aieiui教学设计

本文目录一览：

• 1、小学语文S版一年级上册《aieiui》第一课时教案
• 2、小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计
• 3、人教版语文一年级上册《aieiui》教案

小学语文S版一年级上册《aieiui》第一课时教案

现在我们又要同桌合作了，这回读书上ei的四声。先翻到。北边小朋友用手指着四声考同桌，他读得好，你表扬他。请一组试着合作。（示范）游戏：听老师说一句话，想想其中的ei是第几声，用手势表示。示范一下。小耳朵真灵。

aieiui都是由两个单韵母合成的，那么标调的时候应当写在谁的头上呢？ 老师教你们一首儿歌，这首儿歌就告诉我们怎样标调。 儿歌：有a不放过，没a找oe，iu并列在一起，注意标在后一个。

《 aieiui 》是一年级上册拼音部分第 9 课，是复韵母教学的起始课。教材包含四部分内容：复韵母 ai ei ui 的读音和它们的四声读法。 ai ei ui 的形体和书写规则。 ai ei ui 与声母的拼读练习。

师：小朋友都会打电话吧？下面开展打电话的游戏（伸出大拇指和小指作电话状放在耳朵上。）师：丁呤呤，电话铃响了，小朋友接电话。（喂，你好，请问您是谁？）师：我是妈妈。

【 #教案# 导语】《ai ei ui》是拼音教学中学习复韵母的第一课， 准备了以下内容，供大家参考！ 教案 教学目标： 能认、读、写ai ei ui及其四个声调。 学习标调歌，掌握标调规则。 在游戏中体会学习汉语拼音的兴趣。

小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计

⑶练读四声，标调在a上āo(凹进凸出)áo(熬药)ǎo(棉袄)ào(骄傲) 教学复韵母ou： ⑴看插图图上画的是什么？(图上画的是藕。)谁能把ǒu改成第一声来读一读，出示ou。

第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的“藕”提示ou的音。第三幅图用游泳的“游”提示iu的音。

学习aoouiu和它们的四声能正确地读音和书写三个音节。

听语境歌，相机出示ɑo ou iu。 教学复韵母ɑo ou iu 教学复韵母ɑo （1）学习ɑo的读音。 ①孩子们身上穿着什么衣服？（鸭绒袄） 袄是第几声？谁回把第三声改为第一声？ 指名读。

教学重点 学会aoouiu三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。 教学难点 使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。 教学时间 2课时。

人教版语文一年级上册《aieiui》教案

1、教学目的 学会aieiui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。 练习声母与复韵母aieiui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 正确书写b2ih5ihu9三个音节。

2、一年级上册《aieiui》教学设计【1】 设计理念： 汉语拼音是帮助学生认读汉字、普通话的重要工具，但学习起来有些枯燥乏味，易引起学生厌学情绪。

3、引导看情境图，学生回答问题，老师总结图意。听语境歌。学生学会语境歌。扎篱笆，围树苗，一棵矮来一棵高。！！小羊羔，快快过来吃青草。

4、小学一年级语文《ai ei ui》教学设计1 教学目的 学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。 练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 正确书写音节。