以小见大的事例

本文目录一览：

• 1、生活中以小见大的事例写作文
• 2、叙事细节描写作文以小见大详略日记
• 3、以小见大的事例写作文

生活中以小见大的事例写作文

以小见大的作文 篇一 今天，我从少年宫出来，发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水，咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下，对几米外的垃圾桶视而不见，之后便扭头就走。

以小见大的作文素材(一)我并不是无法为了母亲而写母亲，我只是哽咽于春晖的无私，春蚕的无悔，想起母亲，真的很温暖。但我又怕因自己拙笨的笔头而毁坏了母亲伟大的形象--虽然她只是众多东方母亲中的普通一员。

以小见大的作文300字 （一）小时候，我们那个村总是遭洪水，我们村里的人便要我们学爬树。我一开始不敢，后来小伙伴帮我壮胆，我便跟着爸爸学爬树去了。

作文写人技法之以小见大：管中窥豹 【技法说明】 “以小”是为了“见大”。“小”既是具体的事例，又是典型的事例。 “大”是文章的主题。以小见大就是以个别反映一般，以一些细小的具体的事例来反映一个重大的主题。

以小见大的作文怎么写1 总以为母亲很唠叨，不忍双耳受罪，有时竟粗鲁地顶撞她。后来才知是自己错了。母亲的唠叨是一种爱，一种不一样的爱，一种切实的爱，那是关怀的体现，爱的象征。

叙事细节描写作文以小见大详略日记

细节描写作文 篇1 在温哥华，喧闹的大街上。“妈妈，我要买小鸭子！”小女孩巴娜又开始向她妈妈撒娇了。“好了，给你买。”她妈妈本打算不买的，可巴娜撒娇的功夫实在是太高了，就连自己的妈妈都拿她没办法。

“而小兔子却把一片树叶举过头顶：”看我的伞多棒，能遮阳也能遮雨呢“。小蚂蚁从地下拖起一片小的树叶，拖到河边，跳了上去，它神气的对大家说：”我的小 船不错吧，我坐上去还能环游世界呢，好刺激啊“。

关于以小见大的作文1 “此去是夏，是秋，是春，是冬，是风，是雪，是雨，是雾，是东，是南，是西，是北，是昼，是昏？你只需在路上踩出一些印迹好让我来寻你时，不会走岔。

关于一段细节的描写的作文600字 面对着书桌上堆成一团的课外练习，女孩苦笑着，嘴角微微发颤，一抖一抖，小嘴里不时的呼出一口长长的轻轻地却又十分繁重的气流。

以小见大就像小故事大道理一样，所有的故事都有它的有一个道理，故事虽小，可道理却不浅。在生活中，我们如果无意中做错一件事，就会有可能会影响到大局。

④重视细节描写，于细微处见精神。⑤选择思维方式。 ⑥放开眼量，提升到时代高度。⑦合理想象联想、提升材料层次。 作文写人技法之以小见大：管中窥豹【技法说明】 “以小”是为了“见大”。“小”既是具体的事例，又是典型的事例。

以小见大的事例写作文

1、关于以小见大的作文1 “此去是夏，是秋，是春，是冬，是风，是雪，是雨，是雾，是东，是南，是西，是北，是昼，是昏？你只需在路上踩出一些印迹好让我来寻你时，不会走岔。

2、以小见大的作文300字 （一）小时候，我们那个村总是遭洪水，我们村里的人便要我们学爬树。我一开始不敢，后来小伙伴帮我壮胆，我便跟着爸爸学爬树去了。

3、以小见大的作文怎么写1 总以为母亲很唠叨，不忍双耳受罪，有时竟粗鲁地顶撞她。后来才知是自己错了。母亲的唠叨是一种爱，一种不一样的爱，一种切实的爱，那是关怀的体现，爱的象征。

4、任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使 文章 更加生动感人。这里给大家分享一些以小见大初中高分 作文 ，欢迎阅读！ 以小见大初中高分作文1 “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。