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2017人教版六年级语文课文目录

　　目录，是指书籍正文前所载的目次，是揭示和报道图书的工具目录是记录图书的书名、著者、出版与收藏等情况，按照一定的次序编排而成，为反映馆藏、指导阅读、检索图书的工具。

下面是我整理的关于人教版六年级语文课文目录，欢迎参考! 　　人教版六年级语文课文目录 　　第一组 　　1　文言文两则 (孟子 列子) 　　学弈 (孟子) 　　两小儿辩日 (《列子》) 　　2　匆匆 (朱自清) 　　3　桃花心木 (林清玄) 　　4*　顶碗少年 (赵丽宏) 　　5*　手指 (丰子恺) 　　口语交际·习作一 　　回顾·拓展一 　　第二组 　　6　北京的春节 (老舍) 　　7*　藏戏 (马晨明) 　　8*　各具特色的民居 　　9*　和田的维吾尔 (权鹏飞) 　　口语交际·习作二 　　回顾·拓展二 　　第三组 　　10　十六年前的回忆 (李星华) 　　11*　灯光 (王愿坚) 　　12　为人民服务 (毛泽东) 　　13*　一夜的工作 (何其芳) 　　口语交际·习作三 　　回顾·拓展三 　　第四组 　　14　卖火柴的小女孩 (安徒生) 　　15　凡卡 (契诃夫) 　　16*　鲁滨孙漂流记 (丹尼尔·笛福) 　　17*　汤姆·索亚历险记 (马克·吐温) 　　口语交际·习作四 　　回顾·拓展四 　　第五组 　　18　跨越百年的美丽 (梁衡) 　　19*　千年梦圆在今朝 　　20　真理诞生于一百个问号之后 (叶永烈) 　　21*　我最好的老师 　　口语交际·习作五 　　回顾·拓展五 　　 第六组 综合性学习难忘小学生活 　　成长足迹 　　难忘的启蒙 (沙健孙) 　　老师领进门 (刘绍棠) 　　新来的王老师 　　忘不了的笑声 　　作文上的红双圈 (黄蓓佳) 　　依依惜别 　　给老师的一封信 (翁钦露) 　　在小学毕业典礼上的讲话 　　给校长的建议 　　同学录 　　毕业赠言 　　古诗词背诵 　　1　七步诗 (曹植) 　　2　鸟鸣涧 (王维) 　　3　芙蓉楼送辛渐 (王昌龄) 　　4　江畔独步寻花 (杜甫) 　　5　石灰吟 (于谦) 　　6　竹石 (郑燮) 　　7　闻官军收河南河北 (杜甫) 　　8　己亥杂诗 (龚自珍) 　　9　浣溪沙 (苏轼) 　　10　卜算子 送鲍浩然之浙东 (王观) 　　综合复习 　　1　养花 (老舍) 　　2　生活是多么广阔 (何其芳) 　　3　中华第一龙 　　4　狱中联欢 　　5　名碑荟萃 (王宏志) 　　6　琥珀 (柏吉尔) 　　7　智慧之花 (孙云晓) 　　8　看说明书做玩具小台灯 　　9　给外地亲友写封信 　　生字表 　　中学语文六年级下册相关知识积累 　　带*是略读课文 　　《为人民服务》 　　我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

　　人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过："
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

"
为人民利益而死，就比泰山还重;
替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

　　因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

"
精兵简政"
这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;
他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

　　我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。

我们还要和全国大多数人民走这一条路。

我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要看到希望，要提高我们的勇气。

中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。

要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。

但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。

不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

　　今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。

这要成为一个制度。

这个方法也要介绍到老百姓那里去。

村上的人死了，开个追悼会。

用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。

六年级下册语文课本目录

六年级下册语文课本目录 　　语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。

下面是我整理的关于六年级下册语文课本的目录，欢迎查看! 　　第一组 　　1　文言文两则 　　2　匆匆 　　3　桃花心木 　　4*　顶碗少年 　　5*　手指 　　口语交际·
习作一 　　回顾·
拓展一 　　第二组 　　6　北京的春节 　　7*　藏戏 　　8*　各具特色的民居 　　9*　和田的'
维吾尔 　　口语交际·
习作二 　　回顾·
拓展二 　　第三组 　　10　十六年前的回忆 　　11*　灯光 　　12　为人民服务 　　13*　一夜的工作 　　口语交际·
习作三 　　回顾·
拓展三 　　第四组 　　14　卖火柴的小女孩 　　15　凡卡 　　16*　《鲁滨孙漂流记》 　　梗概 　　精彩片段 　　17*　《汤姆·
索亚历险记》 　　梗概 　　精彩片段 　　口语交际·
习作四 　　回顾·
拓展四 　　第五组 　　18　跨越百年的美丽 　　19*　千年梦圆在今朝 　　20　真理诞生于一百个问号之后 　　21*　我最好的老师 　　口语交际·
习作五 　　回顾·
拓展五 　　第六组 　　综合性学习：难忘小学生活 　　成长足迹 　　依依惜别 　　古诗词背诵 　　1　七步诗 　　2　鸟鸣涧 　　3　芙蓉楼送辛渐 　　4　江畔独步寻花 　　5　石灰吟 　　6　竹石 　　7　闻官军收河南河北 　　8　已亥杂诗 　　9　浣溪沙 　　10　卜算子·
送鲍浩然之浙东 　　综合复习 　　1　养花 　　2　生活是多么广阔 　　3　中华第一龙 　　4　狱中联欢 　　5　名碑荟萃 　　6　琥珀 　　7　智慧之花 　　8　看说明书做玩具小台灯 　　9　给外地亲友写封信 　　生字表 ;
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小学语文人教版六年级上册的第一篇课文是什么？

《草原》。

《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。

已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。

文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 
。

作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

学习目标会写八个生字；
能正确书写“渲染，勾勒，洒脱，迂回”等词语，有感情地朗读课文，背诵第一自然段，感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情（重点），体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊，产生了解西部的兴趣（难点），揣摩优美的语句，体会作者表达上的一些特点，学习作者抒发情感的方法（难点）。

六年级上册语文第一课是什么课文？

六年级上册语文第一课是老舍的《草原》。

全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。

读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。

课文生字如下：1、毯tǎn（地毯、绿毯、毛毯）2、陈chén（陈旧、陈列、陈述）3、裳shang（云裳、衣裳、红裳）4、虹hóng（霓虹、彩虹、长虹）5、蹄tí（牛蹄、马蹄、蹄子）6、腐fǔ（豆腐、腐败、腐烂）7、稍shāo（稍等、稍微、稍纵即逝）8、微wēi（微妙、微笑、轻微）课文中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

”这句诗的意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。

这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。