么高尚。

在林间。

沉吟望着那层层林林梯田。

一片连一片果园，一浪接一浪晨风。

再看看勤勤恳恳两位老农，我泪眼婆娑。

农民爷爷奶奶在那儿，一边锄草，一边修剪果枝。

打农药，下底肥，播苗床，种希望。

辛辛苦苦日夜忙，废寝忘食无田荒。

他们用辛勤劳动，勤劳的汗水，建设自己的家园，美化自己的农庄，实际也是在酿蜜。

为自己，为家人，为社会，为人类，为子孙后代，酿造着生活的源泉！ 吃过早餐，再回过桔园，探望那蜜蜂的足迹。

转身，只见两位老人，扛着锄头，拿着镰刀，巡回在那桔园的花丛，望着他俩远去的脚步，远去的背影，使我的心情久久不能平静··· 小学学作文1100字 篇3 运用美育操作原则 改革小学作文教学 作文教学是小学语文教学中的一个重要组成部分。

但从平时作文试卷中发现，学生作文普遍存在着选材老套，思路狭窄这样一些现象。

如何改变这一现状呢？笔者认为可以运用美育操作原则改革小学作文教学，调动学生作文的积极性，从而提高学生的作文能力。

一、根据体验原则，指导感受生活 所谓体验就是指主体对审美好象的特征所进行的观察和体验，并形成积累经验的一种心理反应。

生活是习作的源泉，要让学生写出有真情实感的好习作，就必须引导他们在广阔的生活天地里去体验生活，认识生活并学会用美的眼光去感受品味自己生活中的“映象”。

1、引导感受自然美 自然美，是现实生活中自然物的美。

如高山流水，日月星辰，花鸟鱼虫等的美，都属于自然美。

教师要善于引导他们去观察和感受这些审美对象的审美特征，观其形闻其声，尽可能地去体验由此而引起的审美感情，并形成审美积累，把握审美特征，以便于习作时自由地倾吐自己的感受。

2、引导感受社会生活美 社会生活是一个大课堂，是学生感觉美、体验美、创造美的源泉。

强调引导对社会生活美的感受，是习作最根本的源泉。

从美的角度去感受社会生活，首先要求掌握社会生活现象的本质特征，引导学生从日常的平凡事件中去深刻挖掘美。

用自己的眼睛去观察学校、家庭、社会，从别人司空见惯的东西上发现出美来，这样才有可能写出文质兼美的佳作。

二、根据个性化原则，指导自由表达 个性化原则就是在教学中要尊重学生的个性特征。

要根据学生的需要、兴趣及审美发展水平设计教学过程，从而减轻学生的心理压力，敢于自由表达，充分发表自己的'
意见。

要如何指导学生自由表达呢？首先要放缓坡度，由放到收，让学生由喜欢写到自由写到能写；
其二，让学生写熟悉的人和事，熟悉的景和物；
其三，作文命题范围宽些，学生自由轻松；
其四，让学生在愉悦的情境、氛围中去写，学生不吐不快。

教师还要善于引导学生打开“记忆仓库”的大门，沙也好、金也好，捞上来再说，因为没有沙就无所谓的金。

其五，要鼓励学生写自己的想象，望着春花秋月，学生也许想编织个童话；
望着悠悠白云，也许学生会到九天神游…… 当然，要让学生敢于自由表达，教师应创设民主宽松的氛围，给学生提供一个安全自由的心理环境。

三、根据交流原则，指导欣赏作文 交流原则是美育的基本原则，也是美育的过程本质，是以情感为核心的体验的交流和沟通。

据此，教师可指导学生欣赏作文，广泛吸取别人的长处，体验习作成功的欢乐，激起习作的欲望。

1、指导欣赏教师的“下水文”。

临写作前，教师可先指导，大家研讨后，教师和学生在一起写。

写完后引导学生欣赏，不但能给学生以启迪和鞭策，还能激起学生习作的上进心和好奇心，长此以往，能调动学生习作的积极性。

2、指导学生欣赏自己的佳作。

学生的每篇习作都从不同的方面表达了他们的所见所闻、所思所感，是智力活动的成果。

教师可引导学生欣赏自己的佳作或习作中的佳段或优美词句等。

这样不但沟通了教师和学生的情感，体验成功的喜悦，而且拓宽了学生的知识视野，鼓舞了学生的写作热情。

教师还可以通过佳作展示，互改作文等来让学生相互交流，欣赏对方乃至多位同学的成功，自己也从别人的赞赏中得到激励。

以上方法，只要长期坚持使用，一定能提高学生的审美水平，从而激发学生的写作兴趣，提高作文能力。

小学作文1100字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的小学作文1100字3篇，希望能够帮助到大家。

小学作文1100字 篇1 　　索依拉是一个性子极为古怪的少数民族女孩，不爱说话。

特别是在被父亲送入皇宫后，话更是少了许多，几乎入宫以来从未在宫内说过话，这样的女孩在后宫这个女人多得数不清的地方自然就被遗忘了。

　　“主子，索杰将军回来了！”索依拉的贴身婢女吉安塔急匆匆的跑了进来，吉安塔是陪索依拉长大的。

所以和索依拉的关系极为亲近。

索依拉闻言一下子站了起来，尚未梳妆的面庞变得焦躁不安，“吉安塔，快带我去梳妆，我要去见他。

”索依拉催促着索依拉。

　　梳妆镜前，“吉安塔，一定要给我梳个漂亮的发型，他说过，他喜欢穿汉服的女子。

”索依拉看着镜子中的自己，微微有些紧张，马上就要见到索杰了，他一定会很开心的吧！索依拉这样想着。

不一会儿，吉安塔便将索依拉熟悉好了，刚刚洗过脸的她显得唇红齿白，脸色也显得极为白净，她一袭白色的汉裙宫装。

脸上虽然只是略施粉黛，可还是压的她喘不过气来。

　　“吉安塔，我们就在这儿看书吧，索杰哥哥一定会来看我的。

而且，索杰哥哥喜欢我们族的女子文静的身影。

”索依拉拿出一本早已发黄的书，索依拉摸着这本书的封皮，微微有些怀念，“这本书还是索杰哥哥送给我的。

”“主子，万一索杰将军没有来呢。

”吉安塔紧张不安地说，显然已经得到了什么小道消息，吉安塔的脸色有些惨白。

　　“不会的。

索杰哥哥一定会来的。

我替他的妹妹来到皇宫，他会感谢我的。

”索依拉沉浸在自己的世界中，不得不说，恋爱中的女人真的很傻。

吉安塔见劝不住索依拉，也只好由索依拉而去，没有在劝索依拉。

　　“索杰将军，您来了。

”索依拉的小苑门口站岗的侍卫狗腿的说，“你先下去吧。

”索杰递给侍卫一锭银子。

侍卫拿着银子，简直是两眼发光，急急忙忙的跑下去了。

　　“索依拉！”索杰跑过来，紧紧地抱住了索依拉，索依拉很自然的回拥，唯独吉安塔有些不安。

　　“索依拉，我很感谢你替索安嫁了过来，所以酋长让我来看看你。

”索杰松开了索依拉，显然，这只是个感谢的拥抱。

　　“索杰哥哥，你可以带我走了吗？你现在已经功成名就了。

”索依拉一脸憧憬。

　　索杰露出拒绝的神色，“不行，索依拉。

首先，你现在已经是皇帝的妃子了。

还有，我早已经对一个汉族女孩一见钟情了，我和她已经许下了婚约。

”索杰一提到那个女孩，眼里满是温柔。

　　“我知道，你喜欢汉族女孩，我也可以啊，你看，我穿着汉族的衣裳，我在看书啊！”索依拉说到最后简直咆哮起来。

　　“索依拉，听我说，我一直当你是我妹妹。

”索杰闲得很镇定，“还有，索依拉，你的书拿反了。

”索依拉没有在意书，她一把将书扔在了地上，“这本书还是你送我的！” 　　“你当我是妹妹，那索安算什么，我替她代嫁又算什么！”索依拉咆哮着，眼泪却早已夺眶而出。

　　索杰冷笑一声，“索依拉，别忘了，是你要替索安嫁的，没有任何人强求你。

还有，你的父亲他昨天病逝了。

”索杰说完后变冷冷的离开了。

　　索依拉闭上了双眼，索杰没有了，最疼爱自己的父亲也没有了，她还有什么？“主子。

我早就说过你不该抱太大希望的。

”吉安塔安抚着索依拉，索依拉猛然睁开眼睛，对，对！她还有吉安塔。

　　“吉安塔，把我打扮的花枝招展一些，我要争宠，我要报复。

”索依拉狠狠地说。

“好。

”吉安塔固然心疼，可还是答应了。

　　吉安塔故意安排了索依拉在御花园跳舞，与“恰好”来这里观赏景色的皇上一见倾心，慢慢地，索依拉靠借着吉安塔的计谋一步步上位，最后，成为了皇后，成为皇后后她做的第一件事就是挑拨皇帝与索杰的关系。

皇帝本来就对索杰不信任，靠着索依拉的挑拨更是再也不信任索杰。

不久，就让索杰告老还乡了。

　　而索依拉，依旧呆在这深宫中，她常常想，如果自己当时听了吉安塔的话，没有替嫁，这一切是不是都不会发生。

小学作文1100字 篇2 　　在这个偌大的世界里，在这个广阔的天地间，家就像然而一个永远屹立在风雨中的避风港，然而你唯一的依靠。

然而的，无论你在外面经受了多少风雨，受了多大的委屈，走进这间也许再平凡但然而的房间，你就能够忘去太多不快，抹去太多泪水，依然觉得人生很完美。

或许在关键时刻，这然而能让在人生的旅途中走累了的你唯一能够驻足歇息的地方！在我温馨的家庭中，爸爸的幽默经常让我忍俊不禁；
妈妈的体贴经常然而我倍感温暖！ 　　我可爱的家庭，总然而带给我太多感动！ 　　进入初中后，学习任务固然繁重，时间也更紧了，每一天都要很晚才能回家。

好几天，天色很晚了，我却仍然在半路赶着。

不知为何，平日里这段并不漫长的两点构成的一线当时显得如此煎熬，走到灯火阑珊处更然而有一种莫名的失落感。

正值寒风凛冽的冬天，更然而让人毛骨悚然，黑暗促使着胆怯的我加快了脚步，渐渐地，近了，近了，离家越来越近了，一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看，嘿，原先然而我家的灯还亮着，真有种“柳暗花明又一村”的激动。

之后映入我眼帘的然而一个熟悉的身影，焦急地徘徊在家门口四处张望着，定睛一看，然而母亲！我诧异了，在这么冷的天为了等我而呆在外面吹着刺骨的风。

此刻的我尽管耳根被冻得通红，我却丝毫没有感觉，心里不然而有暖流涌过，突然发现，眼睛热热的，那一片湿湿的东西逐渐模糊了我的视线…… 　　我可爱的家庭中，总然而带给我太多快乐！ 　　又然而一个周末，能在紧张的学习生活中放松一下，这种闲暇时光当然不能浪费啦。

嘿，但然而说到我家，周末的时候还真挺搞笑的。

一大清早，我就起来，想着上网听会儿歌，却看到老爸饶有兴致地翘起腿晃头晃脑地边听边唱着，呵，来得真不然而时候。

心想：看会儿电视也不错，可老妈却打断了我的思绪：“我要回看昨日晚上电视剧啦，你去客厅看。

”哎，心里真不然而滋味，他们倒好，还在一边偷笑。

但然而我最期盼的就然而吃晚饭时间，哈，先然而一家三口盯着一盘菜，然后就在那里抢，最后经常然而两败俱伤，因为我速度最快，哈哈！吃过晚饭，透过月亮照射下来的剪影，煞有介事地一齐并排走在小区的花园里，享受着空气的清新，吮吸着众花掺杂在一齐的花香味，别提多搞笑啦！ 　　我可爱的家庭中，总然而教会我太多做人处事的道理！ 　　记得那一次，我原本和同学约好去买书，结果早上我还然而没有起得来，就没有去，结果被爸爸发现了，硬然而要我去并给同学道歉，我刚开始不以为然，却记住了父亲语重心长的一番话“孩子，你还小，等你长大了进入社会，为人处世最重要的然而诚信，如果你连这点都做不到的话，你就太失败了，这个然而做人最基本的原则！”从此，我记住了，有一种道德叫诚信，并努力地去做着。

　　我的家就然而这样，总然而在不经意间留给了我太多精彩的回忆！ 　　我永远也忘不了那盏永远只为我点亮的灯，我永远忘不了父亲对我的铮铮教导，我永远忘不了妈妈清晨为我而忙碌的身影！家然而我的第一所学校，它教会了我坚强，教会了我感恩，教会了我宽容，教会了我诚实……使我受益匪浅！ 　　我的家，还有那些属于我的温暖将永远驻留我心。

小学作文1100字 篇3 　　周围一片寂静。

我感受着迎面吹来一阵阵微微的海风，我到这走在一片沙滩上，看着自己“采书”留下的痕迹：周围许许多多的贝壳是记录读书的心得，不远处传来声声海鸥的啼叫是读书的旋律。

　　伸出手，打开那个离自己最近的贝壳，里边刻着“信念”二字的珍珠猛然间射出一道道亮光，将我带入这样一个世界—— 　　我看见，一个印度女孩被父亲送进一所一所伦敦的女子学院。

心里满满的的，都是不舍与依赖。

我看见，那所学院的校长与某些学生是多么的虚伪，金钱利益在她们眼中的分量是如此之重。

我看见，在得知父亲去世后，那个女孩的灵魂仿佛被硬生生的撞击了一下，生活瞬间由天堂变成了地狱。

我看见，人世间难得的“雪中送炭”的珍贵友谊与女孩儿心中不屈不挠的精神信念。

我看见，终于在无数次饥寒交迫于冷嘲热讽后，坚强的`女孩儿凭着自己坚定的信念挺了过来，终于由灰姑娘变成了小公主。

没错，这个女孩，就是莎拉·克鲁，伯内特笔下的莎拉·克鲁! 　　在她人生最低谷的时候，在昔日“要好”伙伴对她冷嘲热讽的时候，在又黑又窄的小阁楼里听着老鼠“吱吱”叫的时候……她无时不刻都在默默地接受着心灵的煎熬。

与此同时，她更像是一只蚕，默默地吐丝结茧，凭着心中坚定的信念，等待着破茧成蝶的那一天! 　　多少个刮着飕飕冷风的不眠之夜，在惨白月光的照射下，她口中呼唤着“爸爸”，伴随着一颗颗晶莹泪滴的滚落进入梦乡。

多少个灰雾蒙蒙，还带着些许刺骨冷意的早晨，她穿着单薄的衣服就被逼无奈提上菜篮出去买菜。

多少个如墨般漆黑的深夜，在其他人的微微鼾鼻声中，她独自一人拿着拖把，在空无一人的走廊里拖地……她有时脆弱，但从不怯懦。

就是这样苦命的遭遇，造就了她非同常人的毅力。

然而，产生其最重要的根本原因就在于——信念，她有着坚定的信念! 　　霎时间，我怔住了。

不知是为她苦命的遭遇感到惋惜，还是被她坚定的信念所打动。

　　愣神间，时光的沙漏飞速流转，将我带入了另一个世界—— 　　广漠的戈壁滩被炎炎烈日烘烤着，大地好似一个滚烫的蒸笼。

这只骑着骆驼的商队的食物和水已经消耗的差不多了。

　　如果明天再走不出这片沙漠，他们将会与这漫天黄沙融为一体。

经过激烈的争论，这只商队分为了两方。

一方认为：都走了两个月还是走不出这沙漠，不如就在这里安静的度过人生的最后一段路吧。

而另一方认为：都走了两个月，再翻过前面一个沙丘，说不定就走出沙漠了呢。

只要有机会就一定要试一试。

　　终于，这只商队散了。

一方留下所剩无几的食物呆在原地;
另一方则带着骆驼，准备过沙丘。

这个沙丘真的很大、很大，当那分支的商队在精疲力竭时，终于爬到了顶端。

就在那一瞬间，奄奄一息的他们立刻兴奋起来。

因为，他们看到了——城市!离沙漠地区最近的城市! 　　是的，他们凭着自己坚定的信念，走出了荒漠，获得了重生。

而另一只分队呢?恐怕早就融入了这遍地金黄。

　　头顶回旋的海鸥的叫声将我拉回了现实。

　　我踩着自己的脚印，倒着走在沙滩上。

周围一片寂静。

感受着迎面吹来的一阵阵微微的海风，我脑中浮现的，是刚刚幻境中的见闻;
耳中听到的，是海鸥与浪花合奏的读书的旋律;
心中想着的，是信念能够战胜困境!。

小学学作文400字

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的小学学作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学学作文400字 篇1 　　一个风和日丽的早晨，我背着书包高高兴兴地朝着学校走去。

一路上，我唱着愉快的歌儿，小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在为我伴奏。

绿树鲜花静静地听着，多像文明的听众。

　　忽然，一个亲切的声音传入了我的耳朵：“小朋友，向你问个路，行吗？”我高兴地答道：“当然可以！”阿姨问道：“你知道翠萍山怎么走吗？”我边说边向后指点：“从这里一直往上走，到一个亭子那里就到了。

”阿姨听了，连声说：“谢谢你，小朋友。

” 阿姨朝着我说地方向大步地走着。

我目送那位阿姨远去后，回过头来准备走的时候，突然发现脚下有一个粉红色的包，急忙弯下腰，拾起钱包，打开一看，里面有许多钱。

　　我想：这钱包一定是刚才女士们阿姨掉的。

我第一次见到这么多钱，我很紧张，拿不定主意。

忽然，我想起了都是对我们说的话：“要做个拾金不昧的孩子哦！” 于是，我连忙朝着阿姨远去的地方跑去，边跑边喊道：“阿姨，您的钱包掉了。

”那位阿姨听见了，一摸自己的口袋，发现钱包掉了，忙接过我手足的钱包，激动地说：“小朋友，真是太感谢你了。

”并从钱包里拿出好几张钱给我，作为酬谢。

　　我一边喘气，一边摇摇头说：“阿姨，我不能要您的钱，因为，这是我们小先队员应该做的。

”阿姨只好把钱放回钱包。

又问：“小朋友，你叫什么名字？”我说：“阿姨你就叫我小朋友吧！”阿姨竖起大拇指：“这位小先队员真棒！” 这一天，我做了一件好事，我真快活啊！以后，我还要常常做好事。

小学学作文400字 篇2 　　我一个活泼可爱的男孩，虽然受老师们的喜欢，但也总受训斥。

　　今天，阴云密布的一个下午{奇怪，虽然阴云密布但总不下雨，肯定没好事}。

第一节课下课后，我们几个男生照常来到教室走廊外玩5个小点{以前这套“功夫”叫11个小点，经我们这些“江湖人士”改造，变成了如今的“招式”。

说是在玩游戏，其实是在里面狂挤，挤的是尸体遍地，血流成河啊！{夸张一下下吗}。

不一会，上课铃声响起来了，大家都跑向教室。

等文娱委员提了那个丑歌后，语文老师便一路悠哉而来。

此时，一位女生站起来对老师说：“他们有一群男生在楼梯口挤，把一位骨瘦如柴的女生给推倒了。

”老师听完后火冒三丈，拿起他精心制作的“屠龙刀”转身自在我们每个人头上狠打几下，可能因为我学习还好，又是初犯，所以才打的轻那么一点点。

老师叫我们下去后，又念起经来。

　　本以为一切风平浪静，没想到城{我们班的万事通}，站起来对老师说：“吃中饭的时候有几个男生到运程教育室里去玩。

”老师听后，气的头发都竖起来了，不知什么时候已拿着“屠龙刀”转身过来了。

可能老师这次对我彻底失望了，才下了重手。

我快哭了，但为了不在全班同学面前失脸面，我止住了。

然后叫我们做了保证后，才放我们下去，下去之后老师自然的讲起了他的经书，什么金刚经，道德经，都不再话下。

叮铃铃……下课铃声响起来了，这场超超超超级风波也止住了。

　　现在的我也已不再受老师的训斥了。

小学学作文400字 篇3 　　一天，老师说：“刘一霖，后天你要参加海淀区朗诵比赛！”“哇！那是我盼望已久的比赛呀！”我悄悄跟同桌说出了这个一直埋在我心里的秘密。

　　那天，我领到了报名证后，兴奋不已。

是啊，海淀区，是全海淀区！这是一个多么高的档次啊！我有这个机会，说明我在这一方面还挺好的。

因此，我一定要珍惜这个机会，争取得到奖状。

　　当天，我背熟稿子后，忽然感觉自己心里一阵紧张。

“别紧张，别紧张。

放松些，轻松点。

”考场上，我一遍一遍的背着这句话，来安慰自己。

该轮到我上了！虽然我很紧张，但我仍然静下心来，安慰自己。

　　我站上讲台，紧张地说： “评委好！”“放松，放松。

”我根本听不懂他说的话，就像在听日本人说日语一样。

过了很长时间，我才听出他的“日语”，原来，他在反复说“放松”一词。

因为他是在对我说“日语”，所以他说了几遍，我才缓过神来，轻轻地，小心翼翼地说：“知道了。

”说完，我清了清嗓子，把评委当成班主任，心里念叨着那句安慰我的“台词”，嘴上背着稿子。

　　终于，我一口气背完了。

下了讲台后，我小心翼翼地叹了口气说：“哎呀妈呀，吓死我了！”爸爸微笑着对我说：“走吧，咱们回家去啊！”过了几天，爸爸给了我一个证书，说：“你在朗诵比赛获的奖！” 　　我一看，差点没晕过去！我可真高兴，因为我得了一等奖！ 小学学作文400字 篇4 　　今天，妈妈给了我一本《聊斋志异》给我看。

我拿起书就看了起来，不一会儿就被书中的故事吸引住了。

　　在书里，我看到的故事都是神鬼传说。

里面有一个叫画皮的故事。

里面讲了一个书生在桥上遇上了一名女子，他把她带到了一间密室，一天书生要去密室看一下女子，但门关着，从窗户看，发现是一个女鬼正在扯下身上的画皮。

书生晚上在床上睡觉，女鬼一下子冲进来，把书生的心拿走了，书生的妻子陈氏哭了三天三夜。

后来有个道士告诉她，在街上有一个乞丐，说他能够起死回生。

陈氏便求那个乞丐，乞丐吐了口口水让她吃下去，她吃下去后，回家又大哭起来，突然从嘴里吐出来了一颗心，陈氏赶忙把心放在书生的肚子了，把伤口缝了起来，第二天一大早书生就活过来了，道士也把女鬼给收了。

　　读完这个故事以后，我知道了不论做什么事都不要被眼前的表现像给迷惑了。

比如说一名男子，虽然长的很帅但不一定心地善良。

记得有一次电视上说。

有一名女子，长的非常美丽，表面上她有一个男朋友，但在背地里还有四个男朋友。

她经常以自己生病为由向她的五个男朋友要钱，就这样过了几年，女子突然消失的无影无踪，后来才知道那女子用他们的钱开了一家自己的公司当了女老板。

她的五个男朋友都后悔没有看清她以前的真面目，而是被她的美丽外表给迷惑了。

小学学作文400字 篇5 　　十月一日是举国欢庆的节日，这天早晨五点钟，我们全家就起床了，简单洗漱完毕，我们就坐上了大巴车向着目的地出发。

窗外正飘着蒙蒙细雨，我们一路谈笑风生。

经过几个小时的车程，我们先来到了游览的第一站——苏州园林。

这里的景色很美，庭院里到处都散发出迷人的桂花香，古色古香的建筑群，令人目不暇接的园林设施，不禁让我流连忘返。

　　傍晚，告别苏州园林，我们又驱车前往上海外滩，一到外滩，首先映入眼帘的是灯火辉煌的外滩夜景，江中的游轮来回穿梭着，为江面增添了一道美丽的景致。

　　第二天一大早，我们又乘车来到了世界瞩目的上海世博会展览馆，尽管世博会已闭幕，但来这里参观游览的游客却依然数不胜数，在人头攒动的队伍中依次进入园区，首先来到了我最喜欢的红色中国馆，眼前高大的古典建筑，充分展现了我国劳动人民的勤劳与智慧，中国五千年文化却在这里得到体现。

闻名中外的《清明上河图》中栩栩如生的人物形象，更是让我叹为观止，错落有致的古建筑，深深地震撼了我。

走进绿色环保大厅里，百花齐放，仿佛又将中国推向世界环保大国的前列。

我为我伟大的祖国深感自豪。

　　下午，我们乘车踏上了归途，这次旅行中所看到的美丽景致在我脑海中不断浮现，我的心情久久不能平静，这次国庆之旅真令人难忘啊！ 小学学作文400字 篇6 　　要做个合格的小公民，首先要做到有礼貌。

那么，什么是礼貌呢？难道只是简单的一句老师好吗？不是的。

我们还要从各个方面去做。

在公交车上，我们要尊老爱幼，积极让座，被别人踩了不生气，踩了别人赶快说对不起；
在亲友家里，要记得不要乱拿东西，得到别人的东西要说声谢谢；
在家里，要认真回答父母提出的问题，不能随便应付一下...... 　　要做和合格的小公民，还要做到注意文明。

不能随手乱仍垃圾，因为这些白色垃圾就有可能导致环境污染，不要随地吐瘫、吐口香糖。

以前，我看到过一篇报导，一块口香糖买来只有几毛钱，但是消除口香糖却要几元钱。

虽然这些钱看上去只是个小数目，但是整个中国一加起来，就会是一个天文数字。

另外，也不要将脏话，只要一出脏话，别人就会对你产生厌恶感。

　　要做个合格的小公民，要做到行为规范。

什么是行为规范，有些同学虽然知晓，却总是不实践。

其实在学校里，校纪校规也是行为规范。

同时，行为规范也体现在交通方面。

有些同学等不急，往往先行一步；
有的同学不遵守交通信号灯的规定，乱闯红灯。

　　做个合格的`小公民，可能是不太容易。

但是我们从小事做起，认真去做，就一定能成为一个合格的小公民。

小学学作文400字 篇7 　　那一个个奇妙的数字，那一个个有趣的符号，都帮助我开启科学大门的金钥匙。

　　同时，它们又是细心和认真的考验，让我随时随地迎接挑战。

　　奠定基础，才能让美丽的科学之花慢慢开放。

　　口算、递等式、速算和巧算就像是地基，只有把它建牢固了，上面就可以盖上高楼大厦了;
反之，如果地基不牢，楼没盖多高，就会出事故。

　　在做计算题时，要用细心加上做题的耐心，只有这样，才能得到百分之百的开心。

　　相比之下，应用题就要更生动活泼一些了。

　　应用题，仿佛就是生活的一个缩影，在这里，可以看到不同的场景。

　　利用所学过的数学知识去解决一个个生活中的问题，当然是快乐的。

　　但是解决问题的前提，仍然是掌握好基础知识，然后再灵活运用。

　　我的数学老师说过：数学来自于生活，又用于生活。

　　这句话在这一道道应用题上，体现出来了。

　　应用题巧妙地将生活与数学融为一体，也在以它独特的方式告诉人们生活里处处都有数学。

　　从你早上睁开眼到晚上闭上眼进入梦乡的这段时间，无非是一个体验、探索数学的过程：从家到学校的路程，上课的时间等等。

　　在应用题的基础上，思考题则更加具有挑战性。

　　思考题是一个放飞思维的平台，它擦出你智慧的火花，点燃那胜利的火炬。

　　它像一个纸老虎，掌握技巧，你就可以轻松地征服它。

　　我很喜欢思考题，它可以让我看到我的思维在跳跃，在飞翔……那一道道思考题，就像一道道关卡。

　　集中精力，调动你的大脑，不断地去分析、推敲，直到得出了答案。

　　这种成功感是只有数学才能带给我的。

　　科学的皇后是美丽的。

　　让我们携手畅游在科学的海洋里，去揭开这位皇后神秘的面纱，共同探索数学的奥妙吧!。

小学学作文400字

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的小学学作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学作文400字 篇1 暑假又开始了，同学们都晒了自己的读书计划，我也来给自己安排下这个暑假的读书计划。

家里有不少的书，肯定是不能一口气读完的了，我准备先从感兴趣的下手。

1、《小王子》，这可是一本很深奥的书，之前我也曾偶尔翻过几页，但是看不懂，俗话说“书读百遍其义自现。

”我想用这个暑假的时间再来好好读读这本书，就不相信读不懂了。

2、《史记》，这学期我们学了司马迁发愤写《史记》这篇文章，知道了司马迁是用尽心血，忍辱负重的代价写出了《史记》这部辉煌巨作，我真的很好奇《史记》里有怎样的故事，好在我爸爸那儿有一本《史记》，这个暑假可以和他一起探讨探讨了。

3、《做个有出息的女孩》，这本书看上去比字典还厚，可是确实是一本非常好看的书，里面有许多不同的主题，告诉我们如何做一个有用的女孩，告诉我们如何去面对困难和挫折，告诉我们如何更加让自己精彩。

“书到用时方很少，事非经过不知难”这是陆少翁的名言，一件事情，不去经历过怎么能知道这件事不容易，学问和知识永远在用的时候都是觉着不够用，在读书的时候，我会提醒自己把里面一些优美的句子，词语摘抄下来，当然，还有电脑这个老师，可以随时随地的为我答疑解惑，这个暑假，可不能放松自己啊。

小学学作文400字 篇2 “713”不是门牌号码，它是我们教室的“姓名”。

教室是七年级的，“7”可算是教室的“姓”了，“13”是教室的“名”，也就是说，这个教室是七年级第十三个班级。

我喜欢我们的教室，更喜欢我们的集体，喜欢我们班级的学习气氛。

从清晨到傍晚，只有上课的时候是宁静的。

一到课间，各色人物一齐出场，各显神通。

很多同学都在作业本上进行“文字战争”“游戏大王”们都你争我讨，“打”得不可开交，直到上课铃声响了，才极不情愿地坐回座位。

课堂上，同学们都目不转睛地盯着老师唰唰写字的手，听着老师叽哩呱啦的说话声。

老师提问时，举手的人少之又少，偶尔有人举手了，大家都像观赏珍稀动物一样看着他(她)。

虽然举手者不多，但可以看出，大家都让自己的脑筋转起了“弯”，有的同学一边听着一边沉思，好像塑像“思想者”。

还有的人一边听着，一边不停地用笔写啊写。

放学以后只有一种情景，那就是人人都急急忙忙地整理好书包往外跑，好像迟一点会有老虎追来；
还有一些值日生奋力地扫地，仿佛这是自己的家。

我喜欢我们的教室，喜欢我们的同窗，更喜欢这热闹的使人愉快的气氛。

因为这是我学习知识，锻铸健全人格的天地。

小学学作文400字 篇3 我的寒假生活，不能说是一场轰轰烈烈，至死方休的中考备战之行，也不能称之为一次彻底的放松假期。

总体感觉就像是比起之前的假期少了那么一份准备放松去无忧无虑地玩的劲，多了那么一份中考之前的紧张。

寒假中期，迎来过年，今年过年与以往感觉不同，从长辈们口中听说他们之前的过年：小伙伴们聚在一起剪窗花，放鞭炮，大人们在一起说笑，上街时，到处都充满了浓浓地年味。

虽说到我们零零后这一代都没经历过这些，对如今我们来说，没经历过这些实在不能称为可惜。

但如今，似乎一切大不相同，打开电视，本想着一家人热闹地看个春晚，似乎大家兴趣都转移到了搓麻将上，还吩咐我电视声音调小，弟弟妹妹蹲在电脑和平板前打游戏，一些不参与麻将活动的大人，拿出手机关注qq，微信，微薄。

一直这样，最后，各回各家。

回到家后，迎来寒假的末尾，作业差不多写完，可脑海中又浮想起最近一档电视节目中所说；
“最可怕的是比你优秀的`人比你更努力。

”于是，我逼迫自己尽可能去弄懂所有错题，甚至多写几篇阅读理解，可直到开学才知道，学霸们早就比我多写了十几张试卷。

总的来说，这次寒假，我懂得更多了。

小学学作文400字 篇4 开学以来，我读了一本书，书名叫《建设幸福中国》。

这本书从实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提高公共文化服务这几方面来写了幸福中国，读了这本书，我感慨万分，受益匪浅。

幸福是什么？ 有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；
有人说，幸福是一生平安；
有人说，幸福是衣食无忧；
有人说，幸福是一辈子健康；
也有人说，幸福是每一天都快乐 抬起头来望望窗外，你就知道什么是幸福了。

矮小的土房、泥泞不堪的道路消失得无影无踪了，转而替之的是一排排鳞次栉比的两层小洋楼，平坦宽阔的水泥路或柏油马路，到处驰娉着形形色色的小轿车，这就是一种幸福。

其实，幸福很简单，不需要举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，因为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。

今天的幸福生活是来之不易的，是全世界亿万前人共同奋斗的结果。

每个人的能力有大有小，虽然我们只是一名普通的小学生，但只要我们朝着一个目标努力，我们的贡献就能汇聚成巨大的力量，就可以创造幸福的未来。

我们要勤奋学习、善于思考、勇于探索、敢于创新，打好知识基础，时刻准备着，为祖国的明天贡献自己的力量！ 回顾过去，我们创造了不平凡的成绩；
展望未来，我们对祖国美好的明天充满信心！祖国的明天属于我们新的一代，幸福中国正等待着我们去建设，让我们为伟大祖国、伟大名族更美好的未来奋斗、奋斗、再奋斗！ 小学学作文400字 篇5 今天是星期六，正是程姨和黄叔叔约我去摘酸枣的日子，由于我贪睡，七点多钟才起床。

洗刷完后，去叫了程姨和黄叔叔一起去小崮子山摘酸枣。

我叫上他们后，就出发了。

出了大门，向左拐走一段路后，有一个岔口，走右边得一条。

到了司家沟村，我们又走了一段路，就到达了小崮子山脚下。

据说抗日战争年代，英雄武善桐为了掩护八路伤与员和英勇跳崖的事迹就是发生在小崮子山因此又叫红石崮。

仿佛就是被英雄武善桐用自己的鲜血染红的。

想到这里，已经快到半山腰了。

“哇!酸枣!”我高兴的大叫起来。

程姨和黄叔叔跑了过来，“是真的!酸枣!可是怎么发青，还没熟呀？”程姨说。

“管它呢!这青枣酸吃在嘴里酸酸的，味道倍儿棒!”黄叔叔说。

于是，我们就开始摘了。

我摘一个，吃一个。

看看程姨的包里，不一会功夫，她就摘了很多，再看看我的包里，也就五六个，我下定决心好好摘。

一会功夫，我的包里就渐渐增多，正在我摘的高兴时，程姨说“哪里有水？”“你们看见上面有一棵大柳树了吗？旁边就有水。

”黄叔叔说。

我们上去一看，果然有水，就痛痛快快的喝了个饱。

程姨看看我们的包里已经摘了那么多就提议回去，我和黄叔叔也同意了。

在回家的路上我想：酸枣是长在悬崖峭壁上的，在这么艰苦的环境下生长，默默无闻的为我们奉献着自己的果实。

仿佛一个个抗日战争时牺牲的战士，坚强的耸立在那里等待着胜利的消息。