全国中小学生电脑作品

本文目录一览：

• 1、全国中小学生电脑制作活动获奖加分吗
• 2、全国中小学电脑制作比赛的规则?
• 3、急求!!!“第13届全国中小学电脑制作比赛”具体详情,
• 4、如果设计网页,参加全国中小学电脑制作大赛如何选材设计更容易得奖...
• 5、全国中小学电脑制作活动的时间及其他情况...(参加过的和了解的请务必...

全国中小学生电脑制作活动获奖加分吗

能。信息素养提升实践活动原名为全国中小学电脑制作活动，举办单位是中央电教馆，含金量很高，属于全国青少年科技创新大赛项目，在高考成绩里面是能加分的。

高中阶段获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。全国中小学生创新作文大赛。全国创新英语大赛（《高校招生》杂志社主办）。全国新概念作文大赛。1全国中小学电脑制作活动。

中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分；高考：铜牌以上即可获得自主招生名额（高考加5~30分）和大学保送资格。全国中小学生电脑制作活动该项比赛也是由教育部策划倡导主办的国字号比赛，主题是：探索与创新。

属于。中小学电脑制作大赛是由教育部基础教育司指导，中央电教馆等单位承办的比赛，其证书没有加分等奖励，属于活动类，目的是展示各地中小学生信息技术学习实践成果。

全国中小学电脑制作比赛的规则?

加时赛中每个参赛队只有一个机器人上场，守门机器人不参与比赛。比赛规则同上(包括猜边、开球等)。加时赛采取突然死亡法，即一方进球后比赛结束。对于小学组，比赛已经是1对1，所以加时赛与普通比赛相同。

加时赛：比赛需有胜负时，且双方在10分钟比赛中打成平局，另加加时赛。加时赛分上下两个半场，各2分钟，中间不休息。加时赛规则同上(包括猜边、开球等)。加时赛采取突然死亡法，即一方进球后比赛结束。

(4)面试：2009年暑假期间，以“第十届全国中小学电脑制作活动夏令营暨颁奖仪式”形式组织部分获奖作品作者参加面试。面试方式：技术测试+答辩。

根据不同学段中小学生的特点，“电脑活动”按学段小学组、初中组和高中组，分别设置评选类项目和竞赛类项目。“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法(一)“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。

急求!!!“第13届全国中小学电脑制作比赛”具体详情,

1、(一)“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。

2、人员范围全国普通高中、初中、小学的在校学生。 “活动”项目 第五届“全国中小学电脑制作活动”(简称“活动”)内容分为“电脑作品评选”(简称“评选项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛项目”)。

3、参赛时间8月10日-9月10日，登录官网报名参赛。谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛。参赛对象是面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组（含小学）和高中组。全国中小学生电脑制作大赛。中小学在校生及高中生。

4、编程比赛含金量排名：蓝桥杯青少年编程比赛、全国中小学电脑制作大赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛。蓝桥杯青少年编程比赛 蓝桥杯是目前编程教育领域最具知名度和影响力的竞赛之一。

5、指常规或加时赛中，机器人严重犯规被判罚的点球。罚点球时，双方队伍各派出一个机器人做为罚球机器人和守门机器人，其他机器人均应在另外半场。小学组比赛罚点球时，罚球机器人将直接面对空门。

如果设计网页,参加全国中小学电脑制作大赛如何选材设计更容易得奖...

1、使用语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某类信息的作品。作品容量不大于50MB（非压缩文件）。⑹ 程序设计 以各种计算机程序语言编写的具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活的程序软件或游戏软件。

2、网页设计中最重要的原则之一就是一个网页中不能有超过两种字体。寻找好看的字体也是一个项目的重要组成部分，但我想提醒你的是，你永远不要在同一个网页中使用两种以上的字体。选择字体的原则是让用户容易阅读，尤其是对于有很多字的页面。

3、最关键的并不是你的头像够不够漂亮，而是要让用户知道这个漂亮的网站背后是一位和你我一样真实而平凡的设计师，是他或者她努力设计之后的成果。头像可以让页面更加个性化，也能让它更加真实而亲近。

全国中小学电脑制作活动的时间及其他情况...(参加过的和了解的请务必...

1、根据中央电教馆网站公布的消息，第七届“全国中小学电脑制作活动”于2006年4月如期进行。由于时间较紧，故我中心先将工作通知发给你们，待省教育厅文件到，市教育局将发出正式文件通知。

2、第十三届“全国中小学电脑制作活动”(简称“电脑活动”)内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。

3、“活动”由“全国中小学电脑制作活动组织委员会”领导、由教育部基础教育司指导，中央电化教育馆、教育部考试中心等单位联合主办。“全国中小学电脑制作活动组织委员会”办公室负责日常事务工作，设在中央电化教育馆技术开发与网络建设部。

4、关于2007年的截止日期还得看当地的教育行政部门的具体通知，各省的具体情况不尽相同，关于全国的截止时间，你也可以关注以下网址：http：//，这里会公布关于大赛的最新进展情况。个人觉得创意应是第一位的。

5、其他本规则的解释权属于全国中小学电脑制作活动组委会。现场比赛成绩由裁判确定并由参赛选手当场签字确认。参赛选手确认后不得追诉和更改。参赛选手对于裁判的决定必须服从。

6、这就要求科技活动的设计者既要深刻理解碟状飞行物飞行物，又要十分了解小学生。 科技活动方案是教育者的创造性劳动成果 首先，要参与人类的科技活动，在科技活动中有所体会，要搜集大量的科技资料获取知识背景材料。