揭奥数利益链

本文目录一览：

• 1、小升初以奥数的成绩择校国家教育部门为什么不予禁止?背后是否有利益驱使...
• 2、小学奥数叫停原因分析
• 3、严禁中小学招生与任何竞赛挂钩,能杜绝掉背后的利益链吗?
• 4、奥数班的选择需慎重
• 5、孩子梦想:永远别再上奥数课
• 6、教育部严禁中小学招生与任何形式的社会竞赛挂钩,这能斩断其利益链...

小升初以奥数的成绩择校国家教育部门为什么不予禁止?背后是否有利益驱使...

1、学校里数学考试就是得100分，跟平均分也不过只差几分。再看学而思综测数学，最高分和平均分能差几十分。不把难度加大，哪看得出谁是数学牛娃谁是普娃？所以小升初看奥数成绩还是有原因的。

2、公平性问题：如果学校招生完全不考虑考试成绩或变相考试方式，可能会导致招生过程的公平性受到质疑。学生和家长可能会认为，通过考试是评价学生能力和潜力的客观标准，不考虑考试成绩可能导致招生过程主观、不公正。

3、为了避免这种情况，教育部门规定，严禁中小学生在招生的时候和任何竞赛挂钩，那么，这样的做法能杜绝背后的利益链吗？很多小升初的招生考试中，题目的难度都和奥数相当。

小学奥数叫停原因分析

那么在孩子进入到小学以后，就不能够在课堂上和老师进行很好的互动，这样他们的学习习惯，还有学习的态度都会有不好的影响，所以才被叫停。

从小就让孩子接触不良竞争，偏离了教育的本意。叫停比赛并不是叫停奥数教育，这让喜欢数学的人有了更好的学习环境，同时可以扼杀奥赛上名校的扭曲思想和以奥赛为名敛财的灰色产业链，保证了做学问的纯洁，没什么不好。

经过进一步了解，我们得知，之所以叫停奥数，是因为，他严重的影响了孩子们的学习，所以，才停止这种行为。是啊，一开始我们举办奥数的目的，也就是为了鼓励孩子们提升学习。

叫停原因是教育部要求，原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动。

奥数专为这类儿童量身定做，95%的儿童不适合奥数学习。许多学生成为问题制造机器，因为不能从一个实例中总结和推断。学习奥林匹克数学可以填补这一短板。

文章信誓旦旦表示“之所以迷信奥赛”本质原因就是因为奥赛成绩对升学有效。我对此“本质”的定义一直都不认同。

严禁中小学招生与任何竞赛挂钩,能杜绝掉背后的利益链吗?

1、月31日，教育部做出新的规定，确保落实义务教育免试就近入学以及公民同招政策。严禁中小学招生与任何形式的竞赛挂钩。目的是为了斩断利益，而这种形式对于教育公平的促进是有十分大的推动作用的。

2、其实，这种竞赛的背后还有更多的利益链。为了避免这种情况，教育部门规定，严禁中小学生在招生的时候和任何竞赛挂钩，那么，这样的做法能杜绝背后的利益链吗？很多小升初的招生考试中，题目的难度都和奥数相当。

3、严禁中小学招生与任何竞赛挂钩，我认为这样的规定一来可以促进教育公平，二是有利于规范有关教育机构发展，三是减轻一些学生的压力。促进教育公平 竞赛是什么？我们常听到的竞赛有英语、数学、物化生、信息等学科竞赛。

4、，严禁中小学生招生与任何竞赛挂钩，其本质是为了维护教育公平性，所以这次因为如此避免一些人通过竞赛方式给他人加分走后门。

5、严禁中小学招生与任何竞赛机构挂钩，这样做是为了保障学生接受义务教育的权利。

6、如今，教育部规定，严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩，坚决斩断这种利益链。

奥数班的选择需慎重

要尊重孩子的意愿。大家也许曾接触过类似的情况：学乐器的孩子一旦靠这个专长考上大学或找到工作后，便发誓再也不碰这个乐器；以优异的奥数成绩被名牌大学选中的孩子发誓再也不学数学了。这是可悲的现象。

家长不要进入误区，选择兴趣班并不是让孩子去报学习班。像唱歌、跳舞、美术、书法等兴趣班可以根据孩子的爱好来选择。但是像语文、数学、英语等文化课学习要慎重选择。

那么，送您的孩子去奥数班、英语班，那就是明智的、必须的。

学习奥数，首先应该注意的是提高孩子兴趣。这也是选择奥数班的第一大标准。

小学阶段给国际金牌讲课的老师大多不是金牌教练，而是普通的奥数老师。。现在逐渐流行，那么家长们一定要抓住这个机会，多听听，好选择。开始多费点时间不是坏事，耽误孩子一学期课就麻烦了。往年成绩。

不要提前过度的去消耗孩子，否则很容易就会导致孩子走上另一个极端。如果孩子愿意去学习的话爸爸妈妈可以选择让孩子进入奥数班中，因为奥数班对于孩子而言确实有着很大的帮助。

孩子梦想:永远别再上奥数课

1、去年广州市对1000名少年儿童进行了一个梦想大调查，有的孩子的梦想竟然是永远不要再上奥数课。在奥数班火爆的今天，奥数却成了一些孩子的噩梦。

2、不建议小学生学奥数。小学的数学学习，是最基础的加减乘除的计算问题。如果，本身基础就不好，还想用奥数来拔高，不仅增加了孩子的学习压力，减少了学习动力，甚至让孩子自己都不知道学的是什么。

3、这是因为奥数本身学习起来就比较费力，对于一些数学不好或者是不喜欢数学的孩子来说，一直学习奥数可能会降低自己对于学习的兴趣，而且还会分散精力，所以并不适合普通孩子学习。

4、其实奥数本身是比较难的，它对于孩子的天赋有着很高的要求。对于那些比较喜欢学习数学的孩子来说，学习奥数，他可以从中找到自己的乐趣。但是对于一些智商相对比较低的学生来说，学习奥数只会让他感觉到更加的疲惫。

教育部严禁中小学招生与任何形式的社会竞赛挂钩,这能斩断其利益链...

月31日，教育部做出新的规定，确保落实义务教育免试就近入学以及公民同招政策。严禁中小学招生与任何形式的竞赛挂钩。目的是为了斩断利益，而这种形式对于教育公平的促进是有十分大的推动作用的。

占用了大量的课外的业务时间。其实，这种竞赛的背后还有更多的利益链。

近日，教育部发布了一份通知，中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生。这一政策的出台，旨在促进教育公平，减轻学生和家长的负担，建立多元化的招生入学模式，推动中国教育的发展。